1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

TUAN 10

30 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 30
Dung lượng 86,63 KB

Nội dung

-GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm Caùc nhoùm laøm vieäc - Cho HS laøm baøi - Đại diện nhóm lên trình bày - Cho HS trình baøy keát quaû - Lớp nhận xét 4’ 3 Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän x[r]

(1)Thứ hai, ngaøy 17 thaùng 10 naêm 2011 Tiết 1: Hoạt động tập thể: CHAØO CỜ –SINH HOẠT ĐẦU TUẦN (Tiết 7) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Học sinh chuẩn bị trang phục để làm lễ chào cờ Tiến hành chào cờ: Học sinh hát quốc ca-đội ca Nội dung; G V tổng kết lại các hoạt động tuần qua G Vphổ biến công tác tuần đến  Hoïc sinh thuoäc baøi haùt vaø haùt moät caùch thaønh thaïo Hoïc sinh yeâu thích baì haùt II :øù.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC TG Định hướng giáo viên Định hướng học sinh 1’ - Cả lớp ổn định chuẩn bị chào cờ 1)Ổn định tổ chức: 16’ 2) Chào cờ: - HS chào cờ - GV trực tuần chủ trì tiến hành làm lễ chào cờ - Theo doõi GV nhaän xeùt a Đánh giá tình hình hoạt động tuần qua: - Về đạo đức tác phong - Về học tập Về lạo động, vệ sinh - các hoạt động khác - Theo dõi và thực B, Phương hướng nhiệm vụ tuần đến: - Khắc phục tồn GV trực đưa nhiệm vụ tuần đến 14’ Sinh hoạt lớp đầu tuần * Nhiệm vụ tuần đến + Tác phong đạo đức Aên mặc gọn gạng sẽ,đồng phục theo quy định ,nói lễ phếp, ngoan ngoãn + Hoïc taäp: Nhắc nhở các em luôn luôn chăm học taäp, ñoâi baïn giuùp hoïc taäp Trên sở nhiệm vụ chung nhà trường Các tổ tiến hành thảo luận và đến thống Yêu cầu lớp tiến hành thảo luận để đến nhaát thoáng nhaát Cùng học tập , giúp đỡ lẫn Rút yêu điểm, khắc phục toàn taïi 4’ HS nghe Nhaän xeùt chung : RUÙT KINH NGHIEÄM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết2 Tập đọc : (2) Baøi: OÂN TAÄP GIỮA HỌC KÌ I (T1) I- MUÏC TIEÂU: 1.Ôn lại các bài thơ đã học chủ điểm: Việt Nam- Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên 2.Biết xác định yêu cầu đọc diễn cảm bài thơ (giọng đọc, tốc độ, cách bộc lộ tình cảm); biết đọc diễn cảm -Học thuộc lòng có diễn cảm bài thơ 3.Giáo dục HS yêu thiên nhiên, đất nước và người Việt Nam II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phiếu thăm viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: T/g Định hướng giáo viên Định hướng học sinh 1’ 1) Ổn định lớp: Lớp hát 5’ 2) Kiểm tra bài cũ: Bài : Đất Cà Mau HS trả lời 3) Bài mới: a) Giới thiệu bài mới: Trong tieát oân taäp hoâm nay, caùc em seõ oân laïi, -HS laéng nghe đọc thuộc lòng, và diễn cảm bài thơ đã học, nắm nội dung chính bài chuû ñieåm: Vieät Nam- Toå quoác em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhieân 30’ Hướng dẫn HS ôn tập : * Hướng dẫn HS làm bài tập -HS đọc yêu cầu -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -GV giao vieäc +Các em mở SGK tìm và đọc lại tất các bài -HS mở SGK thực công việc thơ đã học từ tuần đến hết tuần đồng thời giao nhaåm thuoäc loøng laïi caùc khoå thô, caùc baøi coù yeâu caàu HTL * Hướng dẫn HS làm bài tập -1 HS đọc to, lớp lắng nghe -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -GV giao vieäc +Các em lập bảng thống kê các bài thơ đã học các tiết TĐ từ tuần đến tuần Nhóm nào làm xong dán nhanh kết lên bảng lớp -Các nhóm làm việc: trao đổi thảo luận, ghi -Cho HS laøm baøi keát quaû leân phieáu -Đại diện nhóm lên dán phiếu lên bảng -Cho HS trình baøy keát quaû lớp -Lớp nhận xét GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Chuû ñieåm Teân baøi Taùc giaû Noäi dung Vieät NamSaéc maøu Phaïm Em yêu tất sắc màu gắn với Toå quoác em em yêu Đình Ân cảnh vật, người trên đất nước Việt (3) Caùnh chim hoà bình Con người với thiên nhieân Nam Baøi ca veà traùi Trái đất thật đẹp, chúng ta cần giữ gìn cho Ñònh Haûi đất trái đất bình yên, không có chiến tranh Tấm gương hi sinh quên mình để phản đối EÂ-mi-li, Tố Hữu chiến tranh Việt Nam anh Mo-rixơn Tiếng đàn baCảm xúc nhà thơ trước cảnh cô gái Quang la-lai-ca treân Nga chơi đàn trên công trường thuỷ điện Huy sông Đà sông Đà vào đêm trăng đẹp Trước cổng Nguyễn Vẻ đẹp hùng vĩ, nên thơ “cổng trời” trời Đình Aûnh vùng núi nước ta 3.Cuûng coá: HS nhắc lại ý chính bài Cho HS nhắc lại ý chính bài 4.Nhaän xeùt, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS nhà tiếp tục HTL, đọc diễn cảm tốt các bài thơ đã ôn tập Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… 2’ Tiết 3:Toán : Baøi: LUYEÄN TAÄP CHUNG ( Tieát 46 ) I– MUÏC TIEÂU : Giuùp HS cuûng coá veà: -Chuyển phân số thập phân thành số thập phân Đọc số thập phân -So sánh số đo độ dài viết với số dạng khác -Giải bài toán liên quan đến “ rút đơn vị” “ tỉ số “ II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG Định hướng giáo viên Định hướng học sinh 1’ Lớp hát 1– Ổn định lớp : 5’ 2– Kieåm tra baøi cuõ : -3 HS leân baûng -Gọi 3HS lên bảng chữa bài - Nhận xét, sửa chữa 30’ – Bài : - HS nghe a– Giới thiệu bài : b– Hoạt động : +Baøi 1: Baøi : Neâu y/c baøi taäp -Gọi HS lên bảng em làm câu , lớp -Chuyển các phân số thập phân sau thành số thập phân , đọc các số thập phân làm vào đó -HS laøm (4) 