de hoc sinh gioi ngu van

16 6 0
de hoc sinh gioi ngu van

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mỗi ví dụ đúng 0,5đ 2/ Nêu rõ giá trị hiện thực và giá trị nhân đạo của truyện ngắn “ Sống chết mặc bay” - giá trị hiện thực : Truyện ngắn phản ánh sự đối lập hoàn toàn giữa cuộc sống v[r]

(1)§Ò kiÓm tra häc kú I M«n Ng÷ V¨n Líp 9(Thêi gian 120 phót) A/ Ma trËn: LÜnh vckiÕn thøc -§äc hiÓu NhËn biÕt TN T.luËn Th«ng hiÓu TN T.luËn -Tõ ng÷ 5,7,10 -Ng÷ph¸p -T.l.v¨n Tèng sè c©u TØ lÖ % VËn dông VËndôngthÊp VËn dông cao TN T.luËn TN Tl.uËn 1,2 03 0,9 ®iÓm 9% 04 1,2 ®iÓm 12 % 9% 01 2®iÓm 01 0,3 ®iÓm 20% 3% 32% 02 0,6 ®iÓm 6% 59% 01 5®iÓm B/§Ò I/ Trắc nghiệm (3điểm).Chọn phơng án đúng để trả lời các câu hỏi sau : 1/ Giới thiệu đặc điểm, tính chất,phơng pháp là mục đích giao tiếp loại văn nµo? A-Tù sù B-Miªu t¶ C-ThuyÕt minh D-NghÞ luËn 2/Có kiểu văn thờng gặp ứng với các phơng thức biểu đạt tơng ứng.Đúng hay sai A- §óng B- Sai 3/ NhËn xÐt sau nãi vÒ t¸c gi¶ nµo? “ Th sinh giÕt giÆc b»ng ngßi bót” A - NguyÔn D÷ B - NguyÔn Du C - NguyÔn §×nh ChiÓu 4/ ý nghÜa cña c¸c yÕu tè truyÒn kú “ ChuyÖn ngêi g¸i Nam x¬ng” lµ g×? A - Làm hoàn chỉnh thêm nét đẹp vốn có Vũ Nơng B-T¹o nªn mét kÕt thóc cã hËu cho t¸c phÈm C-Thể lòng nhân đạo tác giả D-TÊt c¶ c¸c ý trªn 5/Từ “ hoa” câu thơ“ Thềm hoa bớc lệ hoa hàng”đợc dùng theo nghĩa nào? A NghÜa gèc B NghÜa chuyÓn 6, Sù chuyÓn nghÜa cña tõ “hoa” :lÖ hoa,“thÒm hoa” cã thÓ coi lµ hiÖn tîng chuyển nghĩa làm xuất từ nhiều nghĩa đợc không? A- Cã B- Kh«ng 7, Từ “đầu” câu thơ “Đầu súng trăng treo” đợc dùng theo nghĩa nào? A- NghÜa ®en (gèc) B- NghÜa chuyÓn theo ph¬ng thøc Èn dô 50% (2) C- NghÜa chuyÓn theo ph¬ng thøc ho¸n dô 8, Nguyễn Du là ngời Việt Nam đầu tiên đợc công nhận là danh nhân văn hoáthế giới §óng hay sai? A- §óng B- Sai 9, C¸ch nãi nµo sau ®©y thÓ hiÖn ph¬ng ch©m lÞch sù giao tiÕp A- Bµi th¬ cña anh dë l¾m B- Bài thơ anh cha đợc hay 10, Tõ nµo sau ®©y kh«ng cïng trêng tõ vùnggi¸o dôc A- S¸ch gi¸o khoa B- Thêi kho¸ biÓu C- Sµn giao dÞch D – Thi häc kú II-/ Tù luËn: (7 ®iÓm) C©u 1: (2 ®iÓm) ViÕt ®o¹n v¨n kho¶ng 10 c©u, tãm t¾t t¸c phÈm “ChuyÖn ngêi g¸i Nam X¬ng”cña NguyÔn D÷ C©u: (5 ®iÓm) Tõ chuyÖn ng¾n “ChiÕc lîc Ngµ”cña NguyÔn Quang S¸ng, em suy nghÜ g× vÒ nh©n vËt bÐ Thu vµ t×nh c¶m cha chiÕn tranh §¸p ¸n – biÓu ®iÓm I-/ Trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời đúng cho 0,3 điểm C©u 10 §/¸n C A C D B B B A B C II/Tù luËn(7®iÓm) C©u1: (2®iÓm) Yªu cÇu: + §o¹n v¨n tãm t¾t dµi kh«ng qu¸ 10c©u + Tóm tắt đợc nội dung chủ yếu tác phẩm “Chuyện ngời gái Nam Xơng” từ đầu đến cuối cách mạch lạc + Kh«ng bá qua nh÷ng chi tiÕt quan träng.VÝ dô: C¸i bãng, lêi bÐ §¶n + §óng cÊu tróc vµ ng÷ ph¸p cña c©u,®o¹n v¨n + Kh«ng chen vµo nh÷ng c©u nhËn xÐt,b×nh luËn [C©u 2(5®iÓm) - Néi dung: Häc sinh cã thÓ tr×nh bÇy bè côc theo nhiÒu c¸ch kh¸c nhng cÇn tËp trung lµm râ nh÷ng c¶m nghÜ c¬ b¶n sau a- Về nhân vật bé Thu: hồn nhiên,đáng yêu,tuy có phần bớng bỉnh ThÓ hiÖn: + BÐ Thu kh«ng chÞu nhËn cha, kh«ng gäi ba mét tiÕng,kh«ng nhËn sù quan t©m chăm sóc ba,bị ba