Đang tải... (xem toàn văn)
- HS: Phát triển là toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu ký sống của một cá thể biểu hiện ở 3 quá trình liên quan: sinh trưởng, sự phân hóa tế bào, mô và quá trình phát sinh hình thá[r]
(1)Ngày soạn: Tiết giảng: CHƯƠNG III: SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN A- SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT Bài 34: SINH TRƯỞNG Ở THỰC VẬT I Mục tiêu: Kiến thức: - Nắm khái quát sinh trưởng và phát triển thực vật khác số lượng tế bào và chất lượng quá trình sinh lí, sinh hóa - Hiểu mối tương quan sinh trưởng và phát triển là quá trình liên tiếp xen kẽ trao đổi chất: Sự biến đổi lượng → biến đổi chất - Một quan hay cây có thể sinh trưởng nhanh phát triển chậm hay ngược lại Có thể cùng nhanh hay chậm - Thấy rõ vai trò các nhân tố môi trường ảnh hưởng tới quá trình sinh trưởng và phát triển Kỹ năng: - Quan sát tranh, đọc SGK và tìm thông tin - Vận dụng lý thuyết vào thực tế Thái độ: - Khơi dậy học sinh say mê, tìm hiểu môn sinh học II Phương pháp – Phương tiện: Phương pháp: - Trực quan hỏi đáp Phương tiện: (2) - Phóng to hình: 34.1; 34.2; SGK - So sánh đặc điểm cây lá mầm và cây lá mầm để nhận diện cây lá mầm và cây hai lá mầm (34.2 SGK) - Học sinh xây dựng bài thảo luận học tập theo nhóm, phát biểu biện pháp làm cho cây sinh trưởng và phát triển nhanh III Tiến trình bài giảng: Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số, phong cách học sinh Bài mới: a Phần mở bài: - Gieo từ hạt giống cuối vụ ta lại có nhiều hạt giống dùng cho đời sống người và động vật Các giai đoạn diễn nối tiếp suốt quá trình đó gọi là sinh trưởng và phát triển thực vật Phương pháp Nội dung * Từ hạt đậu gieo trồng đến I.Khái niệm: thu hoạch hạt mới, cậy Định nghĩa sinh trưởng và phát đậu đã trải qua giai đoạn nào? triển + GV: Quan sát hình (34.1 – chu kì sinh trưởng và phát triển cây năm) Cho biết từ hạt đậu gieo trồng đến thu các hạt cây đậu đã trải qua giai đoạn nào? - HS: các giai đoạn: Nảy mầm Mọc lá Sinh trưởng mạnh Ra hoa Tạo Quả chín + GV: Dựa vào quá trình sinh trưởng và phát triển cây năm ta có (3) sơ đồ sau: Nảy mầm Hạt Quả Sinh trưởng mạnh Cây Cây trưởng thành Ra hoa + GV: Hạt đậu muốn thành cây trưởng thành phải trải qua các giai đoạn nảy mầm thành cây con, cây sinh trưởng mạnh thành cây trưởng thành, đó là toàn lớn lên cây Một em nhìn vào sơ đồ cho biết chế nào làm cho cây lớn lên - HS: Do tăng lên số lượng, khối lượng, kích thước tế bào + GV (nhận xét): Chính tăng lên số lượng, khối lượng, kích thước tế bào làm cho cây lớn lên giai đoạn, đây gọi là sinh trưởng + GV: Một em hãy phát biểu định nghĩa sinh trưởng - HS: Sinh trưởng là quá trình tăng lên số lượng, khối lượng và kích thước tế bào, làm cây lơn lên giai đoạn + GV: Yêu cầu học sinh quan sát sơ đồ và trả lời câu hỏi: Từ hạt hình thành cây gồm rễ mầm, thân mầm, chồi mầm Sinh trưởng mạnh thành cây trưởng thành, phân hóa hoa, Vậy đâu có biến đổi đó a Định nghĩa sinh trưởng - Sinh trưởng: là quá trình tăng lên số lượng, khối lượng và kích thước tế bào, làm cây lơn lên giai đoạn (4) - HS: Do phân hóa tế bào, mô dẫn đến phát sinh hình thái tạo nên cấc quan + GV (nhận xét): toàn quá trình từ hạt đến cây trưởng thành trải qua quá trình sinh trưởng, phân hóa tế bào, mô và quá trình phát sinh hình thái tạo nên các quan thể đây gọi là phát triển Vậy em hãy phát biểu định nghĩa phát triển - HS: Phát triển là toàn biến đổi diễn chu ký sống cá thể biểu quá trình liên quan: sinh trưởng, phân hóa tế bào, mô và quá trình phát sinh hình thái tạo nên các quan thể rễ, thân, lá, hoa, Sơ đồ: Sinh trưởng mạnh Nảy mầm Hạt Cây Cây trưởng thành Pha sinh dưỡng Pha sinh sản Quả Ra hoa + GV: nhìn vào sơ đồ và kiến thức vừa học em hãy phân biệt: dấu hiệu đặc trưng sinh trưởng và phát triển - HS: Sinh trưởng tăng lên số lượng, khối lượng, kích thước tế bào Phát triển là này mầm và b Định nghĩa phát triển - Phát triển: Là toàn biến đổi diễn chu ký sống cá thể biểu quá trình liên quan: sinh trưởng, phân hóa tế bào, mô và quá trình phát sinh hình thái tạo nên các quan thể rễ, thân, lá, hoa, Mối liên quan sinh trưởng và phát triển (5) hoa +GV: Dựa vào đặc trưng cảu sinh trưởng và phát