Trắc nghiệm, bài giảng pptx các môn chuyên ngành Y dược và các ngành khác hay nhất có tại “tài liệu ngành Y dược hay nhất”; https://123doc.net/users/home/user_home.php?use_id=7046916. Slide bài giảng quản lý và kinh tế dược ppt dành cho sinh viên chuyên ngành Y dược và các ngành khác. Trong bộ sưu tập có trắc nghiệm kèm đáp án chi tiết các môn, giúp sinh viên tự ôn tập và học tập tốt môn quản lý và kinh tế dược bậc cao đẳng đại học chuyên ngành Y dược và các ngành khác
TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHỎE BM Quản lý kinh tế dược Tài liệu tham khảo Karen Glanz and et al (2008), Health Behavior and Health Education- Theory, Research, and Practice, 4th edition, Jossey Bass Publishers Patrict Malone (2006), Drug information: A guide for pharmacist Bộ Y tế (2007), Giáo dục nâng cao sức khoẻ, nhầ xuất y học hà nội Bộ Y tế (2007), Khố học kỹ truyền thơng – giáo dục sức khoẻ Trường đại học Y tế công cộng (2012), Truyền thông sức khoẻ, NXB Lao động xã hội MỤC TIÊU HỌC TẬP Sau học xong học này, sinh viên có khả năng: Trình bày được: - Một số khái niệm bản: sức khoẻ, thông tin, truyền thông, truyền thông sức khoẻ, giáo dục sức khoẻ, TTGDSK, tư vấn sức khoẻ - Hành vi sức khỏe: Phân loại, yếu tố ảnh hưởng, trình thay đổi hành vi sức khỏe - Nội dung TTGDSK So sánh được: giáo dục sức khỏe tư vấn sức khỏe Truyền thông TT-GDSK ❖ Truyền thơng q trình giao tiếp để chia xẻ những hiểu biết, kinh nghiệm, tình cảm ❖ Một q trình truyền thơng đầy đủ gờm yếu tô:́ người gửi, người nhận, thông điệp,kênh truyền thông sư phản hồi www.themegallery NỘI DUNG Các khái niệm TTGDSK Lịch sử phát triển TTGDSK Hành vi sức khỏe Nội dung TTGDSK Các khái niệm 1.1.Sức khỏe ❖ WHO, 1948: “Sức khoẻ trạng thái hoàn toàn khỏe mạnh thể chất, tinh thần xã hội không tình trạng khơng bệnh tật đau yếu.” ❖ Quan điểm Bác Hơ sức khoẻ: “Khí huyết lưu thông, tinh thần đủ khoẻ mạnh” Sức khoẻ toàn cầu (WHO, 2009) Các khái niệm 1.2.Thông tin Những tin tức, thông điệp số liệu cá nhân, tổ chức phổ biến qua sách, báo, ti vi, đài phát gửi tới người nhận mà không cần quan tâm đến phản ứng họ* ❖ Đặc trưng thơng tin tính chiều Thông tin Nguồn tin Người nhận *Bộ Y tế (2007), Khóa học kỹ truyền thơng- Giáo dục sức khỏe Các khái niệm 1.2.Thông tin Phân loại thông tin Phân loại theo giá trị thông tin: Theo giá trị: ba cấp + Thông tin cấp + Thông tin cấp + Thông tin cấp Phân loại thông tin theo lĩnh vưc Phân loại thông tin theo đối tượng Hành vi sức khỏe 3.4.QUÁ TRÌNH THAY ĐỔI - Người thực TT-GDSK cần quan tâm: ➢Đối tượng giai đoạn trình thay đổi hành vi ➢Yếu tố cản trở thay đổi hành vi đối tượng ➢Các dịch vụ hỗ trợ đối tượng thay đổi hành vi NỘI DUNG Các khái niệm TTGDSK Quá trình TTGDSK Hành vi sức