+ + *Tích hợp:Bồi dưỡng học sinh lòng yêu hòa bình ,yêu Tổ quốc,tự hào và gắn bó với quê hương theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.. Hoạt động 2:Gõ đệm.[r]
(1)Lớp TUẦN:2 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày dạy:……tháng….năm 201… - Tên bài dạy:Học hát bài Em yêu hoà bình (CKTKN:133,SGK:5) A.MỤC TIÊU : (giúp học sinh) -Biết hát theo giai điệu và lời ca.Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát -Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn -Biết gõ đệm theo phách theo,theo nhịp -Tích hợp:Bồi dưỡng học sinh lòng yêu hòa bình ,yêu Tổ quốc,tự hào và gắn bó với quê hương theo gương đạo đức Hồ Chí Minh B CHUẨN BỊ: - Bảng phụ, tranh ảnh phong cảnh quê - Nhạc cụ quen dùng C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: GIÁO VIÊN Phần mở dầu: -Ổn định lớp -Kiểm tra bài cũ -Nhận xét khuông Phần hoạt động: Hoạt động 1:Dạy hát bài Em yêu hòa bình - Giới thiệu bài hát: Em yêu hòa bình - Giáo viên hát mẫu -Hướng dẫn đọc lời ca -Dạy hát câu ngắn -Nhận xét-tuyên dương - cho học sinh phát biểu cảm nghĩ em sau nghe bài hát :Em yêu hòa bình? * Lưu ý chỗ luyến hai nốt nhạc chỗ chữ: Tre, đường yêu, xóm, rã, lắng, cánh, thơm, hương , có * Lưu ý chỗ đảo phách: Dòng / sông hai bên / bờ xanh / thắm + + *Tích hợp:Bồi dưỡng học sinh lòng yêu hòa bình ,yêu Tổ quốc,tự hào và gắn bó với quê hương theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Hoạt động 2:Gõ đệm -Hướng dẫn học sinh gõ đệm HỌC SINH -Khởi đọng giọng -2 em lên hát -Cả lớp quan sát -Cả lớp đọc lời ca theo tiết tấu -Học sinh lớp hát,nhóm hát, cá nhân hát -Nhận xét - Giai điệu vui tươi, tính chất âm nhạc êm ái, nhẹ nhàng *Học sinh yếu:Gõ đệm theo bài hát *Học sinh khá,giỏi:Gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Chia lớp thành nhóm, nhóm hát câu từ câu 1- 4, tất cùng hát câu hết bài - Hát kết hợp gõ đệm theo phách,theo nhịp (2) -Nhận xét Phần kết thúc: -Củng cố: +Bài hát này nhạc sĩ nào sáng tác? -Cả lớp,theo nhóm,cá nhân -Nhận xét -Tác giả bài hát nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn -Hát lại bài hát lần +Nhận xét-Dặn dò: -Về nhà tập gõ đệm theo phách,theo nhịp DUYỆT: (ý kiến góp ý) - - TỔ TRƯỞNG ngày….tháng …….năm 201… HIỆU TRƯỞNG (3)