triển hãy nhận xét mối - Sinh trưởng và phát triển là hai quan hệ sinh trưởng và phát triển quá trình liên tiếp, xen kẽ - HS: Sinh trưởng và phát triển là quá trình sống thực vật hai quá trình liên tiếp, xen kẽ quá trình sống thực vật + GV: Hạt đậu cần hút lượng nước định để mọc rễ mầm, thân mầm, chồi mầm Tương tự để bắt đầu - Sinh trưởng và phát triển là hai cho hoa và tạo quả, cây phải mặt quá trình biến đổi lượng và tích lũy trở thành cây trưởng thành Khi chất đôa hút nước hạt hay sinh trưởng cay là quá trình tích lũy chất để chuẩn bị cho biến đổi lượng Một em hãy nhận xét mối tương quan này -HS: Sinh trưởng và phát triển là hai mặt quá trình biến đổi lượng và chất + GV: Dựa vào đâu để phân chia các giai đoạn chính sinh trưởng - Sinh trưởng nhanh, phát và phát triển thực vật nhanh - Sinh trưởng chậm, phát - HS: Dựa vào mối quan hệ chậm sinh trưởng và phát triển đời sống - Sinh trưởng bình thường, cây chia làm hai giai đoạn Giai triển bình thường đoạn pha sinh dưỡng và giai đoạn pha - Sinh trưởng chậm, phát sinh trưởng (mốc là hoa) nhanh triển triển phát triển Chu kì sinh trưởng và phát triển (6) - Chu kì sinh trưởng và phát triển có các giai đoạn (nảy mầm, mọc lá, sinh trưởng rễ, thân, lá mạnh mẽ, hoa, tạo và chín) hai pha sinh dưỡng và sinh sản - HS: Chu kì sinh trưởng và phát hạt nảy mầm đến tạo hạt Sơ đồ: triển gồm các giai đợn và các pha + GV: Quan sát hình 34.1 và kết hợp với kiến thức vừa học em hãy phát biểu chu kì sinh trưởng và phát triển Sinh trưởng mạnh Nảy mầm Hạt Cây Cây trưởng thành Pha sinh dưỡng Pha sinh sản Quả + GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại định nghĩa nào là mô phân sinh và mô phân sinh chia làm loai - HS: Mô phân sinh là nhóm tế bào chưa phân hóa và trì khả nguyên phân Và chia làm loại Mô phân sinh đỉnh Mô phân sinh bên Mô phân sinh lóng + GV: dựa vào sách giáo khoa em hãy cho biết nào là sinh trưởng sơ cấp, sinh trưởng thứ cấp thực vật Ra hoa II Sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp thực vật Sinh trưởng sơ cấp - Là hình thức sinh trưởng làm cho cây lớn lên và cao lên phân chia tế bào mô phân sinh đỉnh Sinh trưởng thứ cấp - Là hình thức sinh trưởng làm cho cây to phân chia tế bào mô phân sinh bên (7) - HS: trả lời + GV: Dựa vào bảng 34.2 và các thông tin vừa học được, hãy điền nội dung phù hợp vào bảng 34: đặc điểm sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp Các tiêu Dạng cây Nơi sinh trưởng Đặc điểm bó mạch Kích thước thân Sinh trưởng sơ cấp Sinh trưởng thứ cấp Bảng 34: đặc điểm sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp Các tiêu Sinh trưởng sơ cấp Sinh trưởng thứ cấp Dạng cây và lá mầm lá mầm Nơi sinh trưởng Mô phân sinh đỉnh Mô phân sinh bên Đặc điểm bó mạch Xếp lộn xộn Xếp chồng chất Kích thước thân Nhỏ To Dạng sinh trưởng Làm cho cây cao lên Làm cho cây to Thời gian sống năm Dài Dạng sinh trưởng Thời gian sống III Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển Yếu tố bên Các chất điều hòa sinh trưởng: - Chất kích thích: Auxin, gibêrelin, xitôkinin - Chất kìm hãm: axit absixic, chất phenol Yếu tố bên ngoài Các yếu tố tự nhiên và biện pháp (8) canh tác a Nước: - Tác động đến các giai đoạn: Nảy mầm, hoa, tạo Hoạt động hướng nước Là nguyên liệu trao đổi chất b Nhiệt độ: - Có vai trò định giai đoạn nảy mầm hạt, chồi: Sinh trưởng tối ưu : 250c- 350c Tối thiểu : 50c-150c Tối đa : 450c- 500c c Ánh sáng: Ảnh hưởng đến - Tạo lá, rễ - Hình thành chồi, hoa, rụng lá - Quy định cây ngắn ngày, cây dài ngày, ưa sang ưa tối d Phân bón: Nguồn cung cấp nguyên liệu cho: - Cấu trúc tế bào (AND, ARN, ATP, chất nguyên sinh, enzim, sắc tố) - Các quá trình sinh lí cây IV Củng cố: - Sinh trưởng và phát triển là hai pha nối tiếp chu kì sống cây (9) - Có cây cho hoa lần chết (cây năm) - Hai pha có liên quan chặt chẽ quá trinh trao đổi chât cây Đảm bảo các điều kiện dinh dưỡng (nước, phân bón, ánh sáng, nhiệt độ) → cây sinh trưởng, phát triển tốt - Nếu không có cân đối đó cây có thể sinh trưởng nhanh phát triển chậm - Mục tiêu sản xuất nông nghiệp là đảm bảo tốt nhất, mạnh mẽ, nhanh quá trình sinh trưởng và phát triển cây V Dặn dò: - Học bài, trả lời câu hỏi sách giáo khoa - Chuẩn bị bài buổi học (10)