đánh thì bỏ sang bà ngoại + Sự ơng nghạnh bé Thu không đáng trách mà có phần đáng yêu.Trong hoàn cảnh xa cách và trắc trở chiến tranh,nó còn quá bé để có thể hiểu đợc tình khắc nghiệt ,éo le đời sống nên không nhận cha vì trên mặt ông có vết sẹo, khác víi tÊm h×nh cña ba + Ph¶n øng t©m lý cña bÐ Thu hoµn toµn tù nhiªn, chøng tá mét c¸ tÝnh m¹nh mÏ, mét t×nh yªu s©u s¾c, ch©n thËt vµ ®Çy kiªu h·nh dµnh cho ngêi cha (3) + Tình cảm bé Thu thay đổi hiểu đợc nguyên cớ vết sẹo trên má ba, yêu ba, giữ chÆt, kh«ng muèn rêi xa + Hình ảnh bé Thu và tình yêu cha sâu sắc đã gây xúc động mạnh lòng ngời đọc, để lại ấn tợng sâu sắc b - VÒ t×nh cha chiÕn tranh + Cã nh÷ng xa c¸ch, tr¾c trë nhng rÊt thiªng liªng s©u s¾c + Ngời đọc chúng ta thực xúc động trớc tình cảm ấy, trăn trở suy ngẫm tình c¶m ngêi, vÒ chiÕn tranh … – Ph¬ng ph¸p: - Bè côc hîp lý, chÆt chÏ, s¸ng t¹o - Diễn đạt lu loát Cho ®iÓm: §iÓm : Nhận thức đề tốt, đáp ứng các yêu cầu đề C¶m nghÜ ch©n thùc, s©u s¾c Hành văn lu loát còn vài sai sót nhỏ diễn đạt §iÓm – : Hiểu đề, đáp ứng đợc gần hết các yêu cầu nội dung, phơng ph¸p Diễn đạt khá, còn mắc – lỗi các loại §iÓm : Tỏ hiểu đề, cảm nhận còn hời hợt, đáp ứng đợc nửa các yêu cÇu trªn Bố cục tơng đối rõ, nhng liên kết các mạch đoạn cha chặt chẽ còn m¾c kho¶ng 10 lçi c¸c lo¹i §iÓm : Không hiểu đề, kiến thức còn sai sót nhiều Bài viết tản mạn, sa vào kể, tả Mắc nhiều lỗi diễn đạt §iÓm : Bỏ giấy trắng, lạc đề (4) §Ò kiÓm tra häc kú II M«n Ng÷ V¨n Líp 9(Thêi gian 120 phót) A/ Ma trËn: LÜnh vckiÕn thøc - §äc hiÓu Tõ ng÷ - Ng÷ph¸p -T.L.v¨n Tèng sè c©u NhËn biÕt TN T.luËn 3,6 06 Th«ng hiÓu TN T.luËn VËn dông VËndôngthÊp VËn dông cao TN T.luËn TN Tl.uËn 10 8, 04 01 01 18% 50% 12 % 20% Tû lÖ % 18% 20% 50% 12% B/§Ò I/ Tr¾c nghiÖm (3®iÓm) 1/ Nghị luận nhân vật văn học là kể lại toàn hoạt động nhân vật t¸c phÈm v¨n häc §óng hay sai? A - §óng B - Sai 2/Sáng tạo đặc sắc Thanh Hải bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” là: A – H×nh ¶nh cµnh hoa B – H×nh ¶nh chim C – H×nh ¶nh nèt nh¹c trÇm D – H×nh ¶nh mïa xu©n nho nhá 3/ Bµi th¬ “Sang thu” cña H÷u ThØnh gîi vÒ thêi ®iÓm giao mïa H¹ - Thu ë vïng nµo? A – Vïng n«ng th«n §ång b»ng Nam Bé B - Vïng n«ng th«n §ång b»ng B¾c Bé C - Vïng n«ng th«n §ång b»ng Trung Bé D – Vùng đồi núi và trung du 4/ Dßng nµo phï hîp víi t©m tr¹ng nhµ th¬ bµi th¬ “Sang thu” A – BÊt ngê B –Ngì ngµng vµ b©ng khu©ng C- R¹o rùc vµ say mª D-TÊt c¶ c¸c ý trªn 5/ Hàm ý là phần thông báo đợc diễn đạt trực tiếp từ ngữ câu Đúng hay sai A - §óng B - Sai 6, V¨n b¶n nµo sau ®©y kh«ng ph¶i lµ v¨n b¶n nhËt dông A- CÇu Long biªn – chøng nh©n lÞch sö B - ¤n dÞch thuèc l¸ C – Nhí rõng D- §Êu tranh cho mét thÕ giíi hoµ b×nh 7, Tác phẩm “Làng” nhà văn Kim Lân đợc kể ngôi thứ mấy? A- Ng«i thø nhÊt B- Ng«i thø hai (5) C- Ng«i thø ba D – Ng«i thø nhÊt vµ ng«i thø ba 8,Câu văn: “Trớc mặt chị cái bờ đất lở dốc đứng bờ bên này, và đêm đêm cùng với lũ nguồn đã bắt đầu dồn về, tảng đất đổ oà vào giấc ngủ.” Thuéc lo¹i c©u nµo? A- Câu đơn B- C©u ghÐp C- C©u ghÐp cã quan hÖ tõ nèi c¸c vÕ c©u D- C©u ghÐp kh«ng cã