(Luận văn thạc sĩ) tăng cường công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn ở huyện hoành bồ tỉnh quảng ninh

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH NGUYỄN THÙY LAM TĂNG CƢỜNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN Ở HUYỆN HOÀNH BỒ TỈNH QUẢNG NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ CHUYÊN NGÀNH: KINH TẾ NÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH NGUYỄN THÙY LAM TĂNG CƢỜNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THƠN Ở HUYỆN HỒNH BỒ TỈNH QUẢNG NINH Chun ngành: Kinh tế Nông nghiệp Mã số: 60.62.01.15 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Nguyễn Cơng nh THÁI NGUN - 2015 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực thơng tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc Quảng Ninh, ngày tháng năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Thùy Lam Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ii LỜI CẢM ƠN Để hồn thành luận văn, tơi nhận giúp đỡ nhiều tập thể cá nhân Trước hết, xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, Phòng Đào tạo trường Đại học Kinh tế quản trị kinh doanh, Đại học Thái Nguyên Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến giúp đỡ Thầy, Cô giáo trình giảng dạy, trang bị cho tơi kiến thức khoa học Đặc biệt TS Nguyễn Công Oánh - người trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ suốt thời gian nghiên cứu học tập Tôi xin chân thành cám ơn ban ngành nơi công tác nghiên cứu luận văn, toàn thể đồng nghiệp, học viên lớp cao học quản lý kinh tế khóa 10, gia đình bạn bè tạo điều kiện, cung cấp tài liệu cho tơi hồn thành chương trình học góp phần thực tốt cho công tác thực tế sau Tôi xin chân thành cảm ơn! Quảng Ninh, ngày tháng năm 2015 Tác giả luận văn Nguyễn Thùy Lam Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC NHỮNG TỪ VIẾT TẮT vi DANH MỤC BẢNG vii DANH MỤC BIỂU ĐỒ viii MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài c tiêu nghiên cứu 3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Những đóng góp luận văn Bố c c luận văn Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN 1.1 Cơ sở lý luận công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn 1.1.1 hái niệm, đặc điểm công tác đào tạo nghề nói chung .6 1.1.2 hái niệm, đặc điểm đào tạo nghề cho lao động nông thôn .7 1.1.3 Nội dung công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn .14 1.1.4 Vai trị cơng tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn phát triển kinh tế xã hội .19 1.1.5 Các hình thức đào tạo nghề .25 1.1.6 Các yếu tố ảnh hưởng tới công tác đào tạo nghề 27 1.2 Cơ sở thực tiễn công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn 34 1.2.1 Thực tiễn đào tạo nghề cho lao động nông thôn số nước giới 34 1.2.2 Thực tiễn đào tạo nghề cho lao động nông thôn số địa phương nước 39 1.2.3 Thực tiễn đào tạo nghề cho lao động nông thôn số địa phương tỉnh Quảng Ninh 42 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn iv 1.2.4 Bài học kinh nghiệm rút công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh 44 Chƣơng PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .46 2.1 Câu hỏi nghiên cứu 46 2.2 Phương pháp nghiên cứu 46 2.2.1 Phương pháp chọn điểm nghiên cứu mẫu điều tra 47 2.2.2 Phương pháp thu thập thông tin 48 2.2.3 Phương pháp xử lý phân tích thông tin .50 2.3 Hệ thống tiêu nghiên cứu .52 2.3.1 Chỉ tiêu lao động việc làm lao động nông thôn 52 2.3.2 Chỉ tiêu học nghề lao động nông thôn 52 2.3.3 Chỉ tiêu lao động doanh nghiệp, sở sản xuất, kinh doanh, dịch v nông thôn 53 2.3.4 Chỉ tiêu khả năng lực đào tạo nghề sở đào tạo nghề .54 Chƣơng THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI HUYỆN HOÀNH BỒ 56 3.1 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu .56 3.1.1 Đặc điểm điều kiện tự nhiên 56 3.1.2 Tình hình phát triển kinh tế huyện Hoành Bồ 63 3.2 Thực trạng công tác đào tạo nghề cho lao động nơng thơn huyện Hồnh Bồ giai đoạn 2012 - 2014 66 3.2.1 hái quát tình hình đào tạo nghề cho lao động nơng thơn địa bàn huyện 66 3.2.2 Thực trạng công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Hoành Bồ thời gian qua .69 3.3 Những yếu tố ảnh hưởng đến công tác đào tạo nghề cho lao động nơng thơn huyện Hồnh Bồ, tỉnh Quảng Ninh 89 3.3.1 Các sách Nhà nước quyền địa phương 90 3.3.2 Trình độ đội ngũ cán giáo viên, cán quản lý dạy nghề 90 3.3.3 Cơ sở vật chất, trang thiết bị đào tạo nghề 92 3.3.4 Chương trình đào tạo nghề 93 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn v 3.4 Đánh giá chung thực trạng công tác đào tạo nghề 96 3.4.1 Ưu điểm 96 3.4.2 Những tồn tại, khó khăn 97 3.4.3 Nguyên nhân 99 Chƣơng MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM TĂNG CƢỜNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TẠI HUYỆN HOÀNH BỒ GIAI ĐOẠN 2016 - 2020 .100 4.1 Phương hướng m c tiêu phát triển công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Hoành Bồ giai đoạn 2016-2020 100 4.1.1 Định hướng phát triển công tác đào tạo nghề cho lao động nơng thơn huyện Hồnh Bồ giai đoạn 2016-2020 100 4.1.2 c tiêu phát triển công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện Hoành Bồ giai đoạn 2016-2020 101 4.2 ột số giải pháp tăng cường công tác đào tạo nghề cho lao động nơng thơn huyện Hồnh Bồ giai đoạn 2016-2020 103 4.2.1 Các giải pháp chung 103 4.3.2 Các giải pháp c thể 105 4.3 ột số kiến nghị .110 4.3.1 Đối với nhà nước 110 4.3.2 Đối với quan quản lý, quyền địa phương huyện, thị trấn, xã 111 4.3.3 Đối với sở đào tạo nghề .111 4.3.4 Đối với doanh nghiệp sử d ng lao động nông thôn 112 KẾT LUẬN 114 TÀI LIỆU THAM KHẢO 116 PHỤ LỤC .118 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn vi DANH MỤC NHỮNG TỪ VIẾT TẮT CNH - HĐH : Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa DN : Doanh nghiệp HĐND : Hội đồng nhân dân KHKT : hoa học kỹ thuật LĐ : Lao động LĐNT : Lao động nông thôn SL : Số lượng SX : Sản xuất SXKD : Sản xuất kinh doanh TB&XH : Thương bình Xã hội TNHH : Trách nhiệm hữu hạn TTCN : Tiểu thủ cơng nghiệp UBND : Ủy ban nhân dân Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn vii DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Bảng thu thập thông tin thứ cấp 48 Bảng 2.2: Bảng lựa chọn số lượng lao động điều tra xã 49 Bảng 3.1: Tổng hợp loại đất địa bàn huyện Hồnh Bồ 61 Bảng 3.2: ột số tiêu tăng trưởng kinh tế địa bàn huyện giai đoạn 2005 - 201464 Bảng 3.3: Các hình thức đào tạo nghề cho lao động nơng thơn huyện Hồnh Bồ (2012 - 2014) 67 Bảng 3.4: Số lượng lao động đào tạo địa bàn huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh (2012- 2014) 72 Bảng 3.5 Số lượng ngành nghề đào tạo lao động nơng thơn huyện Hồnh Bồ giai đoạn năm 2012 - 2014 76 Bảng 3.6 ết điều tra cán bộ, giáo viên công tác đào tạo nghề địa bàn huyện năm 2014 80 Bảng 3.7 Đánh giá chung người lao động chất lượng đào tạo nghề 83 Bảng 3.8 Đánh giá người lao động hình thức nội dung chương trình đào tạo 85 Bảng 3.9 Đánh giá người lao động việc tham gia học nghề 86 Bảng 3.10 Đánh giá sở sản xuất kinh doanh có sử d ng lao động nông thôn địa bàn huyện Hoành Bồ 87 Bảng 3.11 Đội ngũ cán bộ, giáo viên tham gia công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn 91 Bảng 3.12 Cơ sở vật chất, trang thiết bị trung tâm dạy nghề huyện Hoành Bồ năm 2014 93 Bảng 3.13 Chương trình đào tạo nghề cho lao động nơng thơn địa bàn huyện Hồnh Bồ 94 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn viii DANH MỤC BIỂU ĐỒ, HÌNH BIỂU ĐỒ Biểu đồ 3.1: Cơ cấu kinh tế huyện Hoành Bồ năm 2014 64 Biểu đồ 3.2 Đánh giá tay nghề người lao động trung tâm dạy nghề huyện sau khóa đào tạo 82 HÌNH Hình 1.3 Các giai đoạn phát triển chương trình dạy nghề .15 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ... niệm, đặc điểm đào tạo nghề cho lao động nông thôn .7 1.1.3 Nội dung công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn .14 1.1.4 Vai trị cơng tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn phát triển... CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN 1.1 Cơ sở lý luận công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn 1.1.1 hái niệm, đặc điểm cơng tác đào tạo nghề. .. CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN 1.1 Cơ sở lý luận công tác đào t o nghề cho lao động nông thôn 1.1.1 h i niệm, đặc điểm cơng tác đào tạo nghề nói chung 1.1.1.1 Khái niệm công tác đào