127 = 12,7 Mười hai phẩy bảy 10 65 b) = 0,65 Khoâng phaåy saùu möôi 100 laêm 2005 c) = 2,005 Hai phaåy khoâng traêm 1000 linh naêm d) = 0,008 Khoâng phaåy khoâng 1000 traêm linh taùm a) -Nhận xét , sửa chữa Baøi : Yeâu caàu baøi taäp -Cho HS làm vào nêu miệng kết Baøi -Trong các số đo độ dài đây, soá naøo baèng 11,02 km -Kết : Các số đo độ dài nêu phần b , c, d 11,2km -Bài : Gọi hai hs lên bảng , lớp làm vào bài tập Baøi 3: - HS laøm baøi a) 4m85cm = 4,85 m b)72ha = 0,72 km2 -Nhận xét , sửa chữa -Bài : Cho HS đọc đề bài -Gọi hs lên bảng giải , lớp làm vào baøi taäp -GV chấm số Baøi -HS đọc đề Giaûi : Giá tiền hộp đồ dùng học toán là : 180000: 12 = 15000 (đồng ) Số tiềnmua 36 hộp đồ dùng là : 15000x36 = 540000 (đồng ) ĐS :540000 đồng -Nhận xét , sửa chữa (HS có thể giải cách khaùc ) 3’ 4– Cuûng coá : -Nêu cách giải bài toán quan hệ tỉ lệ -HS neâu 1’ 5– Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nghe - Chuẩn bị bài để tiết sau kiểm tra Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… Tiết 4:LỊCH SỬ: Baøi: BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP ( Tiết 10) (5) I– MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy HS bieát : _ Ngày 2-9-1945 quảng trường Ba Đình, Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn laäp _ Đây là kiện lịch sử trọng đại, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoa.ø _ Ngày 2-9 trở thành ngày Quốc khánh II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Hình SGK III- CÁC HOATL ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: TG Định hướng giáo viên - Ôn định lớp: 1’ 2– Kieåm tra baøi cuõ : “Caùch maïng muøa thu” 4’ -Neâu yù nghóa cuûa Caùch maïng thaùng Taùm ? _ Nhaän xeùt 27’ – Bài : a– Giới thiệu bài”Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập “ b– Hoạt động : HĐ : Làm việc lớp _ GVkể kết hợp giải nghĩa từ khó _ Goïi HS keå laïi HÑ : Laøm vieäc theo nhoùm _ GV tổ chức cho HS tường thuật lại dieãn bieán cuûa buoåi leã 2’’ độc Định hướng học sinh Lớp hát - HS trả lời - HS nghe - HS nghe - HS keå laïi -HS đọc SGK đoạn: “Ngày 2-9-1945…bắt đầu đọc Tuyên ngôn Độc lập “ - HS thuật lại đoạn đầu buổi lễ tuyên bố độc lập _ Nêu nội dung chính đoạn trích - Bản tuyên ngôn độc lập đã : + Khẳng định quyền độc lập dân tộc Tuyên ngôn độc lập SGK Vieät Nam + Dân tộc Việt Nam tâm giữ vững quyền tự , độc lập -Keát luaän : Daân toäc Vieät Nam coù quyeàn hưởng tự do, độc lập & thật đã thành nước tự độc lập Toàn thể nhân dân Việt Nam quyeát ñem taát caû tính maïng & cuûa caûi để giữ vững quyền tự do, độc lập c) HĐ : Làm việc lớp _ Ngày 2-9-1945 có tác động nào - Khẳng định quyền độc lập dân tộc, khai sinh chế độ tới lịch sử nước ta ? _ Goïi HS neâu caûm nghó mình veà hình aûnh - HS neâu caûm nghó cuûa mình veà hình aûnh Bác Hồ lễ tuyên ngôn độc lập Bác Hồ lễ tuyên ngôn độc lập 4- Cuûng coá : + Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập ngày, - Ngày 2-9-1945 Quảng trường Ba Đình tháng, năm nào ? Ngày đó còn gọi là ngày Gọi là ngày Quốc khánh gì ? (6) * Gọi HS đọc nội dung chính bài - HS đọc 1’ 5– Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi sau: OÂn taäp : Hôn taùm möôi - HS laéng nghe năm chống thực dân Pháp xâm lược & đô hoä ( 1858-1945 ) Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… Tiết 5:Đạo đức Baøi : TÌNH BAÏN ( Tieát ) I-MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: ( Nhö tieát ) II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: T.g Định hướng GV Định hướng HS 1’ 1- Ổn định tổ chức: Lớp hát 4’ 2hs trả lời 2- Kieåm tra baøi cuõ: Baøi Tình baïn 27’ 3- Bài : HS nghe a- Giới thiệu bài : Tình bạn b-Giaûng baøi : *HĐ1: Đóng vai (Bài tập 1SGK) *Mục tiêu : HS biết ứng xử phù hợp tình huoáng baïn mình laøm ñieàu sai *Caùch tieán haønh : -GV chia nhoùm 5, giao nhieäm vuï cho caùc nhóm thảo luận và đóng vai các tình -Các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai bài tập -Cho lớp thảo luận : +Vì em lại ứng xử thấy bạn -Các nhóm lên đóng vai làm điều sai ? Em có sợ bạn giận em -Cả lớp thảo luận trả lời khuyeân ngaên baïn khoâng ? +Em nghó gì baïn khuyeân ngaên khoâng cho em laøm ñieàu sai traùi? Em coù giaän, coù traùch baïn khoâng ? +Em có nhận xét gì cách ứng xử đóng vai các nhóm ? Cách ứng xử nào là phù hợp ? chưa phù hợp ? Vì sao? -Keát luaän :Caàn khuyeân ngaên, goùp yù thaáy bạn làm điều sai trái để giúp bạn tiến -HS lắng nghe Như là người bạn tốt *HĐ2:Tự liên hệ *Mục tiêu :HS biết tự liên hệ cách đối xử với bạn bè *Cách tiến hành :-GV yêu câu HS tự liên hệ - HS laøm vieäc caù nhaân -Cho HS laøm vieäc caù nhaân - HS trao đổi nhóm đôi (7) -Cho HS trao đổi nhóm đôi - HS trình bày trước lớp -GV yêu cầu số HS trình bày trước lớp - HS laéng nghe -Kết luận : Tình bạn đẹp không phải tự nhiên mà có.Mỗi người chúng ta cần phải cố gắng vun đắp, giữ gìn - HS xung phong haùt ,keå chuyeän … *HÑ3:- Cho HS laøm baøi taäp 3: -HS hát, kể chuyện, đọc thơ, đọc ca dao, tục ngữ chủ đề Tình bạn *Muïc tieâu :Cuûng coá baøi *Cách tiến hành :-Để HS tự xung phong theo -HS laéng nghe chuẩn bị trước các em -GV giới thiệu thêm cho HS số câu 3’ chuyện, bài thơ, bài hát …về chủ đề tình bạn 2HS đọc - HS laéng nghe -Củng cố: Cho HS đọc câu ghi nhớ *HĐ nối tiếp :Chuẩn bị đồ dùng theo nhóm để chơi đóng vai cho bài Kính già, yêu trẻ Củng cố:Cho HS đọc câu ghi nhớ Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … Thứ ba, ngaøy 18 thaùng 10 naêm 2011 Tieát 1: Taäp laøm vaên: Baøi : ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (t3) I- MUÏC TIEÂU: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng -Oân lại các bài tập đọc là văn miêu tảđã học ba chủ điểm: Việt nam- Tổ quốc em, Cánh chim hòa bình, Con người với thiên nhiên nhằm trau dồi kỹ cảm thu văn học II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phiếu ghi tên các bài tập đọc đã học III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1) Ổn định tổ chức: Lớp hát 2’ 2) Kieåm tra baøi cuõ: HS trả lời 33’ 3) Bài mới: HS laéng nghe 4) Giới thiệu bài: -Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b) Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: *Hướng dẫn HS làm bài tập -HS bốc thăm và thực theo - Cho HS bốc thăm chọn bài sau đó đọc bài yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Đặt câu hỏi để HS trả lời - GV nhaän xeùt (8) * Hướng dẫn HS làm bài tập - Caùc nhoùm laøm vieäc - Ghi bảng: Quang cảnh làng mạc ngày mùa, - Đại diện nhóm lên trình bày Một chuyên gia máy xúc, kì diẹu rừng xanh, Đất - Lớp nhận xét Caø Mau + Yeâu caàu HS moãi em choïn baøi vaên, ghi laïi -HS laøm vieäc caù nhaân chi tieát mình thích vaø giaûi thích lí vì mình thích chi tiết đó Trình baøy +Cho HS trình bày -Lớp nhận xét - Cho lớp nhận xét, Giáo viên nhận xét chung vaø ghi ñieåm -GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm Caùc nhoùm laøm vieäc - Cho HS laøm baøi - Đại diện nhóm lên trình bày - Cho HS trình baøy keát quaû - Lớp nhận xét 4’ 3) Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà xem lại bài để tiết sau tieáp tuïc oân taäp Ruùt kinh nghieäm:: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… S Tiết 2:Toán : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I ( Tiết 47 ) AÂM NHAÏC ( Giaos viên chuyên đảm nhiệm ) Tieát 4: Chính taû Baøi: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (t2) (9) I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -Tiếp tụcc kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng -Nghe – viết đúng đoạn văn: Nỗi niềm giữ nước giữ làng II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng III-HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Tg Định hướng GV Định hướng HS 1’ Lớp hát 1- Ổn định lớp : 2’ - HS 2-Kieåm tra baøi cuõ: 3- Bài mới: 1’ HS nghe a- Giới thiệu bài: 18’ 1-Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: Bắt thăm và đọc bài -Cho HS lên bốc thăm và đọc bài có phiếu mà mình bắt 16 2-Nghe- vieát chính taû: -HS theo dõi và đọc thầm theo -Đọc bài chính tả lượtâ - HS đọc thầm lại bài chính tả -Cho HS đọc thầm lại bài chính tả -HS đọc phần chú giải -Gọi HS đọc phần chú giải -Đoạn văn thể nỗi niềm trăn trở, băn +Nêu nội dung đoạn văn? khoăn trách nhiệm người việc bảo vệ rừng và giữ gìn nguồn nước -Cho HS tập viết các từ khó:Đà, Hồng, nỗi -1 HS lên bảng viết, HS còn lại viết vào nhaùp niềm, ngược, cầm trịch, đỏ lừ -HS vieát baøi -Đọc bài cho HS viết -Soát lại bài -Đọc lại toàn bài cho HS soát lại 2’ Thu baøi chaám / Củng cố- dặn dò : Cho HS viết lại các từ HS viết vieát sai -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… MÓ THUAÄT ( Giáo viên chuyên đảm nhiệm ) Tiết 1: tập đọc : Baøi : Thứ tö ngaøy 19 thaùng 10 naêm 2011 ÔN TẬP GIỮA HỌC KIØ I (tiết 4) (10) I- MUÏC TIEÂU: 1) Hệ thống hoá vốn từ ngữ ba chủ điểm đã học 2) Củng cố kiến thức danh từ, động từ, tính từ; từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa hướng vào các chủ ñieåm oân taäp II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bút dạ, tờ giấy A4 kẻ sẵn bảng từ ngữ BT1, BT2 - Baûng phuï III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: T/g Định hướng giáo viên Định hướng học sinh 1’ 1) Ổn định lớp: Lớp hát 5’ 2) kieåm tra baøi cuõ: -2HS 30’ 3) Bài mới: Giới thiệu bài: Tiết ôn tập hôm nay, các em HS lắng nghe hệ thống hoá lại vốn từ ngữ chủ điểm đã học và ôn lại kiến thức danh từ, động từ, tính từ; từ đồng nghĩa Từ trái nghĩa 2) Hướng dẫn ôn tập: *Hướng dẫn HS làm bài tập 1HS đọc to, lớp đọc thầm - Cho HS đọc yêu cầu BT1 +Cho HS đọc lại các bài chủ điểm + Tìm danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ - Caùc nhoùm laøm vieäc -GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm laøm vieäc - Đại diện nhóm lên trình bày - Caùc nhoùm trình baøy - Lớp nhận xét - GV nhận xét và chốt lại ý đúng Hướng dẫn HS làm bài tập 2* -1HS đọc to, lớp đọc thầm - Cho HS đọc yêu cầu BT2 + Đọc lại từ bảng đã cho: bảo vệ, bình yên, đoàn kết, bạn bè, mênh môngï tìm từ đồng nghĩa với từ đã cho + Tìm từ trái nghĩa với từ đã cho -GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm - Caùc nhoùm laøm vieäc - Cho HS laøm baøi - Đại diện nhóm lên trình bày - Cho HS trình baøy keát quaû - GV nhận xét và đưa bảng phụ ra, ghi - Lớp nhận xét từ HS làm đúng 4’ 3) Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà hoàn thành bảng từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, viết lại vào vở, chuẩn bị tieát sau oân taäp tieáp Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… (11) Tiết 2:Toán : Baøi: COÄNG HAI SOÁ THAÄP PHAÂN ( Tieát 48 ) I– MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : -Biết thực phép cộng hai số thập phân -Biết giải bài toán với phép cộng các số thập phân II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG Định hướng giáo viên 1’ 1– Ổn định lớp : 5’ 2– Kieåm tra baøi cuõ : - Nhận xét, chữa bài kiểm tra 30’ – Bài : a– Giới thiệu bài : b– Hoạt động : *HD HS thực phép cộng hai số thập phaân *Ví duï1: +Gọi HS đọc lại vd +Muốn biết đường gấp khúc dài bao nhiêu meùt ta laøm theá naøo ? -HD HS tìm cách thực phép cộng số thaäp phaân baèng caùch chuyeån veà pheùp coäng số tự nhiên +HD HS tự đặt tính tính kết +Lưu ý :Đặt dấu phẩy tổng thẳng cột với daáu phaåy cuûa caùc soá haïng +Cho HS nhận xét giống và khaùc cuûa pheùp coäng : 184 ,84 + + 245 , 45 429 ,29 +Neâu caùch coäng hai soá thaäp phaân *Ví duï 2: 15,9 + 8,75 = ? +Cho HS tự đặt tính tính , vừa viết vừa noùi Định hướng học sinh Lớp hát - HS theo doõi - HS nghe -HS theo doõi +1HS đọc, lớp đọc thầm +Laøm pheùp coäng 1,84 + 2,45 Ta coù : 1,84 m = 184 cm 2,45m = 245 cm 184 + 245 429 (cm) 429cm = 4,29 m Vaäy :1,84 + 2,45 = 4,29 (m) ,84 , 45 ,29 +Ñaët tính gioáng nhau, coäng gioáng nhau, khác chỗ có không có dấu phaåy + +Thực phép cộng cộng các số tự nhieân +Viết dấu phẩy tổng thẳng cột với các daáu phaåy cuûa caùc soá haïng -HS neâu quy taéc 15 , , 75 24 , 65 +Thực phép cộng cộng các + (12) +Neâu caùch coäng soá thaäp phaân ? -Goïi HS neâu quy taéc nhö SGK * Thực hành : Baøi :Tính : -Gọi HS lên bảng, lớp làm vào -Gọi vài HS nêu lời cách thực -Nhận xét , sửa chữa Baøi : *Ñaët tính roài tính -Gọi HS lên bảng, lớp làm vào -Nhận xét, chữa bài Bài : Gọi HS lên bảng giải, lớp giải vào -Chấm em -Nhaän xeùt chung STN +Viết dấu phẩy tổng thẳng cột với caùc daáu phaåy cuûa caùc soá haïng -HS neâu quy taéc Baøi -HS laøm baøi 58 ,2 19 ,36 75 , + + + 24 , , 08 249 ,19 , 995 , 868 82,5 23,44 324,99 1,863 + Baøi -HS laøm baøi 7,8 a) + 9,6 57 , 648 35 ,37 17,4 b) + 34 , 82 , 75 44,57 c) + 93,018 Baøi -Hs laøm baøi Tieán caân naëng laø: 32,6 + 4,8 = 37,4 (kg) ÑS : 37,4 kg 4– Cuûng coá : - Neâu caùch coäng soá TP ? 3’ - HS neâu 5– Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc 1’ - HS nghe - Chuaån bò baøi sau :Luyeän taäp Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… THEÅ DUÏC ( Giáo viên chuyên đảm nhiệm ) Tieát Khoa hoïc : Bài : PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ ( Tiết 19 ) A – MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc , HS coù khaû naêng : _ Nêu số nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông & số biện pháp an toàn giao thoâng _ Có ý thức chấp hành đúng luật giao thông & cẩn thận tham gia giao thông B – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : _ Hình trang 40 ,41 SGK C – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : (13) TG Hoạt động giáo viên 1’ – Ổn định lớp : 4’ – Kieåm tra baøi cuõ : “ Phoøng traùnh bò xaâm haïi “ _ Muoán phoøng traùnh bò xaâm haïi caùc em caàn löu yù ñieàu gì ? _ Trongt trường hợp bị xâm hại, chúng ta caàn phaûi laøm gì ? - Nhaän xeùt chung – Bài : 1’ a– Giới thiệu bài : “ Phòng tránh tai nạn giao thông đường “ 13’ b – Hoạt động 1: * Quan saùt & thaûo luaän @Muïc tieâu: _ HS nhận việc vi phạm luật giao thông người và phương tiện tham gia giao thoâng hình _ HS nêu hậu có thể xảy sai phạm đó @Caùch tieán haønh: _Bước 1: Làm việc theo cặp + HS ngoài caïnh cuøng quan saùt caùc hình 1,2,3,4 tr.40 SGK cuøng phaùt hieän & chæ việc làm vi phạm người tham gia giao thông hình; đồng thời tự đặt các câu hỏi để nêu hậu có thể xảy sai phạm đó _Bước 2: Làm việc lớp: -Cho HS trình baøy 12’ GV theo doõi nhaän xeùt Kết luận: Một nguyên nhân gây tai nạn giao thông đường là lỗi người tham gia giao thông không chấp hành đúng luật an toàn giao thông HÑ 2*Quan saùt vaø thaûo luaän @Mục tiêu: HS nêu số biện pháp an toàn giao thông @Caùch tieán haønh: _Bước 1: Làm việc theo cặp HS ngoài caïnh cuøng quan saùt caùc hình 5,6,7 tr.41 SGK & phát việc cần Hoạt động học sinh Lớp hát - HS trả lời - HS nghe - HS nghe - Thảo luận theo cặp trả lời : *Những việc làm vi phạm người tham gia giao thông H.1: Người đi lòng đường , trẻ em chơi lòng đường, các hàng quán lấn chiếm lề đường H.2 : Nếu cố ý vượt đèn đỏ thì tai nạn có theå xaûy H.3 : Đi xe đạp hàng ba H.4 : Chở hàng cồng kềnh - Đại diện số cặp lên đặt câu hỏi & định các bạn cặp khác trả lời - HS laéng nghe - Thảo luận cặp theo hướng dẫn GV :H.5 : HS hoïc veà luaät giao thoâng đường (14) 3’ 1’ làm người tham gia giao thông H.6 : Một bạn HS xe đạp sát lề đường theå hieän qua hình bên phải & có đội mũ bảo hiểm H.7 : Những người xe máy đúng _Bước 2: Làm việc lớp phần đường quy định -Cho HS sinh trình baøy - Moät soá HS trình baøy keát quaû thaûo luaän -GV yêu cầu HS nêu biện pháp - Mỗi HS nêu biện pháp an toàn thực an toàn giao thông giao thoâng - GV toùm taét vaø neâu keát luaän chung – Cuûng coá : -Nguyên nhân nào dẫn đến tai nạn giao - HS trả lời thoâng ? _Neâu bieän phaùp phoøng traùnh tai naïn giao thoâng? – Nhaän xeùt – daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS laéng nghe Bài sau “ Ôn tập : Con người & sức khoẻ “ Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… Kó thuaät : Baøi 12: BAØY, DỌN BỮA ĂN TRONG GIA ĐÌNH ( Tiết 10) I.