quan hÖ tõ nèi c¸c vÕ c©u 9, Dòng nào sau đây xác định đúng trạng ngữ các câu trên? A- Tríc mÆt chÞ B- Trớc mặt chị, đêm đêm C - Trớc mặt chị, đêm đêm cùng với B- Trớc mặt chị, đêm đêm cùng với lũ nguồn đã bắt đầu dồn 10, Cã mÊy danh tõ dßng th¬ sau: Mäc gi÷a dßng s«ng xanh Mét b«ng hoa tÝm biÕc A - Mét B - Hai C - Ba D – Bèn II-/ Tù luËn: (7 ®iÓm) Câu 1: (2 điểm) Chỉ rõ các biện pháp tu từ đợc sử dụng hai câu sau và phân tích hiệu thẩm mỹ các biện pháp tu từ đó: MÆt trêi xuèng biÓn nh hßn löa Sóng đã cài then, đêm sập cửa C©u: (5 ®iÓm).TruyÖn ng¾n “LÆng lÏ Sa Pa” cña NguyÔn Thµnh Long ca ngîi nh÷ng ngời lao động, đó anh niên là nhân vật bật với phẩm chất cao đẹp, đáng quý Hãy phân tích nhân vật anh niên để làm sáng tỏ ý kiến trên §¸p ¸n – biÓu ®iÓm I-/ Trắc nghiệm (3điểm): Mỗi câu trả lời đúng cho 0,3 điểm C©u 10 B D B B B C C C C b §/¸n II/Tù luËn(7®iÓm) C©u1: (2®iÓm) Yªu cÇu: + Nêu đúng đủ các biện pháp tu từ có mặt câu thơ (1điểm) - So s¸nh: MÆt trêi – hßn löa (0,5®iÓm) - Nhân hoá: Sóng – cài then, đêm – sập cửa, mặt trời – xuống (0,5điểm) + Nªu t¸c dông cña c¸c biÖn ph¸p tu tõ (1®iÓm) - Làm bật hình ảnh hoàng hôn trên biển đẹp lộng lẫy, huy hoàng (0,5điểm) - Kh¶ n¨ng quan s¸t, liªn tëng vµ tëng tîng thÓ hiÖn t×nh yªu thiªn nhiªn cña t¸c gi¶ (0,5®iÓm) -[C©u 2(5®iÓm) - Néi dung: (6) Ngêi viÕt cã thÓ tr×nh bµy nhiÒu c¸ch kh¸c nhau, nhng trªn c¬ së hiÓu biÕt chung vÒ tác phẩm “Lặng lẽ Sa Pa”, cần làm rõ phẩm chất cao đẹp, đáng quý anh niªn c©u chuyÖn - Yªu c«ng viÖc: g¾n bã, coi c«ng viÖc lµ b¹n, t×m thÊy niÒm vui, h¹nh phóc c«ng viÖc m×nh lµm - Có trách nhiệm với công việc: Vợt qua nỗi “thèm ngời”, qua khó khăn, thử thách để lµm tèt c«ng viÖc - Yêu đời, lạc quan – Ph¬ng ph¸p: - Bè côc hîp lý, chÆt chÏ, s¸ng t¹o - Lý lÏ, dÉn chøng cô thÓ chÆt chÏ - Diễn đạt lu loát Cho ®iÓm: §iÓm : Nhận thức đề tốt, đáp ứng các yêu cầu đề §iÓm – : Hiểu đề, đáp ứng đợc gần hết các yêu cầu nội dung, phơng ph¸p Diễn đạt khá, còn mắc – lỗi các loại §iÓm : Tỏ hiểu đề, cảm nhận còn hời hợt, đáp ứng đợc nửa các yêu cÇu trªn Bố cục tơng đối rõ, nhng liên kết các mạch đoạn cha chặt chẽ còn m¾c kho¶ng 10 lçi c¸c lo¹i §iÓm : Không hiểu đề, kiến thức còn sai sót nhiều Bài viết tản mạn, sa vào kể, tả Mắc nhiều lỗi diễn đạt §iÓm : Bỏ giấy trắng, lạc đề (7) Đề kiểm định M«n Ng÷ V¨n Líp 9( Thêi gian:120 phót) A/ Ma trËn: LÜnh vckiÕn thøc - §äc hiÓu NhËn biÕt TN T.luËn Th«ng hiÓu TN T.luËn VËn dông VËndôngthÊp VËn dông cao TN T.luËn TN Tl.uËn 1a Tõ ng÷ - Ng÷ ph¸p -T.L.v¨n Tèng sè c©u 1b 01 10% Tû lÖ % 10% B/§Ò C©u (6®iÓm): a, ChÐp l¹i hoµn chØnh ®o¹n th¬ sau: Buån tr«ng cöa bÓ chiÒu h«m Çm Çm tiÕng sãng kªu quanh ghÕ ngåi 02 01 20% 20% 70% 70% b, H·y lµm râ gi¸ trÞ cña nh÷ng c©u hái tu tõ vµ biÖn ph¸p ®iÖp tõ (ng÷) cã ®o¹n th¬ trªn? C©u (6®iÓm) Trong t¸c phÈm v¨n häc, cã nh÷ng chi tiÕt rÊt quan träng, thËm chÝ kh«ng cã chi tiÕt Êy cốt truyện không thể phát triển đợc phát triển theo hớng khác Em h·y lùa chän mét chi tiÕt nh thÕ truyÖn truyÒn kú “ChuyÖn ngêi g¸i Nam X¬ng” cña NguyÔn D÷ Viết đoạn văn khoảng 10 câu phân tích ý nghĩa