Muc tiªu : * GV: nêu mục tiêu của bài học để hs nắm đợc - PhÇn môc tiªu cña bµi häc các nội dung kiến thức và kĩ năng cần đạt đợc sau giê thùc hµnh nµy.. * GV: KiÓm tra c¸c dông cô häc t[r]
(1)NS: ND: PhÇn mét: VÏ KÜ thuËt TiÕt1: Ch¬ng I: B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc Bài 1: vai trò vẽ kĩ thuật sản xuất và đời sống - I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: Biết đợc vai trò vẽ kĩ thuật sản xuất và đời sống Có nhận thức đúng đắn việc học tập môn Vẽ kĩ thuật II./ ChuÈn bÞ: GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS 2./ KiÓm tra bµi cò: Kh«ng 3./ Gi¶ng bµi míi Néi dung c¬ b¶n *./ Các phơng tiện để truyền đạt th«ng tin: TiÕng nãi, cö chØ, ch÷ viÕt, h×nh vÏ … Hoạt động GV&HS GV: y/c hs quan sát hình 1.1 để tìm các ph¬ng tiÖn th«ng tin giao tiÕp - GV gäi hs tr¶ lêi ? hình vẽ đợc sử dụng lĩnh vực nào ? HS: quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái HĐ1: Tìm hiểu vai trò VKT sx: I./ Bản vẽ KT sản xuất GV: ®a mét VD: “T«i muèn ngêi thî méc - Trong sx vẽ kĩ thuật diễn tả đóng cho tôi bàn lv đúng theo ý chÝnh x¸c h×nh d¹ng, kÕt cÊu, kÝch muèn th× t«i ph¶i thÓ hiÖn nã b»ng c¸i g× ?” thíc, yªu cÇu kÜ thuËt vµ vËt liÖu HS: theo dâi, ph©n tÝch vÝ dô cña GV vµ th¶o cña s¶n phÈm - Các nội dung trên đợc trình bày luận và qua thực tế để trả lời câu hỏi theo quy tắc thống quốc tế GV: giới thiệu với hs “Các nội dung trên đợc tr×nh bµy theo quy t¾c thèng nhÊt” hay quèc gia - Căn theo vẽ để chế tạo, lắp ? Các em tham khảo SGK, thảo luận theo nhãm vµ cho biÕt v× r¸p, thi c«ng … *./ KL: B¶n VKT lµ ng«n ng÷ ? vµ tr¶ lêi c©u hái in nghiªng SGK/6 dïng kÜ thuËt HS: thamkh¶o SGK vµ th¶o luËn theo nhãm để trả lời câu hỏi Vì ngời thợ phải theo vẽ để chế t¹o, l¾p r¸p, thi c«ng GV: kÕt luËn vai trß cña b¶n vÏ KT sx HĐ2: Tìm hiểu vai trò VKT đs: II./ Bản vẽ KT đời sống GV: yêu cầu hs đọc nd phần II SGK/6 và thảo luận nhóm ngang để trả lời câu hỏi: Trong đời sống VKT là tài liệu ? Muốn sử dụng có hiệu và an toàn các cần thiết kèm theo các sản phẩm để đồ dùng và thiết bị thì chúng ta cần phải làm híng dÉn ngêi sö dông c¸c s¶n g× ? VD M¸y giÆt, ®iÒu khiÓn tivi … phẩm đó đạt hiệu và an toàn - Gọi hs trả lời, hs khác nhận xét sau đó GV KL GV: tham khảo SGK và thảo luận để tìm (2) c©u tr¶ lêi HĐ3: Tìm hiểu vẽ đợc dùng các lĩnh vực kĩ thuật III./ B¶n VKT dïng c¸c GV: yªu cÇu hs quan s¸t h×nh 1.4 SGK/7 vµ lÜnh vùc kÜ thuËt trả lời câu hỏi: Bản vẽ đợc dùng các - Trong tÊt c¶ c¸c lÜnh vùc kÜ thuËt lÜnh vùc kÜ thuËt nµo ? lÊy VD ? có vẽ kĩ thuật riêng - Bản vẽ đợc vẽ tay HS: hoạt động cá nhân để tìm câu trả lời GV: gọi hs lên bảng ghi lại sau đó các hs m¸y tÝnh ®iÖn tö kh¸c nhËn xÐt cuèi cïng gi¸o viªn kÕt luËn HS: lªn b¶ng tr¶ lêi,c¸c hs kh¸c theo dâi vµ nhËn xÐt Cñng cè bµi häc: - HÖ thèng l¹i NDKT c¬ b¶n ( Th«ng qua c©u hái cuèi bµi ) - §äc phÇn ghi nhí DÆn dß: - §äc tríc bµi SGK trang 8,9,10 - ChuÈn bÞ 1khèi h×nh hép vµ ba tÊm b×a ghÐp l¹i nh h×nh 2.3 SGK Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 2: Bµi 2: H×nh chiÕu I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Hiểu đợc nào là hình chiếu - Nhận biết đợc các hình chiếu vật thể trên vẽ kĩ thuật - Yªu thÝch m«n häc II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + M« h×nh c¸c mÆt ph¼ng h×nh chiÕu vµ vËt thÓ (H×nh 2.3) - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp + M« h×nh c¸c mÆt ph¼ng h×nh chiÕu vµ vËt thÓ (H×nh 2.3) III./PHƯƠNG PHÁP: Iv./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ KiÓm tra bµi cò: - Mục tiªu: Gióp häc sinh n¾m ch¾c kiÕn thøc cò -Thêi gian:5phót (3) -C¸ch tiÕn hµnh: GV nªu c©u hái ? Bản vẽ kĩ thuật có vai trò nh nào sản xuất và đời sống ? 2/ Gi¶ng bµi míi Néi dung c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: T×m hiÓu KN vÒ h×nh chiÕu Mục tiêu:HS hiểu đợc nào là hình chiếu Thêi gian:5phót §å dïng d¹y häc:tranh h×nh chiÕu cña vËt thÓ C¸ch tiÕn hµnh: I./ KN vÒ h×nh chiÕu: GV: Yêu cầu hs quan sát hình 2.1 sau đó phân tích để đa KN hình chiếu - H×nh chiÕu cña vËt thÓ lµ h×nh ? ThÕ nµo lµ h×nh chiÕu nhận đợc trên mp đó HS: quan sát và theo dõi HD GV để tìm - A’ lµ hc cña A trªn mÆt ph¼ng KN vÒ h×nh chiÕu chiÕu - AA’ lµ tia chiÕu - Mp chøa hc gäi lµ mpc hay mphc H§2: T×m hiÓu KN vÒ h×nh chiÕu Mục tiêu:HS hiểu đợc đặc điểm các phép chiếu Thêi gian:10phót §å dïng d¹y häc:tranh c¸c phÐp chiÕu C¸ch tiÕn hµnh: II./ C¸c phÐp chiÕu GV: cho hs quan s¸t h×nh 2.2 vµ nhËn xÐt vÒ - Phép chiếu xuyên tâm (Hình a) các đặc điểm các tia chiếu các hình - PhÐp chiÕu song song (H×nh b) a; b; c phÐp chiÕu xuyªn t©m, phÐp chiÕu song - PhÐp chiÕu vu«ng gãc (H×nh c) song, phÐp chiÕu vu«ng gãc vu«ng gãc mÆt ph¼ng chiÕu HS: quan sát hình 2.2 và nhận xét các đặc ®iÓm cña c¸c tia chiÕu c¸c h×nh a; b; c - Nhận biết đợc các phép chiếu H§3: T×m hiÓu c¸c h×nh chiÕu vu«ng gãc Mục tiêu:HS hiểu đợc các mặt phẳng chiếu,các hình chiếu Thêi gian:10phót §å dïng d¹y häc:tranh c¸c h×nh chiÕu vµ híng chiÕu,c¸c C¸ch tiÕn hµnh: III./ C¸c h×nh chiÕu vu«ng gãc 1- C¸c mÆt ph¼ng h×nh chiÕu GV: Giíi thiÖu c¸c mÆt ph¼ng h×nh chiÕu - Mặt phẳng chiếu đứng GV ®a m« h×nh 2.3, giíi thiÖu tªn gäi c¸c - MÆt ph¼ng chiÕu b»ng mÆt ph¼ng h×nh chiÕu - MÆt ph¼ng chiÕu c¹nh HS: NhËn biÕt c¸c mÆt ph¼ng h×nh chiÕu Quan s¸t vµ nhËn biÕt vÒ c¸c mÆt ph¼ng h×nh chiÕu 2- C¸c h×nh chiÕu - Hình chiếu đứng có hớng từ trớc GV: HD hs tìm hiểu tên gọi các hình chiếu vu«ng gãc tíi - H×nh chiÕu b»ng cã híng tõ trªn - Y/c hs quan s¸t h×nh 2.3 vµ 2.4 SGK vµ tr¶ lêi c©u hái SGK xuèng H×nh chiÕu c¹nh cã híng tõ tr¸i HS: NhËn biÕt tªn gäi c¸c h×nh chiÕu sang vu«ng gãc - Quan s¸t, suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái H§4: NhËn biÕt vÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu (4) Mục tiêu:nắm đợc vị trí các hình chiếu Thêi gian:10phót C¸ch tiÕn hµnh: IV / VÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu GV: Y/ c hs quan s¸t h×nh 2.4; 2.5 vµ trªn m« -Trªn b¶n vÏ kÜ thuËt, c¸c h×nh h×nh qu¸ tr×nh quay c¸c mÆt ph¼ng chiÕu vÒ chiếu vật thể đợc vẽ trên mặt phẳng vẽ cïng mét mÆt ph¼ng cña b¶n vÏ HS: Quan s¸t h×nh 2.4; 2.5 vµ trªn m« h×nh - Trên vẽ quy định: qu¸ tr×nh quay c¸c m¾t ph¼ng chiÕu vÒ mÆt + Không có đờng bao các mpc + Cạnh thấy vật thể đợc vẽ phẳng vẽ GV: ? NhËn xÐt vÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu ë trªn b»ng nÐt liÒn ®Ëm vẽ đợc trình bày và xếp nh nào + Canh khuất vật thể đợc vẽ nét đứt HS: quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái Cñng cè bµi häc: - HÖ thèng l¹i NDKT c¬ b¶n ( Th«ng qua c©u hái cuèi bµi ) - Lµm mét phÇn bµi tËp SGK và híng dÉn làm bài tËp thùc hµnh sè - §äc phÇn ghi nhí DÆn dß: - Lµm bµi tËp cßn l¹i SGK - §äc tríc bµi SGK (5) Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 3: Bµi 4: b¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Nhận dạng đợc các khối đa diện thờng gặp: hình HCN, hình lăng trụ đều, hình chóp - Đọc đợc vẽ vật thể có dạng hình HCN, hình lăng trụ đều, hình chóp - Yªu thÝch m«n häc II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Mô hình các khối đa diện: hình HCN, hình lăng trụ đều, hình chóp + §äc tµi liÖu tham kh¶o - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ Ph¬ng ph¸p: IV./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ KiÓm tra bµi cò: -Môc tiªu:Gióp HS n¾m ch¾c kiÕn thøc cò -Thêi gian :5 phót - C¸ch tiÕn hµnh :GV nªu c©u hái:kh¸i niÖm h×nh chiÕu?nªu c¸c h×nh chiÕu? 2./ Gi¶ng bµi míi * Giíi thiÖu bµi: -Môc tiªu:Gióp HS vµo bµi míi cã nhiÒu høng thó -Thêi gian: phót -C¸ch tiÕn hµnh :Gv giíi thiÖu:C¸c khèi h×nh häc c¬ b¶n gåm c¸c khèi ®a diÖn vµ khối tròn Vật thể phức tạp là tổ hợp các khối hình học bản.Do đó hình chiêu vËt thÓ phøc t¹p lµ tæ hîp c¸c h×nh chiÕu cña c¸c khèi h×nh häc c¬ b¶n.Bµi häc ngµy hôm giúp chung ta nhận dạng đợc các khối đa diện thờng gặp và đọc đợc vẽ cña vËt thÓ phøc t¹p H§1: NhËn d¹ng c¸c khèi ®a diÖn: -Mục tiêu: Giúp HS hiểu đợc các khối đa diện đợc bao các hình đa giác phẳng - Thêi gian:5 phót - §å dïng d¹y häc :M« h×nh c¸c khèi ®a diÖn - C¸ch tiÕn hµnh : Néi dung c¬ b¶n I./ C¸c khèi ®a diÖn Hoạt động GV&HS GV: y/c hs quan sát tranh và mô hình đã chuÈn bÞ (6) ? Các khối hình học đó đợc bao các hình g× ? ? LÊy VD thùc tÕ vÒ c¸c khèi ®a diÖn GV: quan s¸t vµ nhËn xÐt - Tr¶ lêi c©u hái cña GV HS lấy đợc VD H§2: T×m hiÓu h×nh hép ch÷ nhËt: _ Mục tiêu: HS hiểu đợc nào là hình hộp chữ nhật và hình chiếu hình hộp ch÷ nhËt _ Thêi gian:10 phót _ §å dïng d¹y häc : M« h×nh H×nh hép ch÷ nhËt _ C¸ch tiÕn hµnh: II./ H×nh hép ch÷ nhËt GV: Quan s¸t m« h×nh (h×nh HCN) 1- ThÕ nµo lµ HCN? ? Hình hộp chữ nhật đợc giới hạn các h×nh g× ? c¸c c¹nh vµ c¸c mÆt cña h×nh hép HCN đợc bao sáu hình chữ nhật có đặc điểm gì ? ? H×nh HCN cã nh÷ng kÝch thíc nµo ? HS: quan s¸t m« h×nh - Tr¶ lêi c©u hái cña GV ChiÒu dµi, réng, cao GV: hớng dẫn học sinh đặt vật thể hệ mÆt ph¼ng chiÕu HS: Chú ý quan sát cách đặt vật thể 2- H×nh chiÕu cña h×nh hép ch÷ Quan s¸t, nhËn xÐt vµ tr¶ lêi c©u hái nhËt gåm: GV: hớng dẫn học sinh đặt vật thể hệ 1) Hình chiếu đứng: Cho biết chiều mặt phẳng chiếu dµi vµ chiÒu cao ? Khi chiÕu vËt thÓ lªn mÆt ph¼ng chiÕu 2) Hình chiếu bằng: Cho biết chiều đứng, hình chiếu đứng là hình gì ? dµi vµ chiÒu réng 3) Hình chiếu cạnh: Cho biết chiều - Kích thớc hình chiếu đó cho biết chiều nµo cña h×nh hép ch÷ nhËt ? réng vµ chiÒu cao - T¬ng tù nh vËy c¸c em t×m hiÓu h×nh chiÕu b»ng vµ h×nh chiÕu c¹nh.( yªu cÇu hs lµm bµi tËp nhá SGK/16) HS: Chú ý quan sát cách đặt vật thể - Quan s¸t, nhËn xÐt vµ tr¶ lêi c©u hái - Theo dâi híng dÉn cña GV vµ lµm bµi tËp vµo vë HĐ3: Tìm hiểu hình lăng trụ đều: - Mục tiêu:HS hiểu đợc nào là lăng trụ đều?hình chiếu hình lăng trụ - Thêi gian:10 phót - Đồ dùng dạy học:mô hình hình lăng trụ - C¸ch tiÕn hµnh: III./ Hình lăng trụ GV: Ph¬ng ph¸p GV híng dÉn t¬ng tù nh 1- Thế nào là hình lăng trụ ? H§2 Hình lăng trụ đợc bao hai mặt đáy là hình đa giác và các HS: theo dõi HD GV và trả lời câu hỏi mÆt bªn lµ c¸c HCN b»ng 2- H×nh chiÕu cña h×nh l¨ng trô GV: Cho học sinh đọc nội dung phần SGK/17 ®iÒn vµo b¶ng 4.2 (- Bµi tËp nhá SGK) §iÒn vµo b¶ng 4.2 HS: theo dâi HD cña GV vµ hoµn thiÖn b¶ng 4.2 vµo vë HĐ4: Tìm hiểu hình chóp đều: - H×nh HCN - Hình lăng trụ - Hình chóp Các khối đa diện đợc bao các đa gi¸c ph¼ng (7) - Mục tiêu:HS hiểu đợc nào là hình chóp đều?hình chiếu hình chóp - Thêi gian:10 phót - Đồ dùng dạy học:mô hình hình chóp - C¸ch tiÕn hµnh IV./ Hình chóp GV: Ph¬ng ph¸p GV híng dÉn t¬ng tù nh 1- Thế nào là hình chóp ? H§2 Hình chóp đợc bao mặt đáy HS: theo dõi HD GV và trả lời câu hỏi là hình đa giác và các mặt bên là c¸c tam gi¸c c©n b»ng cã chung đỉnh 2- Hình chiếu hình chóp GV: Cho học sinh đọc nội dung phần (- Bµi tËp nhá SGK) SGK/18 ®iÒn vµo b¶ng 4.3 §iÒn vµo b¶ng 4.2 HS: theo dâi HD cña GV vµ hoµn thiÖn b¶ng 4.2 vµo vë Tæng kÕt vµ híng dÉn vÒ nhµ(4 phót): §äc phÇn ghi nhí HÖ thèng l¹i NDKT c¬ b¶n (Th«ng qua c©u hái 1,2 cuèi bµi) Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt Bµi 5: Bµi tËp thùc hµnh §äc b¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn - I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: Đọc đợc vẽ các hình chiếu vật thể có dạng các khối đa diện hình 5.2 Vẽ đợc hình chiếu cạnh các vật thể hình 5.2 Ph¸t huy trÝ tëng tîng kh«ng gian RÌn luyÖn ý thøc cÈn thËn, chÝnh x¸c vµ lµm viÖc theo quy tr×nh II./ ChuÈn bÞ: GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học, đọc và nghiên cứu tài liệu có liên quan + PhiÕu häc tËp, phiÕu thùc hµnh + M« h×nh c¸c vËt thÓ h×nh 5.2 HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giÊy A4, vËt thÓ h×nh 5.2A (8) III.ph¬ng ph¸p IV/ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: -Mục tiêu:HS nắm đợc phơng pháp làm bài tập -Thêi gian:5 phót -§å dïng:b¶ng phô -C¸ch tiÕn hµnh: Gi¸o viªn treo b¶ng phô H×nh 4.8 (2) vµ h×nh 4.9 “ Em h·y cho biÕt h×nh chiÕu (h 4.8) lµ h×nh chiÕu cña vËt thÓ nµo sè vËt thÓ ë h.4.9 (phÇn bµi tËp trang 19) GV nh¾c l¹i kiÕn thøc träng t©m cña bµi b¶n vÏ khèi h×nh häc 2./ Bµi míi Néi dung c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: T×m hiÓu kiÕn thøc cã liªn quan -Mục tiêu : HS nắm đợc các nội dung kiến thức và kĩ đọc vẽ các khối đa diÖn -Thêi gian :10 phót -§å dïng d¹y häc:thíc ªkª -C¸ch tiÕn hµnh: A HD më ®Çu Muc tiªu : (- PhÇn môc tiªu cña bµi häc) ChuÈn bÞ: ( PhÇn I sgk/ 20) GV: nêu mục tiêu bài học để hs nắm đợc các nội dung kiến thức và kĩ cần đạt đợc sau giê thùc hµnh nµy GV: KiÓm tra c¸c dung cô häc tËp cña häc sinh HS: B¸o c¸o víi GV vÒ sù chuÈn bÞ cña m×nh Néi dung GV: cho hs đọc nội dung phần II SGK /20 - PhÇn II/ SGK /20 - Quan s¸t h×nh 5.1; 5.2 vµ b¶ng mÉu ( b»ng b¶ng phô) - B¶ng 5.1; h×nh 5.1; 5.2 HS: đọc nội dung GV yêu cầu - Vµ quan s¸t theo híng dÉn cña GV C¸c bíc tiÕn hµnh: GV: dùng bảng phụ để nêu các bớc thực - B1: Đọc vẽ hình chiếu bài tập thực hành và phân tích bớc để hs 1,2,3,4 (h5.1) và đối chiếu với nắm đợc trình tự và các bớc tiến hành c¸c vËt thÓ A,B,C,D §¸nh dÊu HS: theo dâi GV híng dÉn c¸c bíc tiÕn hµnh (x) vào bảng 5.1 để rõ t- và cách làm bài tập thực hành vào phiếu học ¬ng øng gi÷a c¸c b¶n vÏ vµ c¸c tËp GV: híng dÉn häc sinh vÏ h×nh chiÕu vµ vÏ vËt thÓ hình để học sinh có động hình vận - B2: VÏ h×nh chiÕu c¹nh cña vËt mÉu động thÓ A HS: chó ý theo dâi GV híng dÉn vµ lµm mÉu để biết cách thực bài tập H§2: Thùc hµnh -Môc tiªu : HS biÕt c¸ch thùc hµnh, vËn dông vµo thùc tÕ -Thêi gian:20 phót -§å dïng :PhiÕu häc tËp, -C¸ch tiÕn hµnh: B HD thêng xuyªn GV: ph©n nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp cho hs - Ph©n nhãm (8 nhãm) vµ ph¸t - Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo phiÕu häc tËp phiÕu häc tËp - GV Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu - Làm bài tập thực hành theo - Giải đáp số thắc mắc hs quy trình trên vào phiếu thực HS: Nhận phiếu học tập và ổn định tổ chức (9) hµnh nhãm - Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp thùc hµnh theo c¸c bíc tiÕn hµnh (theo híng dÉn ë trªn) - Ghi vµo phiÕu häc tËp H§ 3: Giai ®o¹n kÕt thóc: -Mục tiêu:HS Biết cách tự đánh giá kết quả,rút kinh nghiệm cho thân -Thêi gian:5 phót - C¸ch tiÕn hµnh: C KÕt thóc GV: yªu cÇu häc sinh ngõng luyÖn tËp vµ tù đánh giá kết - Nép phiÕu häc tËp GV đánh giá kết thực hành và phân tích - Nhận xét đánh giá hs và các nguyên nhân dẫn đến sai sót ( có ) gv HS: Nép phiÕu häc tËp Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n DÆn dß: (5 phót) - Về nhà đọc phần nội dung "Có thể em cha biết" - §äc tríc bµi SGK trang 23 (10) Ngµy so¹n: /9/2008 Ngfµy gi¶ng: /9/2008 TiÕt 5: Bµi 6: b¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Nhận dạng đợc các khối tròn xoay thờng gặp: hình trụ, hình nón, hình cầu - Đọc đợc vẽ vật thể có dạng hình trụ, hình nón, hình cầu - Yªu thÝch m«n häc II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + M« h×nh c¸c khèi trßn xoay: h×nh trô, h×nh nãn, h×nh cÇu + §äc tµi liÖu tham kh¶o - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp + VËt mÉu: vá hép s÷a, c¸i nãn, qu¶ bãng III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS 2./ KiÓm tra bµi cò: (Kh«ng) 3./ Gi¶ng bµi míi Néi dung c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: T×m hiÓu khèi trßn xoay I./ Khèi trßn xoay: GV: y/c hs quan sát tranh và mô hình đã chuẩn a Khi quay h×nh ch÷ nhËt mét bÞ §äc nd phÇn I/23 vµ lµm bµi tËp nhá vßng quanh mét c¹nh cè SGK vµo giÊy nh¸p ( theo nhãm ngêi) định, ta đợc hình trụ (h6.a) HS: quan s¸t vµ theo dâi híng dÉn cña GV b Khi quay h×nh tam gi¸c - Thảo luận để hoàn thiện bài tập vào giấy vu«ng mét vßng quanh mét nh¸p cạnh góc vuông cố định, ta đ- GV: hớng dẫn và gọi ý để hs hoàn thiện đợc bài îc h×nh nãn (h6.b) tập đó c Khi quay nöa h×nh trßn mét - Sau đó gọi hs trình bày ý kiến mình vòng quanh đờng kính cố (11) định, ta đợc hình cầu (h6.a) vµ c¸c hs kh¸c nhËn xÐt HS: Tr×nh bµy kÕt qu¶ (hoÆc nhËn xÐt) GV: KÕt luËn H§2: T×m h×nh chiÕu cña h×nh trô, h×nh nãn, h×nh cÇu II./ H×nh chiÕu cña h×nh trô, GV: cho hs quan s¸t m« h×nh c¸c khèi trßn xoay vµ nªu vÞ trÝ cña c¸c khèi chiÕu h×nh nãn, h×nh cÇu 1./ H×nh trô - Vµ chØ râ c¸c híng chiÕu - B¶ng 6.1 SGK /24 - Sau đó yêu cầu hs đọc phần bài tập SGK - H×nh 6.3 SGK/ 24 - Cho hoạt động theo nhóm ngời để hoàn thiÖn bµi tËp 2./ H×nh nãn: - Cho HS lªn b¶ng lµm trªn b¶ng - B¶ng 6.2 SGK /24 HS: quan sát và theo dõi hớng dẫn GV để t- Hình 6.4 SGK/ 24 ởng tợng cách đặt các khối hình học thực 3./ H×nh cÇu: xác định hình chiếu - B¶ng 6.3 SGK /25 - §äc néi dung SGK yªu cÇu H×nh 6.5 SGK/ 25 - Thảo luận nhóm để hoàn thiện bài tập - Tất các hs phải làm BT GV: kết luận (đúng hay sai bổ sung) HS: theo dâi vµ nhËn xÐt, ghi vë Cñng cè bµi häc: - §äc phÇn ghi nhí - HÖ thèng l¹i NDKT c¬ b¶n - GV nêu cách đặt vật thể khác sách và dùng câu hỏi tơng tự để kiểm tra hiÓu bµi cña hs DÆn dß: - Lµm bµi tËp SGK/26 - §äc tríc bµi SGK trang 27 Vµ chuÈn bÞ cho giê thùc hµnh theo phÇn I/ SGK trang 27 (12) Ngµy so¹n: /9/2008 Ngµy gi¶ng: /9/2008 TiÕt Bµi 7: Bµi tËp thùc hµnh §äc b¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Đọc đợc vẽ các hình chiếu vật thể có dạng khối tròn - Phân tích và xác đợc vật thể đợc tạo thành từ các khối hình học nào ? - Ph¸t huy trÝ tëng tîng kh«ng gian - RÌn luyÖn ý thøc cÈn thËn, chÝnh x¸c vµ lµm viÖc theo quy tr×nh II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + PhiÕu häc tËp, Phim b¶n h×nh 7.1; 7.2 vµ c¸c bíc tiÕn hµnh - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giÊy A4 III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS 2./ KiÓm tra bµi cò: Lµm bµi tËp phÇn b SGK/26 3./ Bµi míi Néi dung c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: T×m hiÓu kiÕn thøc lý thuyÕt liªn quan Muc tiªu : GV: nêu mục tiêu bài học để hs nắm đợc các (- PhÇn môc tiªu cña bµi häc) nội dung kiến thức và kĩ cần đạt đợc sau thùc hµnh nµy ChuÈn bÞ: GV: KiÓm tra c¸c dung cô häc tËp cña häc sinh ( PhÇn I sgk/ 27) HS: B¸o c¸o víi Gv vÒ sù chuÈn bÞ cña m×nh Néi dung GV: cho hs đọc nội dung phần II SGK /27 Quan s¸t h×nh 7.1; 7.2.vµ b¶ng mÉu ( b»ng b¶ng - PhÇn II/ SGK /27 - B¶ng 7.1; 7.2; h×nh 7.1; 7.2 phô) HS: đọc nội dung GV yêu cầu - Vµ quan s¸t theo híng dÉn cña GV C¸c bíc tiÕn hµnh: - B1: §äc kÜ c¸c h×nh cho hình 7.1 và đối chiếu với vật thể hình 7.2 sau đó ®iÒn dÊu (x) thÝch hîp vµo b¶ng 7.1 - B2: ph©n tÝch h×nh d¹ng cña vật thể xem vật thể đợc cấu t¹o tõ c¸c khèi h×nh häc nµo ? và đánh dấu (x) thích hợp vµo b¶ng 7.2 GV: dùng bảng phụ để nêu các bớc thực bài tập thực hành và phân tích bớc để hs nắm đợc trình tự và các bớc tiến hành HS: theo dâi GV híng dÉn c¸c bíc tiÕn hµnh vµ c¸ch lµm bµi tËp thùc hµnh vµo phiÕu häc tËp GV: híng dÉn häc sinh ph©n tÝch h×nh d¹ng cña vật thể xem vật thể đợc cấu tạo từ các khối hình häc nµo vµ c¸ch ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu häc tËp HS: chú ý theo dõi GV hớng dẫn và làm mẫu để biÕt c¸ch thùc hiÖn bµi tËp H§2: Thùc hµnh - Ph©n nhãm vµ ph¸t phiÕu GV: ph©n nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp cho hs Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo phiÕu häc tËp häc tËp HS: Nhận phiếu học tập và ổn định tổ chức nhãm - Lµm bµi tËp thùc hµnh theo GV: Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh (13) c¸c bíc vµ vµo giÊy A4 - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu - Giải đáp số thắc mắc hs HS: Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp thùc hµnh theo c¸c bíc tiÕn hµnh (theo híng dÉn ë trªn) - Ghi vµo phiÕu häc tËp H§ 3: Giai ®o¹n kÕt thóc GV: yêu cầu học sinh ngừng luyện tập và tự đánh - Nép phiÕu häc tËp - Nhận xét đánh giá hs và giá kết - GV đánh giá làm bài tập thực hành: gv Sù chuÈn bÞ cña hs C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh Thái độ học tập - HD hs tự đánh giá bài làm mình dựa theo môc tiªu bµi häc HS: Nép phiÕu häc tËp - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n DÆn dß: - Về nhà đọc phần nội dung "Có thể em cha biết" - ¤n l¹i bµi - §äc tríc bµi SGK trang 29 Ngµy so¹n: / 9/2009 Ngµy gi¶ng: /9/2009 TiÕt Bµi 8-9: kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt - h×nh c¾t b¶n vÏ chi tiÕt - - I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: Biết đợc khái niệm vẽ kĩ thuật và nội dung vẽ chi tiết Biết đợc khái niệm và công dụng hình cắt Biết đợc cách đọc vẽ chi tiết đơn giản Rèn luyện trí tởng tợng không gian học sinh và kĩ đọc vẽ II./ ChuÈn bÞ: GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Mét sè mÉu b¶n vÏ c¬ khÝ vµ x©y dùng (B¶n vÏ chiÕc èng lãt) + M« h×nh èng lãt, tranh vÏ h×nh 8.2 + Mẫu phiếu học tập và đáp án HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp + Ôn tập bài cũ và đọc trớc bài III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số – 2./ KiÓm tra bµi cò: 3./ Bµi míi Néi dung c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: T×m hiÓu KN vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt I./ Kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt GV: Yªu cÇu häc sinh nhí l¹i bµi 1: vai trß KN Bản vẽ kĩ thuật: là tài liệu kĩ BVKT sản xuất và đời sống thuật quan trọng đợc lập - Giới thiệu số vẽ thực tế giai đoạn thiết kế và dùng - Hớng dẫn học sinh hoạt động nhóm để tìm tÊt c¶ qu¸ tr×nh s¶n xuÊt ( ChÕ t¹o, KN, CD, ph©n lo¹i b¶n vÏ kÜ thuËt l¾p r¸p, thi c«ng vËn hµnh, kiÓm (14) HS: Quan s¸t b¶n vÏ cña Gv ®a Theo dâi GV hd lµm bµi tËp nhá GV: Giao cho HS hoạt động nhóm phút, nhãm hs, ph¸t phiÕu häc tËp - Sau đó gọi hs đại diện nhóm lên bảng ®iÒn vµo b¶ng phô (gièng mÉu phiÕu häc tËp) - Gọi các nhóm khác nhận xét sau đó Gv kết luËn HS: Nhận phiếu học tập và ổn định nhóm - Th¶o luËn nhãm - B¸o c¸o kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt - Theo dâi vµ ghi vë H§2: T×m hiÓu KN vÒ H×nh c¾t tra, söa ch÷a ) ND cña b¶n vÏ kÜ thuËt: ThÓ hiÖn chÝnh x¸c h×nh d¹ng, kÝch thíc vµ c¸c yªu cÇu kÜ thuËt kh¸c cña s¶n phÈm Ph©n lo¹i BVKT: B¶n vÏ c¬ khÝ B¶n vÏ x©y dùng II./ KN vÒ h×nh c¾t - KN h×nh c¾t: H×nh c¾t lµ h×nh biÓu diÔn vËt thÓ ë sau mÆt ph¼ng c¾t - C«ng dông cña h×nh c¾t: Hình cắt dùng để biểu diễn rõ h×nh d¹ng bªn cña vËt thÓ PhÇn vËt thÓ bÞ mÆt ph¼ng c¾t c¾t qua đợc kẻ gạch gạch GV: §V§: Nh SGK ? Vậy để thể các phận bên bị che khuất vật thể, trên BVKT đợc thể nh thÕ nµo ? - GV tr×nh bµy qu¸ tr×nh vÏ h×nh c¾t th«ng qua vËt mÉu èng lãt vµ h×nh vÏ 8.2 - Hình cắt đợc vẽ nh nào và dùng để làm g× ? HS: theo dâi híng dÉn cña GV - Dïng ph¬ng ph¸p c¾t - Theo dâi GV híng dÉn c¸ch vÏ h×nh c¾t Häc sinh tãm t¾t l¹i c¸ch vÏ h×nh c¾t GV: KÕt luËn H§3: T×m hiÓu néi dung cña b¶n vÏ chi tiÕt III./ Néi dung cña b¶n vÏ chi ? B¶n vÏ chi tiÕt dïng lµm g× ? GV: Yªu cÇu HS quan s¸t B¶n vÏ chi tiÕt h×nh tiÕt - Để chế tạo đợc các chi tiết, 9.1 SGK/31 Qua đó trình bày nội dung vẽ ph¶i c¨n cø vµo b¶n vÏ chi tiÕt chi tiÕt Néi dung cña b¶n vÏ chi tiÕt ? B¶n vÏ chi tiÕt gåm nh÷ng néi dung nµo ? HS: quan s¸t vµ lµm theo híng dÉn cña GV gåm: GV: ? §Ó diÔn t¶ h×nh d¹ng vµ kÕt cÊu cña chi - H×nh biÓu diÔn: Gåm H×nh tiÕt cÇn nh÷ng h×nh biÓu diÔn nµo ? chiÕu, h×nh c¾t diÔn t¶ h×nh (Trong h×nh 9.1) d¹ng vµ kÕt cÊu cña chi tiÕt ? Trªn b¶n vÏ cÇn ghi c¸c kÝch thíc nµo cña chi - KÝch thíc: Gåm tÊt c¶ c¸c tiÕt ? kích thớc cần thiết cho việc ? Để đánh giá chất lợng chi tiết trên vẽ chÕ t¹o chi tiÕt cÇn thÓ hiÖn nh÷ng néi dung yªu cÇu g× ? - Khung tªn: Ghi c¸c néi dung ? Trong khung tªn cã nh÷ng néi dung g× ? nh tªn gäi c¸c chi tiÕt, vËt liÖu, HS: nªu c¸c néi dung cã ghi khung tªn tØ lÖ b¶n vÏ, c¬ quan thiÕt kÕ hoÆc qu¶n lÜ s¶n phÈm HĐ4: Tìm hiểu cách đọc ND vẽ chi tiết IV./ §äc b¶n vÏ chi tiÕt GV: cùng hs đọc vẽ ống lót ( GV đàm tho¹i víi HS th«ng qua c¸c c©u hái nh cét 2) B¶ng 9.1 SGK HS: theo dâi néi dung trªn b¶n vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái cña GV GV: Qua đó GV trình bày cách đọc vẽ chi tiÕt Yªu cÇu HS kÎ b¶ng 9.1 vµo vë Tæng kÕt bµi häc: (15) Hệ thống lại NDKT bản, nêu các câu hỏi cuối bài để HS trả lời DÆn dß: Trả lời các câu hỏi, đọc trớc bài 11 SGK Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng : TiÕt - - B¶n vÏ chi tiÕt I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: Biết đợc nội dung vẽ chi tiết Biết đợc cách đọc vẽ chi tiết đơn giản Rèn luyện trí tởng tợng không gian học sinh và kĩ đọc vẽ II./ ChuÈn bÞ: GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Mét sè mÉu b¶n vÏ c¬ khÝ vµ x©y dùng (B¶n vÏ èng lãt) + M« h×nh èng lãt, tranh vÏ h×nh 9.1 + Mẫu phiếu học tập và đáp án HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp + Ôn tập bài cũ và đọc trớc bài III./ TiÕn tr×nh lªn líp 3./ Bµi míi Néi dung c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: T×m hiÓu néi dung cña b¶n vÏ chi tiÕt I./ Kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt GV: Yªu cÇu häc sinh nhí l¹i bµi 1: vai trß KN Bản vẽ kĩ thuật: là tài liệu kĩ BVKT sản xuất và đời sống thuật quan trọng đợc lập - Giới thiệu số vẽ thực tế giai đoạn thiết kế và dùng - Hớng dẫn học sinh hoạt động nhóm để tìm tÊt c¶ qu¸ tr×nh s¶n xuÊt ( ChÕ t¹o, KN, CD, ph©n lo¹i b¶n vÏ kÜ thuËt l¾p r¸p, thi c«ng vËn hµnh, kiÓm HS: Quan s¸t b¶n vÏ cña Gv ®a Theo dâi tra, söa ch÷a ) GV hd lµm bµi tËp nhá ND cña b¶n vÏ kÜ thuËt: ThÓ GV: Giao cho HS hoạt động nhóm phút, hiÖn chÝnh x¸c h×nh d¹ng, kÝch thíc vµ c¸c yªu cÇu kÜ thuËt kh¸c nhãm hs, ph¸t phiÕu häc tËp - Sau đó gọi hs đại diện nhóm lên bảng cña s¶n phÈm ®iÒn vµo b¶ng phô (gièng mÉu phiÕu häc Ph©n lo¹i BVKT: tËp) B¶n vÏ c¬ khÝ B¶n vÏ x©y dùng - Gọi các nhóm khác nhận xét sau đó Gv kết luËn HS: Nhận phiếu học tập và ổn định nhóm - Th¶o luËn nhãm - B¸o c¸o kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt - Theo dâi vµ ghi vë H§2: T×m hiÓu KN vÒ H×nh c¾t II./ KN vÒ h×nh c¾t GV: §V§: Nh SGK ? Vậy để thể các phận bên bị che - KN h×nh c¾t: Hình cắt là hình biểu diễn vật thể khuất vật thể, trên BVKT đợc thể nh thÕ nµo ? ë sau mÆt ph¼ng c¾t - GV tr×nh bµy qu¸ tr×nh vÏ h×nh c¾t th«ng - C«ng dông cña h×nh c¾t: qua vËt mÉu èng lãt vµ h×nh vÏ 8.2 (16) Hình cắt dùng để biểu diễn rõ - Hình cắt đợc vẽ nh nào và dùng để làm h×nh d¹ng bªn cña vËt thÓ g× ? PhÇn vËt thÓ bÞ mÆt ph¼ng c¾t c¾t HS: theo dâi híng dÉn cña GV qua đợc kẻ gạch gạch - Dïng ph¬ng ph¸p c¾t - Theo dâi GV híng dÉn c¸ch vÏ h×nh c¾t Häc sinh tãm t¾t l¹i c¸ch vÏ h×nh c¾t GV: KÕt luËn H§3: T×m hiÓu néi dung cña b¶n vÏ chi tiÕt III./ Néi dung cña b¶n vÏ chi ? B¶n vÏ chi tiÕt dïng lµm g× ? GV: Yªu cÇu HS quan s¸t B¶n vÏ chi tiÕt h×nh tiÕt - Để chế tạo đợc các chi tiết, 9.1 SGK/31 Qua đó trình bày nội dung vẽ ph¶i c¨n cø vµo b¶n vÏ chi tiÕt chi tiÕt Néi dung cña b¶n vÏ chi tiÕt ? B¶n vÏ chi tiÕt gåm nh÷ng néi dung nµo ? HS: quan s¸t vµ lµm theo híng dÉn cña GV gåm: GV: ? §Ó diÔn t¶ h×nh d¹ng vµ kÕt cÊu cña chi - H×nh biÓu diÔn: Gåm H×nh tiÕt cÇn nh÷ng h×nh biÓu diÔn nµo ? chiÕu, h×nh c¾t diÔn t¶ h×nh (Trong h×nh 9.1) d¹ng vµ kÕt cÊu cña chi tiÕt ? Trªn b¶n vÏ cÇn ghi c¸c kÝch thíc nµo cña chi - KÝch thíc: Gåm tÊt c¶ c¸c tiÕt ? kích thớc cần thiết cho việc ? Để đánh giá chất lợng chi tiết trên vẽ chÕ t¹o chi tiÕt cÇn thÓ hiÖn nh÷ng néi dung yªu cÇu g× ? - Khung tªn: Ghi c¸c néi dung ? Trong khung tªn cã nh÷ng néi dung g× ? nh tªn gäi c¸c chi tiÕt, vËt liÖu, HS: nªu c¸c néi dung cã ghi khung tªn tØ lÖ b¶n vÏ, c¬ quan thiÕt kÕ hoÆc qu¶n lÜ s¶n phÈm HĐ4: Tìm hiểu cách đọc ND vẽ chi tiết IV./ §äc b¶n vÏ chi tiÕt GV: cùng hs đọc vẽ ống lót ( GV đàm tho¹i víi HS th«ng qua c¸c c©u hái nh cét 2) B¶ng 9.1 SGK HS: theo dâi néi dung trªn b¶n vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái cña GV GV: Qua đó GV trình bày cách đọc vẽ chi tiÕt Yªu cÇu HS kÎ b¶ng 9.1 vµo vë Tæng kÕt bµi häc: Hệ thống lại NDKT bản, nêu các câu hỏi cuối bài để HS trả lời DÆn dß: Trả lời các câu hỏi, đọc trớc bài 11 SGK (17) Bµi 11: biÓu diÔn ren I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Nhận dạng đợc ren trên vẽ - Biết đợc các quy ớc vẽ ren - Rèn luyện kỹ đọc vẽ chi tiết có ren II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Tranh vÏ c¸c h×nh: 11.2-11.6; vËt mÉu cã ren ( m« h×nh ) - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp + Ôn tập bài cũ và đọc trớc bài III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Líp SÜ sè HS cã P HS koP 28/9/2007 8A 28/9/2007 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: ?1: Thế nào là hình cắt ? Hình cắt dùng để làm gì ? ?2: Hãy nêu trình tự đọc vẽ chi tiết 3./ Bµi míi Néi dung c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: Híng dÉn t×m hiÓu chi tiÕt cã ren ? Hãy kể tên chi tiết có ren mà em đã I./ Chi tiÕt cã ren gÆp thùc tÕ - Bu l«ng, ®ai èc, vÝt cÊy ( Quan s¸t h×nh 11.1 ) ? Ren cã c«ng dông g× ? GV: Quan s¸t h×nh 11.1 vµ tr¶ lêi c©u hái H§2: T×m hiÓu quy íc vÒ ren (18) ? Ren có thể sử dụng phơng pháp chiếu để biểu II./ Quy íc vÏ ren - Ren có kết cấu phức tạp nên diễn kết cấu ren đợc không ? vì ? các loại ren đợc vẽ theo HS: đọc sách giáo khoa và suy nghĩ để trả lời c©u hái cïng mét quy íc GV: cho häc sinh quan s¸t vËt mÉu vµ h×nh 11.3 để tìm hiểu cách vẽ quy ớc ren ngoài (ren 1./ BiÓu diÔn quy íc ren ngoµi trôc) - Đờng đỉnh ren vẽ nét liền - Yêu cầu HS làm bài tập nhỏ sách giáo khoa vµo vë bµi tËp ®Ëm HS: sinh quan sát vật mẫu và hình 11.3 để tìm - §êng ch©n ren vÏ b»ng nÐt liÒn hiÓu c¸ch vÏ quy íc ren ngoµi ( ren trôc ) m¶nh GV: gäi mét hs lªn b¶ng lµm bt trªn b¶ng - §êng giíi h¹n ren vÏ b»ng nÐt HS: hs lªn b¶ng lµm bt cßn c¸c hs kh¸c lµm liÒn ®Ëm BT nhá SGK vµo vë BT - Vòng tròn đỉnh ren vẽ đóng kÝn b»ng nÐt liÒn ®Ëm - Vßng trßn ch©n ren vÏ hë b»ng nÐt liÒn m¶nh 2./ BiÓu diÔn quy íc ren - Đờng đỉnh ren vẽ nét liền ®Ëm - §êng ch©n ren vÏ b»ng nÐt liÒn m¶nh - §êng giíi h¹n ren vÏ b»ng nÐt liÒn ®Ëm - Vòng tròn đỉnh ren vẽ đóng kÝn b»ng nÐt liÒn ®Ëm - Vßng trßn ch©n ren vÏ hë b»ng nÐt liÒn m¶nh 3./ Ren bÞ che khuÊt Trong trêng hîp ren trôc hoÆc ren lỗ bị che khuất thì các đờng đỉnh ren, chân ren và đờng giới hạn ren đợc biểu diễn nét đứt - PP híng dÉn häc sinh t×m hiÓu t¬ng tù nh phÇn trªn - Sau GV kÕt luËn vµ cho häc sinh ghi vë GV: Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh 11.6 vµ tr¶ lêi c©u hái sau: ? Trong trêng hîp ren trôc hoÆc ren lç bÞ che khuất thì các đờng đỉnh ren, chân ren và đờng giới hạn ren đợc biểu diễn nét gì HS: Quan s¸t h×nh 11.6 Tr¶ lêi c©u hái cña GV KÕt luËn: Tæng kÕt bµi häc: - §äc phÇn ghi nhí - Hệ thống lại NDKT bản, nêu các câu hỏi cuối bài để HS trả lời - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Tr¶ lêi c¸c c©u hái vµ bµi tËp SGK - Đọc trớc bài 10+12 SGK và chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để làm bài tập thực hành (19) Ngµy so¹n: 3/10/2007 TiÕt Bµi 10 12: Bµi tËp thùc hµnh Đọc vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt - Có ren I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Đọc đợc vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt ( Bản vẽ chi tiết vòng đai ) - Đọc đợc vẽ chi tiết đơn giản có ren( Bản vẽ côn có ren ) - Ph¸t huy trÝ tëng tîng kh«ng gian - RÌn luyÖn ý thøc cÈn thËn, chÝnh x¸c vµ lµm viÖc theo quy tr×nh II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + B¶n vÏ h×nh 10.1 SGK/34 + B¶n vÏ h×nh 12.1 SGK/39 + Chiếc côn xe đạp - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giÊy A4 III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 4/10/2007 8A 4/10/2007 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: (5 phót ) ?: Hãy nêu trình tự đọc vẽ chi tiết 3./ Bµi míi ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: T×m hiÓu kiÕn thøc lý thuyÕt liªn quan A HD më ®Çu GV: nêu mục tiêu bài học để hs nắm đợc các nội dung kiến thức và kĩ cần đạt đợc Muc tiªu : sau giê thùc hµnh nµy (- PhÇn môc tiªu cña bµi häc) HS: KiÓm tra c¸c dung cô häc tËp cña häc ChuÈn bÞ: sinh ( PhÇn I sgk/ 34; 39) Néi dung A./ Đọc vẽ chi tiết vòng đai GV: cho hs đọc nội dung phần II SGK /33 (h.10.1) vµ ghi néi dung