- MUÏC TIEÂU: HS caàn phaûi: -Biết cách bày, dọn bữa ăn gia đình -Có ý thức giúp gia đình bày, dọn trước và sau bữa ăn II.- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh ảnh số kiểu bày món ăn trên mâm trên bàn ăn các gia đình thành phố và nông thoân -Phiếu đánh giá kết học tập HS III.- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Tg Định hướng giáo viên Định hướng học sinh 1’ 1- Ổn định lớp: Lớp hát 4’ -Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra HS - HS nhắc lại ghi nhớ - Cho HS nhắc lại ghi nhớ 27’ 3) Bài mới: (15) 1’ a) Giới thiệu bài: Để bày món ăn lên bàn cho đẹp mắt, ta bày nào? Tiết hoïc hoâm nay, coâ giuùp caùc em bieát baøy, doïn bữa ăn cho đẹp mắt thực qua bài “ Bày, dọn bữa ăn gia đình” b) Giaûng baøi: HÑ1: Tìm hieåu caùch baøy moùn aên vaø duïng cuï ăn uống trước bữa ăn -Hướng dẫn HS quan sát hình 1, đọc nội dung muïc a1(SGK) vaø ñaët caâu hoûi yeâu caàu HS neâu muïc ñích cuûa vieäc baøy moùn aên, duïng cuï aên uoáng trước bữa aên GV tóm tắt các ý trả lời HS và giải thích, minh hoạ mục đích, tác dụng việc bày món ăn, dụng cụ ăn uống trước bữa ăn -Gợi ý để HS nêu cách xếp các món ăn, dụng cụ ăn uống trước bữa ăn gia đình các em -Nhaän xeùt vaø toùm laïi moät soá caùch baøy baøn aên phổ biến nông thôn, (Nhiều gia đình xếp món ăn, đũa vào mâm và đặt mâm ăn lên bàn ăn phản gỗ, chõng tre chiếu trải đất Cũng có nhiều gia đình xếp món ăn, bát, đũa, thìa, đĩa trực tiếp lên bàn ăn) GV giới thiệu tranh, ảnh số cách trình bày món ăn, dụng cụ, ăn uống để minh hoạ -Việc bày dọn trước bữa ăn: Dụng cụ ăn uống vaø duïng cuï baøy moùn aên phaûi khoâ raùo, veä sinh Các món ăn xếp hợp lí, thuận tiện cho người ăn uống -Ở gia đình em thường bày thức ăn và dụng cụ ăn uống cho bữa ăn nào? -Tóm tắt nội dung chính hoạt động 1: Bày món ăn và dụng cụ ăn uống trước bữa ăn cách hợp lí giúp người ăn uống thuận tiện, vệ sinh Khi bày trước bữa ăn phải đảm bảo đầy đủ dụng cụ ăn uống cho thaønh vieân gia ñình; duïng cuï aên uoáng phaûi khoâ raùo, saïch seõ HĐ2: Tìm hiểu cách thu dọn sau bữa ăn -H: Hãy trình bày cách thu dọn sau bữa ăn gia đình em? -Ñaët caùc caâu hoûi yeâu caàu HS neâu muïc -HS laéng nghe -HS quan saùt hình -HS quan saùt tranh, caùch baøy baøn aên phoå bieán nông thôn -HS tự nêu cách bày thức ăn lên mâm leân baøn tuøy theo gia ñình cuûa mình Dồn thức ăn thừa không dùng để đổ bỏ và cất thức ăn còn Xếp các dụng cụ ăn uống vào mâm để mang rửa Nếu ngồi ăn bàn thì phải lau bàn (16) đích, cách thu dọn sau bữa ăn gia đình Gợi ý HS liên hệ thực tế để so sánh cách thu dọn sau bữa ăn gia đình các em với cách thu dọn sau bữa ăn nêu SGK -Nhận xét và tóm tắt ý HS vừa trình baøy -Hướng dẫn cách thu dọn sau bữa ăn theo nội dung SGK Lưu ý HS: công việc thu dọn sau bữa ăn thực sau người gia đình đã ăn xong Không thu dọn có người còn ăn không để qua bữa ăn quá lâu dọn -Hướng dẫn HS nhà giúp đỡ gia đình bày, dọn bữa ăn Ngoài ra, GV cần bổ sung cho HS biết cất thức ăn vào tủ lạnh, thức ăn phải đậy kín cho vào hộp có nắp đậy HĐ3: Đánh giá kết học tập - GV ñöa moät soá caâu hoûi traéc nghieäm keát hợp với sử dụng câu hỏi cuối bài để đánh giá keát quaû hoïc taäp cuûa HS -GV nêu đáp án bài tập HS đối chiếu kết HS dựa trên câu hỏi và tự đánh giá làm bài tập với đáp án tự đánh giá kết quaû hoïc taäp cuûa mình GV nhận xét, đánh giá kết học tập HS 2’ 3) Cuûng coá : -HS nhaéc baøi hoïc SGK Cho HS nhắc phần ghi nhớ bài học 1’ 4) Nhaän xeùt, daën doø: -GV nhận xét ý thức học tập HS và động viên HS tham gia giúp đỡ gia đình công việc nội trợ -Hướng dẫn HS đọc trước bài” Rửa dụng cụ nấu ăn và ăn uống” và tìm hiểu cách rửa dụng cụ nấu ăn gia đình -Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………… Thứ naêm ngaøy 20 thaùng 10 naêm 2011 (17) Tiết 1: Luyện từ và câu: Baøi: OÂN TAÄP GIỮA HỌC KÌ I (t5) I- MUÏC TIEÂU: 1)Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng (yêu cầu tiết 1) 2)Nắm tính cách các nhân vật kịch: Lòng dân; phân vai; diễn lại sinh động1 đoạn kịch, thể đúng tính cách nhân vật II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phiếu ghi tên các bài tập đọc và HTL tiết III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Tg Định hướng giáo viên Định hướng học sinh 1’ 1- Ổn định lớp: HS Haùt 2’ -HS laéng nghe 2- Kieåm tra baøi cuõ: 33’ 3- Bài mới: a- Giới thiệu bài: - Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc b- Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng: *Bài tập 1: Thực tiết *Baøi taäp 2: -1HS đọc thầm -Cho HS đọc thầm kịch Lòng dân -Neâu: +Dì Naêm: Bình tónh, nhanh trí, khoân -Phát biểu ý kiến tính cách kheùo, duõng caûm baûo veä caùn boä nhân vật kịch +An: thoâng minh, nhanh trí, bieát laøm cho keû địch không nghi ngờ +Chú cán bộ: bình tĩnh, tin tưởng vào lòng daân +Lính: hoáng haùch +Cai: xaûo quyeät, voøi vónh -Chia nhóm cho HS diễn đoạn -Diễn kịch -Caùc nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt, bình kịch -Theo doõi vaø nhaän xeùt bình choïn nhoùm dieãn choïn hay nhaát 4’ 4) Nhaän xeùt, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Xem bài để tiết sau tiếp tục ôn tập Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… Tiết 2:Toán : Baøi: – MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : -Cuûng coá kó naêng coäng caùc soá thaäp phaân LUYEÄN TAÄP ( Tieát 49 ) (18) -Nhận biết tính chất giao hoán phép cộng các số thập phân -Củng cố giải bài toán có nội dung hình học ; tìm trung bình cộng II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Keû saün baøi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ HS Haùt 1– Ổn định lớp : / 2– Kieåm tra baøi cuõ : - HS neâu - Neâu caùch coäng soá TP ? -Thực tính cộng - Ñaët tính vaø tính: 32,18 + 535,03 -Nhaän xeùt chung 30’ – Bài : - HS nghe a– Giới thiệu bài : b– Hoạt động : Baøi Baøi : Tính roài so saùnh giaù trò cuûa a + b vaø b+a: - HS nghe - GV treo baûng phuï, HD HS tính giaù trò cuûa - HS theo doõi baûng phuï a + b , cuûa b + a - HS tính roài ñieàn vaøo baûng - So sánh các giá trị vừa tính cột - Cho Hs ruùt nhaän xeùt Baøi : - Gọi HS lên bảng , lớp làm vào a b a+b 0,53 3,09 3,62 45 , 08 24 , 97 thử lại + 24 , 97 45 , 08 , 07 , 09 thử lại + , 09 , 07 0,16 0,16 Baøi - HS laøm baøi : Chiều dài hình chữ nhật là : 16,34 + 8,32 = 24,66 (m) c) + Bài : Gọi HS lên bảng giải, lớp giải vào 14,9 4,36 19,26 b+a 11,94 19,26 3,62 - Hai giaù trò naøy cuûa moãi coät baèng - Pheùp coäng caùc soá TP coù tính chaát giao hoán : Khi đổi chỗ số hạng tổng thì tổng không thay đổi -a+b=b+a Baøi 2: -HS thực phép cộng thử lại tính chất giao hoán , 46 3,8 a) + thử lại + 3,8 , 46 13,2 13,2 b) + - Nhận xét, chữa bàiø 5,7 6,24 11,94 (19) - GV kiểm tra - Nhận xét sửa chữa Baøi : Cho HS thaûo luaän theo caëp, goïi HS lên bảng trình bày Cả lớp giải vào 3’ Chu vi hình chữ nhật là : ( 24,66 + 16,34) x = 82(m) ÑS: 82 m Baøi - HS laøm baøi Số mét vải cửa hàng đã bán tuần leã laø : 314,78 + 525,22 = 8540(m) Toång soá ngaøy tuaàn leã laø : x = 14 (ngaøy ) Trung bình ngày cửa hàng bán số meùt vaûi laø : 840 : 14 = 60 (m) ÑS: 60 m - HS neâu - Nhaän xeùt daën doø 4– Cuûng coá : - Nêu tính chất giao hoán phép cộng 1’ - HS nghe 5– Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau :Toång nheàu soá thaäp phaân Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát 3: Ñòa lyù: Baøi: NOÂNG NGHIEÄP ( Tieát 10 ) I- MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, HS: - Bieát nghaønh troàng troït coù vai troø chính saûn xuaát noâng nghieäp, chaên nuoâi ñang ngaøy caøng phaùt trieån - Biết nước ta trồng nhiều loại cây, đó cây lúa gạo trồng nhiều - Nhận biết trên đồ vùng phân bố số loại cây trồng, vật nuôi chính nước ta II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG Định hướng giáo viên Định hướng học sinh 1’ Lớp hát 1- Ổn định lớp : ’ 2- Kiểm tra bài cũ :“Các dân tộc, phân boá daân cö” -HS trả lời + Nước ta có bao nhiêu dân tộc ? Dân tộc nào có số dân đông nhất, phân bố chủ yếu đâu ? Các dân tộc ít người sống chủ yếu ñaâu ? (20) 27’ + Phân bố dân cư nước ta có đặc điểm gì? - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 3- Bài : a- Giới thiệu bài : “ Nông nghiệp “ b- Hoạt động : *) Ngaønh troàng troït +HĐ :.(làm việc lớp) - Dựa vào mục SGK, em hãy cho bieát nghaønh troàng troït coù vai troø nhö theá naøo sản xuất nông nghiệp nước ta? - GV toùm taét : + Troàng troït laø nghaønh saûn xuaát chính noâng nghieäp + Ở nước ta, trồng trọt phát triển mạnh chaên nuoâi +HÑ2: (laøm vieäc theo caëp) -Bước1:Yêu cầu HS quan sát hình & chuẩn bị trả lời các câu hỏi mục SGK : +Kể tên số cây trồng nước ta ? +Cho biết loại cây nào trồng nhiêu ? -Bước 2: GV giúp HS hoàn thiện câu trả lời Kết luận : Nước ta trồng nhiều loại cây, đó cây lúa là nhiều nhất, các cây công nghiệp và cây ăn trồng ngày càng nhieàu - GV neâu caâu hoûi : + Vì cây trồng nước chủ yếu là cây xứ noùng ? + Nước ta đã đạt thành tựu gì vieäc troàng luùa gaïo ? - GV tóm tắt : Việt Nam đã trở thành nước xuất gạo hàng đầu giới (chỉ sau Thái lan) +HÑ3: (laøm vieäc caù nhaân) -Bước1: HS quan sát H1, cho biết cây lúa, cây công nghiệp lâu năm trồng chủ yếu đâu ? -Bước 2: Làm việc lớp Keát luaän : + Cây lúa trồng nhiều các đồng bằng, nhiều là đồng Nam Bộ + Cây công nghiệp lâu năm trồng nhiều vuøng nuùi Vuøng nuùi phía Baéc troàng nhieàu che ; Taây Nguyeân troàng nhieàu caø pheâ, cao su, hoà -HS nghe - HS nghe Trong nông nghiệp nước ta, trông trọt là nghành sản xuất chính Trồng trọt đóng góp tới gần 3/4 giá trị sản xuất nông nghiệp HS nghe - HS laøm vieäc theo yeâu caàu cuûa GV +Luùa, caây aên quaû, caø pheâ, cao su, cheø… +Luùa - HS trình baøy keát quaû + Vì nước ta có khí hậu nhiệt đới + Đủ ăn , dư gạo xuất -Ở vùng đồng bằng, vùng núi và cao nguyeân -HS trình bày kết quả, đồ vùng phân bố số cây trồng chủ yếu nước ta (21) tieâu,… + Cây ăn trồng nhiều đồng Nam Bộ, đồng Bắc Bộ & vùng núi *) Nghaønh chaên nuoâi phía Baéc +HĐ4 (làm việc lớp) GV hỏi : Vì