chi tiết đó C©u (8®iÓm) Tr×nh bµy c¶m nhËn cña em vÒ bµi th¬ “Sang thu” cña H÷u ThØnh §¸p ¸n – biÓu ®iÓm C©u (6®iÓm): a, ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n th¬ theo yªu cÇu cho ®iÓm NÕu sai tõ - lçi nhá trõ 0,25 ®iÓm NÕu sai c¶ c©u th¬ trõ 0,5®iÓm b, Ph©n tÝch gi¸ trÞ cña nh÷ng biÖn ph¸p nghÖ thuËt - C©u hái tu tõ + ThuyÒn thÊp tho¸ng c¸nh buåm xa xa? + Hoa tr«i man m¸c biÕt lµ vÒ ®©u? Kh¾c s©u thªm nçi buån ®ang chÊt chång, ngæn ngang lßng nµng KiÒu…(2®iÓm) - §iÖp ng÷ “Buån tr«ng” - Cụm từ “Buồn trông” đợc nhắc lại lần, lần mở đầu cho cảnh Kiểu kết cấu trïng ®iÖp nµy g©y Ên tîng m¹nh vÒ nçi buån cña nµng KiÒu Mçi c¶nh mét ngô ý, t¨ng dần theo suy nghĩ và mặc cảm thân phận: Lẻ loi cô đơn, trôi dập vùi, kinh hãi trớc dự cảm đời đầy sóng gió …(2điểm) C©u (6®iÓm) (8) Häc sinh cã thÓ cã nhiÒu c¸ch lùa chän, miÔn c¾t nghÜa, ph©n tÝch hîp lý, thuyÕt phôc VD: - Chi tiÕt “C¸i bãng Vò N¬ng trªn v¸ch, Vò N¬ng trá bãng b¶o lµ cha §¶n” Ph©n tÝch ý nghÜa viÕt thµnh ®o¹n 10 c©u; chó ý cã c©u më, kÕt ®o¹n - Chi tiết này trực tiếp dẫn đến cái chết oan khốc Vũ Nơng NguyÔn D÷ muèn ngîi ca phÈm gi¸ ngêi (Vò N¬ng chung thuû) phª ph¸n chiÕn tranh phong kiến, Trơng Sinh đa nghi thiển cận, gửi thông điệp: ngời có đợc h¹nh phóc hiÓu, tin cËy vµ thùc sù yªu th¬ng C©u (8®iÓm) - ThÓ lo¹i: NghÞ luËn vÒ bµi th¬ - Néi dung: cã thÓ tr×nh bµy b»ng nhiÒu c¸ch kh¸c nhng ph¶i lµm râ bøc tranh thiªn nhiªn, t×nh c¶m thiÕt tha, c¶m nhËn tinh tÕ cña nhµ th¬ vÒ thêi ®iÓm giao mïa cña đất trời từ cuối Hạ sang đầu Thu vùng nông thôn Đồng Bắc qua hình ¶nh th¬ giµu søc biÓu c¶m Bố cục bài viết hợp lý Những nhận xét, đánh giá nội dung, nghệ thuật phải rõ ràng, xác đáng xuất phát từ hình ảnh thơ cụ thể Lời văn lu loát, gợi cảm thể rung động chân thành ngời viết Cho ®iÓm - Điểm – 8: Đáp ứng đợc các yêu cầu trên - Điểm – 6: Tỏ hiểu đề còn mắc vài lỗi nhỏ - Điểm – 4: Bài viết sơ sài, đơn giản đôi chỗ sa vào diễn xuôi - Điểm – 2: Bài viết lan man không làm rõ yêu cầu đề §Ò kiÓm tra häc kú II M«n Ng÷ V¨n Líp Thêi gian lµm bµi : 120 phót A/ Ma trËn: LÜnh vckiÕn thøc V¨nhäc V¨n hoc Trungđại Gi¶i nghÜatõ NhËn biÕt TN T.luËn 1,0 O,5 0,5 TiÕng viÖt BiÖnph¸p tutõ ThÓlo¹i T.L.v¨n 0,5 KÕt cÊu Tèng sè c©u Tèng sè Th«ng hiÓu VËn dông VËndôngthÊp dông cao TN T.luËn TN T.luËn VËn TN Tl.uËn 1,5 0,5 0,5 1,5 0,5 (9) ®iÓm B/§Ò I /Tr¾c nghiÖm Đọc đoạn văn sau và tìm đáp án đúng để trả lời: Huèng chi ta cïng c¸c ng¬i sinh ph¶i thêi lo¹n l¹c, lín lªn gÆp buæi gian nan.Ngã thấy sứ giặc lại nghênh ngang ngoài đờng,uốn lỡi cú diều mà xỉ mắng triều đình đem thân dê chó mà bắt nạt tể phụ,thác mệnh Hốt Tất Liệt mà đòi ngọc lụa để thoả lòng tham không cùng, giả hiệu Vân Nam Vơng mà thu ngọc vàng,để vét kho cóhạn.Thật khác nào nh đem thịt mà nuôi hổ đói,sao cho khỏi để tai vạ sau Ta thờng tới bữa quên ăn ,nửa đêm vỗ gối, ruột đau nh cắt ,nớc mắt đầm đìa ,chỉ căm tøc cha x¶ thÞt, lét da ,nuèt gan ,uèng m¸u qu©n thï.DÉu cho tr¨m th©n nµy ph¬i ngoµi néi cá ,ngh×n x¸c nµy gãi da ngùa,ta còng vui lßng ( Ng÷ v¨n 8- TËp hai) 1/ Đoạn văn trên đợc trích từ văn