Hiểu nội dung:Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã tháng cả đội quân hùng hậu của trời, buộc trời phải làm mưa cho hạ giớitrả lời được cá[r]
(1)(2) TUẦN 33 Ngày HAI 23/4 Buổi Môn S HĐTT Tập đọc TĐKC Toán BA 24/4 Tin S C TƯ 25/4 S NĂM 26/4 S SÁU 27/4 S C Tin Toán LToán LMT Chính tả TNXH NG-AT Toán Tập đọc Thủ công L.T Việt Tên bài dạy Chào cờ đầu tuần Cóc kiện trời Cóc kiện trời Kiểm tra Ôn tập các số đến 100000 Ôn tập các số đến 100000 Cóc kiện trời Ôn tập các số đến 100000(tt) Mặt trời xanh tôi Ôn LT&C Toán TNXH LT&C Ôn tập bốn phép tính 100000 Toán Tập viết Chính tả Đạo đức Tập làm văn L T Việt HĐTT Ôn tập bốn phép tính 100000(tt) Ôn chữ hoa Y Quà đồng nội Nhân hóa Ghi chép sổ tay Ôn Tập làm văn Sinh hoạt lớp (3) Thứ hai, 23/4/2012 Tập đọc –Kể chuyện: CÓC KIỆN TRỜI I.Mục tiêu:Tập đọc: Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật Hiểu nội dung:Do có tâm và biết phối hợp với đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã tháng đội quân hùng hậu trời, buộc trời phải làm mưa cho hạ giới(trả lời các câu hỏi SGK) Kể chuyện:Kể đoạn truyện theo lời nhân vật truyện, dựa theo tranh minh họa.(SGK) II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài, học, tranh kể chuyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Tiết TẬP ĐỌC THẦY A Ktra bài cũ :Bài Cuốn sổ tay B Dạy bài :1 Giới thiệu bài : Giáo viên ghi đề lên bảng Luyện đọc : TRÒ - hs đọc a Giáo viên đọc toàn bài - Học sinh luyện đọc câu Học sinh luyện đọc đoạn : chia đoạn Hướng dẫn cách đọc đoạn Giải nghĩa từ chú giải Hướng dẫn ngắt câu dài : Học sinh luyện đọc nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài Vì Cóc phải lên kiện Trời? Cóc xếp đội ngũ nào trước đánh trống? Kể lại chiến đấu hai bên Sau chiến thái độ trời thay đổi nào? Theo em, C có điểm gì đáng khen? Tiết TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN Luyện đọc lại - Giáo viên đọc đoạn 3, hướng dẫn học sinh đọc đoạn này - Yêu cầu học sinh luyện đọc đoạn - Yêu cầu học sinh luyện đọc bài KỂ CHUYỆN - Học sinh đọc nối tiếp câu, - Học sinh đọc nối tiếp đoạn - Học sinh đọc chú giải - Học sinh đọc đoạn nhóm đôi (mỗi em đoạn) - Học sinh đọc thầm đoạn Học sinh đọc thầm đoạn Vì trời lâu ngày không mưa,hạ giới bị hạn hán , muôn loài khổ sở… - Học sinh đọc thầm đoạn …bố trí lực lượng nơi bất ngờ, phát huy sức mạnh vật: Cua chum, Ong sau cửa 2HS kể Học sinh đọc thầm đoạn T mời C vào thương lượng, nói rât dịu giọng hẹn C lần sau muốn mưa thì nghiến báo hiệu… C có gan lớn dám kiện T, mưu trí chiến đấu chống quân nhà Trời, cứng cỏi nói chuyện với T - học sinh thi đọc đoạn theo vai - học sinh thi đọc bài - Lớp chọn bạn đọc hay (4) THẦY Giáo viên nêu nhiệm vụ : Dựa vào tranh minh họa, kể đoạn câu chuyện theo lời nhân vật truyện Hướng dẫn học sinh kể - Đính tranh Truyện có nhân vật, đó là nhân vật nào? -Em thích kể theo nhân vật