- ý thøc tù gi¸c, nghiÖm tóc khi viÕt bµi.[r]
(1)Ngày soạn: 14/11/2010
Tit 49 50 Viết tập làm văn số I/ Mục tiêu cần đạt
- Học sinh biết kể truyện đời thờng có ý nghĩa - Biết viết theo bố cục, văn luận - ý thức tự giác, nghiệm túc viết II/ Chuẩn bị :
* GV: nghiên cứu đề, biểu chấm * HS : Kiến thức, giấy bút
III/ Tiến trình lên lớp: 1/ ổn định tổ chức : 2/ Kiểm tra cũ : 3/ Bài mới:
I/ Đề :
* Đề 1: Em h·y kĨ vỊ mét ngêi th©n cđa em( ngêi mẹ , bà , anh , chị ) II/ Yêu cầu :
- Bi vit sch s, rừ ràng, diễn đạt lu loát - Viết yêu cầu đề : Kể ngời Nội dung
- Bµi viÕt thĨ hiƯn râ bè cơc a) Më bµi :
- Giíi thiƯu nÐt chung vỊ ngêi mẹ b) Thân :
- Ngi mẹ tần tảo, đảm
+ Cùng cha quán xuyến cơng việc gia đình
+ Khi mẹ vắng nhà thiếu tất mẹ dành cho gia đình bố vụng công việc
- Mẹ con:
+ Quan tâm tới bữa ăn giấc ngủ
+ Việc học đợc mẹ quan tâm chu đáo Dạy rỗ, giáo dục trở thành ngời tốt
- Mẹ ngời:
+ thơng yêu, giúp đỡ ngời gặp khó khăn + Cởi mở, hồ nhã với xóm làng
c) Kết bài: Cảm nghĩ em :
(2)III/ Biểu điểm
- Điểm -10 : Có giọng kể, cảm xúc thực sự, trình bày rõ ràng, không sai lỗi tả
- Điểm -8 : Bài viết thể loại, đủ yêu cầu trên, sai không -6 lỗi tả
- Điểm 5-6 : Bài viết cha thật hồn chỉnh nội dung, cảm xúc , đơi chỗ câu van cịn lúng túng, cịn mắc vài lỗi tả, diễn đạt
- §iĨm - 4: Bài viết lan man, trình bày không khoa học, mắc nhiều lỗi tả
- im - : Bài viết sơ sài, loại 4/ Củng cố : Nhận xét kiểm tra, thu bài
5/ Hớng dẫn nhà : Lập dàn ý kể đổi thay quê em IV/ Rút kinh nghiệm
………
………