nào? -A.Chiếudờiđô -B.HÞch tíng sÜ -C.Bình ngô đại cáo -D.Bµn vÒ phÐp häc 2/ TrÇn Quèc TuÊn viÕt “HÞch tíng” vµo thêi ®iÓm nµo? -A.Tríc cuéc kh¸ng chiÕn chèng M«ng–Nguyªn lÇn thø hai -B Tríc cuéc kh¸ng chiÕn chèng M«ng–Nguyªn lÇn thø nhÊt -C Tríc cuéc kh¸ng chiÕn chèng M«ng–Nguyªn lÇn thø ba -D Sau chiÕn th¾ng qu©n M«ng –Nguyªn x©m lîc 3/ “Hịch tớng sĩ” đợc viết theo thể văn gì? -A.V¨n xu«i -B V¨n vÇn -C.V¨n biÒn ngÉu -D Cả A,B,C sai 4/Trần Quốc Tuấn đã sử dụng biện pháp tu từ nào để lột tả ngang nhiên, láo xợc và tµn ¸c cña qu©n giÆc -A.§iÖp tõ -B Nh©n ho¸ -C So s¸nh -D Èn dô 5/ NghÜa cña tõ nghªnh ngang lµ g× ? -A.ë tr¹ng th¸i l¾c l nghiªng ng¶ nh chùc ng· -B Tá kh«ng kiªng sî g× ngang nhiªn lµm nh÷ng viÖc biÕt r»ng mäi ngêi cã thÓ phản đối -C Kh«ng chÞu theo cø ý m×nh dï cã biÕt lµ sai ®i n÷a -D Tỏ tự đắc,coi thờng ngời thái độ lời nói gây cảm giác khó chịu 6/ Trong“Hịch tớng sĩ” Trấn Quốc Tuấn đã vận dụng sáng tạo kết cấu chung thể hịch nh thÕ nµo? - A.Không nêu phần đặt vấn đề riêng - B Kh«ng nªu truyÒn thèng vÎ vang sö s¸ch - C Không nêu giải pháp và lời kêu gọi chiến đấu - D Kh«ng lét t¶ sù ngang ngîc vµ téi ¸c cña kÎ thï II Tù luËn (7®iÓm) (10) Cho câu chủ đề: “Lịch sử đã có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu níc cña d©n ta” H·y viÕt ®o¹n v¨n theo c¸ch diÔn dÞch (2®iÓm) Đoạn trích (nêu phần I) lột tả ngang ngợc và tội ác kẻ thù đồng thời nói lên lßng c¨m thï giÆc vµ tinh thÇn quyÕt chiÕn cña vÞ thèng so¸i Hãy viết bài văn giới thiệu tác giả Trần Quốc Tuấn, hoàn cảnh đời “Hịch tớng sĩ” vµ lµm s¸ng tá néi dung trªn (5®iÓm) PhÇn §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm I Trắc nghiệm 3điểm – Mỗi câu đúng cho 0,5điểm C©u B A C D B a §/¸n Tù luËn (2®iÓm) - Viết đoạn diễn dịch có câu chủ đề “Lịch sử đã có nhiều kháng chiến vĩ đại chứng tá tinh thÇn yªu níc cña d©n ta” + Đoạn văn đảm bảo yêu cầu hình thức và nội dung (Viết hoa chữ đầu đoạn viết lùi vµo ®Çu dßng, kÕt thóc ®o¹n b»ng dÊu chÊm xuèng dßng; c©u më ®o¹n nªu ý kh¸i qu¸t, c¸c c©u sau diÔn gi¶i cô thÓ b»ng lÞch sö d©n téc …) + Cho ®iÓm 2điểm: Đảm bảo đủ các yêu cầu trên Tuú vµo nh÷ng lçi cô thÓ cña bµi lµm mµ trõ tõ 0,5 – ®iÓm (5®iÓm) + Yªu cÇu + Häc sinh biÕt kÕt hîp thÓ lo¹i giíi thiÖu thuyÕt minh vµ v¨n nghÞ luËn + Thuyết minh: tác giả và hoàn cảnh đời tác phẩm + NghÞ luËn: Lßng c¨m thï giÆc vµ ý chÝ quyÕt chiÕn quyÕt th¾ng cña vÞ chñ so¸i: TrÇn Quèc TuÊn + Hình thức: bài viết bố cục rõ ràng đảm bảo tính mạch lạc văn bản, biết kết hợp yếu tố tự sự, biểu cảm Dùng từ, đặt câu đúng ngữ pháp; chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp + C¸ch cho ®iÓm Điểm 5: Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên Điểm – : Đáp ứng các yêu cầu trên, bài viết còn mắc lỗi diễn đạt, dùng từ, đặt câu Điểm – 2: Bài viết cha đáp ứng đợc các yêu cầu đề bài, mắc lỗi diễn đạt, chính tả §Ò kiÓm tra häc kú I (11) M«n Ng÷ V¨n Líp ( thêi gian 90 phót lµm bµi ) Ma trận đề: LÜnh vckiÕn thøc NhËn biÕt TN V¨n häc C©u3,4,5 T.luËn Th«ng hiÓu TN C©u1,2 C©u C©u 7, c©u TiÕng viÖt C©u T.L.v¨n Tèng sè c©u Tèng sè ®iÓm VËn dông VËn dông VËndôngthÊp T.luËn cao TN T.luËn TN Tl.uËn C©u 1,5 2.5 A/ §Ò: i/ Tr¾c nghiÖm: ® đọc kỹ các câu sau cách khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng c©u hái:? 