ĐỀ CƯƠNG ôn tập môn KINH TẾ PHÁT TRIỂN

Chương 1: 1- Sự phân chia nước theo trình độ phát triển: a Theo góc độ thu nhập :Thu nhập bình qn / người b Theo góc độ phát triển người : HDI c Theo góc độ tổng hợp - Thu nhập bình quân đầu người - Cơ cấu kinh tế - Trình độ phát triển xã hội  NICs: 15 nước  Xuất dầu mỏ: 13 nước  Phát triển: Khoảng 40 nước, điển hình G7  Đang phát triển: > 130 nước 2- Đặc trưng nước phát triển cần thiết lựa chọn đường phát triển a Lịch sử hình thành nước phát triển - Thế giới thứ 3: nước thuộc địa giành độc lập sau chiến 2, kinh tế nghèo nàn, lạc hậu b Những đặc trưng nước phát triển - Thu nhập thấp - Nền kinh tế bị chi phối nhiều sản xuất nông nghiệp - Tốc độ tăng dân số tự nhiên cao - Sự phụ thuộc vào bên lớn c Sự cần thiết lựa chọn đường phát triển - Vịng luẩn quẩn nghèo khổ  Mắt xích cần can thiệp CẢI THIỆN THU NHẬP  Mắt xích quan trọng là: TRÌNH ĐỘ KĨ THUẬT SẢN XUẤT Chương 2: Tổng quan phát triển kinh tế 1- Phát triển kinh tế - Phát triển kinh tế = Tăng trưởng kinh tế + Chuyển dịch CCKT + Tiến xã hội - Phát triển lượng đến mức độ định để biến đổi chất  Phát triển thu nhập vòng luẩn quẩn Mục tiêu cuối phát triển kinh tế TIẾN BỘ XÃ HỘI 2- Các giai đoạn phát triển kinh tế ( W.Rostow ) a Các giai đoạn - Xã hội truyền thống:  Nông nghiệp tự cung tự cấp =>Tái sản xuất giản đơn => Dư thừa => Tái sản xuất - - mở rộng Chuẩn bị cất cánh:  Nền kinh tế Nông nghiệp Công nghiệp Cất cánh: Giai đoạn trung tâm  Công nghiệp coi ngành chủ đạo kinh tế  Tập trung phát triển công nghiệp nhẹ Trưởng thành:  Công nghiệp sử dụng nhiều vốn thay cho ngành cần nhiều lao động Tiêu dùng cao Việt Nam giai đoạn chuyển giao Chuẩn bị cất cánh Cất cánh  Phân biệt cấu ngành kinh tế b Hạn chế mơ hình Rostow - Khó phân biệt giai đoạn - Mới dừng lại việc mơ tả, khơng giải thích chế tác động tăng trưởng - - phát triển, khơng giải thích ngun nhân Mới nhìn góc độ riêng biệt nước mà chưa giải thích tính động nước phụ thuộc vào tính liên kết cuả nước với  Vai trị viện trợ, đầu tư nước ngồi giới thứ ba  Không ý quan hệ trị - kinh tế nước phát triển chậm phát triển (ngăn trở phát triển)  Thể chế quan hệ quốc tế vượt khỏi kiểm soát nước phát triển c Vận dụng - Giai đoạn cất cánh then chốt - Các quốc gia phát triển phải thực giai đoạn phát triển - Các nước phát triển rút ngắn thời gian thực giai đoạn phát triển thông qua việc sử dụng liên kết kinh tế với nước phát triển 3- Lựa chọn đường phát triển - Phát triển bền vững: Là q trình phát triển kinh tế mà khơng làm ảnh hưởng đến hội phát triển tương lai  Tăng trưởng kinh tế ổn định, lâu dài, hiệu  Thực tốt tiến bộ, công xã hội phát triển người  Khai thác hợp lý, sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ nâng cao - - - - chất lượng mơi trường sống Vai trị nhà nước:  Khắc phục thất bại thị trường  Tạo dựng hệ thống pháp luật  Phân phối lại thu nhập  Ổn định kinh tế  Đại diện cho quốc gia trường quốc tế Vai trò thị trường:  Lợi ích tương xứng  Cơ chế giá -> Lựa chọn tối ưu -> Tuân thủ quy luật cạnh tranh  Điều tiết hành vi a Quan điểm nhấn mạnh tăng trưởng Chú trọng tăng trưởng nhanh, đến mức độ định quan tâm đến phân phối lại thu nhập Ưu:  Tăng trưởng nhanh  Huy động nguồn lực tạo tăng trường Nhược:  Nguy cạn kiệt tài nguyên  Phân hóa giàu nghèo  Các vấn đề xã hội không cải thiện b Quan điểm nhấn mạnh công xã hội - - - Các sách vào bảo đảm CBXH nhấn mạnh từ tăng trưởng mức thấp, sau tạo khí để tăng trưởng Ưu:  Duy trì cơng xã hội  Cải thiện vấn đề xã hội Nhược:  Tăng trưởng chậm  Triệt tiêu động lực tăng trưởng  Nguồn lực dàn trải  Hình thành phương thức phân phối theo quyền lực => Tác động đến CBXH c Quan điểm phát triển tồn diện Chính sách tăng trưởng nhanh Chính sách lựa chọn ngành tăng trưởng nhanh khơng gây bất bình đẳng Các sách xã hội giải từ đầu vấn đề nghèo đói bất bình đẳng Chương 3: Tăng trưởng kinh tế I- Tổng quan tăng trưởng kinh tế Khái niệm: - Là gia tăng thu nhập (quy mô) kinh tế Bản chất: - Sư gia tăng lượng - Sự dịch đường giới hạn khả sản xuất Các dấu hiệu nhận biết tăng trưởng kinh tế: - Quy mô (mức độ) tăng trưởng: ΔYt= Yt – Yt-1 - Tốc độ (tỷ lệ) tăng trưởng: gt = ΔYt /Yt-1 * 100% - Cải thiện mức sống dân cư: Mức tăng trưởng - Để đánh giá trình trở thành nước phát triển nước phát triển: Tốc tăng trưởng  Kết hợp thước đo: 1% tăng trưởng chiếm lượng tuyệt đối bao nhiêu?  Những nước phát tiển:  Quy mô thu nhập kinh tế lớn  Khả gia tăng tốc độ tăng trưởng khó  Những nước phát triển:  Quy mơ thu nhập kinh tế nhỏ  Khả gia tăng tốc độ tăng trưởng cao IICác tiêu đánh giá tăng trưởng kinh tế Mức độ tăng trưởng tốc độ tăng trưởng - Giá so sánh dùng để tính thu nhập thực tế - Giá thực tế dùng để tính thu nhập danh nghĩa - Thu nhập danh nghĩa ( Tính theo giá hành ) quy đổi thu nhập thực tế ( Thu nhập tính theo giá so sánh )  Sử dụng dGDP - CPI = Tổng PtQo/ Tổng PoQo dGDP = Tổng PtQt / Tổng PoQt - CPI= Giỏ hàng hóa tiêu dùng Giỏ hàng hóa tiêu dùng ko định phải sản xuất nước Hoạt động sản xuất theo năm ,khơng cố định giỏ hàng hóa tiêu dùng  Khơng đủ để xem xét số hoạt động kinh tế - THƯỚC ĐO TĂNG TRƯỞNG =MỨC TĂNG TRƯỞNG Delta Y= Yt-Yo =>Nhiều hay ( TỐC ĐỘ TĂNG TRƯỜNG g= Yt-Yo/Yo => Nhanh hay chậm ) Tổng giá trị sản xuất ( GO ) a Khái niệm: - Tổng giá trị sản xuất tổng giá trị vật chất dịch vụ tạo nên phạm vi lãnh thổ quốc gia thời kỳ định - GO = IC + VA  IC: Chi phí trung gian  VA: Giá trị gia tăng b Đánh giá: - Quá trình tái sản xuất: SẢN XUẤT => PHÂN PHỐI ( Lần đầu lại ) => TIÊU DÙNG - SẢN XUẤT => GO ( Quy mô hoạt động sản xuất ) => NN, CN, DV  * Vấn đề: Sản phẩm ngành tư liệu ngành khác  Phản ánh quy mô không phản ánh hiệu tính trùng ( Chi phí trung gian IC )  Chun mơn hóa cao, tính trùng nhiều Tổng sản phẩm quốc nội (GDP) a Khái niệm: GDP toàn giá trị sản phẩm vật chất dịch vụ cuối kết hoạt động kinh tế phạm vi lãnh thổ quốc gia tạo nên thời kỳ định - GDP = Giá trị hàng hóa dịch vụ cuối - GDP xanh = GDP Thuần - Chi phí tiêu dùng tài nguyên mát môi trường hoạt động kinh tế b Các cánh tiếp cận - Tiếp cận từ sản xuất: - Tiếp cận từ chi tiêu: - Tiếp cận từ thu nhập:  Phân phối lần đầu: Quá trình điều chỉnh thu nhập nước nước ngồi (Lợi ích nhân tố sản xuất ) => Vẫn chưa thể sử dụng thu nhập  Phân phối lại: Không gắn với trình sản xuất ( Thuế trợ cấp ) Không tương đương cho nhận lại => Mang tính chất chiều ( Giao dịch chuyển nhượng) c Đánh giá - GDP phản ánh kích cỡ kinh tế, lại không chuẩn xác đánh giá mức sống - GDP tính đến hoạt động sản xuất mang tính chất hàng hóa - GDP khơng tính đến tính hài hịa phát triển - GDP tính cơng việc khơng đem lại lợi ích rịng khơng tính đến hiệu ứng tiêu cực - GDP không phản ánh trung thực phân chia lợi ích phạm vi đất nước Tổng thu nhập quốc dân (GNI) a Khái niệm: - GNI tổng thu nhập từ sản phẩm vật chất dịch vụ cuối công dân nước tạo nên khoảng thời gian định - GNI = GDP + chênh lệch thu nhập nhân tố rịng với nước ngồi - Chênh lệch thu nhập nhân tố rịng với nước ngồi = Thu nhập lợi tức nhân tố Chi trả lợi tức nhân tố sản sản xuất từ nước - xuất nước - GNI thước đo điều chỉnh yếu tố nước với GDP theo cách tiếp cận thu nhập b Đánh giá: - Ở nước phát triển: GNI < GDP Nước đầu tư vốn trực tiếp => Chênh lệch âm => Dòng chuyển lớn chuyển vào * Công dân kinh tế Việt Nam -Hợp đồng kinh tế < năm * Việt Kiều - Xuất lao động c Sự khác biệt GDP GNI - Khơng có khác biệt kinh tế đóng cửa - GNI GDP khác có:  Dịng chuyển thu nhập từ lãi suất, lợi nhuận, lợi tức cổ phần nước  Dòng chu chuyển tiền lương người lao động không thường trú nước  Nói cách khác GNI GDP khác quyền sở hữu - GNI>GDP luồng thu nhập chuyển vào lớn luồng thu nhập chuyển ra; ngược lạbi - Chênh lệch GDP GNI lớn => Khả hấp thu vốn kinh tế Vì chuyển vào nhiều, chuyển nhiều => Đánh giá chất lượng sử dụng vốn FDI d GDP hay GNI? - GNI bình quân sử dụng để đo mức tiêu dùng/mức sống dân cư đầu tư tương lai , đánh giá tăng trưởng - GDP bình quân sử dụng để đo tốc độ tăng trưởng kinh tế tổng sản lượng nước Dễ tính tốn so với GNI hoạt động tính lãnh thổ - Phản ánh khả huy động nguồn lực ( Ở nước phát triển ) Thu nhập quốc dân (NI) a Khái niệm : NI toàn giá trị hàng hóa dịch vụ tạo năm - Về hình thức, NI gồm tồn tư liệu tiêu dùng cho cá nhân sản xuất năm tư liệu sản xuất vừa tạo để mở rộng sản xuất tăng dự trữ - NI = GNI – Dp Thu nhập quốc dân sử dụng (NDI) a Khái niệm: : NDI phần thu nhập quốc gia dành cho tiêu dùng cuối NDI = NI + chênh lệch chuyển nhượng hành với nước b Đánh giá: - Khơng có ý nghĩ việc phản ánh thu nhập kinh tế Thu nhập bình quân đầu người a Khái niệm: Là tiêu phản ánh tăng trưởng kinh tế có tính đến thay đổi dân số: GNI(GDP)/dân số - Tốc độ tăng thu nhập bình quân đầu người : g TNBQ = g kt – g dsố b Các loại giá để tính tiêu tăng trưởng: - Giá hành (giá thực tế): Giá thời điểm nghiên cứu Thu nhập tính theo giá hành thu nhập danh nghĩa  Thường dùng việc xác định tiêu liên quan đến vốn đầu tư, cấu ngành, ngân sách, thương mại - Giá so sánh: Giá xác định mặt năm gốc Thu nhập tính theo giá so sánh thu nhập thực tế  Được sử dụng tính tốn tốc độ tăng trưởng kinh tế có ý nghĩa so sánh theo thời gian - Giá sức mua tương đương: Giá tính theo mặt chung quốc tế Giá sức mua tương đương sử dụng để so sánh mức độ tăng trưởng, mức sống quốc gia với (so sánh theo không gian) c Quy luật 70: thời gian để kinh tế nhân đôi khối lượng GDP xấp xỉ 70 chia cho tốc độ tăng thu nhập bình quân đầu người quốc gia III- Các nhân tố ảnh hưởng đến tăng trưởng kinh tế Các nhân tố kinh tế a Tác động từ tổng cung (AS): K,L,R,T (Hiện đại: K,L,TFP) b Tác động từ tổng cầu (AD): C,I,G,NX Các nhân tố phi kinh tế - Văn hóa Cơ cấu dân tộc tôn giáo Thể chế Sự tham gia cộng đồng … Xác định ảnh hưởng yếu tố: Giáo trình trang 94 => Ước lượng yếu tố Hàm sản xuất Cobb- Douglas: Y= Kα Lβ R T , , hệ số biên yếu tố đầu vào ( +  +  = 1)    IV-         g = k + l + r+t g: Tốc độ tăng trưởng GDP k, l, r: Tốc độ tăng trưởng yếu tố đầu vào t: phần dư lại, phản ánh tác động KHCN t = g – (k + l + r) Thể chất lượng tăng trưởng thấp đóng góp yếu tố hữu hình cao - Hệ số biên t Đóng góp yếu tố vơ hình, mang tính tuyệt đối 2.6%, đóng góp theo điểm phần trăm Đóng góp tương đối (Mức độ đóng góp): 2.6%/6% Các mơ hình tăng trưởng: Mơ hình tăng trưởng D.Ricardo a Cơ sở lý luận - A.Smith Lao động nguồn gốc tạo cải vật chất ( LĐ hiệu ) Tích lũy tư nguồn gốc tạo tăng trưởng Lý thuyết bàn tay vơ hình, vai trị nhà nước mờ nhạt,kìm hãm tăng trưởng khơng tham gia sản xuất, chi tiêu, giảm khả tích lũy tư - Malthus Sản lượng tăng theo cấp số cộng, dân số tăng theo cấp số nhân Đường cung lao động dài hạn nằm ngang (Hoàn toàn co giãn) Gây sức ép lên sản xuất khu vực nơng nghiệp - Ricardo Phủ nhận vai trị KHCN Hàm sản xuất có Vốn, lao động, đất đai b Nội dung: - Các yếu tố tác động tới tăng trưởng: Y = f (K, L, R) - Mối quan hệ: Yếu tố đất đai đóng vai trị quan trọng giới hạn tăng trưởng Vì tỉ suất lợi nhuận giảm => khả tích lũy => Sản lượng tăng ngày => Dân số ngày tăng => Giá nông sản tăng => Tiền lương tăng => Chi phí tăng => Lợi nhuận giảm - Vốn lao động kết hợp với theo tỷ lệ cố định c Vận dụng - Vai trò yếu tố tài nguyên, đất đai nước phát triển - Xác định phương thức kết hợp vốn lao động thực mục tiêu tăng trưởng            - Cách thức đầu tư cho khu vực nông nghiệp công nghiệp Tăng trưởng dựa vào tài nguyên , theo chiều rộng Phù hợp với nước phát triển trình ban đầu Tăng trưởng dựa vào tài nguyên thời gian ngắn đạt điểm dừng Phù hợp với giai đoạn truyền thống, tạo điều kiện cho giai đoạn chuẩn bị cất cánh Mơ hình Harrod – Domar a Cơ sở lý luận - Keynes Nền kinh tế cân mức sản lượng tiềm Coi trọng tổng cầu, chi tiêu cho đầu tư đóng vai trị tích cực nhất, tạo hiệu ứng tăng thu nhập Đồng đầu tư tiết kiệm - Nền kinh tế dư thừa nguồn lực (lao động) - Tư tưởng kinh tế trọng cầu b Nội dung - Giả thiết: Lợi tức không đổi theo quy mô K/L kết hợp với theo tỷ lệ cố định - Hàm sản xuất: : Y = F(K,L,R) không đổi theo quy mô: K/Y = const, L/Y = const - g = Y/Y (1) kt = Kt / Yt (2) k = ICOR St = It = Kt+1 (3) s=S/Y gt = st-1/kt - Yếu tố đóng vai trị định: + S nguồn gốc đầu tư (I) + I tạo nên ΔK thời kỳ sau + ΔK trực tiếp tạo ΔY kỳ Tiết kiệm đầu tư tạo vốn sản xuất gia tăng yếu tố định đến tăng trưởng kinh tế - Hệ số ICOR: kt (ICOR) = ΔKt /ΔYt = It-1/ ΔYt k = Delta K/Delta Y + K/Y =>Số vốn trung bình đvi sản lượng + Delta K/Delta Y =>Hệ số gia tăng vốn sản lượng => Đánh giá trình độ cơng nghệ ( Cơng nghệ đại- sử dụng nhiều vốn => K lớn, Nếu K lớn mà cơng nghệ lạc hậu =>Lãng phí vốn ) ICOR Tăng theo thời gian Các nước phát triển > Các nước phát triển => Khách quan Đặt bối cảnh công nghệ cho trước => ICOR đánh giá hiệu sử dụng vốn k= Delta K/Delta Y = Delta K/ Delta Y * Y/Y= Delta K /Y * Y/Delta Y S = I = Delta K =>g(t) = s(t)/k(t), s(t)= S(t)/y(t) g(t) => Tốc độ tăng trưởng => Tăng tỉ lệ tiết kiệm => Tăng trưởng vĩnh viễn  c Vận dụng Vận dụng lập kế hoạch • Xác định mục tiêu tăng trưởng kỳ kế hoạch - - gk = s0 / kk • Các bước: o Dự báo hệ số ICOR kỳ kế hoạch o Xác định khả tiết kiệm kỳ gốc (có điều chỉnh theo hệ số μs(hệ số huy động tiết kiệm vào đầu tư) μi (hệ số trễ vốn đầu tư ) μs = I0 /S0 μi = (I0-ΔKk )/I0 so x μs x (1 - μi) o Tính tốn kế hoạch tăng trưởng Sau tăng trưởng dựa vào tài nguyên chuyển sang giai đoạn tăng trưởng dựa vào vốn Lập kế hoạch tăng trưởng kinh tế nhu cầu vốn đầu tư Trở ngại với nước phát triển: thiếu vốn, hiệu đầu tư thấp, tham nhũng Hạn chế: Thực tế, tăng trưởng không tăng đầu tư Đầu tư không hiệu khơng có tăng trưởng Tăng tiết kiệm mang lại TTKT ngắn hạn Đối với giải pháp tăng tích lũy cách tăng đầu tư nước Mục tiêu tăng trưởng đạt kéo theo hậu tỷ lệ lạm phát cao Thực tế chuyển dịch cấu ngành kinh tế theo hướng tăng tỷ trọng ngành kinh tế đòi hỏi nhiều lao động, có TTKT Mơ hình Solow a Cơ sở lý luận - Tân cổ điển: Kế thừa cổ điển - trọng cung, vai trò nhà nước mờ nhạt + Mới: Khơng phủ nhận vai trị KH CN y= f( K,L,R,T) - Kế thừa Harrod- Domar: S=T => Delta K , Xích ma K ( Đầu tư Khấu hao) Hàm sản xuất lợi tức ko đổi theo quy mô - Cho rằng: qui mô vốn sản xuất tăng đến mức độ khơng tăng trưởng (điểm dừng) b Nội dung - Hàm sản xuất: Y = f (K, L, T) T KHCN, đưa vào sản xuất làm tăng hiệu lao động, gọi E từ tạo lao động có hiệu L*E Từ hàm sản xuất có dạng Y = f (K, LE) - Vai trò tiết kiệm đầu tư với tăng trưởng kinh tế Tiết kiệm đầu tư không dẫn tới tăng trưởng kinh tế vĩnh viễn:  Việc tăng tỷ lệ tiết kiệm dẫn tới tăng trưởng kinh tế nhanh ngắn hạn trước kinh tế đạt trạng thái ổn định (I= Delta K + Xích ma K)  Nếu kinh tế trì tỉ lệ tiết kiệm cao trì mức sản lượng cao khơng trì tốc độ tăng trưởng cao - Vai trò Lao động với tăng trưởng:  dài hạn, kinh tế tăng trưởng với tốc độ tăng dân số cịn thu nhập bình qn đầu người khơng thay đổi  Tăng dân số cao làm thu nhập bình quân đầu người giảm yếu tố khác không đổi - Vai trị cơng nghệ:  Nếu tiến công nghệ tăng lên, Y y tăng lên với tốc độ tương ứng c Vận dụng - Sử dụng mơ hình Solow để đánh giá xuất nhập - Tính chất hội tụ kinh tế  nước phát triển đuổi kịp nước phát triển - Hoạch định sách tiết kiệm đầu tư tăng trưởng kinh tế nước phát triển - Chuyển giao công nghệ từ bên ngồi - Lựa chọn cơng nghệ kết hợp vốn lao động cách tối ưu - -       Hạn chế Mâu thuẫn tăng trưởng vốn công nghệ Tăng trưởng dựa vào vốn tất yếu đến điểm dừng Khơng hấp thu KHCN chuyển giao từ bên ngồi Nhấn mạnh vai trò định KHCN đến tăng trưởng kinh tế cho tiến công nghệ yếu tố ngoại sinh (cú sốc từ bên ngoài)  khơng giải thích tăng trưởng kinh tế khác nước có trình độ cơng nghệ Sự gia tăng thu nhập kinh tế không K L quy cho “số dư Solow” phủ nhận vai trị sách phủ định chủ thể kinh tế Mơ hình tăng trưởng nội sinh a Cơ sở lý luận - Phân chia vốn làm hai loại Vốn hữu hình (vốn vật chất: K,L) Vốn nhân lực: khả năng, kỹ năng, kiến thức, khéo léo… - Vai trị Chính phủ tăng trưởng dài hạn Thiết lập khuôn khổ pháp luật Ổn định KT vĩ mô Phân bổ tài nguyên Phân phối thu nhập b Nội dung - Các yếu tố tăng trưởng Hai khu vực kinh tế Sản xuất hàng hóa Sản