nào? Kể đoạn nào? - Giáo viên nhận xét khen học sinh kể hay Củng cố - dặn dò : - Về nhà tiếp tục kể lại toàn câu chuyện TRÒ học sinh đọc đề bài : - Học sinh quan sát tranh Nói nội dung tranh Tr1: Cóc rủ các bạn kiện Trời Tr2: Cóc đánh trống kiện Trời Tr3: Trời thua phải thương lượng với Cóc Tr4: Trời làm mưa Trả lời Chọn nhận vật và chọn đoạn kể Kể nhóm Thi kể trước lớp Nhận xét bạn kể 2HSG kể toàn câu chuyện theo lời nhận vật tự chọn truyện (5) Toán: KIỂM TRA I.Mục tiêu: Đánh giá: đọc viết số có chữ số, tìm SLS,SLT; so sánh, xếp số theo thứ tự;thực phép tính với số có chữ số; xêm đồng hồ;giải toán có hai phép tính II.Đề kiểm tra: Phần 1(4,5 điểm) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: 1-(0,5đ).Số liền sau số 68 457 là: A.68467 ; B.68447; C.68 456 ; D.68 458 2-(1đ)Các số 48 617; 47 861, 48 716, 47 816 xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: A 48 617; 48 716 ; 47 861 ; 47 816 B.48 716; 48 617; 47 861; 47 816 C 47 816 ; 47 861; 48 617; 48 716 D 48 617 ; 48 716; 47 816 ; 47 861 3-(1đ)Kết phép cộng 36 528 + 49 347 là : A.75 865 ; B 85 865 ; C 75 875 ; D 85 875 4-(1đ) Kết phép trừ 85 371 - 9046 là : A.76325 ; B 86 335 ; C 76 335 ; D.86 325 5-(1đ)Hình vẽ sau minh họa cho phép tính nào? A 110 x ; B 110 : ; C.110 + ; D 110 – Phần 2-(5,5đ) Làm các bài tập sau: 1.(2đ)Đặt tính tính: 21628 x 15250 : 2-(1đ) Viết số thích hợp theo mẫu; ….giờ …phút … ….phút 16 ….giờ …phút hoặc…giờ ….phút 3-(2,5đ) Ngày đầu cửa hàng bán 230m vải Ngày thứ hai bán 340m vải.Ngày thứ ba bán 1/3 số vải hai ngày đầu.Hỏi ngày thứ ba cửa hàng bán bao nhiêu mét vải? (1-1-0,5) (6) THỨ BA, 24/4/2012 Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000 I.Mục tiêu:-Đọc viết số phạm vi 100 000 Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại -Biết tìm số còn thiếu trong dãy số cho trước II.Hoạt động lên lớp: THẦY TRÒ A.Bài cũ: Chữa bài KT B.Bài mới:a.Gt bài: b.HD bài tập: Bài 1:Viết tiếp số thích hợp vào vạch: Y/c Hs nêu khoảng cách các vạch là bao nhiêu Bài 2: Đọc các số…… Bài 3: a.Viết các số….(theo mẫu): Giải thích mẫu: viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị b Viết các số….(theo mẫu): Giải thích mẫu: viết tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị thành số Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Yc Hs nêu các số cách nào c.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Luyện toán: ÔN TẬP CÁC Đọc Yc Nêu:a.10 000 b.5000 Làm miệng Nối tiếp đọc số Đọc yêu cầu Đọc mẫu Làm bcon Đọc yêu cầu Đọc mẫu Làm bcon-cột b, HSG làm Đọc yêu cầu Hs nêu Làm vào vở-3Hs làm bảng Nhận xét, đối chiếu SỐ ĐẾN 100000 THẦY Bài 1: Xếp các số 36982, 54175, 90631,14034,8066,71459 theo thứ tự từ lớn đến bé Bài 2: Viết thành tổng: 1364,9998, 1005, 2096 Bài 3: Viết số: 7nghìn,5 trăm,3 chục, đơn vị nghìn, 9chục, đơn vị nghìn,9 chục, đơn vị Nhận xét tiết học TRÒ Xếp vào bcon Làm vào Làm vào (7) An toàn giao thông : ÔN TẬP CHUNG I.Mục tiêu:Ôn tập biển báo hiệu giao thông đường -Ôn tập kĩ và qua đường an toàn II.Hoạt động lên lớp: THẦY A.Bài cũ: B.Bài mới:a.Gt bài: b.