1/ Bài thơ “ Sông núi nớc nam” đơc xem là tuyên ngôn độc lập đầu tiên nớc ta Vậy nội dung tuyên ngôn độc lập đây gì ? a Lêi tuyªn bè vÒ chñ quyÒn cña níc ta b Lời tuyên bố độc lập nớc ta c Lêi tuyªn bè vÒ tù cña níc ta d Lêi tuyªn bè kÕt thóc chiÕn tranh 2/ Tình cảm thái độ thể bài thơ “ Sông núi nớc nam” là gì ? a Tù hµo vÒ chñ quyÒn d©n téc b Khẳng định tâm chống giặc xâm lăng c Tin tëng vµo t¬ng lai t¬i s¸ng cña d©n téc d Gåm hai ph¬ng ¸n A vµ B 3/ Những địa danh nào đợc nhắc đến bài thơ “ Phò giá kinh” a C«n s¬n ca Th¨ng Long b B¹ch §»ng ,Tiªu D¬ng c Ch¬ng D¬ng, Hµm Tö d Hµm D¬ng, Thiªn Trêng 4/ Văn “ Buổi chiều đứng phủ Thiên Trờng trông ra” có hình thức giống bài thơ nào em đã học ? a Lîm b Ma c S«ng nói níc nam d Phß gÝa vÒ kinh 5/ Cảnh “ Buổi chiều đứng phủ Thiên Trờng trông ra” đợc tả giác quan nµo? (12) a Khøu gi¸c ,vi gi¸c b VÞ gi¸c, thÝnh gi¸c c Xóc gi¸c, thÝnh gi¸c d ThÝnh gi¸c, thÞ gi¸c 6/ Trong quan niÖm xa th«ng vµ tróc gîi sù cao VËyth«ng va tróc “ C«n s¬n ca” gîi c¶m gi¸c vÒ thiªn nhiªn nh thÕ nµo? a Thanh cao b M¸t mÎ c Trong lµnh d C¶, a, b, c 7/ Trong c¸c tõ sau tõ nµo kh«ng ph¶i lµ tõ H¸n ViÖt a Níc Nam b Mục đồng c Ng «ng d X· t¾c 8/ Tõ nµo sau ®©y tr¸i nghÜa víi tõ “ Mªnh m«ng” a ChËt hÑp b B¸t ng¸t c Mªnh m«ng d Réng lín II/ Tù luËn: (6 ® ) 1/ Nh÷ng kû niÖm s©u s¾c nµo thøc dËy em sau häc xong v¨n b¶n “ Cæng trêng mở ra” Hãyviết đoạn văn 6- câu kỷ niệm đáng nhớ ngày khai trờng ®Çu tiªn cña m×nh ( 2®) 2/ Văn “ Sông núi nớc nam” bồi đắp cho em tình cảm nào? Hãy phát biểu c¶m nghÜ cña em sau häc xong v¨n b¶n trªn (4®) BiÓu ®iÓm: I/ Tr¾c nghiÖm ( 4®) C©u1 C©u2 C©u3 C©u4 C©u5 C©u6 C©u7 C©u8 a d c c d a a a ( Mỗi câu trả lời đúng 0,5đ) II/ Tù luËn: C©u1: V¨n b¶n “ Cæng trêng em më ra” gîi mét sè kû niÖm sau: - Nhớ thời thơ ấu đến trờng - Nhí vÒ líp häc b¹n bÌ, thÇy c« gi¸o - Nhí vÒ sù ch¨m sãc ©n cÇn cña mÑ - Tõ nh÷ng ý trªn liªn hÖ víi ngµy khai trêng ®Çu tiªn cña m×nh ( mçi ý 0,5®) C©u2: 4® a/ Më bµi : Giíi thiÖu vÒ c¶m nghÜ cña em vÒ bµi th¬ “ S«ng nói níc nam” b/ Th©n bµi: - Văn “ Ssông núi nớc nam” bồi đắp tình cảm + Tù hµo, tù tin vÒ chñ quyÒn d©n téc + Tinh thÇn ph¶n kh¸ng chèng ngo¹i x©m + Tự hào truyền thống đấu tranh giữ nớc + Tin tởng vào bền vững độc lập dân tộc c/ KÕt bµi: (13) - NhÊn m¹nh c¶m tëng s©u s¾c häc bµi th¬ BiÓu ®iÓm : Điểm 4:Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên Bố cục, trình bày diễn đạt tốt Điểm2-3 : Đáp ứng 2/3 yêu cầu, bố cục rõ diễn đạt lu loát, mắc vài lỗi chính tả Điểm 1: Nội dung quá sơ sài cảm hiểu cha đúng,mắc nhiều lỗi chính tả §Ò kiÓm tra häc kú II M«n Ng÷ V¨n Líp Ma trậnđề: Mức độ NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông VËndôngthÊp VËn dông cao TN T.luËn TN T.luËn TN T.luËn TN Tl.uËn Néi dung C©u C©u C©u V¨nhäc C©u C©u C©u6 C©u C©u TiÕng viÖt T.L.v¨n Tèng sè c©u Tèng sè ®iÓm C©u 4 C©u 2 2 B/§Ò I /Tr¾c nghiÖm Đọc kỹ các câu