xuất kiến thức  tạo nên tiến kỹ thuật (sản xuất công nghệ chuyển giao kiến thức, công nghệ vào vồn nhân lực) Hàm sản xuất: Y = F(K,L,E) E : suất yếu tố tổng hợp (TFP) - Mơ hình AK Y = AK (A số đo lượng sản xuất/đơn vị vốn) ΔK = sY – δK (s = tỷ lệ tiết kiệm) g = ΔY/Y = g(A) + g(K)  Có tác dụng nâng cao mức sống toàn dân người có thu nhập thấp  Rút ngắn chênh lệch thành viên cộng đồng  Góp phầm thực mục tiêu phát triển người toàn diện, phát huy lực sáng tạo, sở trường, khiếu cá nhân, huy động tính tích cực thành viên xã hội  Giáo dục ý thức cộng đồng  Gián tiếp: sách ưu tiên việc tiếp cận dịch vụ công cho người nghèo (giảm học phí cho học sinh nghèo, ưu đãi BHYT cho người nghèo) IITăng trưởng với phát triển người 1- Quan điểm phát triển người - Khái niệm: Phát triển người trình mở rộng hội, khả lựa chọn người việc đáp ứng nhu cầu họ - Biểu hiện: Nâng cao lực cho người  Thay đổi lượng: thể lực, sức khoẻ  Thay đổi chất: trí thức, trình độ  Tài chính: thu nhập/người  Sử dụng lực: mở rộng khả đáp ứng nhu cầu (việc làm, tiêu dùng) cho người 2- Thước đo phát triển người - Chỉ số phát triển người HDI  Mức sống (W): Thu nhập bình qn đầu người (GNI/người-tính theo phương pháp PPP)  Tiêu chí thể lực, sức khỏe (A) : Tuổi thọ bình qn  Tiêu chí giáo dục, trình độ dân trí (E): số năm học thực tế (E 1), số năm học kỳ vọng (E2) - Chỉ đo 3/4 tiêu chí  Tiếp cận theo việc hình thành lực - HDI = 3- Mối quan hệ tăng trưởng phát triển người - So sánh thứ hạng GDP/người thứ hạng HDI  Nếu thứ hạng GDP/người thấp thứ hạng HDI: kết tăng trưởng có lan tỏa tốt đến phát triển người, coi trọng phát triển người  Nếu thứ hạng GDP/người cao thứ hạng HDI: kết tăng trưởng khơng có lan tỏa tốt đến phát triển người - Hệ số tăng trưởng người GHR  GHR = tốc độ tăng HDI (∆HDI) Tốc độ tăng GNI/người (∆y)  GHR< khơng có lan tỏa  GHR >0 có lan tỏa  GHR >>0 có lan tỏa lớn - Đường vành đai HDI  Tập hợp điểm có số HDI cao tương ứng với mức thu nhập  HẠN CHẾ: Số tiêu chí đưa vào số cịn nên chưa thực phản ánh xác trình độ phát triển người quốc gia Không phản ánh hết mối quan hệ tăng trưởng phát triển người có độ trễ  VẬN DỤNG: Chỉ số HDI cịn dùng tính riêng cho nhóm như: giới tính, thu nhập, địa phương… nhằm chênh lệch việc đảm bảo vấn đề xã hội vùng, giới tính, thành thị nông thôn, dân tộc… HDI phụ thuộc vào mức độ phát triển kinh tế quốc gia sách xã hội quốc gia III- Tăng trưởng với nghèo khổ nước ĐPT 1- Nghèo khổ a Nghèo khổ gì? i Tình trạng thiếu thốn điều kiện thiết yếu sống (nghĩa hẹp) ii Việc loại bỏ hội lựa chọn cho phát triển toàn diện người (nghĩa rộng) b Nghèo khổ vật chất nghèo khổ tổng hợp (đa chiều) 2- Các khái niệm nghèo khổ a Nghèo khổ vật chất - Là tình trạng nhóm dân số có thu nhập khơng đủ chi trả cho nhu cầu vật chất tối thiểu xã hội thừa nhận b Chuẩn nghèo Mức thu nhập dành cho chi tiêu để đáp ứng nhu cầu vật chất tối thiểu người  người có mức thu nhập dành cho chi tiêu mức người nghèo i Chuẩn nghèo quốc tế: Lương thực thực phẩm:GNI/người theo PPP 1.9$ năm 2015 ii Chuẩn nghèo Việt Nam: Chuẩn nghèo Việt Nam: Giai đoạn 20162020 900k/tháng- thành thị 700k/tháng- nông thôn c Đo lường nghèo khổ vật chất Mức Tỷ lệ (hộ) nghèo (chỉ số đếm đầu người (HC) tỷ lệ đếm đầu người (HCR) + HC: số người sống chuẩn nghèo + HCR = HC/ tổng dân số Tỷ số khoảng cách nghèo: (PGR) = /nxm  Đánh giá mức độ trầm trọng nghèo khổ Tỷ số khoảng cách thu nhập: (IGR) = /CxHC  Đánh giá mức độ gay gắt nghèo khổ (C: chuẩn nghèo, yi: thu nhập thực tế người nghèo; n: số người nghèo; m: thu nhập trung bình xã hội) - Xét góc độ cá nhân: Tỷ lệ nghèo lớn - Xét góc độ hộ: tỷ lệ nghèo giảm đi, gánh nặng ngân sách chuyển gánh nặng sang hộ gia đình 3- Tăng trưởng kinh tế với giảm nghèo - Mối quan hệ:  Tăng trưởng kinh tế tác động tới giảm nghèo: tích cực/ tiêu cực  Giảm nghèo tác động tới tăng trưởng kinh tế  Giảm nghèo điều kiện tiền đề cho tăng trưởng nhanh bền vững          IV- - Các tiêu chí đánh giá tác động tăng trưởng tới giảm nghèo So sánh tốc độ tăng trưởng TNBQĐN tốc độ giảm tỷ lệ nghèo Hệ số co giãn nghèo tới tăng trưởng Hệ số CD= %∆ tỷ lệ nghèo / %∆thu nhập BQĐN - Tỷ số thu nhập IR IR= (TNBQ người nghèo/TNBQ toàn xã hội)*100 - Các trường hợp tăng trưởng không làm cho giảm nghèo nhanh Thành tăng trưởng không tái phân phối cho người nghèo Các mơ hình tăng trưởng không hướng tới người nghèo - Động thái thay đổi tốc độ tăng trưởng thu nhập bình quân tỷ lệ nghèo Nếu gTNBQĐN nhỏ tốc độ giảm nghèo tăng trưởng “vì người nghèo” Nếu gTNBQĐN lớn tốc độ giảm nghèo TTKT có làm cho tỷ lệ nghèo giảm hơn, tăng trưởng có lợi cho người giàu Nếu gTNBQĐN tốc độ giảm nghèo tăng trưởng kinh tế có tác động đến giảm nghèo mức trung bình Nếu tỷ lệ nghèo tăng, gTNBQĐN mức thấp tăng trưởng kinh tế “bần hoá” thêm người nghèo Tăng trưởng với bất bình đẳng xã hội - Bình đẳng xã hội ≠ cơng xã hội  Bình đẳng xã hội ngang người với người phương diện xã hội (kinh tế, trị, văn hóa )  Cơng xã hội dạng bình đẳng, ngang phương diện hoàn toàn xác định: phương diện quan hệ công hiến hưởng thụ theo ngun tắc cơng hiến ngang hưởng thụ ngang - Bình đẳng khía cạnh kinh tế Bình đẳng phân phối thu nhập (Mức độ sở hữu yếu tốt) Bình đẳng hội phát triển (những khả tiếp cận nguồn tạo cải vật chất)  Giảm tình trạng nghèo khổ vật chật 1- Bất bình đẳng phân phối thu nhập a Đường cong Lorenz: mô tả phân phối thu nhập cho nhóm dân cư xã hội - Phản ánh mối quan hệ định lượng tỷ lệ phần trăm dân số có thu nhập tỷ lệ phần trăm tổng thu nhập nhận khoảng thời gian định Ưu điểm: Đơn giản, dễ nhận biết Nhược điểm: Khơng lượng hóa mức độ bất bình đẳng nhóm dân cư b Hệ số Gini (G): G ◦ >0,5 gọi mức độ bất công lớn ◦ từ 0,4 đến cận 0,5 bất công vừa ◦ < 0,4 xem bất công chấp nhận ◦ G  0,3: tối ưu, tương đối bình đẳng thu nhập Ưu điểm: Thước đo định lượng BBĐ phổ biến Nhược điểm: Che mờ mức độ gay gắt tình trạng bất bình đẳng nhóm dân cư c Hệ số giãn cách thu nhập - - Là tỷ số tỷ trọng thu nhập x% dân số (5%, 10%, 20% ) có mức thu nhập cao tỷ trọng thu nhập x% dân số có mức thu nhập thấp Giữa 20% dân số thu nhập cao 20% dân số thu nhập thấp gấp lần cần có can thiệp Phụ thuộc vào độ trung thực kết khai báo d Tiêu chuẩn 40 Tỷ trọng thu nhập 40% dân số có mức thu nhập thấp nhất, đạt  Trên 17%: Tương đối bình đẳng  Từ 12-17%: Bất bình đẳng vừa  Dưới 12%: Rất bất bình đẳng - 2- Mối quan hệ tăng trưởng kinh tế với bất bình đẳng phân phối thu nhập - Các quan điểm mối quan hệ bất bình đẳng phân phối thu nhập tăng trưởng kinh tế  Quan điểm tăng trưởng trước, bình đẳng sau  Quan điểm tăng trưởng đơi với bình đẳng a Mơ hình chữ U ngược (Kuznets) - Phương pháp nghiên cứu: thực nghiệm Đối tượng: Nền kinh tế Mỹ nước Phương Tây (trong vịng 30 năm) Mục đích: nghiên cứu mối quan hệ tăng trưởng kinh tế (GNP/người) công xã hội (GINI) - Hệ số Kuznets = (X= 20%, Y= 60%) • Trong q trình phát triển kinh tế, hệ số GINI tăng giai đoạn đầu giảm giai đoạn sau • Kuznets mơ hình đưa nhận xét tổng quát mang tính quy luật, ơng khơng giải thích ngun nhân tạo thay đổi bất bình đẳng q trình phát triển • Đây mơ hình thực nghiệm nên khơng phải hồn tồn với quốc gia b Mơ hình tăng trưởng trước, bình đẳng sau Lewis - Bất bình đẳng kết tăng trưởng kinh tế mà động lực TTKT:  BBĐ kết tăng trưởng  BBĐ động lực tăng trưởng: chênh lệch thu nhập nhà tư người lao động  Người lao động: sử dụng thu nhập chủ yếu cho sinh hoạt  Nhà tư bản: tiêu dùng, họ sử dụng tiết kiệm để tạo nguồn vốn tích luỹ mở rộng sản xuất  tạo điều kiện cho tăng trưởng c Mơ hình tăng trưởng đơi với bình đẳng Oshima i Quan điểm: Hạn chế bất bình đẳng trình tăng trưởng ii Cách tiếp cận: trình tăng trưởng khu vực nơng nghiệp, khoảng cách thu nhập nông thôn thành thị cải thiện từ giai đoạn đầu iii Chính sách: Giai đoạn đầu: Tập trung phát triển khu vực nơng thơn dựa sách cải cách ruộng đất, trợ giúp phủ giống, kỹ thuật; mở rộng đa dạng hóa ngành nghề sản xuất nông nghiệp  thu nhập tăng dần - Giai đoạn sau: Cải thiện dần khoảng cách thu nhập xí nghiệp có quy mơ lớn quy mơ nhỏ thành thị, nông trại lớn nông trại nhỏ nơng thơn d Mơ hình tăng trưởng đơi với phân phối lại WB - Quan điểm: tăng trưởng kinh tế đơi với bình đẳng (tăng trưởng kinh tế đôi với giải vấn đề phúc lợi) - Cách tiếp cận: phân phối lại thành tăng trưởng kinh tế cho với thời gian, phân phối thu nhập dần cải thiện khơng xấu q trình tăng trưởng - Giải pháp chính: sách phân phối lại tài sản thu nhập - 1- Mục tiêu cuối PTKT nâng cao thu nhập bình quân đầu người  Sai  Vì mục tiêu cuối PTKT tiến xã hội 2- Phân phối thu nhập theo chức góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế  Đúng  Vì huy động triệt để nguồn lực vào hoạt động kinh tế sử dụng cách 3- hiệu (mở rộng quy mô nguồn lực nâng cao chất lượng nguồn lực) Theo mơ hình phát triển tồn diện, tăng trưởng nhanh công xã hội mục tiêu đôi không mâu thuẫn với  Đúng  Vì theo mơ hình phát triển tồn diện, kết tăng trưởng nhanh góp phần cải thiện mức độ công bằng, không làm gia tăng bất bình đẳng, trưởng hợp xấu bất bình 4- đẳng có gia tăng mức độ thấp cho phép Mơ hình Solow cho sách nhà nước khơng có tác động tới tăng trưởng dài hạn chúng không tạo tiến cơng nghệ  Đúng  Theo mơ hình Solow,nếu khơng có cú sốc thay đổi cơng nghệ từ bên ngồi tất 5- kinh tế dần đạt đến trạng thái ổn định khơng có tăng trưởng Một quan điểm mơ hình khu vực Lewis là: Lợi trao đổi thuộc khu vực CN khu vực NN rơi vào tình trạng trì trệ tuyệt đối  Đúng  Vì khu vực Nơng nghiệp rơi vào tình trạng trì trệ tuyệt đối, tức MP = 0, sản phẩm cận biên lao động khu vực NN = 0, lao động khu vực NN dư thừa Nên lao động có xu hướng chuyển từ khu vực nơng nghiệp sang khu vực công nghiệp không cần 6- thiết phải tăng lương để thu hút lao động Mơ hình tăng trưởng nội sinh cho tiết kiệm đầu tư dẫn tới tăng trưởng vĩnh viễn  Sai  Theo nội sinh, vốn gồm phần vốn sản xuất vật chất vốn nhân lực Nếu tiết kiệm đầu tư làm tăng vốn sản xuất vật chất mà khơng làm tăng vốn nhân lực khơng dẫn 7- tới tăng trưởng vĩnh viễn! Theo mơ hình Chữ U ngược, trình tăng trưởng hệ số Gini ln có xu hướng giảm  Sai  Theo mơ hình chữ U ngược, giai đoạn đầu q trình tăng trưởng, hệ số Gini có 8- xu hướng tăng Quan điểm mơ hình khu vực tân cổ điển đầu tư vào công nghiệp trước, sau đến nơng nghiệp  Sai  Theo quan điểm mơ hình khu vực tân cổ điển, đầu tư phát triển đồng thời công 9- nghiệp nông nghiệp từ giai đoạn đầu Chỉ số phát triển người tính dựa tiêu chí: Tuổi thọ trung bình, trình độ giáo dục tổng thu nhập quốc dân  Sai  HDI tính dựa số : Chỉ số tuổi thọ (Tuổi thọ bình quân), Chỉ số giáo dục (Tỷ lệ người lớn biết chữ - số năm học trung bình), Chỉ số thu nhập (Thu nhập bình quân đầu người) Do có độ mở thấp nên kinh