HS lắng nghe Sau khi lọc xong, muốn trở lại dữ liệu ban đầu thì ta thực hiện 2 bước sau: Hoạt động 3: Lọc các hàng có giá trị lớn nhất Hay nhỏ nhất Khi nháy chuột ở mũi tên tiêu đề[r]
(1)Ngày dạy : 29/8/07 : BÀI 8: SẮP XẾP & LỌC DỮ LIỆU o0o I II III IV MỤC TIÊU: Kiến thức Hiểu nhu cầu xếp, lọc liệu Kỹ Biết các bước cần thực xếp, lọc liệu Thái độ CHUẨN BỊ: Giáo viên : Cài đặt chương trình Word Sách giao khoa Giáo án Học sinh : Sách giáo khoa Tập, viết ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phòng máy Máy chiếu Projecter HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt động 1: Sắp xếp liệu Các em hãy quan sát hình 8.2 SGK Tìm cho thầy bạn có điểm trung bình lớn Để tiện lợi cho công việc chúng ta cần phải xếp liệu =>Vậy để xếp liệu chúng ta phải làm nào? Cách thực sao? Các em hãy quan sát hình 8.6 SGK Qua quá trình thảo luận các em hãy cho thầy biết có bước để xếp liệu? Cách thực bước? Cho các nhóm khác đánh giá lẫn Giáo viên đánh giá tổng quát Xem SGK Thảo luận nhóm Thảo luận nhóm Học sinh nêu lên bước Nêu cách thực bước Các nhóm đánh giá lẫn Học sinh nghe nhận xét (2) Hoạt động 1: Lọc liệu Sau học sinh đã xếp liệu, có kết Đọc sách Bây Thầy xem nước nào có tổng số huy Thảo luận nhóm chương là 177 Muốn lọc liện thì cần phải thực Cử đại diện nhóm trả lời bước nào? HS trả lời gồm: bước Các nhóm nhận xét chéo Cho các nhóm nhận xét lẫn Giáo viên nhận xét và rút kết luận chung cho HS lắng nghe lớp GV thực thao tác mẫu HS lắng nghe Sau lọc xong, muốn trở lại liệu ban đầu thì ta thực bước sau: Hoạt động 3: Lọc các hàng có giá trị lớn (Hay nhỏ nhất) Khi nháy chuột mũi tên tiêu đề cột phía trên Nghe giảng danh sách chọn em thấy có lựa chọn Top 10 Lựa chọn này dùng để lọc các hàng có giá thị lớn (hay nhỏ nhất) Khi chọn xuất hộp thoại “Top 10 AutoFilter” V CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Về nhà làm bài tập 1,2,3,4 SGK trang 76 (3)