cÇn t×m - Quan s¸t h×nh 10.1 hiÓu vµo b¶ng nh b¶ng 9.1/32 HS: đọc nội dung GV yêu cầu Vµ quan s¸t theo híng dÉn cña GV B./ §äc b¶n vÏ c«n cã ren (h.12.1) -GV: cho hs đọc nội dung phần II SGK /39 vµ ghi néi dung cÇn t×m hiÓu vµo - Quan s¸t b¶n vÏ h×nh 12.1 b¶ng nh b¶ng 9.1/32 HS: đọc nội dung GV yêu cầu C¸c bíc tiÕn hµnh: - Vµ quan s¸t theo híng dÉn cña GV - B1: ôn lại trình tự đọc vẽ GV: yêu cầu hs xem lại bảng 9.1 SGK/32 chi tiÕt - Yªu cÇu hs kÎ b¶ng theo mÉu vµo vë bµi tËp - B2: KÎ b¶ng theo mÉu b¶ng 9.1/32 - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh12.1 - B3: §äc b¶n vÏ vßng ®ai (h×nh - §äc néi dung cña b¶n vÏ vµ ghi kÕt qu¶ 10.1/34), vẽ côn có ren HS: ôn lại trình tự đọc vẽ chi tiết kẻ (Hình 12.1/39) đúng theo trình bảng vào BT tù vµ ghi l¹i kÕt qu¶ vµo b¶ng - Häc sinh chó ý theo dâi GV híng dÉn vµ (20) làm mẫu để biết cách thực bài tập H§2: HD thêng xuyªn B Thùc hµnh GV: ph©n nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp cho hs - Học sinh hoạt động theo nhóm - Giới thiệu cách làm vào bài tập ngêi - GV Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu - Làm bài tập thực hành theo các - Giải đáp số thắc mắc hs - HS: ổn định tổ chức nhóm bíc vµ vµo vë bµi tËp - Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp thùc hµnh theo c¸c bíc tiÕn hµnh (theo híng dÉn ë trªn) - Ghi vµo vë bµi tËp H§ 3: HD kÕt thóc: C KÕt thóc GV: yªu cÇu häc sinh ngõng luyÖn tËp vµ tù đánh giá kết - Nhận xét đánh giá hs và - GV đánh giá làm bài tập thực hành: Sù chuÈn bÞ cña hs C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh Thái độ học tập HS: Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hµnh Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n DÆn dß: §äc tríc bµi 13 SGK trang 41 Ngµy so¹n: 4/10/2007 TiÕt 10 Bµi 13: b¶n vÏ l¾p I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Biết đợc nội dung và công dụng vẽ lắp - Biết đợc cách đọc vẽ lắp đơn giản - Rèn luyện kĩ đọc vẽ cho hs II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Tranh vÏ h×nh 13.1; phiÕu häc tËp; b¶ng phô - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp + Ôn tập bài cũ và đọc trớc bài III./ TiÕn tr×nh lªn líp (21) 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 6/10/2007 8A 5/10/2007 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: (5 phót ) ?1: Thế nào là vẽ chi tiết ? Em hãy nêu trình tự đọc vẽ chi tiết ? 3./ Bµi míi Giíi thiÖu bµi míi: - Trong quá trình SX ngời ta vào vẽ chi tiết để chế tạo và kiểm tra chi tiết, vào vẽ nào để lắp ghép đợc các chi tiết với để tạo thành sản phẩm ? vẽ đó có nội dung và công dụng nh the nào ? cách đọc ? - Bài học hôm giúp các em trả lời đợc câu hỏi đó - GV ghi ®©u bµi lªn b¶ng ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: T×m hiÓu néi dung cña b¶n vÏ l¾p I./ Néi dung cña b¶n vÏ l¾p GV: treo tranh h×nh 13.1 lªn giíi thiÖu ®©y lµ Nội dung vẽ chi tiết vẽ lắp đơn giản gåm: - Quan s¸t vÒ néi dung cña b¶n vÏ cã g× kh¸c víi b¶n vÏ chi tiÕt - H×nh biÓu diÔn: Gåm H×nh chiÕu, h×nh c¾t diÔn t¶ h×nh - §Ó t×m hiÓu néi dung cña b¶n vÏ l¾p c¸c em d¹ng vµ kÕt cÊu vÞ trÝ c¸c chi hoạt động theo nhóm để làm bài tập tiÕt nhá sau: - KÝch thíc: Gåm c¸c kÝch thíc HS: quan s¸t híng dÉn cña GV chung, kÝch thíc l¾p cña c¸c - Quan s¸t suy nghÜ vµ nhËn xÐt theo gîi ý chi tiÕt cña GV - B¶ng kª: Gåm Stt, tªn gäi chi GV: giíi thiÖu mÉu phiÕu häc tËp vµ c¸ch tr¶ lêi c¸c yªu cÇu cña phiÕu häc tËp tiÕt, sè lîng, vËt liÖu - Khung tên: Ghi các nội dung HS: Theo dõi để hiểu đợc cách trả lời nội dung nh tªn gäi s¶n phÈm, tØ lÖ, kÝ phiÕu häc tËp hiệu vẽ, quan thiết kế GV: Tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm (6 phót) vµ ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm hoÆc qu¶n lÜ s¶n phÈm - HÕt thêi gian hs nép phiÕu häc tËp - Treo bảng phụ lên bảng mời học đại diện lên bảng để điền vào bảng phụ theo mẫu phiếu học tập Sau đó hs dới lớp nhận xét HS: Nhận phiếu học tập, ổn định tổ chức và th¶o luËn nhãm - Nép phiÕu häc tËp - häc sinh lªn b¶ng ®iÒn vµo b¶ng phô Hs C«ng dông: khác theo dõi sau đó nhận xét Bản vẽ lắp dùng để diễn tả hình GV: kiểm tra đánh giá KQ các phiếu học tập d¹ng, kÕt cÊu cña s¶n phÈm vµ vÞ trÝ t¬ng quan gi÷a c¸c chi tiÕt cña - GV KL cho häc sinh ghi vë s¶n phÈm - Gv tóm tắt nội dung sơ đồ nh SGK HS: §¸nh gi¸ kq bµi lµm cña nhãm - HS ghi vë HĐ2: HD cách đọc nội dung vẽ chi tiết II./ §äc b¶n vÏ chi tiÕt GV: cùng hs đọc vẽ lắp vòng đai - GV kÎ b¶ng 13.1 ( cha ®iÒn néi dung) B¶ng 13.1 SGK - Yªu cÇu HS kÎ b¶ng 13.1 vµo vë HS: theo dâi néi dung trªn b¶n vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái cña GV (22) - KÎ b¶ng 13.1 vµ ®iÒn c¸c néi dung b¶ng vµo vë theo híng dÉn cña GV GV: đàm thoại với HS thông qua các câu hỏi nh cét - Qua đó GV trình bày cách đọc vẽ chi tiÕt - Gv gi¶i thÝch phÇn chó ý cho HS vµ yªu c©u học sinh dùng bút mầu để tô các chi tiết HS: theo dâi híng dÉn cña GV vµ lµm viÖc theo híng dÉn Tæng kÕt bµi häc: - §äc phÇn ghi nhí - Hệ thống lại NDKT bản, nêu các câu hỏi cuối bài để HS trả lời - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Trả lời các câu hỏi, đọc trớc bài 14 SGK và chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để làm bài tập thùc hµnh Ngµy so¹n: 9/10/2007 TiÕt 11 Bµi 14: Bµi tËp thùc hµnh Đọc vẽ lắp đơn giản I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Đọc đợc vẽ lắp ròng rọc - Ph¸t huy trÝ tëng tîng kh«ng gian - RÌn luyÖn ý thøc cÈn thËn, chÝnh x¸c vµ lµm viÖc theo quy tr×nh, ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ c¬ khÝ II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Phim (B¶n vÏ h×nh 14.1 SGK/45); m¸y chiÕu - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giÊy A4 III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 11/10/2007 8A 11/10/2007 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: (5 phót ) ?: Hãy nêu trình tự đọc vẽ lắp 3./ Bµi míi ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: T×m hiÓu kiÕn thøc lý thuyÕt liªn quan Muc tiªu : GV: nêu mục tiêu bài học để hs nắm đợc (- PhÇn môc tiªu cña bµi häc) các nội dung kiến thức và kĩ cần đạt đợc sau giê thùc hµnh nµy (23) ChuÈn bÞ: ( PhÇn I sgk/ 39) - KiÓm tra c¸c dung cô häc tËp cña häc sinh HS: B¸o c¸o víi Gv vÒ sù chuÈn bÞ cña m×nh Néi dung - Đọc vẽ lắp ròng rọc GV: cho hs đọc nội dung phần II SGK /39 (h.14.1) vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - Quan s¸t b¶n vÏ h×nh 12.1 theo mÉu b¶ng 13.1 HS: đọc nội dung GV yêu cầu - Vµ quan s¸t theo híng dÉn cña GV C¸c bíc tiÕn hµnh: GV: yªu cÇu hs xem l¹i b¶ng 13.1 SGK/42 - B1: ôn lại trình tự đọc vẽ - Yêu cầu hs kẻ bảng theo mẫu vào bài tập l¾p - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh14.1 - B2: KÎ b¶ng theo mÉu b¶ng - §äc néi dung cña b¶n vÏ vµ ghi kÕt qu¶ 13.1/42 HS: ôn lại trình tự đọc vẽ lắp - B3: §äc b¶n vÏ l¾p bé rßng räc - KÎ b¶ng vµo vë BT đúng theo trình tự và ghi lại kết - Học sinh chú ý theo dõi GV hớng dẫn và qu¶ vµo b¶ng làm mẫu để biết cách thực bài tập H§2: Thùc hµnh - Học sinh hoạt động theo nhóm GV: phân nhóm và phát phiếu học tập cho hs ngêi - Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo vë bµi tËp - Lµm bµi tËp thùc hµnh theo c¸c - GV Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh bíc vµ vµo vë bµi tËp - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu - Giải đáp số thắc mắc hs HS: ổn định tổ chức nhóm - Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp thùc hµnh theo c¸c bíc tiÕn hµnh (theo híng dÉn ë trªn) - Ghi vµo vë bµi tËp H§ 3: Giai ®o¹n kÕt thóc: GV: yªu cÇu häc sinh ngõng luyÖn tËp vµ tù Nhận xét đánh giá hs và gv đánh giá kết - GV đánh giá làm bài tập thực hành: Sù chuÈn bÞ cña hs C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh Thái độ học tập HS: Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hµnh Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n GV: HD hs tự đánh giá bài làm mình dựa theo môc tiªu bµi häc DÆn dß: - §äc tríc bµi 15 SGK trang 45 (24) Ngµy so¹n: 11/10/2007 TiÕt 12 Bµi 15: b¶n vÏ nhµ I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Biết đợc nội dung và công dụng vẽ nhà - Nhận biết đợc số ký hiệu hình vẽ số phận dùng trên vẽ nhµ - Biết cách đọc vẽ nhà đơn giản II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Tranh vÏ h×nh 15.1 - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp + Ôn tập bài cũ và đọc trớc bài III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 12/10/2007 13/10/2007 2./ KiÓm tra bµi cò: (kh«ng) 3./ Bµi míi Giới thiệu bài mới: Bản vẽ nào dùng xây dựng ? để biết đợc nội dung và cách đọc vẽ nhà đơn giản chúng ta tìm hiểu bài 15: Bản vẽ nhà ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: HDTH néi dung b¶n vÏ nhµ I./ Néi dung b¶n vÏ nhµ GV: hs quan s¸t h×nh 15.2 vµ 15.1: - ? MÆt b»ng cã mp c¾t ®i qua c¸c bé phËn nµo a- MÆt b»ng: lµ h×nh c¾t b»ng ngôi nhà ? để diễn tả các phận nào cña ng«i nhµ, nh»m diÔn t¶ vÞ trÝ, cña ng«i nhµ ? kÝch thíc c¸c têng, v¸ch, cöa ®i, HS: më SGK vµ quan s¸t theo híng dÉn cña cửa sổ, các thiết bị, đồ đạc GV b- Mặt đứng: là hình chiếu - Hớng chiếu từ trớc ngôi nhà; diễn tả mặt vu«ng gãc c¸c mÆt ngoµi cña chÝnh, lan can cña ng«i nhµ ng«i nhµ lªn c¸c mÆt ph¼ng chiếu đứng chiếu cạnh, - Mặt có mp cắt ngang qua các cửa sổ vµ song song víi nÒn nhµ diÔn t¶ vÞ trÝ, kÝch nh»m diÔn t¶ h×nh d¹ng bªn thíc c¸c têng, v¸ch, cöa, c¸c chiÒu cña ng«i ngoµi gåm mÆt chÝnh vµ mÆt bªn nhµ GV: ? Mặt đứng có hớng nhìn từ phía nào c- MÆt c¾t: ng«i nhµ ? vµ diÔn t¶ mÆt nµo cña ng«i nhµ ? - MÆt c¾t cã mp c¾t song song víi mp chiÕu nào ? để diễn tả các phận nào ngôi nhµ ? - C¸c kÝch thíc ghi trªn b¶n vÏ cã ý nghÜa g× ? KÝch thíc cña ng«i nhµ, cña tõng phßng vµ tõng bé phËn ng«i nhµ nh thÕ nµo ? HS: Có mp cắt song song với mp chiếu đứng hoÆc chiÕu c¹nh diÔn t¶ kÕt cÊu, kÝch thíc m¸i (25) nhµ, c¸c phßng, mãng nhµ theo chiÒu cao - KÝch thíc chun, kÝch thíng cña tõng phßng vµ kÝch thíc c¸c bé phËn kh¸c - §äc SGK GV: Tæng kÕt c¸c néi dung nh SGK H§2: HDTH KÝ hiÖu quy íc mét sè bé phËn cña ng«i nhµ II./ KÝ hiÖu quy íc mét sè bé GV: Treo tranh b¶ng 15.1 gi¶i thÝch tõng môc vµ hái: phËn cña ng«i nhµ - KÝ hiÖu cöa ®i mét c¸nh, c¸nh, m« t¶ trªn h×nh biÓu diÔn nµo ? - Kí hiệu cửa sổ đơn,của sổ kép cố định, m« t¶ cöa sæ trªn c¸c h×nh biÓu diÔn nµo ? - KÝ hiÖu cÇu thang m« t¶ cÇu thang trªn h×nh biÓu diÔn nµo ? HS: Theo dâi híng dÉn cña GV - MÆt b»ng - Mặt bằng, mặt đứng, mặt cắt cạnh - MÆt b»ng, mÆt c¾t HĐ 3: HD cách đọc vẽ nhà đơn giản; III./ §äc b¶n vÏ nhµ GV: H·y nªu tªn gäi cña ng«i nhµ vµ tØ lÖ cña b¶n vÏ ? B¶ng 15.2 sgk /48 - Nªu tªn gäi c¸c h×nh biÓu diÔn cña b¶n vÏ nhµ - Cho biÕt kÝch thíc chung, tõng phßng vµ tõng bé phËn ng«i nhµ nh thÕ nµo ? - H·y ph©n tÝch c¸c bé phËn cña b¶n vÏ nhµ mét tÇng ? HS: Nhµ tÇng, tû lÖ 1:100 - Mặt bằng, mặt đứng, mặt cắt cạnh - HS cã thÓ tr¶ lêi nh ë cét b¶ng 15.2 - Nhµ tÇng cã: +) phßng +) Sè cña ®i vµ sè cöa sæ: cöa ®i c¸nh; cöa sæ +) C¸c bé phËn kh¸c: hiªn cã lan can B¶ng 15.1 SGK/47 Tæng kÕt bµi häc: - Đọc phần ghi nhớ, hệ thống lại NDKT câu hỏi cuối bài để HS trả lời - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Trả lời các câu hỏi, đọc trớc bài 16 SGK và chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để lµm bµi tËp thùc hµnh (26) Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 14 :Bµi 16: Bµi tËp thùc hµnh Đọc vẽ nhà đơn giản I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Đọc đợc vẽ nhà đơn giản (hình 16.1) - Ph¸t huy trÝ tëng tîng kh«ng gian - Lµm viÖc theo quy tr×nh, cã ý thøc tæ chøc kû luËt ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ x©y dùng II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học +B¶n vÏ h×nh 16.1 SGK/51 - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giÊy A4 III.ph¬ng ph¸p: IV./ TiÕn tr×nh lªn líp Khởi động/kiểm tra bài cũ - Môc tiªu : HS n¾m ch¾c kiÕn thøc cò - Thêi gian; phót - §å dïng d¹y häc; - Cách tiến hành : GV đọc câu hỏi HS trả lời; Câu hỏi : Nêu nội dung và trình tự đọc vẽ nhà HS tr¶ lêi Gv nh©n xÐt GV dÉn vµo bµi míi Bµi míi: ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: T×m hiÓu kiÕn thøc lý thuyÕt liªn quan - Mục tiêu: HS nắm đợc kiến thức liên quan đến bài thực hành Đọc đợc vẽ nhà đơn giản.Ham thích tìm hiểu vẽ xây dựng - Thêi gian : 10 phót - §å dïng d¹y häc ; - C¸ch tiÕn hµnh Muc tiªu : GV: Nêu mục tiêu bài học để hs nắm đợc (PhÇn môc tiªu cña bµi häc) các nội dung kiến thức và kĩ cần đạt đợc sau giê thùc hµnh nµy ChuÈn bÞ: - KiÓm tra c¸c dung cô häc tËp cña häc ( PhÇn I sgk/ 39) sinh HS: B¸o c¸o víi Gv vÒ sù chuÈn bÞ cña m×nh Néi dung - Đọc vẽ nhà (hình 16.1) và GV: cho hs đọc nội dung phần II SGK /50 tr¶ lêi c¸c c©u hái theo mÉu - Quan s¸t b¶n vÏ h×nh 16.1 b¶ng 15.2 HS: đọc nội dung GV yêu cầu - Vµ quan s¸t theo híng dÉn cña GV C¸c bíc tiÕn hµnh: GV: yªu cÇu hs xem l¹i b¶ng 15.2 SGK/48 - B1: ôn lại trình tự đọc vẽ - Yªu cÇu hs kÎ b¶ng theo mÉu vµo vë bµi nhµ tËp - B2: KÎ b¶ng theo mÉu b¶ng - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh 16.1 15.2/48 - B3: Đọc vẽ nhà đúng theo - Đọc nội dung vẽ và ghi kết trình tự và ghi lại kết vào HS: ôn lại và nắm vững trình tự đọc vẽ nhµ KÎ b¶ng vµo vë BT b¶ng - Chú ý theo dõi GV hớng dẫn và làm mẫu để (27) biÕt c¸ch thùc hiÖn bµi tËp H§2: HD thêng xuyªn -Mục tiêu; HS thực hành đọc đợc vẽ nhà đơn giản - Thêi gian : 20 phót - §å dïng d¹y häc:H×nh 16 B¶n vÏ nhµ ë - C¸ch tiÕn hµnh Thùc hµnh GV: ph©n nhãm vµ ph¸t phiÕu häc tËp cho hs - Học sinh hoạt động theo nhóm - Giới thiệu cách làm vào bài tập ngêi - GV Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh - Làm bài tập thực hành theo các - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu bíc vµ vµo vë bµi tËp - Giải đáp số thắc mắc hs - HS: ổn định tổ chức nhóm - Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp thùc hµnh theo c¸c bíc tiÕn hµnh (theo híng dÉn ë trªn) - Ghi vµo vë bµi tËp H§ 3: HD kÕt thóc: - Mục tiêu: HS biết cách đánh giá kết thực hành - Thêi gian : phót - C¸ch tiÕn hµnh : KÕt thóc GV: yªu cÇu häc sinh ngõng luyÖn tËp vµ tù đánh giá kết - §¸nh gi¸ giê lµm bµi tËp thùc hµnh: Sù chuÈn bÞ cña hs C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh Thái độ học tập - HD hs tự đánh giá bài làm mình dựa theo môc tiªu bµi häc HS: Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hµnh Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n DÆn dß: phót - §äc tríc phÇn tæng kÕt vµ «n tËp Tr¶ lêi bµi thùc hµnh Trình tự đọc Khung tªn H×nh biÓu diÔn KÝch thíc Néi dung cÇn t×m hiÓu - Tªn gäi ng«i nhµ - Tû lÖ b¶n vÏ - Tªn gäi h×nh chiÕu - Tªn gäi mÆt c¾t - KÝch thíc chung - KÝch thíc tõng bé phËn B¶n vÏ nhµ ë - Nhµ ë 1:100 Mắt đứng B MÆt c¾t A-A; MÆt b»ng 10200, 6000, 5900 Phßng sinh ho¹t chung 3000x4500 Phßng ngñ: 3000x3000 Hiªn: 1500x3000 (28) C¸c bé phËn - Sè phßng - Sè cña ®i, cöa sæ - C¸c bé phËn kh¸c - Khu phô ( bÕp, t¾m, xÝ ): 3000x3000 - NÒn chÝnh cao: 800 - Têng cao: 2900 - M¸i cao: 2200 - phßng vµ khu phô - cöa ®i mét c¸nh, cña sæ - Hiªn vµ khu phô gåm bÕp, t¾m, xÝ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 15 tæng kÕt vµ «n tËp phÇn mét VÏ kÜ thuËt - - I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: Hệ thống hoá và hiểu đợc số kiến thức vẽ hình chiếu các khối h×nh häc Hiểu đợc cách đọc vẽ chi tiết, vẽ lắp và vẽ nhà ChuÈn bÞ kiÓm tra phÇn I: vÏ kÜ thuËt II./ ChuÈn bÞ: GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Sơ đồ hệ thống hoá kiến thức HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp + ¤n tËp c¸c bµi cò III./Ph¬ng ph¸p: IV TiÕn tr×nh lªn líp Khởi động : Môc tiªu: HS cã høng thó vµo bµi míi (29) - Thêi gian : phót - C¸ch tiÕn hµnh: Gv giíi thiÖu bµi : Néi dung phÇn vÏ kÜ thuËt chóng ta häc gåm 16 bµi, gåm phÇn kiÕn thøc c¬ b¶n lµ: b¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc vµ b¶n vÏ kÜ thuËt.H«m chóng ta sÏ «n tËp tõng phÇn néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n