khỏe Nội dung TTGDSK NỘI DUNG TT - GDSK ❖ Nguyên tắc lựa chọn nội ND TT-GDSK: Đáp ứng vấn đề sức khỏe ưu tiên Nội dung cụ thể cần TT-GDSK phải phu hợp với nhu cầu khả tiếp thu đối tượng Đảm bảo tính khoa học, thưc tiễn Nội dung cần trình bày rõ ràng, đơn giản, dễ hiểu ND trình bày theo trình tư hợp lý Nội dung truyền tải đến đối tượng hình thức hấp dẫn NỘI DUNG TT - GDSK dục bảo vệ sức khỏe bà mẹ, trẻ em - Theo dõi thường xuyên sư phát triển trẻ - Giáo dục bù nước kịp thời đường uống cho trẻ bị tiêu chảy - Giáo dục nuôi sữa mẹ nuôi dưỡng trẻ - Giáo dục tiêm chủng phòng bệnh - Giáo dục cho bà mẹ kiến thức phòng chống số bệnh thơng thường tai nạn thương tích mà trẻ em hay mắc - Giáo dục kiến thức bảo vệ sức khỏe bà mẹ GIÁO DỤC BẢO VỆ SỨC KHỎE BÀ MẸ TRẺ EM GIÁO DỤC BẢO VỆ SỨC KHỎE BÀ MẸ TRẺ EM NỘI DUNG TT - GDSK Giáo dục dinh dưỡng -Giáo dục ăn uống bà mẹ có thai cho bú - Giáo dục bảo vệ nuôi sữa mẹ -Nâng cao vệ sinh an toàn thưc phẩm, vệ sinh ăn uống, phòng chống ngộ độc thức ăn, nước uống -Giáo dục phịng chống bệnh có liên quan đến dinh dưỡng ăn uống… NỘI DUNG TT - GDSK GIÁO DỤC DINH DƯỠNG NỘI DUNG TT - GDSK GD sức khỏe trường học Giúp cho học sinh có kiến thức, thái độ kỹ việc giữ gìn bảo vệ sức khỏe trường như: -Các biện pháp vệ sinh, tạo môi trường lành mạnh nhà trường -Sử dụng dịch vụ y tế cần thiết để bảo vệ nâng cao sức khỏe - Phòng chống bệnh học đường… GDSK Ở TRƯỜNG HỌC NỘI DUNG TT - GDSK Giáo dục vệ sinh bảo vệ môi trường - Giữ gìn VS nơi cơng cộng - Giải quyết, xử lý chất thải sản xuất CN - Vệ sinh an thưc phẩm - Vệ sinh nhà ở… toàn lương thưc NỘI DUNG TT - GDSK 4.5.Giáo dục vệ sinh lao động, chống tai nạn bệnh nghề nghiệp - GD ý thức đảm bảo an toàn LĐ - GD sơ cứu ban đầu tai nạn ngộ độc - Ý thức sử dụng an tồn cơng cụ LĐ phịng NỘI DUNG TT - GDSK 4.6.GD phịng chống bệnh tật nói chung - Giáo nhiễm dục phòng chống bệnh lây nhiễm/ bệnh không lây NỘI DUNG TT - GDSK 4.7.Tư vấn hướng dẫn sử dụng thuốc - Tư vấn, hướng dẫn sử dụng thuốc phải kê đơn/không kê đơn (OTC) - Theo dõi, báo cáo phản ứng có hại thuốc (ADR) giúp cộng đồng sử dụng thuốc hợp lý, an toàn hiệu ... niệm bản: sức khoẻ, thông tin, truyền thông, truyền thông sức khoẻ, giáo dục sức khoẻ, TTGDSK, tư vấn sức khoẻ - Hành vi sức khỏe: Phân loại, yếu tố ảnh hưởng, trình thay đổi hành vi sức khỏe -... pharmacist Bộ Y tế (2007), Giáo dục nâng cao sức khoẻ, nhầ xuất y học hà nội Bộ Y tế (2007), Khoá học kỹ truyền thông – giáo dục sức khoẻ Trường đại học Y tế công cộng (2012), Truyền thông sức khoẻ,... TTGDSK So sánh được: giáo dục sức khỏe tư vấn sức khỏe Truyền thông TT-GDSK ❖ Truyền thông trình giao tiếp để chia xẻ những hiểu biết, kinh nghiệm, tình cảm ❖ Một trình truyền thông đầy đủ gồm