hỏi, sau đó trả lời cách khoanh tròn các chữ cái câu trả lời đúng câu hỏi Tác giả bài thơ “Qua đèo Ngang” A – Bµ HuyÖn Thanh Quan B – §Æng TrÇn C«n C - §oµn ThÞ §iÓm D Hå Xu©n H¬ng Bài thơ “Qua đèo Ngang” thuộc thể thơ nào? A – Song thÊt lôc b¸t B – ThÊt ng«n b¸t có C Lôc b¸t D Ngò ng«n 3/ T©m tr¹ng cña t¸c gi¶ thÓ hiÖn qua bµi th¬ lµ t©m tr¹ng nh thÕ nµo? A - Đau xót ngậm ngùi trớc thay đổi quê hơng B – Yêu say đắm trớc vẻ đẹp quê hơng đất nớc C – Cô đơn trớc thực tại, da diết nhớ quá khứ đất nớc D – Buồn thơng da diết phải sống cảnh ngộ cô đơn 4/Thời gian đợc miêu tả bài thơ là thời gian nào? A – S¸ng B – Tra C – ChiÒu D – Tèi (14) 5/ Tác giả bài thơ “Bạn đến chơi nhà”? A – Lý B¹ch B – Lý Thêng KiÖt C – NguyÔn Tr·i D – NguyÔn KhuyÕn 6/ Gäi b¹n lµ “b¸c”, c¸ch xng h« nµy cã ý nghÜa g×? A – BÒn chÆt, th©n thiÕt, thuû chung B – Tỏ niềm chờ đợi bạn đến chơi đã lâu C – Th©n t×nh, gÇn gòi, t«n träng t×nh c¶m b¹n bÌ D – Hå hëi, vui vÎ, tho¶ lßng 7/ Trong c¸c dßng sau, dßng nµo lµ thµnh ng÷? A – Ao s©u níc c¶ B – BÇu võa rông rèn C – C¶i chöa c©y D - §Çu trß tiÕp kh¸ch – Trong nh÷ng c©u sau, c©u nµo kh«ng sö dông quan hÖ tõ? A – S¸ng mÑ t«i lµm viÖc ë nhµ B – T«i gi÷ m·i bøc ¶nh b¹n tÆng C – Xe buýt lµ ph¬ng tiÖn giao th«ng thuËn tiÖn D – Bè tÆng nhiÒu quµ cho mÑ ngµy – II Tù luËn C©u 1: (2®iÓm) Có bạn cho ngữ “ta với ta” bài thơ “Qua đèo ngang” và “Bạn đến chơi nhà” hoµn toµn ch¼ng cã g× kh¸c Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? C©u 2: (4®iÓm) Ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em sau häc xong bµi th¬ “B¸nh tr«i níc” cña Hå Xu©n H¬ng PhÇn §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm I Trắc nghiệm 4điểm – Mỗi câu đúng cho 0,5điểm C©u A B D C D c A b §/¸n II Tù luËn (2®iÓm) - VÒ h×nh thøc: côm tõ gièng (0,5®iÓm) - VÒ néi dung (1®iÓm) + Qua đèo ngang: Chỉ mình tác giả cô đơn … đối lập thân mình với giíi néi t©m m×nh + Trong bài “Bạn đến chơi nhà”: Tác giả với bạn, tri âm, niềm vui đồng cảm - Hai côm tõ gièng vÒ ý nghÜa biÓu hiÖn (0,5®iÓm) 2, Ph¸t biÓu c¶m nghÜ vÒ bµi th¬ “B¸nh tr«i níc” + Yªu cÇu + H×nh thøc: Bµi viÕt bè côc 3phÇn + Néi dung: §óng thÓ lo¹i v¨n ph¸t biÓu c¶m nghÜ a, Më bµi - Giíi thiÖu c¶m nghÜ chung vÒ bµi th¬ “B¸nh tr«i níc” b,Th©n bµi - Nªu nh÷ng suy nghÜ, c¶m xóc cña em vÒ bµi th¬ trªn, c¬ së ph©n tÝch gi¸ trÞ néi dung, nghÖ thuËt cña bµi th¬ (15) - Hồ Xuân Hơng là nữ sĩ tiếng văn học Trung đại Cuộc đời lận đận, duyên phận éo le bà đã in sâu đậm nét bài thơ giàu cá tính Thơ bà là tiếng nói ngời phụ nữ bất hạnh nhng đầy lĩnh luôn ý thức rõ vẻ đẹp và phẩm hạnh mình và luôn đau đáu niềm khát khao hạnh phúc Bà đợc mệnh danh là bà chúa thơ Nôm thơ bà tài tình và điêu luyện, sắc sảo cách dùng từ, đặt câu việc thể tình c¶m, c¶m xóc víi phong c¸ch th¬ gÇn víi th¬ ca d©n gian b×nh dÞ mµ s©u s¾c - Bài thơ ngắn gọn, ngôn ngữ giản dị, chủ yếu Việt đã miêu tả cụ thể b¸nh tr«i, thø b¸nh quen thuéc cña ngêi ViÖt Nam tõ h×nh ¶nh b¸nh tr«i níc nhµ th¬ nãi lên thân phận và vẻ đẹp hình thể, phẩm chất sắt son, trắng với niềm cảm thơng sâu s¾c cho th©n phËn ch×m