Bµi míi - ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc Mục tiêu: HS nắm đợc kiến thức đã học Biết đợc cách đọc vẽ chi tiết ,bản vẽ lắp và vẽ nhà Thêi gian : 20 phót §å dïng d¹y häc: B¶ng phô C¸ch tiÕn hµnh: I./ Hệ thống kiến thức đã học GV: Tãm t¾t néi dung kiÕn thøc phÇn I *./ VÏ kÜ thuËt: sơ đồ - Vai trò BVKT SX và ĐS HS: Quan sát sơ đồ để nắm đợc các nội dung lín cña phÇn vÏ kÜ thuËt - B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc GV: Nªu c¸c néi dung chÝnh cña tõng + H×nh chiÕu ch¬ng, c¸c yªu cÇu vÒ kiÕn thøc vµ kÜ + BV c¸c khèi ®a diÖn học sinh cần đạt đợc + BV c¸c khèi trßn xoay HS: Ghi chÐp l¹i c¸c néi dung chÝnh cña - B¶n vÏ kÜ thuËt: tõng ch¬ng, c¸c yªu cÇu vÒ kiÕn thøc vµ + KN vÒ BkVKT kÜ n¨ng cña tõng ch¬ng, tõng bµi + B¶n vÏ chi tiÕt + BiÓu diÔn ren + B¶n vÏ l¾p + B¶n vÏ nhµ H§2: HD tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp - Mục tiêu : HS trả lời và nắm đợc câu hỏi bài - Thêi gian : 15 phót - §å dïng d¹y häc:B ¶ng phô - C¸ch tiÕn hµnh: II./ C©u hái vµ BT - C¸c c©u hái vµ bµi tËp s¸ch gi¸o khoa GV: Híng dÉn hs th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp SGK HS: Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp SGK * Tæng kÕt bµi häc, dÆn dß: phót - NhÊn m¹nh c¸c néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n vµ träng t©m cña phÇn vÏ kÜ thuËt vµ néi dung cÇn chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra tiÕt - NhËn xÐt giê häc - ¤n tËp chuÈn bÞ cho bµi kiÓm tra tiÕt (30) Ngµy so¹n: 24/10/2006 TiÕt 16 Bµi 18: VËt liÖu c¬ khÝ I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - BiÕt ph©n biÖt c¸c vËt liÖu c¬ khÝ phæ biÕn - Biết đợc tính chất vật liệu khí - T¹o cho hs sù yªu thÝch t×m hiÓu vÒ ngµnh c¬ khÝ II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học, các mẫu vật liệu khí - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 27/10/2007 8A 26/10/2007 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: (kh«ng) 3./ Bµi míi Giíi thiÖu bµi míi: §Ó cã s¶n phÈm c¬ khÝ th× ph¶i cã vËt liÖu c¬ khÝ VËy vËt liÖu c¬ khÝ lµ c¬ së vËt chất ban đầu để tạo nên sản phẩm khí ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: HD t×m hiÓu c¸ch ph©n lo¹i vËt liÖu c¬ khÝ I- C¸c vËt liÖu c¬ khÝ phæ biÕn GV: giíi thiÖu chung vÒ vËt liÖu c¬ khÝ vµ ®a Ph©n lo¹i vËt liÖu c¬ khÝ dùa vµo sơ đồ nguồn gốc và thành phần cấu tạo - Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ vào cña vËt liÖu HS: theo dâi híng dÉn cña GV Sơ đồ (Hình 18.1) - Vẽ sơ đồ hình 18.1 1./ VËt liÖu kim lo¹i ? Từ sơ đồ trên, em hãy cho biết tính chất và a- Kim lo¹i ®en c«ng dông cña mét sè vËt liÖu phæ biÕn ( Gang, - Gang: có tỉ lệ các bon cao: thép, hợp kim đồng, hợp kim nhôm, chất 2,14%<C < 6,67% cã tÝnh bÒn vµ dÎo ) Sau häc sinh tr¶ lêi th× GV kÕt luËn tÝnh cøng cao vµ gißn (31) - ThÐp: TØ lÖ c¸c bon C < 2,14%, tÝnh cøng cao, chÞu t«i, chÞu mµi mßn b- Kim lo¹i mÇu Thêng dïng chñ yÕu díi d¹ng hîp kim - Kim lo¹i mÇu dÔ kÐo dµi, dÔ d¸t máng, cã tÝnh chèng mµi mßn, cã tÝnh dÉn ®iÖn, dÉn nhiÖt tèt, Ýt bÞ «xy ho¸ m«i trêng 2./ VËt liÖu phi kim lo¹i - ChÊt dÎo: nhÑ, nhÑ dÉn nhiÖt kÐm, kh«ng dÉn ®iÖn, kh«ng bÞ «xy ho¸, dÔ gia c«ng - Dïng s¶n xuÊt dông cô gia đình., đồ điện tử, bánh răng, ổ đỡ HS: Quan sát sơ đồ và nhận xét tỉ lệ cácbon để biết đợc tính chất và công dụng Gang, thép, hợp kim đồng, hợp kim nhôm, chất dÎo GV: §äc nd phÇn 1.b SGK/61 ? Kim loại mầu có đặc điểm gì ? ứng dụng nã ? - lµm bµi tËp nhá SGK/61 HS: HS đọc sgk và trả lời câu hỏi - Lµm bµi tËp nhá vµo vë BT GV: ? VËt liÖu: chÊt dÎo, cao su, nhùa em thấy nó có đặc điểm gì ? ngời ta thờng sử dụng vËt liÖu nµy nh thÕ nµo ? - LÊy VD - Lµm bµi tËp nhá SGK/62 ? So s¸nh u nhîc ®iÓm vµ ph¹m vi øng dông cña VLKL vµ VLPKL HS: §äc phÇn SGK/61 - tr¶ lêi c©u hái - Lµm nhanh BT nhá vµo vë BT H§2: HD t×m hiÓu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña VLCK II./ Tính chất vật liệu GV: Mỗi vật liệu có t/c khác nhng c¬ khÝ tuỳ theo mục đích mà ngời ta quan tâm đến t/c nµy hay t/c kh¸c 1./ TÝnh chÊt c¬ häc: ? TÝnh chÊt c¬ häc biÓu thÞ kh¶ n¨ng nµo cña là khả chịu đợc các lực bên VL ? ngoµi cña vËt liÖu HS: Theo dõi hd GV và đọc SGK để tìm 2./ TÝnh chÊt vËt lý: nh÷ng dÊu hiÖu cña vËt liÖu thÓ hiÖn tÝnh chÊt lµ thÓ hiÖn qua c¸c hiÖn tîng vËt c¬ häc cña c¸c vËt liÖu c¬ khÝ phæ biÕn lý thµnh phÇn ho¸ häc kh«ng GV: ? TÝnh chÊt vËt lý biÓu thÞ kh¶ n¨ng nµo thay đổi: nhiệt độ nóng chảy, tính VL ? dÉn ®iÖn, dÉn nhiÖt, khèi lîng - Y/c hs tr¶ lêi c©u nhá cña SGK riªng HS: tr¶ lêi c©u hái SGK vµ cña GV GV: ? TÝnh chÊt ho¸ häc biÓu thÞ kh¶ n¨ng nµo 3./ TÝnh chÊt ho¸ häc: cña VL ? Cho biết khả chịu đợc tác dông ho¸ häc vµ m«i trêng cña vËt - LÊy VD ? HS: Trả lời và lấy đợc các ví dụ minh hoạ cho liÖu c¬ khÝ c¸c tÝnh chÊt ho¸ häc 4./ TÝnh c«ng nghÖ: GV: ? TÝnh chÊt C«ng nghÖ biÓu thÞ kh¶ n¨ng Cho biÕt kh¶ n¨ng gia c«ng cña nµo cña VL ? vật liệu nh: tính đúc, tính hàn, tính - Y/c HS đọc và trả lời câu hỏi SGK rÌn, kh¶ n¨ng gia c«ng c¾t gät HS: Từ kiến thức thực tế và đọc SGK để hiểu đợc tính công nghệ vật liệu khí Tæng kÕt bµi häc: - Đọc phần ghi nhớ, hệ thống lại NDKT câu hỏi cuối bài để HS trả lời - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Trả lời các câu hỏi, đọc trớc bài 19 SGK và chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để lµm bµi tËp thùc hµnh (32) Ngµy so¹n: 31/10/2007 TiÕt 17 Bµi 19: Thùc hµnh: VËt liÖu c¬ khÝ I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Nhận biết và phân biệt đợc các vật liệu khí phổ biến - Biết phơng pháp đơn giản để thử tính vật liệu khí - Rèn luyện tác phong làm việc theo quy trình, đảm bảo an toàn lao động II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + ChuÈn bÞ mét bé mÉu nh ë SGK vµ lµm thö tríc theo quy tr×nh - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giÊy A4, mçi nhãm chuÈn bÞ c¸c vËt liÖu vµ dông cô nh môc I cña bµi 19 SGK III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Líp SÜ sè HS cã P HS koP 1/11/2007 8A 1/11/2007 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: (5 phót ) ?1: H·y nªu c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña vËt liÖu c¬ khÝ TÝnh c«ng nghÖ cã ý nghÜa g× s¶n xuÊt ? ? 2: H·y ph©n biÖt sù kh¸c c¬ b¶n gi÷a kim lo¹i vµ phi kim lo¹i, gi÷a kim lo¹i ®en vµ kim lo¹i mµu 3./ Bµi míi Néi dung c¬ b¶n Hoạt động GV&HS Hoạt động 1: Hớng dẫn mở đầu Muc tiªu : GV: Nêu mục tiêu bài học để hs nắm đ(- Phần mục tiêu bài học) ợc các nội dung kiến thức và kĩ cần đạt đợc sau thực hành này - KiÓm tra c¸c dung cô häc tËp cña häc sinh ChuÈn bÞ: ( PhÇn I sgk/ 64) Néi dung §äc néi dông phÇn II SGK/ 64 - 65 C¸c bíc tiÕn hµnh: a./ Ph©n biÖt VLKL vµ VLPKL (SGK/64) HS: Nhãm trëng b¸o c¸o víi Gv vÒ sù chuÈn bÞ cña nhãm m×nh * GV: cho hs đọc nội dung phần II SGK /6465 * GV: cho hs quan s¸t c¸c mÉu vËt gåm: gang, thép, đồng, nhôm nhựa cứng, cao su, chÊt dÎo * GV: híng dÉn häc sinh ph©n biÖt qua mµu s¾c, khèi lîng riªng, mÆt g·y cña mÉu HS: quan s¸t theo híng dÉn cña GV vµ ®iÒn KQ vµo môc b¸o c¸o thùc hµnh * GV: híng dÉn t¬ng tù nh trªn b./ So s¸nh VLKl ®en vµ VLKL HS: chó ý theo dâi GV híng dÉn vµ lµm mẫu để biết quy trình và cách thực bài mµu tËp c./ So s¸nh vËt liÖu gang vµ thÐp Hoạt động 2: Hớng dẫn thờng xuyên * GV: ph©n nhãm vµ ph¸t mÉu b¸o c¸o thùc Thùc hµnh Lµm bµi tËp thùc hµnh theo c¸c bíc hµnh cho hs vµ vµo b¸o c¸o thùc hµnh - Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo b¸o c¸o thùc hµnh - Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu (33) KÕt thóc - Giải đáp số thắc mắc hs HS: ổn định tổ chức nhóm - Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp thùc hµnh theo c¸c bíc tiÕn hµnh (theo híng dÉn ë trªn) - Ghi vµo b¸o c¸o thùc hµnh H§ 3: Giai ®o¹n kÕt thóc: * GV: yªu cÇu häc sinh ngõng luyÖn tËp vµ tự đánh giá kết - §¸nh gi¸ giê lµm bµi tËp thùc hµnh: Sù chuÈn bÞ cña hs C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh Thái độ học tập - HD tự đánh giá bài làm mình dựa theo môc tiªu bµi häc HS: Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hµnh - Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n Ngµy so¹n: 1/11/2007 TiÕt 18 Bµi 20: dông cô c¬ khÝ I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Biết đợc hình dáng, cấu tạo và vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản đợc sö dông ngµnh c¬ khÝ - Biết đợc công dụng và cách sử dụng số dụng cụ khí phổ biến - Biết đợc các quy tắc an toàn quá trình gia công II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học, mẫu các dụng cụ khí - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Líp SÜ sè HS cã P HS koP 2/11/2007 8A 3/11/2007 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: (kh«ng) 3./ Bµi míi Giíi thiÖu bµi míi: (34) ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: T×m hiÓu c¸c dông cô ®o vµ kiÓm tra: I./ Dông cô ®o vµ kiÓm tra 1- Thíc ®o chiÒu dµi * GV: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 20.1; a Thíc l¸ 20.2; 20.3 SGK/67-68 Lµm b»ng thÐp tèt, trªn cã kh¾c c¸c ? H·y nªu tªn gäi vµ c«ng dông cña c¸c v¹ch râ tõng mm dông cô trªn h×nh vÏ b Thíc cÆp: HS: Häc sinh quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c¸c Để đo các chi tiết cần có độ chính c©u hái theo sù híng dÉn cña Gv x¸c cao * GV: Cho HS quan s¸t dông cô thËt vµ t×m - Công dụng: Đo đờng kính trong, hiểu vật liệu chế tạo chúng ngoµi, chiÒu s©u cña lç HS: Quan s¸t dông cô thËt kÕt hîp víi th«ng tin SGk t×m hiÓu vËt liÖu chÕ t¹o c¸c dông cô 2- Thíc ®o gãc ®o - ªke, Ke vu«ng (H×nh 20.3a), thíc * GV: giíi thiÖu mét sè lo¹i thíc ®o gãc ®o gãc v¹n n¨ng (H×nh 20.3b) th«ng qua h×nh vÏ vµ dông cô thËt - H·y nªu c¸ch sö dông thíc ®o gãc v¹n n¨ng HS: Quan s¸t mét sè lo¹i thíc ®o gãc th«ng qua HD GV và kết hợp với kiến thức đã học để tìm hiểu cách sử dụng thớc đo góc vạn n¨ng H§2: HD t×m hiÓu c¸c d/c th¸o l¾p vµ kÑp chÆt II./ Dông cô th¸o l¾p vµ kÑp chÆt * GV: Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 20.4 a./ Dông cô th¸o l¾p: Má lÕt, cê lª, SGK/69 ? Nªu tªn gäi, ph©n lo¹i vµ céng dông cña tua vÝt … c¸c dông cô trªn h×nh vÏ b./ Dông cô kÑp chÆt: ªt«, k×m HS: Quan sát hình 20.4 SGK/69 để nhận biết dông cô th¸o l¾p: Má lÕt, cê lª, tua vÝt … vµ dông cô kÑp chÆt: ªt«, k×m * GV: Cho HS quan s¸t dông cô thËt vµ giíi thiÖu c¸ch sö dông má lÕt vµ ªt« H§3: HD t×m hiÓu c¸c dông cô gia c«ng III./ Dông cô gia c«ng * GV: Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 20.5 SGK/69 - Búa: Đập, gõ, đóng nhổ ? Nêu tên gọi, phân loại và công dụng ®inh … c¸c dông cô trªn h×nh vÏ - Ca sắt: để cắt kim loại tay - Cho HS quan sát d/c thật - Đục: đột, chặt (gia công thô)… HS: Quan sát hình 20.5 SGK/69 kết hợp với dụng cụ thật để nhận biết dụng cụ gia công - Dũa: tạo độ nhẵn, phẳng khí và tìm hiểu công dụng các dụng cụ tay trªn h×nh vÏ Tæng kÕt bµi häc: - Đọc phần ghi nhớ, hệ thống lại NDKT câu hỏi cuối bài để HS trả lời - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Trả lời các câu hỏi, đọc trớc bài 21, 22 SGK Ngµy so¹n: 7/11/2007 TiÕt 19 Bµi 21-22: Ca vµ dòa kim lo¹i I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Biết đợc các thao tác ca, đục, dũa, khoan kim loại (35) - Biết đợc các quy tắc an toàn quá trình gia công - Cã ý thøc chÊp hµnh tèt c¸c quy t¾c an toµn II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học, mẫu các dụng cụ khí, tranh vẽ - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Líp SÜ sè HS cã P HS koP 8/11/2007 8A 8/11/2007 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: (kh«ng) 3./ Bµi míi Giíi thiÖu bµi míi: ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§ 1: T×m hiÓu ca kim lo¹i * GV: Cho HS: quan s¸t I./ C¾t kim lo¹i b»ng ca tay ? Ca kim lo¹i cã g× kh¸c víi ca gç 1./ Kh¸i niÖm: lµ mét d¹ng gia công thô, dùng lực tác động làm - HS đọc khái niệm ca SGK và đánh cho lỡi ca chuyển động qua lại để dÊu vÒ nhµ häc theo SGK c¾t vËt liÖu - Quan sát hình vẽ và nêu đợc t ca 2./ KÜ thuËt ca a./ ChuÈn bÞ: SGK/71 - §äc néi dung phÇn vµ quan s¸t h×nh 21.1 b./ T thÕ vµ thao t¸c ca: để tìm hiểu t đứng ca - T ngời ca đứng thẳng, thoải - Học sinh đọc SGK và nêu đợc các chú ý mái (hình21.1b) Vị trí chân đứng ca so với bàn kẹp ê tô đợc thể h×nh 21.2a - b»ng kiÕn thøc thùc tÕ häc sinh gi¶i thÝch - C¸ch cÇm ca (H21.2b) đợc - Thao t¸c ca kÕt hîp hai tay vµ mét - Tr¸nh g¹t m¹t ca trùc tiÕp b»ng tay phần khối lợng thể để đẩy và kÐo ca ? Cần làm gì để an toàn ca 3./ An toµn ca: - Cho HS đọc KN SGK và học theo SGK - SGK/72 - HS đọc KN SGK H§ 2: T×m hiÓu dòa kim lo¹i ? Trong thực tế dũa nhằm mục đích gì ? II./ Dòa - Công dụng: để làm phẳng và bóng - Quan sát hình 22.1 bÒ mÆt, nhÊt lµ c¸c bÒ mÆt hÑp, c¸c ? Dòa thùc hiÖn nh÷ng trêng hîp nµo mÆt lç h×nh phøc t¹p kh«ng thÓ - Đọc sgk và hiểu biết thực tế để trả thực đợc trên các máy phay, lêi c©u hái bµo, mµi 1./ KÜ thuËt dòa a./ ChuÈn bÞ: - Quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái - §äc phÇn 1.a SGK/74 ? Khi dòa cÇn chuÈn bÞ nh÷ng g× ? - Quan s¸t h×nh 22.2 - Chọn êtô và t đứng - KÑp vËt chÆt võa ph¶i, c¸ch mÆt ªt«10-20mm b./ C¸ch cÇm dòa vµ thao t¸c dòa ? nªu c¸ch cÇm dòa vµ thao t¸c dòa SGK/75 HS: Quan s¸t h×nh vÏ vµ theo dâi híng dÉn GV để tìm hiểu cách cầm dũa và thao tác dòa 2./ An toµn dòa ? Chú ý gì các dụng cụ thiết bị dũa để - Bàn nguội phải chắn, vật đảm bảo an toàn ? Khi có phoi làm nào để phoi ma dũa phải đợc kẹp chặt kh«ng g©y nguy hiÓm (36) - Cán dũa phải chắn, không HS: Theo dõi SGK và hd GV để nắm đợc c¸c chó ý dòa đợc vỡ - Kh«ng thæi phoi, tr¸nh phoi b¾n vµo m¾t Tæng kÕt bµi häc: - Đọc phần ghi nhớ, hệ thống lại NDKT câu hỏi cuối bài để HS trả lời - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Trả lời các câu hỏi, đọc trớc bài 23 SGK và chuẩn bị dụng cụ, vật liệu để lµm bµi tËp thùc hµnh Ngµy so¹n: 8/11/2007 TiÕt 20 Bµi 23: Thùc hµnh: ®o vµ v¹ch dÊu I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Biết sử dụng dụng cụ đo để và kiểm tra kích thớc - Sử dụng đợc thớc, mũi vạch, chấm dấu để vạch dấu trên mặt phẳng - Rèn luyện tác phong làm việc theo quy trình, đảm bảo an toàn lao động II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Nh phÇn I SGK/78 - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, giÊy A4, mçi nhãm chuÈn bÞ c¸c vËt liÖu vµ dông cô nh môc I cña bµi 23 SGK/78 III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 10/11/2007 8A 09/11/2007 2./ KiÓm tra bµi cò: (5 phót ) ?1: H·y nªu nh÷ng kÜ thuËt c¬ b¶n dòa kim lo¹i ? ?2: Để đảm bảo an toàn dũa em cần chú ý điểm gì ? (37) 3./ Bµi míi ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§ 1: T×m hiÓu kiÕn thøc lý thuyÕt liªn quan * GV: nêu mục tiêu bài học để hs nắm đợc Muc tiªu : các nội dung kiến thức và kĩ cần đạt đợc (- PhÇn môc tiªu cña bµi häc) sau giê thùc hµnh nµy ChuÈn bÞ: - KiÓm tra c¸c dung cô häc tËp cña häc sinh ( PhÇn I sgk/ 64) HS: Nhãm trëng b¸o c¸o víi Gv vÒ sù chuÈn bÞ Néi dung cña nhãm m×nh - Đọc nội dụng phần II SGK/ * GV: cho hs đọc nội dung kiến thức lí thuyết phÇn II SGK /78-79 78-79 - GV cùng đàm thoại, hớng dẫn với hs các kiÕn thøc míi C¸c bíc tiÕn hµnh: * GV: làm mẫu để học sinh quan sát phơng a./ Thùc hµnh ®o kÝch thíc b»ng ph¸p ®o kÝch thíc b»ng thíc l¸ vµ thíc cÆp thíc lµ vµ thíc cÆp HS: Quan s¸t Gv lµm mÉu * GV: Gäi häc sinh lªn lµm thö HS: lµm thö theo quy tr×nh * GV: gäi mét hs nªu quy tr×nh v¹ch dÊu vµ b./ Thùc hµnh v¹ch dÊu trªn mÆt lµm thö theo quy tr×nh lªn b¶ng ph¼ng hs ph¸t biÓu vµ lµm thö c¶ líp quan s¸t vµ - Thùc hµnh v¹ch dÊu ke cöa trªn - 1theo dâi trªn b¶ng tÊm gç ph¼ng H§ 2: HD thêng xuyªn * GV: ph©n nhãm vµ ph¸t mÉu b¸o c¸o thùc Thùc hµnh - Lµm bµi tËp thùc hµnh theo c¸c hµnh cho hs bíc vµ vµo b¸o c¸o thùc hµnh - Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo b¸o c¸o thùc hµnh HS: ổn định tổ chức nhóm - Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp thùc hµnh theo c¸c bíc tiÕn hµnh (theo híng dÉn ë trªn) * GV: GV Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu - Giải đáp số thắc mắc HS: H§ 3: Giai ®o¹n kÕt thóc: * GV: yªu cÇu häc sinh ngõng luyÖn tËp vµ tù KÕt thóc đánh giá kết - Thu dän dông cô vµ vÖ sinh - GV đánh giá làm bài tập thực hành: Sù chuÈn bÞ cña hs C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh Thái độ học tập HD hs tự đánh giá bài làm mình dựa theo môc tiªu bµi häc - HS: Ngõng luyÖn tËp vµ thu dän vÖ sinh - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hµnh Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n 4./ DÆn dß: §äc tríc bµi 24/82 SGK vµ chuÈn bÞ c¸c chi tiÕt m¸y nh h×nh 24.1; 24.2 (38) Ngµy so¹n: 14/11/2007 TiÕt 21 Bµi 24: Kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y vµ l¾p ghÐp I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Hiểu đợc khái niệm và phân loại chi tiết máy - Biết đợc các kiểu lắp ghép chi tiết máy - Có ham thích tìm hiểu khí, liên hệ đợc với thực tế II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Tranh vẽ hình 24.2; 24.3 và trục trớc xe đạp - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 15/11/2007 8A 15/11/2007 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: ( kh«ng ) 3./ Bµi míi Giíi thiÖu bµi míi: ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§1: T×m hiÓu kh¸i vÒ chi tiÕt m¸y * GV: cho hs quan sát hình 24.1 và đặt câu I./ Kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y hái: 1./ Chi tiÕt m¸y lµ g× ? - Cho hs đọc và làm bài tập nhỏ SGK/82 ? Các phần tử trên có đặc điểm chung gì ? HS: quan s¸t h×nh theo híng dÉn cña GV Chi tiÕt m¸y lµ phÇn tö cã cÊu t¹o hoàn chỉnh, có chức định - Đọc và trả lời câu hỏi SGK và câu hỏi m¸y vµ kh«ng thÓ th¸o rêi GV * GV: kÕt luËn đợc - Quan s¸t h×nh 24.2 cho biÕt phÇn tö nµo kh«ng ph¶i chi tiÕt m¸y ? t¹i ? HS: Ghi vë - Quan s¸t h×nh 24.2 vµ tr¶ lêi c©u hái cña GV 2./ Ph©n lo¹i chi tiÕt m¸y ? Các chi tiết đó đợc sử dụng nh nào ? + Theo công dụng, chi tiết máy đợc ? Các chi máy có thể phân loại nh nào ? ? LÊy VD nh÷ng chi tiÕt cã c«ng dông chung chia lµm nhãm: ? LÊy VD nh÷ng chi tiÕt cã c«ng dông riªng? - Chi tiÕt cã c«ng dông chung: bu ? VËy muèn t¹o thµnh m¸y hoµn chØnh, c¸c l«ng, ®ai èc, b¸nh r¨ng chi tiết máy phải đợc lắp ghép với nh thÕ nµo ? - Chi tiÕt cã c«ng dông riªng: - HS: theo dõi dớng dẫn GV để tìm hiểu khung xe đạp, kim máy khâu (39) c¸ch ph©n lo¹i chi tiÕt m¸y b»ng c¸ch tr¶ lêi c¸c c©u hái - Suy nghĩ, liên hệ với thực tế để lấy đợc các VD minh ho¹ H§2: T×m hiÓu c¸ch l¾p ghÐp c¸c chi tiÕt m¸y II./ Chi tiết máy đợc lắp ghép với * GV: cho HS quan sát hình 24.3 và trả lời c©u hái nh thÕ nµo ? HS: quan s¸t h×nh 24.3 vµ tr¶ lêi c©u hái a./ Mối ghép cố định: * GV: yªu cÇu hs lµm bµi tËp nhá SGK Là mối ghép mà các chi tiết ? Các mối ghép trên có đặc điểm gì giống đợc ghép không có chuyển động t- và khác ? ơng gồm: HS: §äc vµ lµm bµi tËp nhá SGK vµ tr¶ lêi c©u hái cña GV - Mối ghép tháo đợc nh ghép * GV: kết luận b»ng ren, vÝt, then, chèt ? mối ghép nào là mối ghép tháo đợc ? - Mối ghép không tháo đợc nh ? mối ghép nào là mối ghép không tháo đợc ghép đinh tán, hàn ? mối ghép động là mối ghép nh nào ? b./ Mối ghép động: LÊy VD minh vô ho¹ ? Lµ nh÷ng mèi ghÐp mµ c¸c chi tiÕt HS: Ghi vë - Theo dâi vµ suy nghØ tr¶ lêi c©u hái cña đợc ghép có thể xoay, trợt, lăn và GV ¨n khíp víi - §äc vµ t×m hiÓu kiÕn thøc theo SGK VD: mèi ghÐp b¶n lÒ, æ trôc - Liên hệ với thực tiễn để lấy VD Tæng kÕt bµi häc: - Đọc phần ghi nhớ, hệ thống lại NDKT câu hỏi cuối bài để HS trả lời - §äc néi dung “cã thÓ em cha biÕt” - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Trả lời các câu hỏi, đọc trớc bài 25-26 SGK Ngµy so¹n: 15/11/2007 TiÕt 22 Bài 25-26: Mối ghép cố định - Mối ghép tháo đợc I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Hiểu đợc khái niệm và phân loại mối ghép cố định, mối ghép tháo đợc (40) - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng số mối ghép không tháo đợc, mối ghép tháo đợc thờng gặp - Có ham thích tìm hiểu khí, liên hệ đợc với thực tế II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Tranh vÏ h×nh 25.1; 25.2 - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 17/11/2007 8A 16/11/2007 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: ? Chi tiÕt m¸y lµ g× ? gåm nh÷ng lo¹i nµo ? 3./ Bµi míi Giíi thiÖu bµi míi: ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS HĐ1: Tìm hiểu mối ghép cố định * GV: Quan s¸t h×nh 25.1 vµ lµm bµi tËp nhá I./ Mối ghép cố định I SGK/86 + Mối ghép cố định dùng để ghép, phần ? Mèi ghép nào là mối ghép cố định ? nèi chi tiÕt gåm: - GV cho HS đọc KN các mối ghép: SGK/86 - Mối ghép tháo đợc ? Lấy VD mối ghép không tháo đợc HS: Theo dâi GV hd h×nh 25.1 - Mối ghép không tháo đợc ( kh¸i niÖm SGK ) - Tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK vµ c©u hái cña GV §äc néi dung SGK HĐ2: Tìm hiểu mối ghép tháo đợc * GV: Quan s¸t h×nh 26.1 III./ Mối ghép tháo đợc - Tr¶ lêi c¸c c©u hái nhá ë phÇn SGK/89 1./ Mèi ghÐp b»ng ren ? Ba mèi ghÐp trªn cã ®iÓm g× gièng vµ a./ CÊu t¹o kh¸c ? Mối ghép ren có đặc điểm gì ? phạm vi Gåm cã lo¹i chÝnh: øng dông cña mèi ghÐp nµy nh thÕ nµo ? Mèi ghÐp bu l«ng; vÝt cÊy; ®inh HS: Quan s¸t h×nh vÏ, nhËn xÐt vµ tr¶ lêi c©u vÝt hái (H×nh 26.1) - B»ng hiÓu biÕt thùc tÕ HS cã thÓ tr¶ lêi c©u hái b./ §Æc ®iÓm vµ øng dông: SGK / * GV: Quan s¸t h×nh 26.2 90 ? Mèi ghÐp b»ng then vµ chèt cã cÊu t¹o nh thÕ 2./ Mèi ghÐp b»ng then vµ chèt nµo ? ? Các chi tiết đợc ghép nối với nh nào a./ CÊu t¹o cña mèi ghÐp ? +) Mèi ghÐp b»ng then: ? Mối ghép này có đặc điểm gì ? ? cã u, nhîc ®iÓm g× ? Gåm: trôc; b¸nh ®ai; then HS: Ph¬ng ph¸p t×m hiÓu t¬ng tù nh c¸c phÇn +) Mèi ghÐp b»ng chèt: trªn chi tiết đợc ghép và chốt b./ §Æc ®iÓm vµ c«ng dông SGK/91 Tæng kÕt bµi häc: - Đọc phần ghi nhớ, hệ thống lại NDKT câu hỏi cuối bài để HS trả lời - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Trả lời các câu hỏi, đọc trớc bài 27 SGK (41) Ngµy so¹n: 20/11/2007 TiÕt 23 Bài 27: Mối ghép động I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Hiểu đợc khái niệm và phân loại mối ghép động - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng số khớp động - Có ham thích tìm hiểu khí, liên hệ đợc với thực tế II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Tranh vẽ hình 27.1 đến 27.4 - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 21/11/2007 8A 23/11/2007 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: ? Thế nào là mối ghép tháo đợc và mối ghép không tháo đợc 3./ Bµi míi Giíi thiÖu bµi míi: ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS HĐ1: Tìm hiểu nào là mối ghép động * GV: Cho HS quan s¸t h×nh 27.1 vµ ph©n tÝch I./ Thế nào là mối ghép động cïng hs Mối ghép động là mối ghép mà (42) các chi tiết đợc ghép có chuyển động tơng - Yªu cÇu HS t×m hiÓu vµ tr¶ lêi c©u hái SGK HS: Quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái HĐ2: HD tìm hiểu Các loại khớp động * GV: Cho hs quan s¸t h×nh 27.3 II./ Các loại khớp động - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái ë phÇn nµy 1./ Khíp tÞnh tiÕn SGK a./ CÊu t¹o: - Gọi HS trả lời sau đó +) Mèi ghÐp PTXL cã mÆt tiÕp - KÕt luËn xóc lµ mÆt trô trßn víi èng trßn HS: Quan s¸t h×nh vÏ vµ lµm BT nhá SGK để tìm hiểu cấu tạo khớp tịnh tiến +) Mèi ghÐp sèng trît - r·nh trît cã mÆt tiÕp xóc lµ mÆt s«ng trît vµ r·nh trît t¹o thµnh b./ §Æc ®iÓm: - xÐt ®iÓm trªn vËt tÞnh tiÕn - Mọi điểm trên vật tịnh tiến có ? em có nhận xét gì quỹ đạo và vận tốc C§ gièng hÖt điểm đó ? - Khi lµm viÖc mÆt tiÕp xóc cã ? Khi lµm viÖc t¹i mÆt tiÕp xóc x¶y hiÖn tîng g× ? ma s¸t lín lµm c¶n trë C§ ? làm nào để khắc phục tợng đó ? HS: Theo dõi GV đặt vấn đề, suy nghĩ và trả lời câu hỏi để tìm các đặc điểm khớp tÞnh tiÕn - Bằng hiểu biết HS có thể trả lời đợc các câu hái cña GV * GV: Cho HS đọc phân 1.c để biết đợc các c./ øng dông: SGK øng dông cña khíp tÞnh tiÕn - GV cã thÓ yªu cÇu HS lÊy thªm c¸c VD thùc tÕ HS: Đọc SGK để nhận biết đợc các ứng dụng khớp tịnh tiến và từ đó liên hệ đợc với thực 2./ Khíp quay: tÕ * GV: PP híng dÉn t×m hiÓu vÒ khíp quay tîng a./ CÊu t¹o: H×nh 27.4 tù nh phÇn trªn SGK/94 HS: t×m hiÓu vÒ khíp quay tîng tù nh phÇn trªn b./ øng dông: Dùng nhiều xe đạp, xe máy Tæng kÕt bµi häc: - Đọc phần ghi nhớ, hệ thống lại NDKT câu hỏi cuối bài để HS trả lời - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Trả lời các câu hỏi, đọc trớc bài 28 SGK (43) Ngµy so¹n: 22/11/2007 TiÕt 24 Bµi 28: Thùc hµnh: ghÐp nèi chi tiÕt I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Biết cấu tạo cụm trục trớc và sau xe đạp - BiÕt quy tr×nh th¸o - l¾p chi tiÕt - Tháo lắp đợc cụm trục trớc và sau xe đạp đúng theo quy trình - Rèn luyện tác phong làm việc theo quy trình, đảm bảo an toàn lao động II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, mçi nhãm chuÈn bÞ c¸c vËt liÖu vµ dông cô nh môc I cña bµi 28 SGK/96 III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 23/11/2006 8A 24/11/2007 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: (5 phót ) 1./ Thế nào là khớp động ? nêu công dụng khớp động ? 2./ Nªu cÊu t¹o vµ c«ng dông cña khíp tÞnh tiÕn ? 3./ Bµi míi ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§ 1: T×m hiÓu kiÕn thøc lý thuyÕt liªn quan * GV: nêu mục tiêu bài học để hs nắm Muc tiªu : đợc các nội dung kiến thức và kĩ cần (- PhÇn môc tiªu cña bµi häc) đạt đợc sau thực hành này ChuÈn bÞ: * GV: KiÓm tra c¸c dông cô häc tËp cña häc ( PhÇn I sgk/ 96) sinh * HS: Nhãm trëng b¸o c¸o víi Gv vÒ sù chuÈn bÞ cña nhãm m×nh Nội dung và trình tự thực hành * GV: cho hs đọc nội dung kiến thức lí - §äc néi dông phÇn II SGK/ 96- thuyÕt phÇn II SGK /96-97 - GV cùng đàm thoại, hớng dẫn với hs các 97 kiÕn thøc míi, theo tr×nh tù tiÕn hµnh * HS: đọc nội dung GV yêu cầu - Hs chó ý nghe vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña gv * GV: yêu cầu hs quan sát và đọc mẫu báo B¸o c¸o thùc hµnh c¸o thùc hµnh /97 (theo mÉu SGK/97) * HS: Đäc vµ viÕt b¸o c¸o theo mÉu H§ 2: HD thêng xuyªn * GV: ph©n nhãm vµ ph¸t mÉu b¸o c¸o thùc Thùc hµnh hµnh cho hs * GV: Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo b¸o c¸o thùc (44) KÕt thóc hµnh - Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu - Giải đáp số thắc mắc hs - * HS: Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp thùc hµnh theo c¸c bíc tiÕn hµnh (theo híng dÉn ë trªn) - Ghi vµo b¸o c¸o thùc hµnh H§ 3: Giai ®o¹n kÕt thóc: * GV: yªu cÇu häc sinh ngõng luyÖn tËp vµ tự đánh giá kết - GV đánh giá làm bài tập thực hành: Sù chuÈn bÞ cña hs C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh Thái độ học tập - HD hs tự đánh giá bài làm mình dựa theo môc tiªu bµi häc * HS: Ngõng luyÖn tËp vµ thu dän vÖ sinh - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hµnh - Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n Ngµy so¹n: 27/12/08 Ngµy gi¶ng:29/12/08(8A),5/01/09(8B),7/01/09(8C) TiÕt 28 Chơng V: truyền và biến đổi chuyển động Bài 29: truyền chuyển động I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Hiểu đợc phải truyền chuyển động ? (45) - Biết đợc cấu tạo nguyên lí làm việc và ứng dụng số cấu truyền chuyển động - HS vận dụng đợc kiến thức và liên hệ đợc với thực tế II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Tranh vẽ hình 29.2; 29.3 và mô hình truyền chuyển động - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS 2./ KiÓm tra bµi cò: ? Thế nào là mối ghép tháo đợc và mối ghép không tháo đợc 3./ Bµi míi Giíi thiÖu bµi míi: ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS HĐ 1: Tìm hiểu cần truyền chuyển động ? * GV: Cho cho HS quan s¸t h×nh 29.1 I./ T¹i cÇn truyÒn chuyÓn ? Tại cần truyền chuyển động từ trục động ? đến trục sau ? - C¸c bé phËn cña m¸y thêng HS: Quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái đặt xa nhau, làm việc ? Nhiệm vụ các truyền chuyển động là chúng cần có tốc độ quay khác gì ? * HS: Qua phân tích GV hs biết đợc nhiệm - Nhiệm vụ các truyền vụ truyển chuyển động chuyển động là chuyền và biến đổi tốc độ cho phù hợp với tốc độ các phận m¸y HĐ 2: HD tìm hiểu các truyền chuyển động * GV: cho hs quan s¸t h×nh 29.2 II./ Bộ truyền chuyển động 1./ Truyền động ma sát và truyền * HS: Quan sát hình 29.2và mô hình để nhận xÐt vµ tr¶ lêi c©u hái động đai ? Bộ truyền động đai gồm chi tiết nào ? a./ Cấu tạo truyền động đai: * HS: Từ đó biết đợc cấu tạo truyền Gåm b¸nh dÉn, b¸nh bÞ dÉn vµ động đai: d©y ®ai m¾c c¨ng trªn hai d©y ®ai ? T¹i quay b¸nh dÉn, b¸nh bÞ dÉn quay b./ Nguyªn lÝ lµm viÖc theo Nhê lùc ma s¸t gi÷a d©y ®ai vµ b¸nh ®ai, b¸nh dÉn quay th× b¸nh bÞ dÉn quay theo ? C¸ch tÝnh tØ sè truyÒn nh thÕ nµo ? - Tỉ số truyền đợc xác định c«ng thøc: * HS: Quan sát hình 29.2 và mô hình để nhận xét và tìm đợc nguyên lí làm việc nbd n2 D1 truyển động đai và cách tính tỉ số truyền n n D d * GV: Cho HS quan s¸t m« h×nh truyÒn chuyÓn i= động ma sát - Hai nh¸nh ®ai m¾c song song - Yªu cÇu hs nhËn xÐt vÒ hai nh¸nh ®ai vµ th× b¸nh quay cïng chiÒu chiÒu quay cña b¸nh ®ai - Hai nh¸nh ®ai m¾c chÐo ? Khi nµo b¸nh ®ai quay cïng chiÒu, ngîc th× b¸nh quay ngîc chiÒu chiÒu ? * GV: yêu cầu hs đọc nội dung phần 1.c SGK/100 * HS: §äc néi dung phÇn 1.c SGK/100 * GV: Ph¬ng ph¸p hd t×m hiÓu cÊu t¹o truyÒn động ăn khớp tơng tự nh trên c./ øng dông: SGK (46) 2./ Truyền động ăn khớp a./ CÊu t¹o: H×nh 29.3 SGK b./ TÝnh chÊt: - B¸nh r¨ng1 cã sè r¨ng lµ Z1, tèc độ quay n1, Bánh có số là Z2, tốc độ quay n2 thì tỉ số truyÒn: * GV: Nªu c¸c yÕu tè cña c¸c b¸nh r¨ng ? Tính tỉ số truyền truyền động ăn khớp nh thÕ nµo ? - Cho hs quan s¸t m« h×nh 29.3 ? Bánh nào có tốc độ quay nhanh ? - GV yêu cầu HS lấy đợc các VD thực tế ngoài các ứng dụng đã nêu SGK * HS: Phơng pháp tìm hiểu truyền động ¨n khíp t¬ng tù nh trªn n2 Z1 n Z2 i= Ta thÊy b¸nh r¨ng nµo cã sè r¨ng Ýt h¬n th× quay nhanh h¬n c./ øng dông: SGK Tæng kÕt bµi häc: - Đọc phần ghi nhớ, hệ thống lại NDKT câu hỏi cuối bài để HS trả lời - §äc néi dung “cã thÓ em cha biÕt” - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Trả lời các câu hỏi, đọc trớc bài 30 SGK Ngµy so¹n: 30/12/08 Ngµy gi¶ng: 3/01/09 (8A),12/01/09(8B),14/01/09(8C) TiÕt 29 Bài 30: Biến đổi chuyển động I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Hiểu đợc phải biến đổi chuyển động ? - Biết đợc cấu tạo nguyên lí làm việc và ứng dụng số cấu biến đổi chuyển động - HS vận dụng đợc kiến thức và liên hệ đợc với thực tế II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Tranh vẽ hình 30.1; 30.2 và mô hình biến đổi chuyển động - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS 2./ KiÓm tra bµi cò: ? Tại máy và thiết bị cần phải truyền chuyển động ? Thông số nào đặc trng cho các truyền chuyển động quay 3./ Bµi míi Giíi thiÖu bµi : Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV& HS HĐ1: HD tìm hiểu phải biến đổi chuyển động * GV: Y/c hs quan s¸t h×nh 30.1 I./ Tại phải biến đổi chuyển động ? - Lµm BT nhá phÇn I/ SGK/102 ? Tại kim máy khâu lại chuyển động Từ dạng chuyển động ban đầu, tịnh tiến đợc ? muèn biÕn thµnh c¸c d¹ng chuyÓn (47) động khác cần phải có cấu biến đổi ? Vì phải biến đổi chuyển động chuyển động ? CĐ quay có thể biến đổi thành dạng chuyển động nào và ngợc lại ? - Cã C§ quay thµnh C§ tÞnh tiÕn vµ * HS: Quan s¸t h×nh vÏ ngîc l¹i - Lµm bµi tËp nhá phÇn I SGK/102 - C§ quay thµnh C§ l¾c vµ ngîc l¹i - Tr¶ lêi c¸c c©u hái dÉn d¾t cña GV HĐ2: Tìm hiểu số cấu biến đổi chuyển động II./ Một số cấu biến đổi chuyển động * GV: Quan s¸t h×nh 30.2 vµ GV cho hs 1./ Biến chuyển động quay thành quan s¸t m« h×nh chuyển động tịnh tiến ? Nªu cÊu t¹o cña c¬ cÊu a./ CÊu t¹o H×nh 30.2 - GV kÕt luËn * HS: Quan s¸t h×nh vÏ vµ m« h×nh Tay quay; truyÒn; trît; gi¸ đỡ - T×m hiÓu cÊu t¹o cña c¬ cÊu b./ Nguyªn lÝ lµm viÖc * GV: Híng dÉn hs t×m hiÓu nguyªn lÝ lµm SGK/103 viÖc trªn m« h×nh - Trong thực tế cấu này đợc ứng dụng c./ øng dông: trªn nh÷ng m¸y nµo mµ em biÕt ? §îc sö dông nhiÒu «t«; m¸y - GV giíi thiÖu thªm cho