KINH tế PHÁT TRIỂN

Kinh tế phát triển GV Phạm Thu Hằng Nội dung chương trình: Giới thiệu môn học Tổng quan tăng trưởng phát triển kinh tế Tăng trưởng kinh tế chuyển dịch cấu kinh tế Phát triển kinh tế phúc lợi xã hội cho người Nguồn vốn với phát triển kinh tế Nguồn lao động với phát triển kinh tế Ngoại thương với phát triển kinh tế Tài liệu tham khảo:  Giáo trình Kinh tế phát triển KTQD Đại học ( chủ biên:GS.TS.Vũ Thị Ngọc Phùng )  Kinh tế học cho giới thứ ba ( Tác giả : Michael P.Todaro )  Kinh tế học nước phát triển ( Tác giả : E Wayne Nafziger ) Chương I: Giơí thiệu mơn học Nội dung chính: I.Đối tượng nghiên cứu II Các nước LDCs lựa chọn đường phát triển III.Các mơ hình phát triển kinh tế I Đối tượng nghiên cứu  Khái niệm Kinh tế học: Là môn khoa học nghiên cứu thực hành lựa chọn phương án phát triển kinh tế sở sử dụng hiệu qủa nguồn lực có hạn  Khái niệm Kinh tế phát triển: môn khoa học nghiên cứu thực hành vấn đề kinh tế học điều kiện nước phát triển  Nghiên cứu cách thức ( sách, phương pháp, giải pháp) để tăng trưởng kinh tế phát triển bền vững nhằm chuyển kinh tế từ trình độ thấp lên trình độ phát triển cao gắn với công xã hội II Các nước LDCs lựa chọn đường phát triển: 1.Sự phân chia hệ thống kinh tế giới: 1.1.Sự phân chia lần thứ năm 1945:  Thế giới thứ nhất: số nước CN phát triển, có kinh tế thị trường Tây Âu, Bắc Mỹ, Thái Bình Dương  Thế giới thứ hai: số nước CN phát triển Đơng Âu theo mơ hình KHH tập trung  Thế giới thứ ba: số quốc gia châu Á, châu Phi giành độc lập sau chiến tranh TG II 1.2.Sự phân chia lần thứ hai năm 1992:  Các nước phát triển (DCs): • Gồm khoảng 30 nước nằm OECD (G8) • G8 : GNP bq > 20.000 USD • Nước CN phát USD/ng/năm triển : GNP bq 20.000  Các nước NICs: • Gồm khoảng 10 nước, bật nước châu Á • GNP bq > 10.000 USD/ng/năm • Tận dụng lợi so sánh phát triển hoạt động ngoại thương, tranh thủ vốn cơng nghệ nước ngồi  Các nước xuất dầu mỏ (OPEC): • OPEC thành lập năm 1973 nhằm liên kết nước xuất dầu mỏ • GNP bq cao • Nền kinh tế phát triển cân đối ngành phân hoá xã hội ngày sâu sắc  Các nước LDCs có GNPbq 2000 USD/ng/năm 2.Những đặc điểm chung nước LDCs: Mức sốngthấp NSLĐ thấp Tỷ lệ tích luỹ thấp KHCN thấp  Tốc độ tăng dân số cao: • K tg = 1,7% • K LDCs = 2,2%  Tỷ lệ thất nghiệp bán thất nghiệp cao  Nền kinh tế phụ thuộc vào xuất sản phẩm thơ III.Các mơ hình phát triển kinh tế 1.Mơ hình phát triển nhấn mạnh vào tăng trưởng:  Cơ sở lý luận: • Tăng thu nhập kinh tế giải vấn đề khác kinh tế • Để tăng trưởng nhanh cần đầu tư vào số mũi nhọn kinh tế  Nhược điểm: • Gây cạn kiệt nguồn lực • Mất cân xã hội gay gắt 2.Mơ hình phát triển nhấn mạnh vào việc đáp ứng nhu cầu người:  Cơ sở lý luận: • Đáp ứng nhu cầu người mục tiêu cuối phát triển • Cần đáp ứng nhu cầu ngày tăng người đảm bảo công xã hội  Nhược điểm: • Nguồn lực phân tán nên tốc độ tăng trưởng khơng cao • Nền kinh tế động lực phát triển 3.Mơ hình phát triển tồn diện:  Cơ sở lý luận: • Thúc đẩy tăng trưởng kinh tế nhanh thực phân phối thu nhập theo đóng góp nguồn lực, bình đẳng, cơng nâng cao chất lượng sống cho người dân • Khó thực mơ hình khó khăn từ thực tiễn  ... dung chương trình: Giới thiệu môn học Tổng quan tăng trưởng phát triển kinh tế Tăng trưởng kinh tế chuyển dịch cấu kinh tế Phát triển kinh tế phúc lợi xã hội cho người Nguồn vốn với phát triển kinh. .. nước LDCs lựa chọn đường phát triển: 1. Sự phân chia hệ thống kinh tế giới: 1. 1.Sự phân chia lần thứ năm 19 45:  Thế giới thứ nhất: số nước CN phát triển, có kinh tế thị trường Tây Âu, Bắc Mỹ, Thái... triển kinh tế I Đối tượng nghiên cứu  Khái niệm Kinh tế học: Là môn khoa học nghiên cứu thực hành lựa chọn phương án phát triển kinh tế sở sử dụng hiệu qủa nguồn lực có hạn  Khái niệm Kinh tế