tế phát triển bị phụ thuộc nước ngồi Sai 10  Vì kinh tế phát triển bị phụ thuộc nhiều nước ngồi 11Một quốc gia có giá trị GDP xanh gần với GDP chứng tỏ quốc gia có chi phí tiêu dùng tài nguyên tổn thất môi trường lớn  Sai  Vì GDP xanh = GDP - Chi phí tiêu dùng tài nguyên tổn thất môi trường Nên giá trị GDP xanh gần với GDP chứng tỏ quốc gia có 12- chi phí tiêu dùng tài ngun tổn thất môi trường nhỏ Trong mô hình Solow, kinh tế đạt đến trạng thái dừng tốc độ tăng thu nhập bình quân đầu người (GDP/người) khơng  Sai  Nếu có tiến công nghệ, trạng thái dừng k* (Delta k=0) mức sản lượng 13- cơng nhân Y/L tăng, dẫn tới thu nhập bình quân đầu người tăng Theo mơ hình Harrod – Domar, quy mơ sản lượng kinh tế thay đổi tỷ tệ với quy mơ vốn sản xuất  Sai  Vì theo mơ hình Harrod –Domar, quy mơ sản lượng kinh tế tăng quy mô vốn sản xuất tăng không tỷ lệ Phát triển người trình hình thành nâng cao lực người Sai 14  Vì Phát triển người trình hình thành, nâng cao sử dụng lực người Khi thu nhập bình quân đầu người tăng lên tỷ lệ hộ nghèo giảm Sai 15  Vì 16- thu nhập bình quân đầu người tăng lên mà thu nhập người chuẩn nghèo khơng tăng tỷ lệ hộ nghèo không giảm Nội dung “Phát triển bền vững” khai thác sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ cải thiện chất lượng môi trường sống  Sai  “Phát triển bền vững” gồm nội dung là: 1- Tăng trưởng kinh tế ổn định, lâu dài, hiệu quả, 2- Thực tốt tiến xã hội, công xã hội phát triển người, 3- Khai thác sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ cải thiện chất lượng môi trường 17- sống Trong hàm sản xuất đại Y= f(K,L,TFP), yếu tố TFP coi yếu tố tác động đến tăng trưởng theo chiều rộng  Sai  Trong hàm sản xuất đại, yếu tố TFP coi yếu tốt tác động đến tăng trưởng 18- theo chiều sâu Khái niệm Nghèo khổ người phán ảnh đến thiếu hụt nhu cầu vật chất người  Sai  Hiểu theo nghĩa rộng Nghèo khổ việc loại bỏ hội lựa chọn 19- cho phát triển toàn diện người, nhu cầu vật chất số Theo trường phái đại, sách can thiệp Nhà nước nhằm khắc phục thất bại thị trường  Sai  Vì khắc phục thất bại thị trường nhiều mục tiêu can thiệp sách Nhà nước bên cạnh mục tiêu: thiết lập khuôn khổ pháp luật, xác định sách ổn định kinh tế vĩ mơ, tác động vào việc phân bố tài nguyên để cải thiện 20- hiệu kinh tế , thiết lập tới chương trình tác động tới việc phân phối thu nhập Khi đánh giá so sánh trình độ phát triển quốc gia, người ta thường dựa vào số thu nhập bình quân đầu người  Sai  Khi đánh giá so sánh trình độ phát triển quốc gia, người ta thường dựa vào yếu tố: Thu nhập bình quân đầu người, cấu kinh tế tiêu chí phát triển 21- người Theo Lewis, quy luật lợi tức giảm dần không chi phối sách đầu tư khu vực cơng nghiệp khu vực nông nghiệp dư thừa lao động  Đúng  Vì khu vực nơng nghiệp dư thừa lao động, khu vực công nghiệp tiến hành q trình tìm kiếm lợi nhuận, tích lũy, tái đầu tư liên tục Từ dẫn đến quy mơ sản lượng ngày công nghiệp ngày lớn, tăng trưởng nhanh hiệu cao chưa bị quy luật 22- lợi tức giảm dần chi phối có nhiều ưu so với khu vực nơng nghiệp Đóng góp suất nhân tố tổng hợp (TFP) vào tăng trưởng kinh tế đóng góp yếu tố KH-CN  Sai  Vì KH-CN phận suất nhân tố tổng hợp TFP 23Ricardo khơng phủ nhận vai trị phủ tăng trưởng kinh tế, mà cho sách phủ cản trở q trình  Đúng  Vì Ricardo ủng hộ lý thuyết “bàn tay vơ hình”, phủ nhận vai trị phủ tăng trưởng kinh tế Sự xuất phủ làm giảm khả động lực tích lũy, chi tiêu phủ khoản chi khơng sinh lời, cịn thu phủ khoản 24- lấy từ túi nhà sản xuất Oshima đồng với trường phái tân cổ điển cho rằng: khu vực nơng nghiệp khơng có dư thừa lao động  Sai  Vì theo Oshima, thời kì nơng nhàn khu vực nơng nghiệp thừa lao động 25Chỉ tiêu Tổng thu nhập quốc dân (GNI) tính theo đơn vị tiền tệ nước (nội tệ) sử dụng để so sánh nước theo thời gian  Sai  Vì GNI tính giá hành giá sánh với đơn vị tiền tệ nội tệ so sánh mặt thời gian Nếu muốn so sánh mặt không gian phải tính theo giá sức mua tương 26- đương với đơn vị tiền tệ ngoại tệ (USD) Mơ hình Solow cho công nghệ yếu tố nội sinh có ảnh hưởng định đến tăng trưởng dài hạn kinh tế  Sai  Vì mơ hình Solow cho cơng nghệ yếu tố ngoại sinh 27Cơ cấu ngành kinh tế mối quan hệ tỷ lệ thu nhập ngành tổng thu nhập kinh tế  Sai  Cơ cấu ngành kinh tế mối quan hệ tỷ lệ số lao động ngành kinh tế GDP xanh số phản ánh tăng trưởng bền vững Đúng 28  Vì Phát triển bền vững q trình phát triển có kết hợp chặt chẽ, hợp lý, hài hoà ba mặt phát triển, gồm tăng trưởng kinh tế, cải thiện vấn đề xã hội bảo vệ môi trường GDP xanh phản ánh tăng trưởng quốc gia cách toàn diện kinh tế, xã 29- hội, mơi trường Mơ hình Solow cho cơng nghệ yếu tố ngoại sinh có ảnh hưởng định đến tăng trưởng ngắn hạn kinh tế  Sai  Vì mơ hình Solow cho cơng nghệ có ảnh hưởng định đến tăng trưởng 30- dài hạn kinh tế Các nước phát triển có khả đạt tốc độ tăng trưởng kinh tế nhanh nước phát triển  Đúng  Vì theo tính chất hội tụ kinh tế Solow, nước phát triển có khả đạt tốc độ tăng trưởng kinh tế nhanh nước phát triển nhờ tăng tỷ lệ tiết 31- kiệm tổng thu nhập kinh tế Trong trình phát triển kinh tế quốc gia, bất bình đẳng ln tăng giai đoạn ban đầu giảm giai đoạn sau lợi ích phát triển lan tỏa rộng rãi  Sai  Vì quan điểm mơ hình chữ U ngược dựa thực nghiệm, không với tất quốc gia Trên thực , Ấn Độ, Chile Đài Loan không tn theo mơ hình chữ U ngược bất bình đẳng