Ôn tập BBH giao thông ĐB Đính biển 204,210,211 -Đây là các loại BB gì? Nêu ND BB Gặp các loại BB trên, em phải làm gì? Biển báo nguy hiểm có đặc điểm gì? Đính biển 423(a,b), 424a,434, 443 Đây là các loại BB gì? Nêu ND BB Biển dẫn có đặc điểm gì? b.Ôn tập kĩ và qua đường an toàn Để và qua đường an toàn, em phải nào? Hãy xếp theo trình tự các động tác qua đường: Suy nghĩ-Đi thẳng-Lắng ngheQuan sát-Dừng lại Dừng lại- Quan sát- Lắng nghe- Suy nghĩ-Đi thẳng d.Củng cố, dặn dò:Nhận xét tiết học TRÒ Nguy hiểm 204: Đường hai chiều 210:Đường giao với đường sắt có rào chắn 211:Đường giao với đường sắt không có rào chắn Tự nêu Hình tam giác, viền đỏ,nền vàng nội dung đen Chỉ dẫn 423a,b:dành cho người sang ngang 424a:Cầu vượt qua đường cho người 434: Bến xe buýt 443: Có chợ Hình vuông,nền xanh, ND dẫn màu trắng Trả lời cá nhân Làm bcon-1HS làm bảng lớp Nhận xét (8) Thứ tư, 25/3/2012 Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000( I.Mục tiêu:Biết so sánh các số phạm vi 100000 -Biết xếp dãy số theo thứ tự định II.Hoạt động lên lớp: TIẾP THEO) THẦY A.Bài cũ:BT 3,4/169 B.Bài mới:a.Gt bài: bHD bài tập: Bài 1:(>,<,=)? Bài 2:Tìm số LN các số sau: Bài 3:Viết các số 69 725; 70 100; 59 825; 67 925 theo thứ tự từ bé đến lớn: Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng: Ba số nào xếp theo thứ tự từ bé đến lớn: Nhận xét Bài 4: Viết các số 64 900; 46 900; 96 400; 94 600 theo thứ tự từ lớn đến bé: c.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Luyện Tiếng Việt:: TRÒ 2HS Nêu Yc BT –Làm bcon-2HS làm bảng lớp Ghi lựa chọn vào bcon Xếp vào vở-1Hs xếp bảng lớp, nhận xét Đọc Yc Xếp bcon từ bé đến lớn, lựa chọn kết đúng HSG làm bcon-1 HSG làm bảng lớp Ôn: ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI : BẰNG GÌ ? DẤU CHẤM, DẤU HAI CHẤM THẦY Bài 1: Tìm từ ngữ phương tiện các câu sau: Cậu Hòa nhảy lên bắt bóng động tác thành thạo Bố em chặt cây bạch đàn cái rìu sắt Bài 2: Điền dấu chấm dấu hai chấm vào đoạn văn sau: Dũng nói với Cường - Cậu dạy tớ bơi nhé! - Được Trước xuống nước cậu phải làm việc này bỏ bớt áo, mặc quần cộc, chạy nhảy lúc cho bắp quen với hoạt động Nhận xét tiết học TRÒ Làm bcon Làm vào (9) Chính tả : CÓC KIỆN TRỜI I MỤC TIÊU: -Nghe viết đúng bài CT;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Đọc và viết đúng tên nước láng giềng Đông Nam Á - Làm đúng BT(3) a/b BTCT phương ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : tờ phiếu khổ to biết bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : THẦY A Kiểm tra bài cũ :BT2/120 B Dạy bài :1 Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu trực tiếp, ghi đề lên bảng TRÒ Viết bcon a Hướng dẫn học sinh nghe viết: - Giáo viên đọc đoạn văn lần - Trong bài chữ nào phải viết hoa ? Vì ? - Yêu cầu học sinh tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính tả - Yêu cầu HS đọc lại các từ vừa viết b Giáo viên đọc cho học sinh viết c Chấm, chữa bài - Chấm bài Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả - học sinh đọc lại Học sinh đọc Những chữ đầu câu , tên riêng Hs tự viết lỗi dễ mắc vào bcon - học sinh đọc - Học sinh viết bài - Đổi chấm chéo a Bài tập 3a:Chọn s/x - Yêu cầu học sinh đọc đề - Yêu cầu học sinh làm việc cá nhân - Giáo viên chốt lời giải đúng : - học sinh đọc đề bài, lớp đọc thầm làm vào Vài học sinh đọc lại Học sinh làm bài vào b Bài tập 2:Đọc và viết đúng tên nước láng - Gọi học sinh đọc yêu cầu Nhận xét Củng cố, dặn dò :nhận xét tiết học - học sinh đọc yêu cầu bài Ghi tên nước vào bcon -nhận xét - Vài học sinh đọc Hoạt động ngoài lên lớp Văn nghệ ca ngợi công ơn Đảng, Bác Hồ I/Mục tiêu : Giúp HS Biết tháng có ngày lễ lớn gì ? - Tiếp tục tổ chức thi đua học tập tốt và các hoạt động chào mừng ngày 15-5 và ngày 19-05 II/Chuẩn bị : Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ III/Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Bài cũ : *Ngày 7-5 là ngày gì? - HS trả lời 2/Bài : +Hoạt động 1: Tổ chức HS thi hái hoa - Tổ chức cho HS thi hái hoa - Nội dung các hoa nói học tập , hoạt động ngoài lên lớp tuần - HS hái hoa và trả lời câu hỏi theo yêu cầu -Giáo dục : Các em biết thi đua học tập tốt, chăm ngoan ,dành điểm 10 chào mừng ngày 15-5&19-5 + Hoạt động 2: Tổ chức cho HS học tập (10) đạo đức Bác Hồ - Yêu cầu HS thi kể chuyện đạo đức Bác Hồ -Giáo dục : HS có ý thức học tập tốt đạo đức Bác Hồ +Hoạt động : Tổ chức văn nghệ chào mừng ngày 15-5 và 19 /5 - Yêu cầu HS chuẩn bị tiết mục văn nghệ để biểu diễn chào mừng ngày 15-5 và 19/5 3.Dặn dò: - HS xung phong kể chuyện đạo đức Bác Hồ - HS hoạt động theo tổ mình - Đại diện tổ tập văn nghệ để chào mừng ngày 15-5 & 19-5 Tập đọc: MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI I.Mục tiêu: Biết ngắt nghỉ hợp lí các dòng thơ,nghỉ sau khổ thơ -Hiểu tình yêu quê hương tác giả qua hình ảnh “mặt trời xanh” và dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng rừng cọ(trả lời các câu hỏi SGK; thuộc bài thơ) II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa bài thơ III.Hoạt động dạy học: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : (11) THẦY A Kiểm tra bài cũ : Người săn và vượn B Dạy bài :1 Giới thiệu bài : Luyện đọc : Giáo viên đọc bài thơ - Hướng dẫn luyện đọc dòng thơ - Hướng dẫn luyện đọc khổ thơ - Hướng dẫn luyện đọc nhóm đôi - Yêu cầu đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài : Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm nào? GV:….vì mưa trên hang nghìn, hàng vạn lá cọ tạo thành tiếng vang lớn và dồn dập TRÒ 2HS Học sinh theo dõi - Đọc nối tiếp dòng thơ - Đọc nối tiếp khổ trước lớp (2 lần) - Đọc khổ nhóm - Đồng …như tiếng thác dội về, ào ào trận gió Thứ năm, 26/4/2012 Toán : ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM I.Mục tiêu: Biết cộng ,trừ ,nhân ,chia các số phạm vi 100000 -Biết giải toán hai cách II Hoạt động dạy học: THẦY TRÒ A.Bài cũ:BT 1,3/170 2HS VI 100 000 (12) B.Bài mới:a.Gt bài: b.HD bài tập: Bài 1: Tính nhẩm: Bài 2:Đặt tính tính: Nối tiếp nêu cách tính và tính kết Nêu y/cầu Làm bcon-2Hs tính bảng lớp-Đối chiếu, nhận xét Bài 3:Một kho hàng có 80 000 bóng đèn, lần đầu chuyển 38 000 bóng đèn, lần sau chuyển 26 000 bóng đèn Hỏi kho còn lại bao nhiêu bóng đèn? Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Muốn tìm còn lại bao nhiêu bóng đèn kho ta phải làm gì? Nhận xét tiết học Đọc đề Có 80 000 bóng đèn, lần chuyển 38 000 bóng đèn, lần sau chuyển 26 000 bóng đèn Còn lại bao nhiêu bóng đèn? Cách 1: Tìm số bóng đèn đã chuyển sau đó tìm số bóng đèn còn lại Cách 2: Tìm số bóng đèn còn lại sau chuyển lần sau đó tìm số bóng đèn còn lại sau chuyển lần Hs làm vào vở-2HS làm bảng(mỗi em cách) Nhận xét Luyện từ và câu: NHÂN HÓA I.Mục tiêu: Nhận biết tượng nhân hóa, cách nhân hóa tác giả sử dụng đoạn thơ, đoạn văn.-Viết đoạn văn ngắn có sở dụng phép nhân hóa II.Đồ dùng dạy học: BP viết các đoạn văn BT1 III.Hoạt động dạy học: THẦY TRÒ A.Bài cũ:Dấu chấm dùng để làm gì? 2hs trả lời B.Bài mới:a.Gt bài: b.HD bài tập: Đính BP Bài 1: Đọc và trả lời câu hỏi: Đọc yêu cầu-Đọc bài thơ và đoạn văn Y/C Hs thảo luận nhóm hs thảo luận nhóm -Trình bày, nhận xét Nhận xét, chốt ý SV NH Mầm cây Hạt mưa Cây đào Cơn dông Lá cây gạo Cây gạo NH từ người mắt anh em NH từ HĐ, ĐĐ tỉnh giấc mải miết, trốn tìm lim dim, cười kéo đến múa, reo, chào thảo, hiền, đứng, hát Bài 2: Hãy viết đoạn văn ngắn … HD cách viết Chấm bài, đọc bài tốt 3.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Luyện Tiếng Việt: Đọc yêu cầu Viết bài vào Ôn : NHÂN HÓA THẦY Bài 1: Điền vào chỗ trống các ô sau: Đọc đoạn văn: Cơn dông báo trước rào rào kéo đến Hàng vạn lá gạo múa lên, reo lên.Chúng chào anh em chúng lên đường: loạt, loạt một, bông gạo bay tung vào TRÒ (13) gió, trắng xóa tuyết mịn, tới tấp tỏa khắp hướng Cây gạo thảo, hiền, đứng đó mà hát lên gió, góp với bốn phương kết dòng nhựa mình SV NH từ NH từ nhân hóa người HĐ, ĐĐ người Làm vào vở-1HS làm bảng lớp, nhận xét Làm vào Bài 2:Viết đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hóa để tả 4HS đọc bài mình, vườn cây nhận xét Nhận xét tiết học Thứ sáu, 27/4/2012 Toán : ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000(tt) I.Mục tiêu: Biết làm tính cộng, trừ, nhân ,chia (nhẩm, viết) Biết giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị -Biết tìm số hạng chưa biết phép cộng và tìm thừa số phép nhân II.Hoạt động lên lớp: THẦY TRÒ A.Bài cũ:BT 2,3/170 3HS B.Bài mới:a.Gt bài: b.HD bài tập: Bài 1:Tính nhẩm: Nối tiếp tính và nêu cách tính bài Bài 2: Đặt tính tính: Nêu Y/C, làm bcon 1HS làm bảng lớp-đối chiếu, nhận xét Bài 3:Tìm x: Đọc đề, nêu quy tắc tìm SH chưa biết, tìm TS Làm vào vở-2HS làm bảng, nhận xét Bài 4:Mua sách… Đọc đề Bài toán cho biết gì? sách trả 28 500 đồng Bài toán hỏi gì? sách trả bao nhiêu tiền Muốn tìm số tiền trả sách ta tìm gì? Số tiền trả cho sách Bài toán dạng gì? Rút đơn vị dạng 1(chia, nhân) Làm vào vở-1HS làm bảng, nhận xét c.Củng cố, dặn dò: nhận xét tiết học Chính tả: QUÀ CỦA ĐỒNG NỘI I MỤC TIÊU : Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng BT (2) a/b BT (3) a/b BTCT phương ngữ gv soạn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :Bảng phụ viết từ ngữ bài tập 2,3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : (14) THẦY A Kiểm tra bài cũ : viết tên nước láng giềng B Dạy bài :1 Giới thiệu bài : Hướng dẫn học sinh nghe - viết : - Giáo viên đọc đoạn chính tả -Hạt lúa non tinh khiết và quý giá nào? - Hướng dẫn học sinh nhận xét chính tả b Giáo viên đọc, học sinh viết vào c Chấm, chữa bài - Chấm bài - Nhận xét Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Bài tập 2a: Điền vào chỗ trống s/x.Giải câu đố Bài tập 3a:Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu s/x TRÒ -2 học sinh lên bảng - học sinh đọc lại Hạt lúa non mang nó giọt sữa thơm phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ, kết tinh các chất quý trời - Học sinh nhận xét chính tả - Viết từ khó viết vào nháp - Học sinh viết vào - Học sinh soát lỗi - Đổi chấm chéo học sinh đọc yêu cầu bài tập - Làm bài cá nhân-1HS làm bảng-Nhận xét - học sinh đọc yêu cầu bài tập - làm bcon-1HS làm bảng-Nhận xét - Giáo viên chốt lời giải đúng : Củng cố, dặn dò : Học thuộc lòng câu đố, đố lại các bạn Luyện toán: ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 THẦY Bài 1: Tính nhẩm: 30 000 + 50 000 – 70 000 80 000 –(20 000 + 30 000) 3000 x : 4900 : x Bài 2:Đặt tính tính: 4083 + 3269 37246 + 1765 8763 + 2469 6000 - 879 3608 x 40068 : 6047 x 6004 : Bài 3: Tìm X: 1999 + X = 2001 x X = 3915 Nhận xét tiết học TRÒ Làm bcon Làm vào Làm vào Luyện Mĩ thuật: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI THẾ GIỚI THẦY TRÒ Đính tranh Mẹ tôi Qs, suy nghĩ, trả lời câu hỏi ND tranh Trong tranh có hình ảnh nào? (15) Hình ảnh nào vẽ bật nhất? Tình cảm mẹ em bé thề nào? Cảnh tranh diễn đâu? Nêu them màu sắc tranh Tranh vẽ nào? Cho HS xem tiếp tranh Cùng giã gạo Ngộ nghĩnh, màu tươi tắn, đơn giản tạo cho tranh khỏe khoắn, rõ nội dung.Đây là tranh đẹp Xem tranh, nói nd tranh,nêu cảm nghĩ tranh Nhận xét tiết học Tập làm văn: GHI CHÉP SỔ TAY I.Mục tiêu:Hiểu nội dung,nắm ý chính bài báo A lô, Đô-rê-mon Thần thông đây! Để từ đó biết ghi vào sổ tay ý chính trong các câu trả lời Đô-rê-mon II.Chuẩn bị:Tranh ảnh số loài vật quý nêu bài -1 truyện Đô-rê-mon;-1 sổ tay(1HS) III.Họa động dạy học: THẦY TRÒ A.Bài cũ: B.Bài mới:a.Gt bài b.HD bài tập: Bài 1: Đọc bài báo sau: Đọc yêu cầu Đọc bài báo A lô, Đô – rê –mon Thần thông đây!-1HSđọc 2HS đọc theo vai:Hỏi-Đáp Gt tranh ảnh các loại động vật quý nêu bài Bài 2: Ghi vào sổ tay ý chính câu trả Đọc yêu cầu lời Đô –rê –mon Khu vực Động vật Thực vật Làm nhóm lớn-trình bày, nhận xét Việt Nam Thế giới sói đỏ,cáo,gấu chó,gấu ngựa,hổ,báo hoa mai, tê giác Chim kền kền Mĩ(70), cá heo xanh Nam Cực(500), gấu trúc Trung Quốc(700) trầm hương,trắc,kơ nia,sâm ngọc linh,tam thất Nhận xét c.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tập viết: ÔN CHỮ HOA Y I MỤC TIÊU : +Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y( dòng)P,K(1 dòng)viết đúng tên riêng Phú Yên(1 dòng) cỡ nhỏ, lần câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Mẫu chữ viết hoa Y (16) -Tên riêng Phú Yên và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô ly III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : THẦY A Kiểm tra bài cũ : Văn Lang B Dạy bài : Giới thiệu bài : Hướng dẫn học sinh viết trên bảng : a Luyện viết chữ viết hoa : - Học sinh tìm chữ hoa bài ? - yêu cầu HS nhắc quy trình viết chữ Y - GVviết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết b Luyện viết từ ứng dụng : - Yêu cầu học sinh đọc từ ứng dụng - GV : Phú Yên là tên tỉnh ven biển miền Trung - Giáo viên viết từ ứng dụng : c Luyện viết câu ứng dụng : - Gọi học sinh đọc câu ứng dụng - Giúp học sinh hiểu câu ứng dụng.Câu tục ngữ khuyên người ta yêu trẻ em, kính trọng người già vì… - Yêu cầu học sinh quan sát câu ứng dụng, các chữ có chiều cao nào ? Hướng dẫn viết vào Tập viết - Giáo viên nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ chữ nhỏ - Theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho học sinh TRÒ -2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng : - Y,P K học sinh trả lời HS viết chữ Y trên bảng lớp HS viết chữ Y bảng HS đọc : Phú Yên - HS viết trên bảng lớp : Phú Yên - Lớp viết bảng - học sinh đọc câu ứng dụng -2HS viết bảng lớp, lớp viết bcon : Yêu , Kính - Học sinh nhận xét - Học sinh viết vào : + dòng chữ Y cỡ nhỏ + dòng chữ P, K cỡ nhỏ + dòng Phú Yên cỡ nhỏ + 1dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ HSG viết đủ yc tập viết Chấm chữa bài : - Giáo viên chấm 10 bài, nhận xét Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét tiết học Hoạt động tập thể: Sinh hoạt lớp Đánh giá hoạt động tuần 33: a Ưu điểm:- Đa số học sinh học chuyên cần, nghỉ học có xin phép - Nề nếp học tập và hoạt động trì tốt -Tham gia thi HSG đầy đủ,nghiêm túc - Vệ sinh trường lớp sẽ- Có tinh thần tự quản -Tham gia tập hát và tập múa tốt bài hát quy định, thực tôt quy trình SH b Tồn tại:- Vẫn còn vài em đến lớp chưa soạn bài Công tác tuần 34: - Chuẩn bị tốt bài học tuần 34- Tiếp tục ổn định nề nếp học tập - Nhắc nhở học sinh soạn bài, học bài nhà đầy đủ -Phụ đạo HS yếu (17) (18)