Để đảm bảo an toàn cho học sinh trong dạy và học sức bền nói riêng, giờ Thể dục và các hoạt động TDTT ngoại khoá nói chung, giáo viên cần có những biện pháp gì để nắm chắc t×nh h×nh søc [r]
(1)đề thi giáo viên giỏi huyện môn thể dục N¨m häc: 2008 – 2009 Thêi gian: 150 phót A PhÇn tr¾c nghiÖm Hãy chọn phơng án đúng A, B, B, và C các câu sau: 1.Thêi gian hiÖp chÝnh ë m«n VËt tù tuæi thiÕu niªn vµ trÎ lµ: A phót ; B phót; C phót ; D phót hiệu lệnh “Vào chổ” giai đoạn xuất phát thấp số điểm tựa thể dồn lên là: A ; B ; C ; D HiÖn tîng “Chuét rót” thêng x¶y ë c¸c c¬: A C¼ng ch©n, bµn ch©n vµ c¬ bông ; B C¼ng ch©n, bµn ch©n C §ïi, c¼ng ch©n ; D §ïi, c¼ng ch©n vµ bµn ch©n Góc bay hợp lí giai đoạn trên không nhảy xa kiểu “Ngồi” HS lớp là: A 200 – 300 ; B 250 – 300 ; C 200 – 240 ; C 300 – 350 Trong nh¶y xa, giai ®o¹n giËm nh¶y cã mÊy thêi k× A ; B ; C ; D Số lỗi bị phạt gián tiếp thủ môn môn bóng đá mi ni là: A ; B ; C ; D Trọng lợng bóng đá mi ni là: A 396 – 453 g ; B 390 – 450 g ; C 380 – 420 g ; D 390 – 430 g Líi cÇu l«ng réng: A 760 mm ; B 710 mm C 610 mm ; D 660 mm Trận đấu gồm hiệp, hiệp chính 10 phút thuộc môn thi đấu sau: A VËt tù ; B QuyÒn anh C Bãng ræ ; C Ka te 10 Sè lçi vi ph¹m vÞ trÝ trªn s©n cña m«n bãng chuyÒn lµ: A ; B ; C ; D B PhÇn tù luËn: C©u Trong bíc ch¹y, giai ®o¹n nµo lµ quan träng nhÊt? V× sao? §Ó thùc hiÖn cã hiÖu qu¶ giai đoạn đó cần phải làm gì? Câu Để đảm bảo an toàn cho học sinh dạy và học sức bền nói riêng, Thể dục và các hoạt động TDTT ngoại khoá nói chung, giáo viên cần có biện pháp gì để nắm t×nh h×nh søc khoÎ häc sinh? Câu Sức nhanh là gì? Các biểu sức nhanh? Nêu các phơng pháp tập luyện để phát triÓn søc nhanh? Câu Khi dạy bài tập, động tác giáo viên cần phải làm gì? Phßng gi¸o dôc Sơn Động (2)