khơng biến đổi nhiều q trình phát triển dài Khi thu nhập bình quân đầu người tăng tên mức sống dân cư tăng lên Sai 32  Vì thu nhập bình quân đầu người tăng lên điều kiện cần để mức sống dân cư 33- tăng lên Điều kiện đủ sách phân phối thu nhập Vận dụng mơ hình Harrod – Domar, nhà kế hoạch xác định mục tiêu tăng trưởng kỳ kế hoạch biết tổng khả tiết kiệm (với ICOR không đổi)  Sai  Với ICOR không đổi, cần biết tỷ lệ tiết kiệm kỳ gốc để xác định mục tiêu tăng trưởng kỳ kế 34- hoạch Chỉ với tổng khả tiết kiệm chưa thể xác định tỷ lệ tiết kiệm kỳ gốc Chỉ số phát triển giới (GDI) đánh giá quyền lực phụ nữ khía cạnh trị, kinh tế, khoa học kĩ thuật  Sai  Vì GDI sử dụng để đánh giá xã hội có phân biệt nam nữ hay không 35- trang bị lực phát triển người Theo “Lý thuyết phân kỳ phát triển kinh tế” Rostow, trình phát triển kinh tế quốc gia trình lâu dài theo nấc thang phát triển  Đúng  Vì theo Rostow, trình phát triển gồm giai đoạn: Xã hội truyền thống, chuẩn bị cất cánh, cất cánh, trưởng thành, tiêu dùng cao quốc gia trải qua giai 36- đoạn Nguyên nhân dẫn đến tăng trưởng kinh tế khơng mang lại lợi ích cho người phần lớn thu nhập dùng để tái đầu tư  Sai  Vì nguyên nhân dẫn tới việc tăng trưởng kinh tế không mang lại lợi ích cho người bên cạnh ngun nhân mơ hình tăng trưởng khơng hướng tới người nghèo, sách phân phối thu nhập… Tăng trưởng kinh tế ln có tác động lan tỏa tích cực tới tất tầng lớp dân cư Sai 37  Vì tăng trưởng kinh tế điều kiện cần, điều kiện đủ sách phân phối thu nhập 38Bình đẳng phương diện hiểu trạng thái mà cá nhận phương diện  Sai  Vì bình đẳng phương diện hiểu trạng thái mà cá nhân có quyền 39- phương diện Theo lý thuyết giai đoạn phát triển kinh tế Rostow, nước phát triển bỏ qua số giai đoạn trình phát triển để bắt kịp nước phát triển  Sai  Vì theo lý thuyết giai đoạn phát triển kinh tế Rostow, nước phát triển 40- phải thực giai đoạn trình phát triển Solow khơng đồng tình với quan niệm Harrod – Domar cho đầu tư dẫn đến tăng trưởng vĩnh viễn  Đúng  Vì theo Solow, tiết kiệm đầu tư giúp tăng trưởng mạnh thời gian ngắn đến trạng thái dừng Nói cách khác, tiết kiệm đầu tư dẫn đến tăng trưởng 41- ngắn hạn Các mơ hình tăng trưởng nội sinh cho nước phát triển có khả vươn tới hội tụ với nước phát triển  Sai  Vì mơ hình tăng trưởng nội sinh cho thấy khơng có xu hướng nước nghèo đuổi kịp nước giàu mức thu nhập bình quân Nguyên nhân không chênh lệch 42- vốn vật chất mà vốn nhân lực Khi thu nhập bình quân đầu người tăng lên số phát triển người (HDI) tăng lên  Sai  Vì theo cơng thức tính HDI, thu nhập bình quân đầu người tăng khiến HDI tăng 43- số lại số giáo dục số tuổi thọ không đổi Thước đo vị giới (GEM) sử dụng để đánh giá xã hội có phân biệt nam nữ hay không trang bị lực phát triển người  Sai  Vì GEM đánh giá tiến việc nâng cao vị giới (đặc biết nữ) 44- kinh tế, trị, khoa học – kỹ thuật Nguyên nhân dẫn đến tăng trưởng kinh tế khơng mang lại lợi ích cho đại đa số người dân phần lớn thu nhập thuộc số thành viên xã hội  Sai  Vì có nhiều ngun nhân dẫn tới tăng trưởng kinh tế khơng mang lại lợi ích cho đại đa số người dân: Chính sách phân phối thu nhập chưa hiệu quả, phần lớn thu nhập dung để tái 45- đầu tư, hay phần lớn thu nhập thuộc số thành viên xã hội… Kết phát minh sáng chế dẫn tới suất lao động tăng, số lượng lao động không đổi có nghĩa thay đổi cơng nghệ tiết kiệm lao động  Đúng  Vì suất lao động tăng, sản lượng tăng số lượng lao động khơng đổi 46Chính sách phân phối thu nhập theo chức dẫn đến bất cơng phân phối thu nhập  Đúng  Vì mức độ sở hữu yếu tốt nguồn lực khác nhau, giá yếu tốt khác 47- nhau, dẫn tới thu nhập khác Mơ hình tăng trưởng nội sinh loại bỏ quan niệm quy luật lợi tức biên giảm dần theo quy mô  Đúng  Vì mơ hình tăng trưởng nội sinh tách biệt loại vốn sản xuất vật chất vốn nhân lực Quy luật lợi tức giảm dần theo quy mô ta đầu tư vào vốn hữu hình, cịn việc 48- đầu tư vào vốn nhân lực làm cho đầu tư dẫn tới tăng trưởng vĩnh viễn Mơ hình 2 khu vực tân cổ  điển cho rằng: tiền cơng trong nơng nghiệp ln bằng sản phẩm cận biên của lao động trong nơng nghiệp  Đúng  Vì theo mơ hình 2 khu vực tân cổ  điển, năng suất lao động cận biên trong khu vực nơng nghiệp ln dương, MPL>0 nên tiền W = MPL 49- Mơ hình 2 khu vực của tân cổ điển cho rằng khi lao động trong khu vực nơng nghiệp chuyển sang khu vực cơng nghiệp họ  sẽ  nhận mức tiền cơng cao hơn sản phẩm cận biên của lao động  Đúng  Vì trong mơ hình 2 khu vực trường phái tân cơ điển,MPL>0 người lao động được trả lương bằng năng suất cận biên,W= MPL Do đó nếu khu vực CN muốn thu hút lao động từ NN thì phải trả W> MPL 50- Theo mơ hình Lewis tốc độ thu hút lao động từ khu vực nơng nghiệp và tạo việc làm  trong khu vực cơng nghiệp tỷ lệ thuận với tỉ lệ tích lũy vốn  Sai  Vì theo mơ hình 2 khu vực của Lewis, tỷ lệ lao động thu hút từ khu vực nơng  nghiệp sang khu vực cơng nghiệp tương ứng với tỷ lệ tích lũy vốn của khu vực  cơng nghiệp 51- Theo mơ hình 2 khu vực tân cổ điển một khu vực nơng nghiệp trì trệ sẽ làm cho mức tiền cơng trong cơng nghiệp tăng nhanh  Đúng  Vì theo mơ hình 2 khu vực tân cổ điển, khu vực NN, MPL>0 người lao động  được trả lương bằng năng suất cận biên,W= MPL Do đó nếu khu vực CN muốn thu hút lao động từ NN thì phải trả W> MPL Trong q trình chuyển dịch lao động từ NN sang CN thì sẽ làm cho năng suất  cận biên lao động khu vực NN ngày càng tăng hay MPL ngày càng tăng Dẫn mức tiền lương khu vực CN phải trả ngày càng tăng 52- Trong mơ hình 2 khu vực tân cổ điển, việc di chuyển lao động từ khu vực nơng  nghiệp sang khu vực cơng nghiệp phụ thuộc vào việc đầu tư để tạo ra việc làm cho  khu vực cơng nghiệp  Đúng  Vì theo mơ hình 2 khư vực tân cổ điển, đường cung lao động trong khu vực cơng nghiệp khơng có xu hướng dịch chuyển. Trong khi đó, đường cầu lao động trong  khu vực này có xu hướng dịch phải do việc tái đầu tư mở rộng quy mơ sản xuất  cùng với áp lực tăng lương cho lao động 53Đường kuznet định lượng sự bất bình đẳng trong phân phối thu nhập  Sai  Vì đường Kuznet chỉ đưa ra đánh giá tổng qt mang tính quy luật KHOANH TRỊN 1- Chỉ tiêu GDP tính theo sức mua tương đương dùng để đánh giá tăng trưởng kinh tế: a Theo khu vực thể chế b Theo thời gian c Theo không gian d Theo ngành kinh tế 2- Nhân tố không tác động trực tiếp đến tăng trưởng kinh tế quốc gia a Cơ cấu dân tộc tôn giáo b Chất lượng lao động c Chất lượng thể chế d Sự tham gia cộng đồng 3- Theo mơ hình tăng trưởng Solow: đường đồng sản lượng đường cong không cắt Đối với nước phát triển, đường thường: a Có độ dốc cao b Có độ dốc thấp c Thẳng đứng d Nằm ngang 4- Nội dung quy luật tiêu dùng E.Engel phản ánh: a Quá trình chuyển dịch cấu ngành kinh tế 5- 6- 7- 8- 9- 10- 11- 12- 13- b Mối quan hệ thu nhập tiêu dùng hàng hóa lương thực, thực phẩm c Mối quan hệ thu nhập tiêu dùng hàng hóa lâu bền d Mối quan hệ thu nhập tiêu dùng hàng hóa cao cấp Trong tiêu chí sau đây, thước đo phản ánh tình trạng bất bình đẳng giới? a Chỉ số phát triển giới (GDI) b Thước đo quyền lực theo giới (GEM) c Chỉ số bất bình đẳng giới (GII) d Cả a,b,c Nếu mức sống, chất lượng giáo dục chăm sóc sức khỏe nước cải thiện đáng kể sau thời gian dài thứ hạng HDI nước sé: a Được cải thiện b Không cải thiện c Tùy thuộc vào tương quan với nước khác d Không đáp án Cơ cấu ngành kinh tế dạng cấu kinh tế theo: a Góc độ phân cơng lao động xã hội b Góc độ sở hữu yếu tố sản xuất c Góc độ tích lũy tiêu dùng d Góc độ phân bổ khơng gian Mơ hình tăng trưởng Ricardo mơ hình Harrod – Domar có quan điểm với về: a Hình dạng đường đồng sản lượng b Sự cân kinh tế c Vai trò định vốn đến tăng trưởng kinh tế d Cả a c Trong mơ hình tăng trưởng Solow, muốn tăng sản trưởng Y (hàm Y = f(K,L)) điều kiện yếu tố khác khơng đổi thì: a K L phải tăng lên b K L giảm c K giảm , L tăng ngược lại d Không đáp án Một điểm khác biệt quan điểm mơ hình tăng trưởng nội sinh so với mơ hình Solow là: a Nền kinh tế chia thành khu vực: sản xuất hàng hóa sản xuất dịch vụ b Nên kinh tế chia thành khu vực: sản xuất hàng hóa sản xuất kiến thức c Cơng nghệ yếu tố ngoại sinh d Cả b c Trong thực tế, tiết kiệm năm t không chuyển hóa hết thành vốn sản xuất năm t+1 vì: a Tiết kiệm không hết vào đầu tư b Do độ trễ đầu tư c Do thất thoát đầu tư d Do a,b c Chuyển dịch cấu ngành kinh tế trình thay đổi: a Số lượng ngành kinh tế b Tỷ trọng ngành GDP c Vai trị, vị trí ngành kinh tế d Tất nội dung Chỉ số “Tỷ lệ nghèo” không sử dụng để đánh giá khía cạnh sau đây? a Tình trạng nghèo b Thành công mục tiêu “giảm nghèo” quốc gia c Tính chất gay gắt nghèo đói d Cả a b 14- Nhân tố tác động trực tiếp đến tăng trưởng kinh tế quốc gia? a Cơ cấu dân tộc tôn giáo b Chất lượng lao động c Chất lượng dịch vụ hành cơng d Sự tham gia cộng đồng 15- Năng suất nhân tố tổng hợp (TFP) hiểu là: a Hiệu sử dụng thành tựu tiến công nghệ, kết nghiên cứu khoa học tới hoạt động kinh tế b Tác động yếu tố thể chế, sách,q trình mở cửa hội nhập vốn nhân lực c Phân dư lại thu nhập sau trừ tác động yếu tố vốn lao động d Cả a, b c 16- Mơ hình Lucas mơ hình AK cho rằng: a Nền kinh tế chia thành khu vực: sản xuất vật chất sản xuất dịch vụ b Các cú sốc cơng nghệ điều kiện để có tăng trưởng bền vững c Nền kinh tế tăng trưởng liên tục mà khơng cần có cú sốc cơng nghệ d Cả a c 17- Nghiên cứu chuyển dịch cấu ngành kinh tế quốc gia biết được: a Lợi nguồn lực quốc gia b Sự phát triển thị trường yếu tố sản xuất c Tăng trưởng kinh tế quốc gia d Cả a b 18- Theo hình thức phân phối thu nhập theo chức năng, thu nhập cá nhân phụ thuộc vào: a Quy mô chất lượng nguồn lực sở hữu b Giá yếu tố nguồn lực sở hữu c Mức thuế thu nhập cá nhân d Cả a b 19- Mục tiêu sau đặt tuyên bố “Thiên niên kỉ” Liên Hiệp Quốc? a Tăng cường bình đẳng giới nâng cao vị cho phụ nữ b Thực phổ cập giáo dục tiểu học c Đảm bảo bền vững môi trường d Cả a, b c 20- Hệ số GINI dùng để đánh giá: a Mức độ nghèo đói quốc gia b Sự chênh lệch giàu nghèo quốc gia giới c Mức độ bất bình đẳng phân phối thu nhập quốc gia d Không phải nhận định kể CÂU LUẬN Đóng: Dữ liệu => nhận định nào? Mở: Dựa nhận định đó, muốn chuyển dịch tích cực cần phải làm gì? ... động mối quan hệ công nghiệp nông nghiệp phải gắn liền với tốc độ tăng dân số o Có thể thu hút lao động vào công nghiệp dựa khả lựa chọn công nghệ sử dụng nhiều lao động thay cho công nghệ sử dụng... phẩm ◦ CN: đầu tư phát triển ngành công nghiệp chế biến nông sản, ngành công nghiệp cung cấp yếu tố đầu vào cho NN Mơ hình thực chất nhấn mạnh liên kết nông – công nghiệp, hình thành tổ hợp gắn... thời kỳ nông nhàn – điều phù hợp với điều kiện nước phát triển ◦ Nhà nước: hỗ trợ đầu tư nông nghiệp thông qua hỗ trợ tín dụng xây dựng sở hạ tầng nơng thơn ◦ ◦ ◦ ◦ Kết quả: Hàng hóa nông sản