số lượng gia súc, gia cầm ngaøy caøng taêng ? - Do nguồn thức ăn cho chăn nuôi ngày càng đảm bảo : ngô, sắn, khoai, thức ăn chế biến sẵn và nhu cầu thịt, trứng, sữa,… nhân dân ngày càng nhiều đã thúc đẩy nghaønh chaên nuoâi ngaøy caøng phaùt trieån - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi mục SGK: + Em hãy kể tên số vật nuôi nước ta + Trâu, bò, lợn, vịt, gà,… + Dựa vào hình 1, em hãy cho biết trâu, bò, + Trâu, bò nuôi nhiều vùng núi Lợn lợn, gia cầm nuôi nhiều vùng núi hay và gia cầm nuôi nhiều đồng đồng bằng? 2’ - Cuûng coá : HS trả lời + Hãy kể số loại cây trồng nước ta Loại cây nào trồng nhiều ? + Những điều kiện nào giúp cho nghành chăn nuôi phát triển ổn định và vững chắc? -Gọi HS đọc phần tóm tắt nội dung bài học -HS đọc 1’ 5- Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc -Baøi sau : “ Laâm nghieäp & thuyû saûn “ Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… THEÅ DUÏC ( Giáo viên chuyên đảm nhiệm ) Tieát 5: Keå chuyeän Baøi: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (T6) I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : – tiếp tục ôn luyện nghĩa từ: từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa 2-Biết vận dụng kiến thức đã học nghĩa từđể giải các bài tập nhằm trau dồi kĩ dùng từ, đặt câu và mở rộng vốn từ II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Keû baûng noäi dung baøi taäp (22) -Vieát saün noäi dung baøi taäp -Kẻ bảng phân loại bài tập III - HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Tg Hoạt động GV 1’ 1- Ổn định lớp : 5’ 2- Kieåm tra baøi cuõ: 30’ 3- Bài mới: Hoạt động HS Lớp hát 2hS – Giới thiệu bài : -Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc 2- Hướng dẫn giải bài tập: * Baøi taäp 1: -Cho HS đọc yêu cầu bài tập +Vì cần thay từ in đậm đó từ đồng nghĩa khác? -Cho HS laøm vieäc caù nhaân -Goïi vaøi HS trình baøy keát quaû -GV chốt lại ý đúng: *beâ thay baèng böng *bảo mời *voø -xoa *thực hành - làm *Bài tập 2:-Treo bài tập lên bảng, gọi HS đọc yeâu caàu baøi taäp -Gọi HS lên làm, lớp làm vào -Chữa bài: +Thứ tự các từ cần điền: no, chết, bại, đậu, đẹp -Gọi HS đọc các câu tục ngữ đã điền đúng *Baøi taäp 3: - Cho HS ñaët caâu -Theo dõi và sửa chữa Baøi -HS đọc yêu cầu bài tập -Vì từ đó dùng chưa chính xaùc - HS laøm vieäc caù nhaân -HS trình baøy keát quaû Baøi -HS đọc yêu cầu đề bài -1 HS lên bảng, lớp làm vào -Chữa bài -3 HS đọc Baøi -HS ñaët caâu *Quyển truyện này giá nghìn đồng *Giaù saùch cuûa em coù nhieàu saùch hay *Chò em xem giaù chieác aùo treo treân giaù Baøi -HS làm vào nháp sau đó nêu *Baøi taäp 4: Cho HS laøm baøi caù nhaân - Nhắc HS đặt câu đúng với nghĩa đã cho miệng a) Đánh bạn là không tốt các từ b) Lan đánh đàn hay -Chữa bài c) Mẹ em thường đánh xi giày cho bố 4’ -HS laéng nghe 4/ Cuûng coá daën doø : -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà xem lại bài để tiết sau kiểm tra Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… (23) Tiết 1:Luyện từ và câu: Baøi: Thứ saùu ngaøy 21 thaùng 10 naêm 2011 Ø KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KỲ I ( ĐỌC - HIỂU ) (T7) (24) Tiết 2:Toán : Baøi: TOÅNG NHIEÀU SOÁ THAÄP PHAÂN ( Tieát 50 ) I– MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết tính tổng nhiều số tự nhiên ( tương tự tính tổng hai số thập phân ) - Nhận biết tính chất kết hợp phép cộng các số thập phân và biết vận dụng các tính chất phép cộng để tính cách thuận tiện II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : – GV : Baûng phuï, keû saün baøi taäp III-Các hoạt động dạy học chủ yếu : Tg Hoạt động giáo viên Định hướng học sinh 1’ – Ổn định lớp : Lớp hát 2– Kieåm tra baøi cuõ : - HS neâu - Nêu tính chất giao hoán phép cộng - HS lên bảng chữa bài - Gọi HS chữa bài c - Nhaän xeùt 30’ – Bài : - HS nghe a– Giới thiệu bài : b– Hoạt động : *Ví duï - GV neâu ví duï SGK + Muoán bieát caû thuøng coù bao nhieâu lít daàu + Ta laøm tính coäng : 27,5 + 36,75 + 14,5 ta laøm theá naøo ? + HS theo doõi - GV vieát pheùp tính leân baûng + Ñaët tính : - Hướng dẫn HS tự đặt tính tính 27 , + 36 , 75 14 , 78,75 + Muốn tính tổng nhiều số TP ta làm tưng tự + Goïi vaøi HS neâu caùch tính toång nhieàu soá nhö tính toång soá TP (25) TP - Gọi1 HS đọc bài toán SGK + Cho HS tự giải bài toán vào giấy nháp + Hướng dẫn HS chữa bài * Thực hành : Bài : Gọi HS lên bảng, lớp làm vào VBT - Nhận xét , sửa chữa Baøi : GV treo baûng keû saün nhö SGK - Cho HS tính roài so saùnh giaù trò (a + b) + c và a + (b + c) cột - Neâu nhaän xeùt -Khi cộng tổng số với số thứ ta làm theá naøo ? - Gv ghi tính chất kết hợp phép cộng số TP leân baûng - Goïi vaøi HS nhaéc laïi Bài : Chia lớp làm nhóm, nhóm làm caâu - Đại diện nhóm trình bày Kquả - HS đọc bài toán SGK Giaûi : Chu vi cuûa hình tam giaùc laø : 8,7 + 6,25 + 10 = 24,95(dm) ÑS: 24,95 d m Baøi -2 HS laøm baøi Lớp làm vào bảng HS trình baøy baøi laøm Lớp nhận xét Baøi - Hs theo doõi - Hs tính roài ñieàn vaøo baûng + Hai Kquả hàng - Khi cộng tổng số với số thứ 3, ta có thể cộng số thứ với tổng số còn lại - Hs nhaéc laïi Baøi - Hs laøm baøi a) 12,7 + 5,89 + 1,3 = (12,7 + 1,3) + 5,89 = 14 + 5,89 = 19,89 b)38,6 +2,09 + 7,91 = 38,6 +(2,09 +7,91) = 38,6 + 10 = 48,6 c)5,75 + 7,8 + 4,25 + 1,2 = (5,75 + 4,25) + (7,8 + 1,2 ) = 10 + = 19 d) 7,34 + 0,45 + 2,66 + 0,55 = (7,34 + 2,66) + (0,45 + 0,55) = 10 + = 11 - Nhận xét, sửa chữa (cho Hs giải thích đã sử dụng tính chất nào phép cộng các số TP quaù trình tính ) 3’ 4– Cuûng coá : - HS neâu - Hs neâu - Neâu caùch tính toång nhieàu soá TP ? - Nêu tính chất kết hợp phép cộng các soá TP ? - HS nghe 1’ 5– Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau :Luyeän taäp Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… (26) Tiết 3: Luyện từ và câu : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I ( VIẾT ) (T8) Tieát 3: Khoa hoïc : Baøi: TG 1’ 4’ 27’ ÔN TẬP : CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ ( Tiết 20 ) I– MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc , HS coù khaû naêng : _ Xác định giai đoạn tuổi dậy thì trên sơ đồ phát triển người kể từ lúc sinh _ Vẽ viết sơ đồ cách phòng tránh : bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viêm gan A; nhieãm HIV/AIDS II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : _ Các sơ đồ tr 42, 43 SGK III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Định hướng giáo viên Định hướng học sinh Lớp hát – Ổn định lớp : 2– Kieåm tra baøi cuõ : “ Phoøng traùnh tai naïn giao thông đường “ _ Nêu nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao - HS trả lời thông và số biện pháp an toàn giao thoâng ? - Nhaän xeùt – Bài : a– Giới thiệu bài : “ Oân tập : Con người và - HS nghe sức khoẻ “ b– Hoạt động : HĐ : - Làm việc với SGK @Mục tiêu: Oân lại cho HS số kiến thức các bài : Nam hay nữ ; Từ lúc sinh đến tuổi dậy thì @Caùch tieán haønh: _Bước 1: Làm việc cá nhân _ GV yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân theo yeâu - HS laøm vieäc caù nhaân theo yeâu caàu nhö baøi taäp 1, 2, trang 42 SGK caàu nhö baøi taäp 1, 2, trang 42 SGK _Bước 2: Làm việc lớp - HS lên chữa bài _ GV gọi số HS lên chữa bài (27) 2’ 1’ _ GV nhaän xeùt HĐ :.Trò chơi “Ai nhanh, Ai đúng ? “ @Mục tiêu: HS viết vẽ sơ đồ cách phoøng traùnh beänh vieâm gan A tr 43 SGK @Caùch tieán haønh: _Bước 1: Tổ chức & hướng dẫn + GV hướng dẫn HS tham khảo sơ đồ cách - HS tham khảo sơ đồ cách phòng tránh beänh vieâm gan A trang 43 SGK vaø laøm phoøng traùnh beänh vieâm gan A trang 43 SGK theo hướng dẫn GV + GV cho các nhóm chọn bệnh để vẽ -Các nhóm chọn bệnh để vẽ sơ đồ sơ đồ cách phòng tránh bệnh đó cách phòng tránh bệnh đó _Bước 2: Làm việc theo nhóm - Các nhóm làm việc điều khiển + GV tới nhóm để giúp đỡ nhóm trưởng _ Bước 3: Làm việc lớp - Các nhóm cử người trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, goùp yù vaø coù thể nêu ý tưởng HĐ : Thực hành vẽ tranh vận động @Mục tiêu: HS vẽ tranh vận động phòng tránh sử dụng các chất gây nghiện (hoặc xâm hại trẻ em, HIV/AIDS, tai nạn giao thoâng) @Caùch tieán haønh: _Bước 1: Làm việc theo nhóm - Làm việc theo nhóm 6, theo gợi ý +Haõy quan saùt caùc hình 2, trang 44 SGK, GV thảo luận nội dung hình Từ đó đề xuaát noäi dung tranh cuûa nhoùm mình vaø phaân coâng cuøng veõ _Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm - Nhaän xeùt boå sung nhóm mình với lớp 4– Cuûng coá : - GV nêu cách phòng tránh: Bênh sốt rét, sốt - HS trả lời xuaát huyeát, vieâm naõo, vieâm gan A, nhieãm HIV/AIDS 5– Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nghe -Dặn HS nhà nói với bố mẹ điều đã hoïc _ Xem bài mới:” Tre, mây, song” Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …… (28) Tiết : Hoạt động tập thể : SINH HOẠT CUỐI TUẦN ( Tiết 10) I) MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Qua học giúp HS thấy ưu khuyết điểm tuần các mặt hoạt động, khắc phục đưa lớp lên II) LÊN LỚP: Tg Định hướng giáo viên Định hướng học sinh 1’ 1) Ổn định tổ chức: -Lớp hát bài 29’ 2)Noäi dung: -Lớp trưởng điều khiển lớp -Lớp trưởng điều khiển lớp nhận xét vài, khuyeát ñieåm tuaàn qua veà caùc maët hoạt động -Từng tổ trình bày ưu, khuyết điểm các -Từng tổ trưởng nhận xét tổ viên maët tuaàn mình veà caùc maët tuaàn -Lớp trường đọc bảng tổng kết tuần -Hoïc sinh laéng nghe -GV nhận xét chung các mặt hoạt động tuần, việc chưa làm -Hoïc sinh laéng nghe -Tuyeân döông moät soá em hoïc taäp toát, lao động tốt -Học sinh nghe và thực -Động viên khuyến khích các em học yếu -Nhắc nhở các em đội cờ đỏ làm tròn nhieäm vuï cuûa mình -Bình bầu điểm thi đua các tổ -Hoïc sinh laéng nghe -GV phổ biến công tác tuần đến 5’ 3)Sinh hoạt lớp: -Hoïc sinh haùt Lớp sinh hoạt văn nghệ *RUÙT KINH NGHIEÄM: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … (29) TUAÀN 10 Thứ Moân HÑTT TÑ T TD CT T LT&C KC KH ÑÑ A.N TÑ T TLV LS T LT&C Teân baøi daïy Oân taäp Luyeän taäp chung Oân taäp Coäng hai soá thaäp phaân Oân taäp Oân taäp Phòng tránh tai nạn giao thông đường Tình baïn (t2) Oân taäp Luyeän taäp Oân taäp Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập Toång nhieàu soá thaäp phaân Oân taäp (30) ÑL TD KH T MT TLV KT SHTT Noâng nghieäp Con người và sức khỏe Luyeän taäp Oân taäp Thêu chữ V (t3) (31)

Ngày đăng: 10/06/2021, 13:29

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w