Đang tải... (xem toàn văn)
CKTKN:97,SGK:10 A.MỤC TIÊU:giúp học sinh -Biết đây là bài dân ca.Biết hát theo giai điệu và lời ca.. -Biết hát kết hợp vỗ tayhoặc gõ đệm theo bài hát.[r]
(1)Lớp TUẦN:7 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày dạy:… tháng… năm 201… -Tên bài dạy:Học hát bài Gà gáy (CKTKN:97,SGK:10) A.MỤC TIÊU:(giúp học sinh) -Biết đây là bài dân ca.Biết hát theo giai điệu và lời ca -Biết hát kết hợp vỗ tayhoặc gõ đệm theo bài hát -Biết đây là bài dân ca dân tộc Cống tỉnh Lai Châu -Biết gõ đệm theo phách,theo nhịp B.CHUẨN BỊ: -Hát chuẩn xác và thể rõ vui tươi, linh hoạt -Nhạc cụ quen dùng C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1.Phần mở đầu: -Ổn định lớp -Khởi đọng giọng:À a á a à -Kiểm tra bài cũ -2 em hát lại bài Đếm -Nhận xét-tuyên dương 2.Phần nội dung: Hoạt động 1:Dạy bài hát Gà gáy -Giới thiệu bài mới:Buổi sáng miền núi thật là đẹp, sương sớm dần tan trên mái nhà sàn Khắp làng vang lên tiếng gà gáy Tiếng gà gọi mặt trời và gọi dân làm nương -Hát mẫu -Đàn giai điệu câu -Cho học sinh đọc lời ca theo tiết tấu -Cho học sinh đọc lời ca -Cả lớp hát câu.Liên kết câu -Nhận xét sửa chữa chổ các em -Cá nhân hát hát sai.Lưu ý hát dấu luyến -Nhận xét Hoạt động 2:Gõ đệm -Gõ mẫu.Hướng dẫn học sinh gõ đệm -Dùng các nhạc cụ gõ đệm theo phách theo phách 2/4 Con gà gáy le/ té le sáng rồi/ -Gõ mẫu.Hướng dẫn học gõ đệm theo /ơi ! + + + + +++ nhịp + -Từng nhóm vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp Con gà gáy le té le sáng ! -Gõ đệm lớp,nhóm,cá nhân *Học sinh yếu:Hát theo giai điệu và đúng lời ca *Học sinh khá,giỏi:Thuộc lời ca (2) *GDHS:Yêu thiên nhiên và vật nuôi có ích 3.Phần kết thúc: -Củng cố +Bài hát Gà gáy dân ca nào? Ở đâu? -Dặn dò- nhận xét -Cho học sinh biết đây là bài dân ca dân tộc Cống tỉnh Lai Châu -Về nhà tìm vài động tác thích hợp D.CỦNG CỐ-DẶN DÒ: Về nhà tập hát và gõ đệm theo nhịp Duyệt:(ý kiến góp ý) - - TỔ TRƯỞNG ngày… tháng….năm 201… HIỆU TRƯỞNG (3)