næi cña ngêi phô n÷ ViÖt Nam xa * C¸ch cho ®iÓm Điểm : Đáp ứng đầy đủ các yêu cầu trên §iÓm – : §¸p øng 2/3 yªu cÇu trªn Điểm – 1: Bài viết cha đáp ứng đợc các yêu cầu đề bài, mắc lỗi diễn đạt, chính tả Đề kiểm định chất lợng văn ( Thời gian làm bài 120 phút) A/Ma trận đề: Mức độ NhËn biÕt TN Th«ng hiÓu T.luËn Néi dung T.L.v¨n Tèng sè c©u Tèng sè ®iÓm T.luËn TN T.luËn TN Tl.uËn 1a 1,5® 1b 1,5® C©u2 5® V¨nhäc TiÕng viÖt TN VËn dông VËndôngthÊp VËn dông cao 1c 2® C©u 10® 10 B/§Ò: C©u1:Bµi tËp c¶m thô Trong bµi “C¶nh khuya ” Hå ChÝ Minh viÕt : “Tݪng suèi nh tiÕng h¸t xa ” Trong “ C«n s¬n ca” ( B¶n dich) NguyÔn Tr¸i viÕt : “ C«n s¬n suèi ch¶y r× rÇm Ta nghe nh tiếng đàn cầm bên tai” a ( 1,5®) NhËn xÐt c¸ch so s¸nh cña t¸c gi¶ qua nh÷ng c©u th¬ trªn b (1,5đ) Chỉ rõ nét đặc sắc cách so sánh Bác c ( 2®) ChÐp c©u thµnh ng÷, tôc ng÷, ca dao cã sö dông phÐp so s¸nh Câu2: (5đ) Hãy nêu giá trị thực và giá trị nhân đạo tác phẩm “ Sống chết mặc bay” cña Ph¹m Duy Tèn C©u3: 10® (16) Cã mét luËn ®iÓm sau: “ Tinh thÇn yªu níc cña nh©n d©n ta biÓu hiÖn râ nÐt v¨n häc” theo em sÏ triÓn khai nh thÕ nµo chøng minh luËn ®iÓm trªn §¸p ¸n biÓu ®iÓm: C©u1: a/ Cả hai tác giả so sánh nhng đối tợng so sánh khác ( 0,5đ) - Hå ChÝ Minh: TiÕng suèi nh tiÕng h¸t 0,25® - NguyÔn Tr·i: TiÕng suèi nh tiếng đàn 0,25đ “ tiÕng h¸t” lµ ©m cña chÝnh ngêi, cña cuéc kh¸ng chiÕn “ tiếng đàn” là âm tự nhiên ( có thể ngời sáng tạo nhng không trực tiÕp lµ ngêi ) ( 0,5®) b Nét đặc sắc cách so sánh Bác : Gợi lên đầm ấm không quạnh hu, thiªn nhiªn t©m hån B¸c lu«n lu«n gÇn gòi víi ngêi ,kh«ng xa x«i mµ th©n thiÕt nh chÝnh b¶n th©n cuéc sèng vËy (1,5®) a Mỗi ví dụ đúng ( 0,5đ) 2/ Nêu rõ giá trị thực và giá trị nhân đạo truyện ngắn “ Sống chết mặc bay” - giá trị thực : Truyện ngắn phản ánh đối lập hoàn toàn sống và sinh mạng nhân dân ta với sống bọn quan lại đứng đầu là tên quan phủ lòng lang d¹ sãi, ( 2,5®) - Giá trị nhân đạo: thể niềm cảm thông tác giả trớc sống lầm than cực ngời dân thiên tai và thái độ trách nhiệm bọn cầm quyền đa đến ( 2,5đ) 3/ Yªu cÇu: -Nêu đợc hớng triển khai luận điểm thành luận cụ thể - Dẫn chứng t liệu lấy tác phẩm văn chơng phải xếp hợp lý cân đối qu¸n Học sinh cần chứng minh đợc 1.Tinh thần yêu nớc nhân dân ta qua thời kỳ đầu xây dựng đất nớc Tinh thÇn yªu níc cña nh©n d©n ta qua v¨n häc thêi kú chèng phong kiÕn ph¬ng B¾c Tinh thÇn yªu níc cña nh©n d©n ta qua v¨n häc thêi kú chèng thùc d©n Ph¸p Tinh thần yêu nớc nhân dân ta qua văn học thời kỳ chống đế quốc Mỹ Tinh thÇn yªu níc cña nh©n d©n ta qua v¨n häc thêi kú x©y dùng vµ b¶o vÖ tæ quèc XHCN BiÓu ®iÓm: - §iÓm 9- 10 : Lµm tèt nh yªu cÇu, bè côc râ rµng m¹ch l¹c, lËp luËn chÆt chÔ lu lo¸t, - điểm 7-8: Làm gần nh yêu cầu, có thể mắc lỗi diễn đạt - điểm 5-6: Làm 2/3 nội dung, đôi chỗ còn sơ sài mắc vài lỗi chính tả - ®iÓm 3-4 : Néi dung s¬ sµi kh«ng theo tr×nh tù thêi gian - ®iÓm 1-2: Néi dung qu¸ s¬ sµi, lñng cñng - ®iÓm 0: Bá giÊy tr¾ng hoÆc viÕt nh÷ng ®iÒu kh«ng liªn quan ®Ðn bµi (17)

Ngày đăng: 09/06/2021, 09:34

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan