1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

DE CUONG HK2 11NC

11 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 1,35 MB

Nội dung

Gọi I là trung điểm BC; H, K lần lượt là hình chiếu của O lên trên các đường thẳng AB và AC.. Tính khoảng cách từ điểm O đến mp ABC.[r]

(1)TRƯỜNG THPT THẠNH ĐÔNG TỔ TOÁN - TIN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN : TOÁN 11_NÂNG CAO A ĐẠI SỐ & GIẢI TÍCH I CÁC DẠNG BÀI TẬP THƯỜNG GẶP CHƯƠNG IV : GIỚI HẠN Chứng minh dãy số (un) có giới hạn Phương pháp: - Vận dụng định lí: Nếu |un| ≤ vn, n và lim = thì limun = lim 1 0 lim 0 0 lim n n n n , , , lim q 0 với |q| < - Sử dụng số dãy số có giới hạn 0: Tìm giới hạn dãy số, hàm số Phương pháp: Vận dụng các định lí giới hạn hữu hạn và các quy tắc tìm giới hạn vô cực - Các quy tắc tìm giới hạn vô cực dãy số: lim +) Nếu limun = + thì - un 0 limun  limvn = L limun=L limvn L >0 lim(unvn)  Dấu  L<0   L >0   L<0  L >0 L>0 L<0 L<0 + + - un     lim Các quy tắc tìm giới hạn vô cực hàm số: +) Nếu lim f  x   x  x0 lim f ( x ) x → x0 +∞ -∞ +∞ - ∞ lim thì lim g ( x) x → x0 L>0 L<0 x  x0 f  x 0 lim f (x ) g ( x) x → x0 lim f ( x ) x → x0 +∞ -∞ -∞ +∞ L>0 L<0 lim g (x)Dấu g(x) + + - x → x0 f (x ) x → x g(x ) +∞ -∞ -∞ +∞ lim  ; ;   ;0. - Chú ý gặp các dạng vô định:  ta phải khử các dạng vô định đó cách: chia tử và mẫu cho n x mũ lớn nhất; phân tích tử mẫu thành nhân tử để đơn giản, nhân tử và mẫu với lượng liên hợp;… Tính tổng cấp số nhân lùi vô hạn Cho CSN (un) lùi vô hạn (với |q|<1 ), ta có : u S u1  u1q    u1q n    1 q Xét tính liên tục hàm số Phương pháp: Xét tính liên tục hsố f(x) x0: +) Tính f(x0) (2) +) Tìm lim f  x  x  x0 (nếu có) lim f  x  - Nếu không tồn tại f(x) gián đoạn x0 lim f  x  L  f  x0  - Nếu x  x0  f(x) gián đoạn x0 lim f  x  L  f  x0  - Nếu x  x0  f(x) liên tục x0 x  x0 Chứng minh tồn nghiệm phương trình Phương pháp: Vận dụng hệ định lí giá trị trung gian: Nếu hàm số y = f(x) liên tục trên đoạn [a;b] và f(a).f(b) < thì phương trình f(x) = có ít nghiệm nằm (a ; b) CHƯƠNG V: ĐẠO HÀM Tìm đạo hàm hàm số Phương pháp: Áp dụng các công thức tính đạo hàm +) Các quy tắc tính đạo hàm: (u v) ' u 'v ' (u.v) ' u '.v  v '.u c ' 0 ;  x  ' 1  x  ' n.x n ( k u ) ' k u ' ' n  u  ' n.u n '  u  u '.v  v '.u    v2 v ' v' 1    v v 1    x  x x ' x g ( x)  f [u ( x)] .u ' '   +) Đạo hàm hàm hợp: Nếu n u' 1    u2 u u' u ' u ' ' ' g x  fu u x   thì +) Đạo hàm các hàm số lượng giác:  sin x  ' cos x  cos x  '  sin x cos x (cot x) '  sin x  tan x  '   sin u  ' u '.cos u  cos u  '  u '.sin u u' cos u u' (cot u ) '  sin u  tan u  '  Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số Phương pháp:pt tiếp tuyến đồ thị hàm số y = f(x) điểm M0 có hoành độ x0 có dạng: y = f’(x0) (x – x0) + f(x0) Vi phân - Vi phân hàm số nột điểm: df ( x0 )  f '( x0 ).x - Ứng dụng vi phân vào tính gần đúng: f ( x0  x)  f ( x0 )  f '( x0 )x - Vi phân hàm số: df ( x)  f '( x)dx hay dy  y ' dx Đạo hàm cấp cao - Đạo hàm cấp hai hàm số: f’’= (f’)’ - Đạo hàm cấp n hàm số: f(n) = [f(n-1)]’ (3) II BÀI TẬP CHƯƠNG IV: GIỚI HẠN Bài 1: Chứng minh các dãy số sau có giới hạn 0: n sin 2n  1  n  cos 3n b) un  a ) un  c ) un  n 1 2n  n n n n  1  1   2n f ) un  n e) un  n 1 g ) un  n 1  n 1 1 3 d ) un  cos n n n 1 h ) un  n   n Bài 2: Tìm các giới hạn sau: 2n  3n3  a ) lim n3  n 4n  n  e) lim  2n n3  3n  b) lim 2n   3n  c) lim n  2n  d ) lim 3n  2.5n 3n  4n  g ) lim 3.5n  4n 2.4n  n 1 1 un      1.2 2.3 3.4 n  n  1 h) lim f ) lim i ) lim un với ĐS: a) -3 b) + c) d) -3/25 e) -1 f) -2/3 g) -1/2 h) 1  2n  3n5 (n  2)3 (5n  1) 4n   9n  2 n i) Bài : Tính các giới hạn sau: a ) lim(3n  n  1)  e) lim 2.3n  5.4n i ) lim   3n  6n 1  7n ĐS: a) +  b) -  c) +  b) lim( 2n4  n2  n  3) c) lim 3n  n sin 2n f ) lim 3n   2n g ) lim n   n k ) lim n  n 1 n  d) + e) -  f) -  l ) lim g)  d ) lim 3n  n   m) lim   b) 3/2  Bài 5: Tìm giới hạn các hàm số sau: (Dạng  ):  x3  x   x3  lim lim a) x   x  x  b) x    x  x3  x  c) x    3x  x x2  x  x2 1 lim  5x f) x    lim x5  x3  x 5x2  e ) lim x   x  3x  d) x    x  x ĐS: a) -1/2 b) - c) -  d) - e) f) -1/5 lim Bài 6: Tìm giới hạn các hàm số sau: (Dạng: a.): a) lim ( x  x  3x  1) x   lim lim x  3x  d) ĐS: a) + x   b) -  b) lim (  x  x3  x  3) x   c) +   3x  x  x e) d) + e) -  f) +  x    Bài 7: Tìm giới hạn các hàm số sau: (Giới hạn bên): lim x  x  c) x   f) x   lim  2x2  x  x   n3  n  n k) -1/2 l) -3/2 m) 1/3 Bài 4: Tính tổng cấp số nhân lùi vô hạn sau: n n 1 1 1  1 1 1,  , ,  , ,    , 1, , , , ,   ,  2  3 a) b) 27 ĐS: a) 2/3 n2  n  n h) lim n  3n  n h) + i) -   (4) 1 x x x x 1 2x   x 1 lim lim lim lim x     x  4 a) x  x  b) c) x  x  d) x   x  e) x  x  x ĐS: a) -  b) -  c) +  d) +  e) f) +  lim Bài 8: Tìm giới hạn các hàm số sau: (Dạng ): x 3 x2  x  3x  lim lim lim x x  x x   x x  2x  a/ b/ c) x2  x 1  lim x x x 1  x g) h) c) -4 d) 3/2 e) 4/3 f) -6 g) 24 2 x x x 7  f) ĐS: a) b) -1 lim lim f) x3  lim d) x  x  x2  lim x  x 5  i) h) 4/3 i) k) Bài 9: Tìm giới hạn các hàm số sau: (Dạng ): 1  2x  x 1 lim   1 lim  x  1 lim x  x x  x 1 x  x 1  x a) b) c) x  ĐS: a) -1 b) c) + d) d/ lim x   1 3x  x 1 x2  x  lim e) x  x  x  x  3x  lim x 2 x k) lim  x   x x  x2 Bài 10: Tìm giới hạn các hàm số sau: (Dạng  - ): lim  a) ĐS: a) x   x2 1  x b)  b) c) 1/4 lim x    x2  2x  x2 1  c) lim x    x2  x  x  d) lim x    x2  x  x2  d) 1/2 sin x 1 Bài 11: Tìm giới hạn các hàm số sau: (Áp dụng x  x ) sin 3x sin x sin x sin x.sin x sin nx  cos x lim lim lim lim 3x xn a) x x b) x c) x x sin x d) x  ĐS: a) b) 2/3 c) d) n! lim Bài 12: Xét tính liên tục các hàm số sau:  x2  x -2  f ( x)  x   4 x -2 x = -2  a)  x2  x   f ( x)  x    b)   x 1  f ( x )   x   d) x 3 x 3 x =  x  3x  x 3 x 1  f ( x)  x  x 3 x 1 x =  c)  x2   x x  x    f ( x)  x  f ( x)  x   2  3x  x  x 2   e/ x0 = f) ĐS: a) liên tục ; b) không liên tục ; c) liên tục ; d) không liên tục ; e) liên tục ; f) liên tục Bài 13: Xét tính liên tục các hàm số sau trên TXĐ chúng:  1 x  x  3x  2  x 2  f ( x)   x   f ( x)  x    x 2   a) b) x 2 x 2 x0 = x0 =  (5)  x2  x   f  x   x   5 x  c) x x    f  x   x2  x   x  x  x 1  d) x  x 2 ĐS: a) hsliên tục trên R ; c) hsliên tục trên R ; b) hs liên tục trên khoảng (-; 2), (2; +) và bị gián đọan x = d) hs liên tục trên khoảng (-; 1), (1; +) và bị gián đọan x = Bài 14: Tìm điều kiện số thực a cho các hàm số sau liên tục x0  x2  x  x    x2 x  f  x   x  f ( x)   a x  với x = -1 2ax  x 1 với x0 =  a) b)  x7  x 2  3x  x  f ( x )  x  f ( x )    a x 2 x 1   2a  c) với x = d) với x = ĐS: a) a = -3 b) a = c) a = 7/6 d) a = 1/2 Bài 15: Chứng minh phương trình: a) x  x  0 có ít nghiệm b) x  3x  0 có ít nghiệm c) x  x  0 có ít nghiệm d) x  10 x  0 có ít nghiệm e) cosx = x có ít nghiệm thuộc khoảng (0; /3) f) cos2x = 2sinx – = có ít nghiệm g) x  3x  0 có nghiệm phân biệt 2   m   x 1  x  x  0 luôn có ít nghiệm thuộc khoảng (-1; -2) với m h) m  x  1  x    x  0 i) luôn có ít nghiệm với m CHƯƠNG V : ĐẠO HÀM Bài 1: Dùng định nghĩa tìm đạo hàm các hàm số sau: a) y  x b) y 3 x  c) y  x  Bài 2: Tính đạo hàm các hàm số sau: x3 x2 y  x 1) 2) 4) y=5 x (3 x −1) 13) y  x  x  x y=2 x − +3 5) y = (x3 – 3x )(x4 + x2 – 1) y=( x 2+1)(5 −3 x 2) 2  y   x  x  10) d) 8) y=x (2 x −1)(3 x +2)  x1 11) y  x 14) y  x  1  x    3x   y x y    x x x 7x4 3) 6) x +5 ¿ 7) y=¿ x +3 ¿3 9) x +2 ¿2 ¿ y=( x+1)¿ 12) y = ( 5x3 + x2 – )5 x2  y x2 15) (6) y 2 x  3x  y 16) 19) y=√ x 2+ x+7 y= √ 25)    x3  x  x  y   x  x   x    y 17) 20) y=√ x − 1+ √ x +2 1 x y 1 x 23) x2 −2 x+ x +1 y  x2  x x3  x x2  x 1 26) y =  x2  7x  x  3x 18) 21) y=(x+1) √ x + x+ 24) √ x (x2- √ x +1)   y  x2  x  22) 27) Bài 3: Tính đạo hàm các hàm số sau: 1) y = 5sinx – 3cosx y=cos x sin2 x  y cot (2x  ) 9) 13) y   tan x 1+sin2 x ¿2 ¿ 17) y= ¿ 2) y = cos (x3) 6) y cos x  cos3 x 7) 10) y sin (cos x) cos x y   cot x 3sin x 14) x sin x y  tan x 18) 4) 1+cot x ¿ y =¿ 3) y = x.cotx 19) y=sin x 8) y= 15) y sin(2sin x) 16) y = sin p - 3x y sin x x  x sin x Bài 5: Cho y=x − x2 +2 Tìm x để: a) y’ > x0  ĐS: a)  x  b)   x   Bài 7: Cho hàm số f(x)   x Tính : y=3 sin x sin x 12) 20) y   tan x Bài 6: Giải phương trình : f’(x) = biết rằng: a) f(x) = cos x + sin x + x c) f(x) = 3cosx + 4sinx + 5x sin x +cos x sin x −cos x 11) y cot  x g ( x)  cos x Bài 4: Cho hai hàm số : f ( x) sin x  cos x và Chứng minh rằng: f '( x ) g '( x) (x ) 5) b) y’ < b) f(x) = √ sin x −cos x + x d) f(x) = 2x4 – 2x3 – f(3)  (x  3)f '(3) x +2 x +2 Bài 8: a) Cho hàm số: y= Chứng minh rằng: 2y.y’’ – =y’2 x −3 b) Cho hàm số y = Chứng minh rằng: 2(y’)2 =(y -1)y’’ x+4 c) Cho hàm số y  2x  x Chứng minh rằng: y y" 0 Bài 9: Chứng minh f '( x)  x  , biết: f ( x )  x  x  x3  x  x  a/ b/ f ( x) 2 x  sin x (7) x2  x x  (C) Bài 10: Cho hàm số a) Tính đạo hàm hàm số x = b/ Viết phương trình tiếp tuyến (C) điểm M có hoành độ x0 = -1 Bài 11: Cho hàm số y = f(x) = x3 – 2x2 (C) a) Tìm f’(x) Giải bất phương trình f’(x) > b) Viết phương trình tiếp tuyến (C) điểm M có hoành độ x0 = c) Viết phương trình tiếp tuyến (C) biết tiếp tuyến song song với đường thẳng d: y = - x + y Bài 12: Gọi ( C) là đồ thị hàm số : y x  x  Viết phương trình tiếp tuyến (C ) a) Tại M (0;2) b) Biết tiếp tuyến song song với đường thẳng y = -3x + 1 c) Biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng y = x – Bài 13: Viết phơng trình tiếp tuyến đờng cong a) T¹i ®iÓm (-1 ;-1) ; b) Tại điểm có hoành độ ; c) BiÕt hÖ sè gãc cña tiÕp tuyÕn b»ng Bài 14: Tính vi phân các hàm số sau: x a) y=x − x +1 b) y=sin 2 1+cot x ¿ y =¿ y=x : y=√ x 2+ x+7 c) Bài 15: Tìm đạo hàm cấp hai các hàm số sau: x 1 x 1 y y x x x 1) 2) 3) 5) y  x sin x 7) y = x.cos2x 6) y (1  x ) cos x y ''  y ''  x3  10 x  30 x  14 y   e) y=cos x sin x x x 1 4) y  x x 1 8) y = sin5x.cos2x 2x x  x3  3x y ''  y ''  x2  x2 1 x2 1 3) 4) x2  x   x  2 ĐS: 1) 2) y ''   x sin x  x cos x 5) 6) y '' 4 x sin x  ( x  3) cos x 8) y’’ = -29sin5x.cos2x – 20cos5x.sin2x  d)  Bài 16: Tính đạo hàm cấp n các hàm số sau: y x 1 a) b) y = sinx n! n   y  n    1 n 1 y  n  sin  x  n   x  1 2  ĐS: a) b)      7) y’’ = -4sin2x – 4xcos2x  (8) B HÌNH HỌC I CÁC DẠNG BÀI TẬP THƯỜNG GẶP  Dạng 1: Chứng minh hai đường thẳng a và b vuông góc  Phương pháp 1: Chứng minh góc hai đường thẳng a và b 90  Phương pháp 4: Áp dụng định lí đường vuông góc ( a  b  a  b ' với b’ là hình chiếu đt b lên mp chứa đt a)    u a  b  u v   Phương pháp 2: ( , v là vectơ phương a và b)  Phương pháp 3: Chứng minh a  ( )  b b  (  )  a  Dạng 2: Chứng minh đường thẳng d vuông góc với mp (P)  Phương pháp 1: Chứng minh: d  a và d  b với a  b = M; a,b  (P)  Phương pháp 2: Chứng minh d // a, a  (P)  Phương pháp 3: Chứng minh: d  (Q)  (P), d  a = (P)  (Q)  Phương pháp 4: Chứng minh: d = (Q)  (R) và (Q) (P), (R)  (P)  Dạng 3: Chứng minh hai mp (P) và (Q) vuông góc  Phương pháp 1: Chứng minh (P)  a  (Q)  Phương pháp 2: Chứng minh (P) // (R)  (Q)  Phương pháp 3: Chứng minh (P) // a  (Q)  Dạng 4: Tính góc đt a và b  Phương pháp: - Xác định đt a’// a, b’// b ( a’  b’ = O) - Khi đó: (a, b) = (a’, b’)  Dạng 5: Tính góc đt d và mp(P)  Phương pháp: Gọi góc đt d và mp(P) là  +) Nếu d  (P) thì  = 900 +) Nếu d không vuông góc với (P): - Xác định hình chiếu d’ d lên mp(P) - Khi đó:  = (d,d’)  Dạng 6: Tính góc  hai mp (P) và (Q)  Phương pháp 1: - Xác định a  (P), b  (Q) - Tính góc  = (a,b)  Phương pháp 2: Nếu (P)  (Q) = d - Tìm (R)  d - Xác định a = (R)  (P) - Xác định b = (R)  (Q) - Tính góc  = (a,b)  Dạng 7: Tính khoảng cách  Tính khoảng từ điểm M đến đt a: Phương pháp: d ( M , a ) MH (với H là hình chiếu vuông góc M trên a)  Tính khoảng từ điểm A đến mp (P): Phương pháp: - Tìm hình chiếu H A lên (P) - d(M, (P)) = AH  Tính khoảng đt  và mp (P) song song với nó: d(, (P)) = d(M, (P)) (M là điểm thuộc )  Xác định đoạn vuông góc chung và tính khoảng đt chéo a và b: +) Phương pháp 1: Nếu a  b : - Dựng (P)  a và (P)  b - Xác định A = (P)  b - Dựng hình chiếu H A lên b (9) - AH là đoạn vuông góc chung a và b +) Phương pháp 2: - Dựng (P)  a và (P) // b - Dựng hình chiếu b’ b lên (P) b’ // b, b’  a = H - Dựng đt vuông góc với (P) H cắt đt b A - AH là đoạn vuông góc chung a và b +) Phương pháp 2: - Dựng đt (P)  a I cắt b O - Xác định hình chiếu b’ b trên (P) (b’ qua O) - Kẻ IK  b’ K - Dựng đt vuông góc với (P) K, cắt b H - Kẻ đt qua H và song song với IK, cắt đt a A - AH là đoạn vuông góc chung a và b II BÀI TẬP Bài 1: Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông B SA  (ABC) a) Chứng minh: BC  (SAB) b) Gọi AH là đường cao SAB Chứng minh: AH  SC Bài 2: a) b) c) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông SA  (ABCD) Chứng minh rằng: BC  (SAB) SD  DC SC  BD Bài 3: Cho tứ diện ABCD có AB=AC, DB=DC Gọi I là trung điểm BC a) Chứng minh: BC  AD b) Gọi AH là đường cao ADI Chứng minh: AH  (BCD) Bài 4: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông, tâm O và SA = SC = SB = SD = a a) Chứng minh SO  (ABCD) b) Gọi I, K là trung điểm AB và BC Chứng minh IKSD c) Tính góc đt SB và mp(ABCD) Bài 5: Cho tứ diện ABCD có AB  CD, BC  AD Gọi H là hình chiếu A lên mp(BCD) Chứng minh: a) H là trực tâm BCD b) AC  BD Bài 6: Cho tứ diện ABCD Chứng minh các cặp cạnh đối diện tứ diện vuông góc với đôi Bài 7: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình chữ nhật, tâm O và AB = SA = a, BC = a √ , SA  (ABCD) a) Chứng minh các mặt bên hình chóp là tam giác vuông b) Gọi I là trung điểm SC Chứng minh IO (ABCD) c) Tính góc SC và (ABCD) Bài 8: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông, tâm O và SA chiếu vuông góc A lên SB, SD a) Chứng minh BC  (SAB), BD  (SAC) b) Chứng minh SC  (AHK) c) Chứng minh HK  (SAC) (ABCD) Gọi H, K là hình Bài 9: Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông A, SA = AB = AC = a, SA  (ABC) Gọi I là trung điểm BC a) Chứng minh BC  (SAI) (10) b) Tính SI c) Tính góc (SBC) và (ABC) Bài 10: Cho hình chóp S.ABC có đáy ABC là tam giác vuông B SA  (ABC) và SA = a, AC = 2a a) Chứng minh rằng: (SBC)  (SAB) b) Tính khoảng cách từ điểm A đến mp(SBC) c) Tính góc (SBC) và (ABC) d) Dựng và tính độ dài đoạn vuông góc chung SA và BC B BÀI TẬP Bài 1: Cho tứ diện OABC có OA , OB , OC đôi vuông góc và OA= OB = OC = a Gọi I là trung điểm BC; H, K là hình chiếu O lên trên các đường thẳng AB và AC CMR: BC  (OAI) CMR: (OAI)  (OHK) Tính khoảng cách từ điểm O đến mp (ABC) ĐS: a / Tính côsin góc OA và mp (OHK) ĐS: cos   / ĐS: tan   Tính tang góc (OBC) và (ABC) Tìm đường vuông góc chung hai đường thẳng HK và OI Tính khoảng cách hai đường ĐS: a / Bài 2: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA  (ABCD) và SA a CMR: Các mặt bên hình chóp là các tam giác vuông CMR: mp (SAC)  mp(SBD) Tính góc  SC và mp (ABCD), góc  SC và mp (SAB) 0 ĐS:  45 ,  30 ĐS: tan  2 Tính tang góc  hai mặt phẳng (SBD) và (ABCD) Tính khoảng cách từ điểm A đến mặt phẳng (SBC), khoảng cách từ điểm A đến mp (SCD) ĐS: a / Tìm đường vuông góc chung các đường thẳng SC và BD Tính khoảng cách hai đường thẳng ĐS: a / Hãy điểm I cách S, A, B, C, D và tính SI ĐS: SI a  BAD 60 Bài 3: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi tâm O cạnh a, SA SB SD a / và Gọi H là hình chiếu S trên AC  CMR: BD (SAC) và SH  (ABCD) CMR: AD  SB CMR: (SAC)  (SBD) Tính khoảng cách từ S đến (ABCD) và SC ĐS: SH a 15 / và SC = a / Tính sin góc  SD và (SAC), côsin góc  SC và (SBD) ĐS: sin   / và cos  3 / 14 Tính khoảng cách từ H đến (SBD) ĐS: a 10 / 12 ĐS: tan   Tính góc (SAD) và (ABCD) Tìm đường vuông góc chung các đường thẳng SH và BC Tính khoảng cách hai đường thẳng ĐS: a /  ADC 450 Hãy điểm I cách S, A, B, D và tính MI 15a / 20 Bài 4: Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình thang vuông A, AB = BC = a và Hai mặt bên SAB, SAD cùng vuông góc với mặt đáy và SA = a ĐS: (11) CMR: BC  mp(SAB) CMR: CD  SC Tính góc  SC và (ABCD), góc  SC và (SAB), góc  SD và (SAC) 0 ĐS:  45 ,  30 , tan  / Tính tang góc  mp(SBC) và mp(ABCD) Tính khoảng cách SA và BD ĐS: tan   ĐS: 2a / Tính khoảng cách từ A đến (SBD) ĐS: 2a / 7 Hãy điểm M cách S, A, B, C; điểm N cách S, A, C, D Từ đó tính MS và NS ĐS: MS a , NS a / Bài 5: Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ có cạch a Gọi O là tâm tứ giác ABCD; và M, N là trung điểm AB vàAD CMR: BD  (ACC' A ') và A’C  (BDC') CMR: A 'C  AB' CMR: (BDC’)  (ACC’A’) và (MNC’)  (ACC’A’) Tính khoảng cách từ C đến mp(BDC’) Tính khoảng cách từ C đến mp(MNC’) Tính tang góc AC và (MNC’) Tính tang góc mp(BDC’) vaø mp(ABCD) Tính côsin góc (MNC’) và (BDC’) Tính khoảng cách AB’ vaø BC’ ĐS: a / ĐS: 3a / 17 ĐS: tan  2 / ĐS: tan   ĐS: cos  7 / 51 ĐS: a / (12)

Ngày đăng: 08/06/2021, 05:17

w