- Kĩ năng bình luận, xác định các lựa chọn, các giải pháp tốt nhất để bảo vệ môi trường ở nhà và ở trường. - Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm bảo vệ môi trường ở nhà và ở trường[r]
(1)GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG MÔN ĐẠO ĐỨC 4
Tên Các KNS Các phương pháp
Bài 1: Trung thực trong học tập
- Kĩ nhận thức trung thực học tập thân
- Kĩ bình luận, phê phán hành vi không trung thực học tập
- Kĩ làm chủ thân học tập
- Thảo luận
- Giải vấn đề
Bài 2: Vượt khó
trong học tập - Kĩ lập kế hoạch vượt khó tronghọc tập - Kĩ tìm kiếm hổ trợ, giúp đỡ thầy cơ, bạn bè gặp khó khăn học tập
- Giải vấn đề - Dự án
Bài 3: Biết bày tỏ ý kiến
- Kĩ trình bày ý kiến với gia đình lớp học
- Kĩ lắng nghe người khác trình bày ý kiến
- Kĩ kiềm chế cảm xúc
- Kĩ biết tôn trọng thể tự tin
- Trình bày phút - Thảo luận nhóm - Đóng vai
- Nói cách khác
Bài 4: Tiết kiệm
tiền của - Kĩ bình luận, phê phán việclãng phí tiền - Kĩ lập kế hoạch sử dụng tiền thân
- Tự nhủ
- Thảo luận nhóm - Đóng vai
- Dự án
Bài 5: Tiết kiệm thời gian
- Kĩ xác định giá trị thời gian vô giá
- Kĩ lập kế hoạch làm việc, học tập để sử dụng thời gian hiệu - Kĩ quản lí thời gian sinh hoạt học tập ngày
- Kĩ bình luận, phê phán việc lãng phí thời gian
- Tự nhủ - Thảo luận - Đóng vai
- Trình bày phút - Xử lí tình
Bài 6: Hiếu thảo với
ông bà cha mẹ - Kĩ xác định giá trị tình cảm củaông bà, cha mẹ dành cho cháu - Kĩ lắng nghe lời dạy bảo ông bà, cha mẹ
- Kĩ thể tình cảm u thương với ơng bà, cha mẹ
- Nói cách khác - Thảo luận - Tự nhủ - Dự án
Bài 7: Biết ơn thầy
giáo, cô giáo - Kĩ lắng nghe lời dạy bảo củathầy - Kĩ thể kính trọng, biết ơn với thầy
- Trình bày phút - Đóng vai
- Dự án
Bài 8: Yêu lao động - Kĩ xác định giá trị lao động
- Kĩ quản lí thời gian để tham gia
(2)làm việc vừa sức nhà trường
Bài 9: Kính trọng, biết ơn người lao động
- Kĩ tôn trọng giá trị sức lao động
- Kĩ thể tôn trọng, lế phép với người lao động
- Thảo luận - Dự án
Bài 10: Lịch với mọi người
- Kĩ thể tự trọng tôn trọng người khác
- Kĩ ứng xử lịch với người
- Kĩ định lựa chọn hành vi lời nói phù hợp số tình
- Kĩ kiểm soát cảm xúc cần thiết
- Đóng vai - Nói cách khác - Thảo luận nhóm - Xử lí tình
Bài 11: Giữ gìn các cơng trình cơng cộng
- Kĩ xác định giá trị văn hóa tinh thần nơi công cộng
- Kĩ thu thập xử lí thơng tin hoạt động giữ gìn cơng trình cơng cộng địa phương
- Đóng vai
- Trò chơi vấn - Dự án
Bài 12: Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo
Kĩ đảm nhận trách nhiệm
nhận tham gia hoạt động nhân đạo - Đóng vai- Thảo luận
Bài 13: Tơn trọng Luật giao thông
- Kĩ tham gia giao thông luật
- Kĩ phê phán hành vi vi phạm Luật Giao thơng
- Đóng vai - Trị chơi - Thảo luận - Trình bày phút
Bài 14: Bảo vệ môi trường
- Kĩ trình bày ý tưởng bảo vệ mơi trường nhà trường
- Kĩ thu thập xử lí thơng tin liên quan đến ô nhiễm môi trường hoạt động bảo vệ mơi trường - Kĩ bình luận, xác định lựa chọn, giải pháp tốt để bảo vệ môi trường nhà trường
- Kĩ đảm nhận trách nhiệm bảo vệ môi trường nhà trường
- Đóng vai - Thảo luận - Dự án