häc sinh c¬ kh©u; m¸y ca cÊu H.103/SGK/104 b»ng m« h×nh - C¬ cÊu b¸nh r¨ng - r¨ng * HS: Theo GV hd để tìm hiểu NLLV c¬ cÊu - C¬ cÊu vÝt, ®ai èc - Bằng kiến thức thực tế để trả lời câu hái - Quan s¸t m« h×nh cña c¸c c¬ cÊu H×nh 103 SGK/104 để biết thêm cấu tạo c¸c c¬ cÊu: c¬ cÊu b¸nh r¨ng - r¨ng; C¬ cÊu vÝt, ®ai èc 2./ Biến đổi chuyển động quay thµnh C§ l¾c * GV: Quan s¸t h×nh 30.4 a./ CÊu t¹o: H×nh 30.4 - C¬ cÊu cã cÊu t¹o nh thÕ nµo ? Gåm: tay quay; truyÒn; * HS: Quan s¸t h×nh 30.4 tr¶ lêi c©u hái lắc; giá đỡ * GV: giíi thiÖu NLLV cña c¬ cÊu b./ Nguyªn lÝ lµm viÖc - HD hs t×m hiÓu NLLV b»ng c¸c c©u hái SGK/105 SGK/105 - Trong thực tế cấu này đợc ứng dụng c./ øng dông: trªn nh÷ng m¸y nµo mµ em biÕt ? Dùng nhiều máy dệt, máy khâu * HS: Liên hệ thực tế để trả lời câu hỏi Tæng kÕt bµi häc: - Đọc phần ghi nhớ, hệ thống lại NDKT câu hỏi cuối bài để HS trả lời - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Trả lời các câu hỏi, đọc trớc bài 31 SGK và chuẩn bị theo hớng dẫn phần I SGK/106 (48) Ngµy so¹n:14/01/09 Ngµy gi¶ng:16/01/09(8A),15/01/09(8C) TiÕt 30 Bµi 31: Thùc hµnh Truyền chuyển động I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Hiểu đợc cấu tạo và nguyên lí làm việc số truyền và biến đổi động - Tháo lắp và kiểm tra đợc tỉ số truyền các truyển động - Rèn luyện tác phong làm việc theo quy trình, đảm bảo an toàn lao động II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học, chuẩn bị cho nhóm chuẩn bị các vật liÖu vµ dông cô nh môc I cña bµi 31 SGK/106 - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp, phiÕu häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS 2./ KiÓm tra bµi cò: ? Nªu cÊu t¹o, nguyªn lÝ lµm viÖc vµ øng dông cña c¬ cÊu tay quy trît ? Tìm vài ví dụ ứng dụng các cấu trên các đồ dùng gia đình 3./ Bµi míi: Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV& HS H§1: T×m hiÓu kiÕn thøc lý thuyÕt liªn quan * GV: nêu mục tiêu bài học để hs nắm Muc tiªu : đợc các nội dung kiến thức và kĩ (PhÇn môc tiªu cña bµi häc) cần đạt đợc sau thực hành này ChuÈn bÞ: ( PhÇn I sgk/106) - KiÓm tra c¸c dông cô häc tËp cña häc sinh * HS: Nhãm trëng b¸o c¸o víi Gv vÒ sù chuÈn bÞ cña nhãm m×nh Nội dung và trình tự thực hành * GV: cho hs đọc nội dung kiến thức lí a./ Đo đờng kính bánh đai, đếm số thuyết phần II SGK /106 - 107 các bánh và đĩa xích - GV cùng đàm thoại, hớng dẫn với hs các b./ Lắp ráp các truyền động và kiÕn thøc míi, theo tr×nh tù tiÕn hµnh kiÓm tra tØ sè truyÒn * HS: đọc nội dung GV yêu cầu B¸o c¸o thùc hµnh * HS: chó ý nghe vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái (Theo mÉu SGK/97 * GV: yêu cầu hs quan sát và đọc mẫu báo c¸o thùc hµnh /108 * HS: đọc và viết báo cáo theo mẫu H§2: HD thêng xuyªn * GV: ph©n nhãm vµ ph¸t mÉu b¸o c¸o thùc Thùc hµnh hµnh cho hs Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo b¸o Lµm bµi tËp thùc hµnh theo c¸c bíc c¸o thùc hµnh vµ vµo b¸o c¸o thùc hµnh * HS: Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp thùc hµnh 1.Đo đơng kính bánh đai đếm số theo c¸c bíc tiÕn hµnh (theo híng dÉn ë các bánh và đĩa xích trªn) 2.Lắp ráp các truyền động và - Ghi vµo b¸o c¸o thùc hµnh kiÓm tra tØ sè truyÒn * GV: Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh 3.T×m hiÓu cÊu t¹o vµ nguyªn lÝ lµm (49) việc mô hình động kì - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu - Giải đáp số thắc mắc hs H§ 3: Giai ®o¹n kÕt thóc: - * GV: yªu cÇu häc sinh ngõng luyÖn tËp và tự đánh giá kết - GV đánh giá làm bài tập thực hành: Sù chuÈn bÞ cña hs C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh Thái độ học tập - HD hs tự đánh giá bài làm mình dựa theo môc tiªu bµi häc * HS: Ngõng luyÖn tËp vµ thu dän vÖ sinh - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hµnh - Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n 4./ DÆn dß: - §äc tríc phÇn II.3 SGK/109 Ngµy so¹n: 5/12/2007 TiÕt 28-29 - KiÓm tra Lý thuÕt - thùc hµnh I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: Nhớ lại đợc các kiến thức đã học phần khí Vận dụng các kiến thức đã học để trả lời đợc các câu hỏi lí thuyết và làm đợc bài tËp thùc hµnh Nghiªm tóc lµm bµi giê kiÓm tra II./ ChuÈn bÞ: GV: + ChuÈn bÞ néi dung c¸c c©u hái tr¾c nghiÖm vµ tù luËn HS: III./ TiÕn tr×nh lªn líp (50) 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 6/12/2007 8A 7/12/2007 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: 3./ Bµi míi: Néi dung c©u hái kiÓm tra C©u 1: ( ®iÓm) Nêu quy trình tháo - lắp ổ trục trớc xe đạp ? Khi tháo - lắp cần chú ý gì ? C©u 2: ( ®iÓm) Cụm trục trớc xe đạp bị đảo, cần phải điểu chỉnh nh nào ? Sau tháo - lắp phải đảm bảo yêu cầu gì ? C©u 3: ( ®iÓm) a Bộ truyển và biến đổi chuyển động động kì gồm phận nào ? b Khi piston lên đến điểm cao thấp thì vị trí truyền và trục khuûu nh thÕ nµo ? c Khi tay quay vòng thì piston chuyển động ? §¸p ¸n - thang ®iÓm C©u 1: ( ®iÓm) * Tr×nh tù th¸o: (1 ®iÓm) N¾p nåi tr¸i Bi Nåi tr¸i Đai ốc Vòng đệm Đai ốc hãm côn Côn Trục N¾p nåi ph¶i Bi Nåi tr¸i * Tr×nh tù l¾p: (1 ®iÓm) Ngîc l¹i víi quy tr×nh th¸o Chi tiÕt nµo th¸o tríc th× l¾p vµo sau, chi tiÕt nµo th¸o sau th× l¾p tríc * Chó ý th¸o l¾p: (1 ®iÓm) - Các chi tiết đợc tháo nên đợc đặt theo trình tự định để thuận lợi cho quá trình l¾p - Khi lắp bi, phải cố định bi vào nồi mỡ, lắp nắp côn vào trục tra trục vào ổ - §iÒu chØnh c«n cho æ trôc ch¹y ªm kh«ng bÞ kÑt hoÆc r¬ - Không để dầu mỡ bám vào moay và bàn học C©u 2: ( ®iÓm) - Cụm trục trớc bị đảo thì phải chỉnh côn bám sát vào bi để không bị rơ (1 điểm) - Sau tháo lắp phải đảm bảo yêu cầu sau: (2 điểm) + Các ổ trục phải quay trơn, nhẹ, không đảo + Các mối ghép ren phải đợc xiết chặt, chắn + Các chi tiết không đợc h hại, không để dầu mỡ bám bẩn vào moay C©u 3: ( ®iÓm) a) Cấu tạo truyền động động kì gồm: (1 điểm) Trôc khuûu Thanh truyÒn PÝt t«ng Xi lanh C¸c van n¹p vµ van th¶i Tay quay b) Khi piston lên đến điểm cao thấp thì vị trí truyền và trục khuûu: (2 ®iÓm) - Vị trí truyền nằm trên cùng đờng thẳng với pít-tông - VÞ trÝ cña trôc khuûu n»m ë vÞ trÝ cao nhÊt hoÆc thÊp nhÊt c) Khi tay quay vòng thì piston chuyển động : (1 điểm) Pít-tông chuyển động lên tới ĐCT chuyển động xuống tới ĐCD (51) Ngµy so¹n: 12/12/2007 TiÕt 30: Vai trò điện sản xuất và đời sống I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Biết đợc quá trình sản xuất và truyền tải điện - Hiểu đợc vai trò điện - HS vận dụng đợc kiến thức và liên hệ đợc với thực tế II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 13/12/2007 8A 14/12/2007 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: kh«ng 3./ Bµi míi: Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV& HS H§ 1: Giíi thiÖu vÒ ®iÖn n¨ng §iÖn n¨ng lµ g× ? I./ §iÖn n¨ng: * HS: §äc vµ t×m hiÓu vÒ ®iÖn n¨ng 1./ §iÖn n¨ng lµ g× ? * GV: cho hs quan s¸t c¸c nhµ m¸y ®iÖn Năng lợng dòng điện đợc gọi là - Giíi thiÖu vÒ c¸c nhµ m¸y ®iÖn n¨ng * HS: Quan s¸t vµ theo dâi GV híng dÉn * HS: Hoàn thiện sơ đồ tóm tắt quy trình 2./ S¶n xuÊt ®iÖn n¨ng: s¶n xuÊt ®iÖn n¨ng a./ Nhµ m¸y nhiÖt ®iÖn H32.1 b./ Nhµ m¸y thñy ®iÖn H32.2 c./ Nhµ m¸y ®iÖn nguyªn tö H32.3 * GV: ? Làm nào để đa điện từ 3./ TruyÒn t¶i ®iÖn n¨ng: nhà máy đến nơi tiêu thụ (52) Điện đợc sản xuất từ các nhà * HS: Quan s¸t h×nh 32.4 vµ tr¶ lêi c©u hái máy điện, đợc truyền theo các đờng dây đến các nơi tiêu thụ H§ 2: T×m hiÓu vai trß cña ®iÖn n¨ng * GV: ? §iÖn n¨ng cã vai trß nh thÕ nµo II./ Vai trß cña ®iÖn n¨ng Điện đợc sử dụng rộng rãi trong sản xuất và đời sống - Cho hs lµm bt nhá SGK/114 sản xuất và đời sống * HS: Đọc và làm BT SGK để biết đợc vai - Trong c«ng nghiÖp, n«ng nghiÖp, giao th«ng vËn t¶i, y tÕ, gi¸o dôc, v¨n trß cña ®iÖn n¨ng SX vµ §S hóa, thể thao, gia đình … Tæng kÕt bµi häc: - §äc phÇn ghi nhí, hÖ thèng l¹i NDKT c¬ b¶n b»ng c©u hái SGK/115 Dặn dò: Trả lời các câu hỏi: 1, 2, và đọc trớc bài 33 SGK/116 Ngµy so¹n: Ngµy Gi¶ng: TiÕt 34: An Toµn ®iÖn I./ Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: +Hiểu đợc nguyên nhân gây tai nạn điện và mức độ nguy hiểm dòng điện thể + Biết đợc số biện pháp an toàn điện sản xuất và đời sống 2.Kü n¨ng: +HS vận dụng đợc kiến thức và liên hệ đợc với thực tế 3.Thái độ: +Gi¸o dôc ý thøc an toµn sö dông ®iÖn II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Tranh vÏ (h×nh 33.1-33.5 SGK) - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS 2./ KiÓm tra bµi cò: 3./ Bµi míi: Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV& HS H§ 1: T×m hiÓu nguyªn nh©n g©y tai n¹n vÒ ®iÖn I- V× x¶y tai n¹n ®iÖn ? * GV: Gîi ý cho hs t×m hiÓu c¸c nguyªn 1./ Do tr¹m trùc tiÕp vµo vËt mang nh©n g©y tai n¹n vÒ ®iÖn b»ng nh÷ng kiÕn ®iÖn thøc thùc tÕ vµ th«ng qua ph¬ng tiÖn th«ng 2./ Do vi ph¹m kho¶ng c¸ch an toµn tin ®ai chóng vµ tranh ¶nh SGK lới điện cao áp và trạm biến * HS: Bằng kiến thức ¸p sèng vµ th«ng qua ph¬ng tiÖn th«ng tin ®ai 3./ Do đến gần dây dẫn có điện bị chúng và tranh ảnh để nêu các nguyên đứt rơi xuống đất nh©n * GV: Tãm t¾t l¹i c¸c nguyªn nh©n chÝnh * HS: Theo dâi vµ ghi nhí c¸c nguyªn nh©n chÝnh HD : T×m hiÓu mét sè biÖn ph¸p an toµn vÒ ®iÖn II- Mét sè biÖn ph¸p an toµn ®iÖn * GV: cho hs đọc phÇn SGK/upload.123doc.net vµ lµm BT nhá 1./ Mét sè nguyªn t¾c an toµn ®iÖn SGK vµo vë BT sö dông ®iÖn * HS: đọc SGK và làm BT vào BT - Ph¸t hiÖn vµ sö lÝ kÞp thêi vÞ trÝ bÞ * GV: ? Khi sử dụng đồ dùng điện cần chú ý rß ®iÖn nh÷ng g× ? (53) - Thêng xuyªn kiÓm tra c¸ch ®iÖn * HS: thông qua BT đã làm HS trả lời câu các đồ dùng điện hái GV: kÕt luËn - Thùc hiÖn c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ ** HS: theo dâi vµ ghi vë cã sù cè rß ®iÖn cña c¸c thiÕt bÞ * GV: ? Khi sửa chữa điện cần làm gì để điện, đồ dùng điện đảm bảo an toàn điện và cho biết vì ? - Thực nghiêm túc hành lang lới * HS: Thông qua đọc SGK và hiểu biết ®iÖn HS có thể trả lời và giải thích đợc 2./ Mét sè nguyªn t¾c an toµn * GV: treo tranh vÏ h×nh 33.5 lªn b¶ng vµ giíi thiÖu mét sè dông cô an toµn ®iÖn söa ch÷a ®iÖn * HS: Quan s¸t vµ nhËn biÕt mét sè dông cô - Ph¶i ng¾t ®iÖn tríc söa ch÷a an toµn ®iÖn - Sö dông c¸c dông cô b¶o vÖ: +) Sö dông c¸c vËt lãt c¸ch ®iÖn +) Sử dụng các dụng cụ lao động có tay cÇm c¸ch ®iÖn +) Sö dông c¸c dông cô kiÓm tra Tæng kÕt bµi häc: - §äc phÇn ghi nhí, hÖ thèng l¹i NDKT c¬ b¶n b»ng c©u hái SGK/120 - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Trả lời các câu hỏi: 1, và đọc trớc bài 34 SGK/121 Ngµy so¹n: 9/2/2009 Ngµy gi¶ng:11/2/2009 TiÕt 36 Thùc hµnh: cøu ngêi bÞ tai n¹n ®iÖn I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - BiÕt c¸ch t¸ch n¹n nh©n khái nguån ®iÖn - BiÕt mét sè ph¬ng ph¸p s¬ cøu n¹n nh©n - RÌn luyÖn ý thøc cÈn thËn, chÝnh x¸c vµ cã tinh thÇn tr¸ch nhiÖm II./ ChuÈn bÞ: (54) - PhÇn I/ SGK124 III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS 2./ KiÓm tra bµi cò: Kh«ng 3./ Bµi míi ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§ 1: T×m hiÓu kiÕn thøc lý thuyÕt liªn quan Muc tiªu : * GV: nêu mục tiêu bài học để hs nắm đợc (- PhÇn môc tiªu cña bµi häc) các nội dung kiến thức và kĩ cần đạt đợc sau giê thùc hµnh nµy ChuÈn bÞ: * GV: KiÓm tra c¸c dông cô häc tËp cña häc sinh * HS: Nhãm trëng b¸o c¸o c«ng viÖc chuÈn bÞ Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh a./ T¸ch n¹n nh©n khái nguån * GV: Nªu néi dung tr×nh tù nh SGK * GV: Gọi HS đọc nội dung trình tự thực hành ®iÖn - Tình 1: Một ngời đứng SGK * HS: §äc th«ng tin SGK tay ch¹m vµo vËt mang ®iÖn - Tình 2: Dây điện đứt rơi * GV: Yêu cầu HS làm bài tập SGK * HS: §¹i diÖn tr×nh bµy - nhËn xÐt vµo ngêi b./ S¬ cøu n¹n nh©n - Trêng hîp n¹n nh©n vÉn tØnh - Trêng hîp n¹n nh©n ngÊt, kh«ng thở thở không đều, co giật và run +) Ph¬ng ph¸p 1: ph¬ng ph¸p n»m sÊp +) Ph¬ng ph¸p hµ h¬i thæi ng¹t H§ 2: HD thêng xuyªn Thùc hµnh * GV: ph©n nhãm vµ ph¸t mÉu b¸o c¸o thùc hµnh cho hs - Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo b¸o c¸o thùc hµnh (55) Néi dung «n tËp häc k× I n¨m häc 2007-2008 Câu 1: Thế nào là phép chiếu vuông góc ? phép chiếu này dùng để làm gì ? Em h·y cho biÕt tªn gäi vµ vÞ trÝ cña c¸c h×nh chiÕu trªn b¶n vÏ nh thÕ nµo Câu 2: Thế nào là hình cắt ? Hình cắt dùng để làm gì ? Câu 3: Em hãy cho biết trình tự đọc vẽ chi tiết và các nội dung cần hiểu đọc vẽ chi tiÕt C©u 4: Nªu quy íc vÏ ren trªn trôc vµ ren trªn lç ? Quy íc vÏ ren trªn trôc vµ ren trªn lç kh¸c nh thÕ nµo ? Câu 5: Bản vẽ lắp dùng để làm gì ? Nêu trình tự đọc vẽ lắp ? C©u 6: H·y nªu c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña vËt liÖu c¬ khÝ TÝnh c«ng nghÖ cã ý nghÜa g× s¶n xuÊt? C©u 7: H·y ph©n biÖt sù kh¸c gi÷a kim lo¹i vµ phi kim lo¹i, gi÷a kim lo¹i ®en vµ kim lo¹i mÇu C©u 8: H·y nªu c«ng dông vµ cÊu t¹o cña thíc cÆp ? Câu 9: Chi tiết máy là gì ? gồm loại nào ? Tại máy đợc chế tạo gồm nhiều chi tiÕt ghÐp l¹i víi ? Câu 10: Thế nào là mối ghép cố định ? chúng gồm loại ? Nêu khác biệt các loại mối ghép đó C©u 11: Nªu cÊu t¹o cña mèi ghÐp b»ng ren vµ øng dông cña tõng lo¹i ? Câu 12: Tại máy và thiết bị cần truyền chuyển động ? Thông số nào đặc trng cho các truyền chuyển động quay ? Câu 13: Tại cần biến đổi chuyển động ? Nêu cấu tạo, nguyên lí làm việc và ứng dụng cña c¬ cÊu tay quay - trît (56) đề Kiểm tra học kì i M«n: C«ng nghÖ - Líp Hä vµ tªn: Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đề Líp: Đề chẵn (học sinh làm vào đề này) Câu 1: (1 điểm) Tại máy và thiết bị cần phải truyền chuyển động ? Hãy khoanh vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng A Số đĩa nhiều số líp B Các phận công tác đặt cách xa nhau, tốc độ quay khác C Cần truyền động từ động có đến nhiều phận khác máy C©u 2: (2 ®iÓm) H·y chän mét néi dung ë cét nèi víi mét néi dung t¬ng øng ë cét để thành câu đúng: A Máy khâu đạp chân a C¬ cÊu tay quay - trît B Hệ thống truyền động đồng hồ b Bộ truyền động xích C Truyền động xe đạp c Bộ truyền động bánh D Bé phËn ®iÒu chØnh bÊc ë bÕp dÇu d C¬ cÊu b¸nh r¨ng - r¨ng Câu 3: (2,5 điểm) Hãy điền hành động đúng (Đ) hay sai (S) vào ô trống dới đây a) Chơi đùa và trèo lên cột điện cao áp b) Thả diều gần đờng dây điện c) Kh«ng buéc tr©u, bß vµo cét ®iÖn cao ¸p d) Không xây nhà gần sát đờng dây điện cao áp e) Ch¬i gÇn d©y nÐo, d©y ch»ng cét ®iÖn cao ¸p Câu 4: (2,5 điểm) Em hãy hoàn thiện sơ đồ tóm tắt quy trình sản xuất điện b»ng c¸c sè vµo c¸c « trèng H¬i níc; §iÖn n¨ng; M¸y ph¸t ®iÖn; Tua bin Nhiệt than và khí đốt Thuû n¨ng cña dßng níc Tua bin M¸y ph¸t ®iÖn §iÖn n¨ng Câu 5: (2 điểm) Đĩa xích xe đạp có 68 răng, đĩa líp có 24 Tính tỉ số truyền i vµ cho biÕt chi tiÕt nµo quay nhanh h¬n? (57) §¸p ¸n đề Kiểm tra học kì i M«n: C«ng nghÖ - Líp §Ò ch½n C©u 1: (1 ®iÓm): Chọn câu đúng: B, C C©u 2: (2 ®iÓm): - Mỗi câu nối đúng (0,5 điểm) A a; B c; C b; D d C©u 3: (2,5 ®iÓm): - Mỗi ý đúng (0,5 điểm) a) S b) S c) S d) S e) S C©u 4: (2,5 ®iÓm): - Điền ý đúng (0,25 điểm) Nhiệt than và khí đốt Hơi nớc Tua bin Máy phát điện Điện n¨ng Thuû n¨ng cña dßng níc Tua bin M¸y ph¸t ®iÖn C©u 5: (2 ®iÓm): - §Üa xÝch Z1 = 68 r¨ng - §Üa lÝp Z2 = 24 r¨ng -i=? n2 Z1 Z n1 Z2 i = n1 Z hay n2= Z1 68 2,83 Z 24 i= (1 ®iÓm) Từ hệ thức trên ta thấy đĩa nào có số ít thì quay nhanh Đĩa líp quay nhanh đĩa xích (1 điểm) Chương VII: ĐỒ DÙNG ĐIỆN GIA ĐÌNH NS: ND: TiÕt 37 Bµi 36 + Bài 37: vËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn PHÂN LOẠI VÀ SỐ LIỆU KỸ THUẬT CỦA ĐỒ DÙNG ĐIỆN I./ Môc tiªu: Kiến thức: - Nhận biết đợc vật liệu dẫn điện, VL cách điện, VL dẫn từ (58) - Hiểu đợc đặc tính và công dụng loại vật liệu kĩ thuật điện - Phân loại các đồ dùng điện gia đình, biết chức công dụng đồ dùng điện - Hiểu các số liệu kỹ thuật các đồ dùng điện và ý nghĩa chúng Kỹ năng: - HS vận dụng đợc kiến thức và liên hệ đợc với thực tế 3.Thái độ: - Có ý thức sử dụng các đồ dùng điện đảm bảo an toàn II./ ChuÈn bÞ: GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + MÉu c¸c vËt liÖu c¸ch ®iÖn, mét hép sè qu¹t trÇn + Mẫu số các đồ dùng điện gia đình HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp + Ôn lại tính chất vật liệu khí ( bài 18/60) và đọc trớc bài 36 III./ TiÕn tr×nh DẠY HỌC: 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: Kh«ng 3./ Bµi míi *Giíi thiÖu bµi míi: Để chế tạo đợc máy điện hay thiết bị điện cần có loại vật liệu nào ? các vật liệu đó cóđặc tính gì và ứng dụng nh nào ? Bài hôm các em tìm hiểu vấn đề đó * Khai thác nội dung: Hoạt động GV&HS H§ 1: HD t×m hiÓu vËt liÖu dÉn ®iÖn: * GV: Cho HS quan s¸t cÊu t¹o cña hép sè qu¹t trÇn - GV chØ vµo tõng bé phËn vµ hái vËt liệu làm phận đó - GV đàm thoại cùng HS để đa KN * HS: quan s¸t vµ theo dâi hìng dÉn cña GV để đa KN * GV: ? §Æc tÝnh cña vËt liÖu dÉn ®iÖn lµ g× ? ? Hãy kể tên các vật liệu dùng để dẫn ®iÖn mµ em biÕt ? * HS: Qua kiến thức đã học HS trả lời - HS liÖt kª c¸c vËt liÖu dÉn ®iÖn thêng gÆp * GV: híng cho HS c¸ch ph©n lo¹i VLD§ ? ứng dụng các vật liệu đó nh nµo ? - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái nhá SGK * HS: Theo dõi gợi ý GV để biết ph©n lo¹i vµ øng dông cña c¸c VLD§ ND kiÕn thøc c¬ b¶n I./ VËt liÖu dÉn ®iÖn: *./ Kh¸i niÖm: lµ vËt liÖu mµ dßng ®iÖn chạy qua đợc *./ §Æc tÝnh: VËt liÖu dÉn ®iÖn cã ®iÖn trë suÊt nhá H§ 2: HD t×m hiÓu vËt liÖu c¸ch ®iÖn: * GV: HD t¬ng tù nh phÇn trªn II./ VËt liÖu c¸ch ®iÖn *./ Kh¸i niÖm: VËt liÖu c¸ch ®iÖn lµ nh÷ng vËt liÖu kh«ng cho dßng ®iÖn ch¹y qua *./ TÝnh chÊt: ( 10-6 - 10-8Ωm) *./ Ph©n lo¹i vµ øng dông: - ChÊt khÝ: H¬i thuû ng©n bãng đèn cao áp - ChÊt láng: axit, baz¬, muèi … - ChÊt r¾n: +./ Kim lo¹i: Cu; Al lµm lâi d©y d©n ®iÖn +./ Hîp kim: pheroniken, nicrom khã nóng chảy làm dây đốt nóng bàn lµ, bÕp ®iÖn (59) - Tính cách điện đặc trng điện trở suÊt ( 108 - 1013Ωm) *./ Ph©n lo¹i: H§ 3: HD t×m hiÓu vËt liÖu dÉn tõ: * GV: cho hs quan s¸t m¸y biÕn ¸p ? Lâi cña m¸y biÕn ¸p lµm b»ng vËt liÖu g× ? Trong thùc tÕ vËt liÖu nµo lµ vËt liÖu dÉn tõ vµ øng dông cña nã ? * HS: Quan s¸t vµ nhËn xÐt * GV: Yêu cầu HS đọc nội dung phần III SGK * GV: kÕt luËn * HS: §äc SGK vµ tr¶ lêi c©u hái - ChÊt khÝ: khÝ tr¬; kh«ng khÝ - ChÊt láng: DÇu biÕn thÕ - ChÊt r¾n: Nhùa; thuû tinh *./ øng dông: +) ChÕ t¹o vá d©y dÉn, vá thiÕt bÞ vµ c¸c bé phËn c¸ch ®iÖn thiÕt bÞ … III./ VËt liÖu dÉn tõ - Khái niệm: là vật liệu mà đờng søc tõ ch¹y qua - Ph©n lo¹i vµ øng dông +./ ThÐp KT§ lµm lâi m¸y biÕn ¸p, lâi máy phát điện, động điện +./ Anic«: lµm nam ch©m vÜnh cöu +./ ferit lµm ¨ng ten … +./ pecmalôi làm lõi các động điện chÊt lîng cao HĐ 4: HD tìm hiểu các đồ dùng IV Phân loại và số liệu kỹ thuật điện gia đình: đồ dùng điện: * GV: HD HS phân loại đồ dùng điện và SGK/Tr 131-132 giải thích ý nghĩa các số liệu kỹ thuật đồ dùng điện gia đình Tæng kÕt đánh giá: - §äc phÇn ghi nhí, hÖ thèng l¹i NDKT c¬ b¶n b»ng Bµi tËp nhá b¶ng 36.1/130 ( cã thÓ c©u hái 1, SGK) - NhËn xÐt, đánh giá giê häc DÆn dß: - Trả lời các câu hỏi SGK và đọc trớc bài 38 SGK (60) NS: ND: TiÕt 38: Bµi 38, 39: §å dïng lo¹i ®iÖn - quang Đèn sợi đốt, ĐẩN HUỲNH QUANG I./ Môc tiªu: 1- Kiến thức: - Hiểu đợc cấu tạo và nguyên lý làm việc đèn sợi đốt, đốn huỳnh quang - Biết đợc số đặc điểm và các số liệu kĩ thuật đèn sợi đốt, đốn huỳnh quang 2- Kỹ năng: - Biết lựa chọn và sử dụng đèn sợi đốt, đốn huỳnh quang hợp lý 3- Thái độ: - Có ý thức tìm hiểu các laọi đồ dùng điện II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + bóng đèn sợi đốt HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh DẠY HỌC: 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: ? Hãy kể tên phận làm vật liệu dẫn điện, cách điện các đồ dùng điện gia đình mà em biết? Chúng làm chất liệu gi? 3./ Bµi míi * GTB: (61) * Khai thác nội dung: Hoạt động GV&HS HĐ 1: Tìm hiểu cỏch phân loại đèn điện: * GV: yªu cÇu hs quan s¸t h×nh 38.1 ? Đèn điện đợc phân loại nh nào ? * HS: quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái H§ 2: T×m hiÓu đèn sợi đốt: * GV: yªu cÇu hs quan s¸t tranh vÏ vµ vËt thËt ? Các phận chính đèn sợi đốt là gì ? * HS: quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái theo hd cña GV ? Vì sợi đốt làm vonfram ? ? V× ph¶i hót hÕt kh«ng khÝ vµ b¬m khÝ tr¬ vµo bãng ? ? Đuôi đèn có cấu tạo nh nào ? ? Có dạng đuôi đèn ? * GV: yêu cầu hs đọc và trả lời câu hỏi phÇn SGK/136 * HS: đọc câu hỏi và thảo luận để trả lời ? Đèn sợi đốt có u điểm và nhợc ®iÓm g× ? * HS: đọc và tìm hiểu các đặc điểm đèn sợi đồt và rút KL * GV: ? Trên bóng đèn có ghi các số liệu kÜ thuËt nµo ? * HS: quan sát trên bóng đèn và trả lời c©u hái ? Đèn sợi đốt có công dụng gì ? * HS: Th«ng qua kiÕn thøc thùc tÕ HS tr¶ lêi c©u hái H§ 3: T×m hiÓu đèn huỳnh quang: * GV: Yªu cÇu Hs quan s¸t vµ t×m hiÓu kªnh h×nh SGK ? Cấu tạo các phận chính đèn ống huúnh quang ? * HS: Quan s¸t h×nh vÏ HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái * HS: §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - nhËn xÐt * GV: kÕt luËn ND kiÕn thøc c¬ b¶n I./ Phân loại đèn điện: Dùa vµo nguyªn lý lµm viÖc: - Đèn sợi đốt - §Ìn huúnh quang - §Ìn phãng ®iÖn II./ Đèn sợi đốt 1./ CÊu t¹o: Đèn sợi đốt có phận chính: a./ Sợi đốt: là dây kim loại có dạng lò xo xo¾n, thêng lµm b»ng vonfram b./ Bãng thuû tinh: lµm b»ng thuû tinh chịu nhiệt, có chứa khí trơ để làm tăng tuổi thọ sợi đốt c./ Đuôi đèn: làm đồng sắt tráng kẽm và đợc gắn chặt với bóng Trªn ®u«i cã cùc tiÕp xóc Cã hai kiÓu ®u«i: ®u«i xo¸y vµ ®u«i ng¹nh 2./ Nguyªn lý lµm viÖc: Khi đóng điện, dòng điện chạy dây tóc đèn làm dây tóc nóng lên đến nhiệt độ cao, dây tóc phát sáng 3./ Đặc điểm đèn sợi đốt a./ §Ìn ph¸t ¸nh s¸ng liªn tôc b./ HiÖu suÊt ph¸t quang thÊp c./ Tuæi thä thÊp 4./ Sè liÖu kÜ thuËt: - Điện áp định mức: 127V; 220V - Công suất định mức: 40W; 60W 5./ Sö dông: chiÕu s¸ng ë phßng ngñ, nhµ t¾m, bµn häc … II./ §Ìn ống huỳnh quang: 1./ CÊu t¹o: a) èng thuû tinh Cã chiÒu dµi kh¸c nhau: 0,6m; 1,2m … mÆt cã líp bét huúnh quang b) §iÖn cùc: CÊu t¹o SGK/137 (62) * GV: ? Líp bét huúnh quang cã t¸c dụng gì nguyên lí làm việc đèn ? * HS: Quan s¸t - tr¶ lêi c©u hái * GV: nêu và giải thích các đặc điểm đèn huỳnh quang * GV: ? Tuổi thọ đèn HQ nh nµo ? ? V× ph¶i phãng ®iÖn ? vµ cÇn cã điều kiện gì để phóng điện ? * HS: Theo dâi SGK vµ tr¶ lêi c©u hái * GV: ? V× ph¶i phãng ®iÖn ? vµ cÇn có điều kiện gì để phóng điện ? * HS: Theo dâi SGK vµ tr¶ lêi c©u hái 2./ Nguyªn lÝ lµm viÖc: Khi đóng điện, tợng phóng điện hai điện cực đèn tạo tia tử ngo¹i, tia tö ngo¹i t¸c dông vµo líp bét huúnh quang phñ bªn èng ph¸t ¸nh s¸ng Mµu s¾c cña ¸nh s¸ng phô thuéc vµo chÊt huúnh quang 3./ Đặc điểm đèn ống HQ a) HiÖn tîng nhÊp nh¸y b) HiÖu suÊt ph¸t quang Khi đèn làm việc, khoảng 20% đến 25% điện tiêu thụ đèn đợc biến đổi thµnh quang n¨ng c) Tuæi thä: kho¶ng 8000 giê d) Måi phãng ®iÖn: v× hai ®iÖn cùc c¸ch xa nhau, để đèn phóng điện đợc cần phải måi phãng ®iÖn Ngêi ta dïng chÊn lu ®iÖn c¶m vµ t¾c te, hoÆc chÊn lu ®iÖn tö 4./ C¸c sè liÖu kÜ thuËt: SGK 5./ Sö dông: ? §Ìn huúnh quang cã nh÷ng sè liÖu kÜ thuËt nµo? * HS: T×m hiÓu sè liÖu SGK * GV: ? §Ìn HQ sd nhiÒu ë ®©u? * HS: Liªn hÖ tr¶ lêi c©u hái Tæng kÕt đánh giá: - §äc phÇn ghi nhí, hÖ thèng l¹i NDKT c¸c c©u hái cuèi bµi/136 - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Trả lời các câu hỏi SGK và đọc trớc bài 40 (63) TiÕt 37 Bµi 39: §å dïng lo¹i ®iÖn - quang §Ìn huúnh quang I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Hiểu đợc cấu tạo và nguyên lý làm việc đèn huỳnh quang - Biết đợc số đặc điểm và các số liệu kĩ thuật đèn huỳnh quang - Hiểu đợc nhợc điểm loại đèn điện để biết lựa chọn hợp lí đèn chiếu sáng gia đình II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + đèn huỳnh quang HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 18/1/2008 8A 24/1/2008 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: Em hãy cho biết cấu tạo và nguyên lý làm việc đèn huỳnh quang 3./ Bµi míi ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS HĐ : Tìm hiểu cấu tạo và NLLV đèn huỳnh quang * GV: Yªu cÇu Hs quan s¸t vµ t×m hiÓu kªnh I./ §Ìn èng huúnh quang h×nh SGK 1./ CÊu t¹o: ? Cấu tạo các phận chính đèn ống a) èng thuû tinh huúnh quang ? * HS: Quan s¸t h×nh vÏ Cã chiÒu dµi kh¸c nhau: 0,6m; HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái 1,2m … mÆt cã líp bét * HS: §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - nhËn xÐt huúnh quang * GV: kÕt luËn b) §iÖn cùc: CÊu t¹o SGK/137 2./ Nguyªn lÝ lµm viÖc: * GV: ? Líp bét huúnh quang cã t¸c dông g× Khi đóng điện, tợng phóng nguyên lí làm việc đèn ? điện hai điện cực đèn tạo * HS: Quan sát - trả lời câu hỏi tia tö ngo¹i, tia tö ngo¹i t¸c dông vµo líp bét huúnh quang phñ bªn èng ph¸t ¸nh s¸ng Mµu s¾c cña ¸nh s¸ng phô thuéc vµo chÊt huúnh quang * GV: nêu và giải thích các đặc điểm đèn huúnh quang 3./ Đặc điểm đèn ống HQ a) HiÖn tîng nhÊp nh¸y b) HiÖu suÊt ph¸t quang Khi đèn làm việc, khoảng 20% đến * GV: ? Tuổi thọ đèn HQ nh nào ? 25% điện tiêu thụ đèn đợc ? Vì phải phóng điện ? và cần có điều biến đổi thành quang kiện gì để phóng điện ? c) Tuæi thä: kho¶ng 8000 giê * HS: Theo dâi SGK vµ tr¶ lêi c©u hái * GV: ? V× ph¶i phãng ®iÖn ? vµ cÇn cã d) Måi phãng ®iÖn: v× hai ®iÖn cùc ®iÒu kiện gì để phóng điện ? cách xa nhau, để đèn phóng điện đ* HS: Theo dõi SGK và trả lời câu hỏi îc cÇn ph¶i måi phãng ®iÖn Ngêi ta dïng chÊn lu ®iÖn c¶m vµ t¾c te, (64) hoÆc chÊn lu ®iÖn tö 4./ C¸c sè liÖu kÜ thuËt SGK 5./ Sö dông ? §Ìn huúnh quang cã nh÷ng sè liÖu kÜ thuËt nµo? * HS: T×m hiÓu sè liÖu SGK * GV: ? §Ìn HQ sd nhiÒu ë ®©u? * HS: Liªn hÖ tr¶ lêi c©u hái HĐ 2: Tìm hiểu đèn com pac * GV: Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh 39.2 II./ §Ìn compac huúnh quang ? Nªu cÊu t¹o vµ nguyªn lý lµm viÖc vµ u Về nguyên lí đèn compac giống đèn compac đèn huỳnh quang nhng khác cấu điểm * HS: quan s¸t h×nh 39.2 vµ tr¶ lêi c©u hái t¹o vµ hiÖu suÊt ph¸t quang gÊp khoảng lần đèn sợi đốt III./ So sánh đèn sợi đốt và đèn * GV: Yêu cầu hs đọc và làm bài tập nhỏ huúnh quang SGK/139 * HS: lµm bµi tËp theo HD cña GV B¶ng39.1 SGK/139 Tæng kÕt bµi häc: - §äc phÇn ghi nhí, hÖ thèng l¹i NDKT c¸c c©u hái cuèi bµi/139 - NhËn xÐt giê häc Dặn dò: Trả lời các câu hỏi SGK và đọc trớc bài 40 NS: ND: TiÕt 39 I./ Môc tiªu: 1- Kiến thức: Bµi 40: Thùc hµnh: §Ìn èng huúnh quang (65) - Biết đợc cấu tạo đèn ống huỳnh quang, chấn lu, tắc te - Hiểu đợc nguyên lý làm việc và cách sử dụng đèn ống huỳnh quang 2- Kỹ năng: - Sử dụng đèn ống huỳnh quang đúng yêu cầu kỹ thuật 3- Thái độ: - Có ý thức tuân thủ các quy tắc an toàn điện, đảm bảo an toàn điện II./ ChuÈn bÞ: - PhÇn I/ SGK141 III./ TiÕn tr×nh DẠY HỌC: 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: ? Nêu cấu tạo đèn huỳnh quang 3./ Bµi míi Hoạt động GV&HS ND kiÕn thøc c¬ b¶n H§ 1: Hướng dẫn ban đầu: I/ Mở đầu: * GV: nêu mục tiêu bài học để hs Muc tiêu : nắm đợc các nội dung kiến thức và kĩ (- Phần mục tiêu bài học) cần đạt đợc sau thực hành này * GV: KiÓm tra c¸c dông cô häc tËp cña häc sinh * HS: Nhãm trëng b¸o c¸o víi Gv vÒ sù chuÈn bÞ cña nhãm m×nh * GV: cho häc sinh quan s¸t, t×m hiÓu sè liÖu kÜ thuËt vµ gi¶i thÝch ý nghÜa c¸c SLKT vµo b¶ng 1/142 * HS: quan sát đèn ống huỳnh quang, đọc và tìm hiểu ý nghĩa SLKT * GV: HD häc sinh quan s¸t vµ, t×m hiÓu cấu tạo và đặt câu hỏi để hs trả lời chức các phận đèn ống huúnh quang, ghi vµo môc b¸o c¸o thùc hµnh * HS: quan sát đèn ống huỳnh quang tìm hiÓu cÊu t¹o vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ chøc các phận đèn ống huỳnh quang, ghi vµo môc b¸o c¸o thùc hµnh * GV: đã mắc sẵn mạch điện, và tìm hiểu cách nối dây và đặt câu hỏi: ? C¸ch nèi c¸c phÇn tö m¹ch ®iÖn nh thÕ nµo ? * HS: Quan s¸t m¹ch ®iÖn m¾c s½n, vµ t×m hiÓu c¸ch nèi d©y vµ tr¶ lêi c©u hái cña GV, ghi kÕt qu¶ t×m hiÓu vµo môc b¸o c¸o thùc hµnh * GV: đóng điện và dẫn học sinh quan s¸t hiÖn tîng phãng ®iÖn ë t¾c te vµ đèn phát sáng * HS: quan s¸t vµ nhËn xÐt HĐ 2: Hướng dẫn thường xuyên: * GV: yªu cÇu häc sinh ngõng luyÖn tËp và tự đánh giá kết * HS: Ngõng luyÖn tËp vµ thu dän vÖ sinh - * GV: đánh giá làm bài tập thực ChuÈn bÞ: ( PhÇn I sgk/ 141) Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh: - §äc vµ gi¶i thÝch ý nghÜa sè liÖu kÜ thuật đèn huỳnh quang - Quan s¸t, t×m hiÓu cÊu t¹o, chøc n¨ng các phận đèn - Quan sát tìm hiểu sơ đồ mạch điện đèn huỳnh quang - Quan sát mồi phóng điện và đèn ph¸t s¸ng II/ Thực hành: - Học sinh hoạt động theo nhóm ngời - Cho c¸c nhãm thùc hµnh theo quy tr×nh trªn (66) hµnh: Sù chuÈn bÞ cña hs C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh Thái độ học tập HD hs tự đánh giá bài làm mình dùa theo môc tiªu bµi häc - * HS: Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thùc hµnh Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n H§ 3: Hướng dẫn kÕt thóc: III/ Kết thúc: * GV: yêu cầu học sinh ngừng luyện tập - Nhận xét đánh giá hs và gv và tự đánh giá kết * HS: Ngõng luyÖn tËp vµ thu dän vÖ - Rút kinh nghiệm sinh - * GV: đánh giá làm bài tập thực hµnh: Sù chuÈn bÞ cña hs C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh Thái độ học tập - HD hs tự đánh giá bài làm mình dùa theo môc tiªu bµi häc - * HS: Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thùc hµnh Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n - 4- Dặn dò: - Học sinh chuẩn bị trước bài 41, 42 (67) NS: ND: TiÕt 40 Bµi 41- 42: §å dïng lo¹i ®iÖn - nhiÖt bµn lµ ®iÖn - bÕp ®iÖn - nåi c¬m ®iÖn I./ Môc tiªu: 1- Kiến thức: - Hiểu đợc nguyên lý làm việc đồ dùng loại điện nhiệt - Hiểu đợc cấu tạo, NLLV và cách sử dụng bàn là điện 2- Kỹ năng: - Sử dụng các đồ dùng điện nhiệt đúng yêu cầu kỹ thuật 3- Thái độ: - Có ý thức giữ gìn đồ dùng điện đảm bảo an toàn II./ ChuÈn bÞ: GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Tranh vÏ bµn lµ ®iÖn, bÕp ®iÖn HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh DẠY HỌC 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: (Không) 3./ Bµi míi * GTB: * Khai thác nội dung: Hoạt động GV&HS HĐ : Tìm hiểu NLLV đồ dùng lo¹i ®iÖn nhiÖt: * GV: ? H·y nªu t¸c dông nhiÖt cña dòng điện ? Vì dây đốt nóng làm ND kiÕn thøc c¬ b¶n I./ §å dïng lo¹i ®iÖn nhiÖt: 1./ Nguyªn lÝ lµm viÖc: Dùa vµo t¸c dông nhiÖt cña dßng ®iÖn chạy dây đốt nóng, biến đổi điện (68) b»ng vËt liÖu cã ®iÖn trë suÊt lín vµ chÞu đợc nhiệt độ cao * HS: đọc thông tin SGK và dựa vào kiến thức vật lý đã học để phát biểu, trả lời c©u hái * GV: KÕt luËn H§ 2: T×m hiÒu bµn lµ ®iÖn: * GV: cho HS quan s¸t h×nh vÏ 41.1 ? dây đốt nóng bàn là làm vật liệu gì ? và đợc lắp bàn là nh nµo ? * HS: quan sát hình và và đọc SGK để tr¶ lêi c©u hái ? §Õ cña bµn lµ cã cÊu t¹o nh thÕ nµo ? chøc n¨ng cña nã ? ? N¾p cña bµn lµ cã cÊu t¹o ntn ? * HS: Quan sát cái bàn là để nhận xét và tr¶ lêi ? VËy nguyªn lÝ lµm viÖc cña bµn lµ nh thÕ nµo ? * HS: Dùa vµo nguyªn lý chung cña thiÕt bị đốt nóng hs phát biểu NLLV bàn lµ ®iÖn * GV: Giải thích các số liệu - các đại lợng điện ghi trên vỏ bàn là ? Khi sö dông bµn lµ cÇn chó ý nh÷ng g× ? V× ? * HS: Liªn hÖ thùc tÕ tr¶ lêi c©u hái n¨ng thµnh nhiÖt n¨ng 2./ Dây đốt nóng: - Dây đốt nóng làm vật liệu có điện trở suất lớn và chịu đợc nhiệt độ cao II./ Bµn lµ bàn là ®iÖn: 1./ CÊu t¹o: a./ Dây đốt nóng: Lµm b»ng hîp kim niken - crom §îc đặt rãnh (ống) bàn là và cách ®iÖn víi vá b./ Vá bµn lµ: - Vá gåm: +) đế làm gang đánh bóng m¹ cr«m +) N¾p: lµm b»ng nhùa hoÆc thÐp trªn có gắn tay cầm nhựa và đèn báo, rơle nhiệt, núm điểu chỉnh nhiệt độ ghi SLKT 2./ Nguyªn lý lµm viÖc: Khi đóng điện dòng điện chạy dây đốt nóng toả nhiệt đợc tích vào đế bµn lµ lµm nãng bµn lµ 3./ Sè liÖu kÜ thuËt: - §iÖn ¸p ®m: 127V, 220V - Công suất đm: 300W đến 1000W 4./ Sö dông: - Sử dụng đúng điện áp định mức - Khi là không để mặt đế bàn là trực tiếp xuống bàn để lâu trên quần áo … - Điều chỉnh nhiệt độ bàn là phù hợp víi lo¹i v¶i cÇn lµ - Giữ gìn mặt đế bàn là luôn và nh½n - §¶m b¶o an toµn sd III./ BÕp ®iÖn, nồi cơm điện: (SGK/Tr 46,47) * GV: Híng dÉn HS t×m hiÓu thiÕt bÞ nh phÇn bµn lµ ®iÖn dùa vµo kªnh th«ng tin vµ kªnh h×nh SGK * HS: T×m hiÓu cÊu t¹o - nguyªn lÝ lµm viÖc - sè liÖu kÜ thuËt - sö dông cña bÕp điện, SGK và thực tế gia đình Tæng kÕt đánh giá: - §äc phÇn ghi nhí, hÖ thèng l¹i NDKT c¸c c©u hái cuèi bµi - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: - Trả lời các câu hỏi SGK và đọc trớc bài 43 (69) NS: ND: TiÕt 41 Bµi 43 thùc hµnh: bµn lµ ®iÖn, bÕp ®iÖn, nåi c¬m ®iÖn I./ MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Hiểu đợc nguyên lý làm việc bàn là điện, bếp điện, nồi cơm điện - Hiểu đợc cấu tạo, số liệu kĩ thuật bàn là điện, bếp điện, nồi cơm điện 2- Kỹ năng: - Sử dụng các đồ dùng điện trên đúng yêu cầu kỹ thuật 3- Thái độ: - Có ý thức giữ gìn đồ dùng điện đảm bảo an toàn II./ ChuÈn bÞ: *GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Tranh vÏ, mẫu vật bàn là điện *HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp + Báo cáo thực hành III./ TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: 1./ ổn định tổ chức: 2./ KiÓm tra bµi cò: ? Nguyên lí đồ dùng loại điện - nhiệt là gì ? Các yêu cầu kĩ thuật dây đốt nóng ? ? Nªu cÊu t¹o cña bµn lµ ®iÖn 3./ Bµi míi Hoạt động GV&HS ND kiÕn thøc c¬ b¶n H§ 1: Hướng dẫn ban đầu: I/ Mở đầu: * GV: nêu mục tiêu bài học để hs Muc tiêu : nắm đợc các nội dung kiến thức và kĩ (- Phần mục tiêu bài học) cần đạt đợc sau thực hành này * GV: KiÓm tra c¸c dông cô häc tËp cña häc sinh * HS: Nhãm trëng b¸o c¸o víi Gv vÒ sù chuÈn bÞ cña nhãm m×nh * GV: cho häc sinh quan s¸t, t×m hiÓu sè liÖu kÜ thuËt vµ gi¶i thÝch ý nghÜa c¸c SLKT bàn là điện vµo b¶ng 1/150 * HS: quan sát, đọc và tìm hiểu ý nghĩa cña SLKT * GV: HD häc sinh quan s¸t vµ, t×m hiÓu cấu tạo và đặt câu hỏi để hs trả lời chøc n¨ng c¸c bé phËn cña bàn là điện, ghi vµo môc b¸o c¸o thùc hµnh * HS: quan s¸t, t×m hiÓu cÊu t¹o vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ chøc n¨ng c¸c bé phËn cña bàn là điện, ghi vµo môc b¸o c¸o thùc hµnh * GV: Hướng dẫn HS cách sử dụng bàn ChuÈn bÞ: ( PhÇn I sgk/ 149) Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh: - §äc vµ gi¶i thÝch ý nghÜa sè liÖu kÜ thuËt cña bàn là điện - Quan s¸t, t×m hiÓu cÊu t¹o, chøc n¨ng c¸c bé phËn cña bàn là điện - Kiểm tra cách điện vỏ bàn là điện - Cách sử dụng bàn là điện (70) là điện, kiểm tra toàn bên ngoài bàn là điện - Dùng bút thử điện để kiểm tra cách điện * GV: Cho HS nêu các yêu cầu an toàn cần chú ý sử dụng bàn là điện * HS: Rút nhËn xÐt HĐ 2: Hướng dẫn thường xuyên: * GV: yªu cÇu häc sinh ngõng luyÖn tËp và tự đánh giá kết * HS: Ngõng luyÖn tËp vµ thu dän vÖ sinh * GV: đánh giá làm bài tập thực hµnh: - Sù chuÈn bÞ cña hs - C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh - Thái độ học tập * GV: Hướng dẫn HS tự đánh giá bài lµm cña m×nh dùa theo môc tiªu bµi häc * HS: Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thùc hµnh - Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n H§ 3: Hướng dẫn kÕt thóc: * GV: yªu cÇu häc sinh ngõng luyÖn tËp và tự đánh giá kết * HS: Ngõng luyÖn tËp vµ thu dän vÖ sinh * GV: иnh gi¸ giê lµm bµi tËp thùc hµnh: - Sù chuÈn bÞ cña hs - C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh - Thái độ học tập * GV: Hướng dẫn HS tự đánh giá bài lµm cña m×nh dùa theo môc tiªu bµi häc * HS: Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thùc hµnh Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n II/ Thực hành: - Học sinh hoạt động theo nhóm ngời - Cho c¸c nhãm thùc hµnh theo quy tr×nh trªn III/ Kết thúc: - Nhận xét đánh giá HS và GV - Rút kinh nghiệm DÆn dß: HS đọc vµ tìm hiểu trước tríc bµi 44 TiÕt 41 Bµi 44: §å dïng lo¹i ®iÖn - c¬ qu¹t ®iÖn-m¸y b¬m níc I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Hiểu đợc cấu tạo, nguyên lí làm việc và cách sử dụng động điện pha - Hiểu đợc nguyên lí làm việc và cách sử dụng quạt điện, máy bơm nớc - Có ý thức giữ gìn đồ dùng điện đảm bảo an toàn II./ ChuÈn bÞ: GV: Nghiªn cøu SGK vµ c¸c tµi liÖu cã liªn quan (71) - Tranh vÏ phãng to h×nh 44.1- 44.7 SGK - MÉu vËt: Qu¹t ®iÖn, m¸y b¬m níc HS: Nghiên cứu bài Tìm hiểu đồ dùng loại điện gia đình III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 14/3/2008 8A 14/3/2008 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: Tr¶ bµi thùc hµnh 3./ Bµi míi ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS Hoạt động 1: Định hớng Môc tiªu bµi häc * HS: §äc môc tiªu bµi * GV: Khẳng định lại mục tiêu * HS: §äc giíi thiÖu bµi Hoạt động 2: Hớng dẫn tìm hiểu phần I I §éng c¬ ®iÖn mét pha * HS: §äc SGK CÊu t¹o - Quan s¸t h×nh 44.1 - Stato (PhÇn tÜnh) - Kể tên các phận chính động điện - R«to (PhÇn quay) * GV: - Cho H quan s¸t c¸c l¸ thÐp Stato - GhÐp c¸c l¸ thÐp thµnh Stato a Stato - Lâi thÐp: GhÐp b»ng c¸c l¸ thÐp kÜ * HS : - NhËn xÐt cÊu t¹o thuËt ®iÖn h×nh trô rçng, cã cùc ph©n - §äc SGK d©y - D©y quÊn: Lµm b»ng d©y ®iÖn tõ - Nªu cÊu t¹o cuén d©y * GV: Nêu chú ý mở rộng với động công đặt cách điện với lõi thép suất nhỏ, động công suất lớn b R«to * HS: Quan s¸t h×nh 44.2 - Lâi thÐp - Nªu cÊu t¹o cña r«to Quan s¸t mÉu vËt, chØ - D©y quÊn cÊu t¹o trªn mÉu vËt Nguyªn lÝ lµm viÖc Dßng ®iÖn ch¹y d©y quÊn stato, d©y quÊn r«to, t¸c dông tõ cñ dòng điện làm cho động quay Sè liÖu kÜ thuËt: U®m, P®m Sö dông: - §óng U®m - Không để quá tải - Kiểm tra, tra dầu mỡ định kì - §Æt ch¾c ch¾n ë chç s¹ch, kh« - KiÓm tra tríc dïng * HS: Nhớ lại nguyên lí đồ điện - nhiệt - Nêu nguyên lí đồ dùng điện theo ý hiểu - §äc SGK - Nh¾c l¹i nguyªn lÝ * GV: Gi¶i thÝch, cho VD vÒ t¸c dông tõ cña dßng ®iÖn * HS: Thùc hiÖn c©u hái t×m hiÓu (§iÖn n¨ng thµnh c¬ n¨ng ch¹y c¸c m¸y c«ng t¸c) * HS: Đọc số liệu kĩ thuật ghi trên động cơ, gi¶i thÝch ý nghÜa * HS: §äc phÇn sö dông ? Tác dụng động điện ? Các chú ý sử dụng động điện (72) Hoạt động 3: Hớng dẫn tìm hiểu phần II II Qu¹t ®iÖn: CÊu t¹o - §éng c¬ ®iÖn - Cánh quạt: Lắp với trục đợc lµm b»ng nhùa hoÆc kim lo¹i - Líi b¶o vÖ - Điều chỉnh tốc độ vv Nguyªn lÝ lµm viÖc §éng c¬ ®iÖn quay, c¸nh qu¹t quay giã m¸t Sö dông Chó ý: * HS : Quan s¸t qu¹t ®iÖn ë tr¹ng th¸i - Nguyên vẹn, đứng yên - §ang ch¹y - §· bÞ th¸o rêi ? NhËn xÐt, cÊu t¹o * HS : §äc SGK - Nªu nguyªn lÝ lµm viÖc - Tr¶ lêi c©u hái SGK Hoạt động 4: Hớng dẫn tìm hiểu phần III III M¸y b¬m níc * HS : - §äc SGK CÊu t¹o - T×m ®iÓm gièng vµ kh¸c vÒ cÊu t¹o, Nguyªn lÝ lµm viÖc nguyªn lÝ lµm viÖc vµ c¸ch sö dông m¸y b¬m níc, qu¹t ®iÖn Sö dông 4- Cñng cè - dÆn dß * HS: : §äc phÇn ghi nhí * GV: - Híng dÉn H tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi - DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi 45: Thùc hµnh – Qu¹t ®iÖn TiÕt 42 Bµi 46: M¸y biÕn ¸p mét pha I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Hiểu đợc cấu tạo và nguyên lý làm việc máy biến áp điện pha - Hiểu đợc chức và cách sử dụng máy biến áp điện pha - Cã høng thó häc tËp bé m«n II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Tranh vÏ vµ m« h×nh m¸y biÕn ¸p ®iÖn mét pha - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 21/3/2008 8A 21/3/2008 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: Tr¶ bµi thùc hµnh 3./ Bµi míi Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§ 1: HD t×m hiÓu cÊu t¹o m¸y biÕn ¸p mét pha * GV: Cho hs quan s¸t h×nh vÏ vµ mo h×nh 1./ CÊu t¹o: m¸y biÕn ¸p a./ Lâi thÐp ? MBA gåm nh÷ng bé phËn nµo ? (73) Lõi thép đợc làm các lá thép kĩ thuËt ®iÖn ghÐp l¹i thµnh mét khèi Lõi thép dùng để dẫn từ cho máy biÕn ¸p b./ D©y quÊn: - Làm dây điện từ đợc quấn quanh lâi thÐp M¸y biÕn ¸p mét pha thêng cã hai cuén d©y quÊn +) D©y quÊn s¬ cÊp: cã U1vµ N1 +) D©y quÊn thø cÊp: cã U2vµ N2 ? Lâi thÐp cã cÊu t¹o nh thÕ nµo ? vµ cã chøc n¨ng g× ? ? C¸c cuén d©y quÊn cã cÊu t¹o nh thÕ nµo ? Cuén nhËn ®iÖn vµo gäi lµ quËn g× ? ? QuËn ®a ®iÖn gäi lµ quËn g× ? * HS: quan s¸t h×nh vÏ vµ m« h×nh MBA - NhËn xÐt vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña GV - Quan s¸t c¸c quËn d©y - §äc vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK H§ 2: HD t×m hiÓu nguyªn lý lµm viÖc * GV: Cho HS quan s¸t h×nh 46.4 2./ Nguyªn lÝ lµm viÖc giíi thiÖu nguyªn lÝ lµm viÖc cña m¸y §iÖn ¸p ®a vµo d©y quÊn s¬ cÊp lµ U1, GV biÕn d©y quÊn s¬ cÊp cã dßng ®iÖn Giíi ¸p thiÖu biÓu thøc liÖn hª gi÷a ®iÖn ¸p vµ Nhê cã c¶m øng ®iÖn tõ gi÷a d©y sè vßng d©y cña c¸c quËn d©y quÊn s¬ cÊp vµ thø cÊp, ®iÖn ¸p lÊy * HS: Quan s¸t h×nh vÏ vµ theo dâi HD cña ë hai ®Çu d©y quÊn thø cÊp lµ U2 GV để tìm hiểu NLLV máy biến áp TØ sè ®iÖn ¸p s¬ cÊp vµ thø cÊp b»ng ®iÖn mét pha tØ sè gi÷a sè vßng d©y cña chóng - Lµm BT nhá SGK - TËp tÝnh to¸n sè vßng d©y cuén s¬ cÊp vµ U N1 thø cÊp = =k (1) k đợc gọi là hệ số U2 N2 biÕn ¸p §iÖn ¸p lÊy ë thø cÊp U2 lµ: U 2=U N2 N1 - MBA cã U2 > U1 gäi lµ MBA t¨ng ¸p - MBA cã U2 < U1 gäi lµ MBA gi¶m ¸p H§ 3: HD t×m hiÓu c¸c sè liÖu kÜ thuËt vµ c¸ch sö dông * GV: Cho HS quan s¸t trªn vá MBA 3./ C¸c sè liÖu kÜ thuËt ? cã ghi c¸c sè liÖu kÜ thuËt nµo ? - C«ng suÊt ®inh møc * HS: Quan s¸t vµ t×m hiÓu ý nghÜa c¸c sè - Điện áp định mức liÖu kÜ thuËt - Dòng điện áp định mức 4./ Sö dông: * GV: Y/c HS đọc nội dung phần SGK/160 - Điện áp đa vào không đợc lớn điện áp định mức ? Khi sử dụng cần chú ý gì để MBA lµm viÖc tèt vµ bÒn l©u ? - Không để MBA làm việc quá công suất định mức * HS: §äc SGK vµ tr¶ lêi c©u hái * GV: KÕt luËn c¸ch sö dông an toµn hiÖu - §Æt MBA n¬i kh« r¸o, s¹ch sÏ, qu¶ m¸y biÕn ¸p mét pha tho¸ng giã, Ýt bôi - Thêng xuyªn vÖ sinh vµ kiÓm tra c¸ch ®iÖn (74) 4./ Tæng kÕt bµi häc: - §äc phÇn ghi nhí, hÖ thèng l¹i NDKT c¸c c©u hái cuèi bµi/161 - NhËn xÐt giê häc 5./ DÆn dß: ChuÈn bÞ cho giê thùc hµnh sau TiÕt 44 Bµi 48+ 49: sö dông hîp lý ®iÖn n¨ng I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Biết đợc nhu cầu tiêu thụ điện - BiÕt sö dông ®iÖn n¨ng hîp lÝ - Cã ý thøc tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Tranh vÏ vµ m« h×nh m¸y biÕn ¸p ®iÖn mét pha - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 28/3/2008 8A 28/3/2008 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: 3./ Bµi míi Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§ 1: T×m hiÓu nhu cÇu tiªu thô ®iÖn n¨ng ? T¹i vµo giê buæi chiÒu tèi ngêi ta gäi I./ Nhu cÇu tiªu thô ®iÖn n¨ng đó là cao điểm ? 1./ Giê cao ®iÓm tiªu thô ®iÖn * HS: B»ng hiÓu biÕt cña b¶n th©n hs cã thÓ n¨ng tr¶ lêi Trong ngµy cã nh÷ng giê tiªu thô điện nhiều gọi đó là cao điểm ( từ 18 đến 22 giờ) * GV: cho hs trả lời câu hỏi SGK để tìm đặc điểm cao điểm 2./ Những đặc điểm cao * HS: tr¶ lêi BT SGk theo sù híng dÉn cña ®iÓm GV - §iÖn n¨ng tiªu thô rÊt lín - §iÖn ¸p cña m¹ng ®iÖn gi¶m xuèng H§ 2: T×m hiÓu sö dông hîp lÝ vµ tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng II./ Sö dông hîp lÝ vµ tiÕt kiÖm ®iÖn ? Nªn lµm g× c¸c giê cao ®iÓm ? Em còn biết biện pháp nào để Giảm bớt n¨ng tiªu thô ®iÖn n¨ng giê cao ®iÓm vµ 1./ Gi¶m bít tiªu thô ®iÖn n¨ng kh«ng l·ng phÝ ®iÖn n¨ng ? giê cao ®iÓm * HS: Đọc và làm bài tập nhỏ SGK để tìm - Cắt điện số đồ dùng điện không hiểu đợc cách sử dụng hợp lí và tiết kiệm thiÕt yÕu ®iÖn n¨ng 2./ Sử dụng đồ dùng điện hiệu suất cao để tiết kiệm điện (75) 3./ kh«ng sö dông l·ng phÝ ®iÖn n¨ng Tæng kÕt bµi häc: §äc phÇn ghi nhí vµ phÇn cã thÓ em cha biÕt, nhËn xÐt giê häc DÆn dß: ChuÈn bÞ cho giê thùc hµnh sau Ngµy so¹n: 01/4/2008 TiÕt 44: Bµi 49: Thùc hµnh: Tính toán tiêu thụ điện gia đình I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Biết tính toán tiêu thụ điện gia đình - Tính toán đợc điện tiêu thụ ngày và tháng - Cã ý thøc tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng II./ ChuÈn bÞ: - GV: Hå s¬ gi¶ng day - HS: đồ dùng học tập III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 04/4/2008 8A 04/4/2008 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: ? V× ph¶i gi¶m bít tiªu thô ®iÖn n¨ng giê cao ®iÓm 3./ Bµi míi ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§ 1: T×m hiÓu kiÕn thøc lý thuyÕt liªn quan * GV: nêu mục tiêu bài học để hs nắm A- Muc tiªu : đợc các nội dung kiến thức và kĩ cần (- PhÇn môc tiªu cña bµi häc) đạt đợc sau thực hành này B ChuÈn bÞ: - KiÓm tra c¸c dông cô häc tËp cña häc SGK sinh * HS: Häc sinh chuÈn bÞ dông cô häc tËp C- Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh I./ Điện tiêu thụ đồ dùng ? Trong gia đình em có sử dụng các loại đồ ®iÖn dïng ®iÖn g×? Điện tiêu thụ đồ dùng điện Để tính điện tiêu thụ ngày cần đợc tính theo công thức sau: biết các đại lợng gì ? A = Pt ( Wh hoÆc kWh) * HS: Theo dõi HD GV để trả lời câu II./ TÝnh to¸n tiªu thô ®iÖn n¨ng hái gia đình * GV: Híng dÉn häc sinh t×m hiÓu c¸c sè 1./ Quan s¸t vµ t×m hiÓu c«ng suÊt liÖu cÇn thiÕt ®iÖn vµ thêi gian sö dông mét * HS: Quan s¸t vµ t×m hiÓu c«ng suÊt ®iÖn ngày đồ dùng điện gia và thời gian sử dụng ngày đồ đình dùng điện gia đình 2./ Tính tiêu thụ điện gia ? Tính tiêu thụ điện gia đình đình ngày ngày đợc tính toán nh nào? Tính tiêu 3./ Tính tiêu thụ điện gia thụ điện gia đình tháng đđình tháng îc tÝnh to¸n nh thÕ nµo? H§ 2: HD thêng xuyªn * GV: híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp thùc Thùc hµnh - Học sinh hoạt động theo cá nhân hành - Cho c¸c nhãm thùc hµnh theo - Giíi thiÖu c¸ch lµm vµo b¸o c¸o thùc hµnh quy tr×nh trªn (76) Lµm bµi tËp thùc hµnh theo c¸c bíc vµ ghi kÕt qu¶ vµo b¸o c¸o thùc hµnh * HS: ổn định tổ chức * GV: Theo dâi quan s¸t häc sinh thùc hµnh - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu - Giải đáp số thắc mắc hs * HS: Th¶o luËn vµ lµm bµi tËp thùc hµnh theo c¸c bíc tiÕn hµnh (theo híng dÉn ë trªn) - Ghi vµo b¸o c¸o thùc hµnh H§ 3: Giai ®o¹n kÕt thóc: * GV: yªu cÇu häc sinh ngõng luyÖn tËp vµ tự đánh giá kết Nhận xét đánh giá * HS: Ngõng luyÖn tËp vµ thu dän vÖ sinh * GV: đánh giá làm bài tập thực hành: Sù chuÈn bÞ cña hs C¸ch thùc hiÖn quy tr×nh Thái độ học tập HD hs tự đánh giá bài làm mình dựa theo môc tiªu bµi häc * HS: Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thùc hµnh Rót kinh nghiÖm cho b¶n th©n 4./ Dặn dò: Về nhà ôn tập, làm đề cơng chơng VII Đồ dùng điện gia đình Rót kinh nghiÖm sau bµi d¹y: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Ngµy so¹n: 05/4/2008 TiÕt 45: tæng kÕt vµ «n tËp I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Hệ thống lại các kiến thức đã học chơng VI và chơng VII – phần kĩ thuật điện - Tóm tắt đợc kiến thức dới dạng sơ đồ - Vận dụng các kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi tổng hợp, chuẩn bị cho kiểm tra gi÷a häc k× II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Sơ đồ SGK/170 - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 11/4/2008 8A 11/4/2008 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: 3./ Bµi míi (77) ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS H§ 1: HÖ thèng kiÕn thøc * GV: yªu cÇu HS gËp SGK I./ HÖ thèng kiÕn thøc c¬ b¶n ? Chơng VI đề cập đến nội dung 1./ Chơng VI đề cập nội dung b¶n nµo b¶n sau: * HS: theo dâi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña - Nguyªn nh©n x¶y tai n¹n ®iÖn GV NhËn xÐt vµ bæ sung - Mét sè biÖn ph¸p an toµn ®iÖn * GV: tãm t¾t c¸c néi dung c¬ b¶n lªn b¶ng dới dạng sơ đồ - Dông cô b¶o vÖ an toµn ®iÖn - Cøu ngêi bÞ tai n¹n ®iÖn 2./ Chơng VII đề cập đến nội dung ? Chơng VII đề cập đến nội dung b¶n nµo c¬ b¶n VËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn gåm nh÷ng lo¹i nµo ? a./ VËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn * HS: theo dâi tr¶ lêi c¸c c©u hái ? VËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn gåm nh÷ng lo¹i nµo - VËt liÖu dÉn ®iÖn - VËt liÖu c¸ch ®iÖn - VËt liÖu dÉn tõ ? Đã học loại đồ dùng điện nào ? b./ §å dïng ®iÖn * §å dïng lo¹i ®iÖn – quang: - Đèn sợi đốt - §Ìn huúnh quang * §å dïng lo¹i ®iÖn nhiÖt: * GV: híng dÉn hs hÖ thèng l¹i c¸c néi - Bµn lµ ®iÖn dung kiÕn thøc c¬ b¶n t¬ng tù nh trªn - BÕp ®iÖn - Nåi c¬m ®iÖn * §å dïng lo¹i ®iÖn - c¬ - §éng c¬ ®iÖn pha - Qu¹t ®iÖn - M¸y b¬m níc ? ThÕ nµo lµ sö dông hîp lÝ ®iÖn n¨ng * M¸y biÕn ¸p ®iÖn pha * HS: t×m hiÓu sö dông hîp lÝ ®iÖn n¨ng vµ c¸ch tÝnh to¸n tiªu thô ®iÖn n¨ng c./ Sö dông hîp lý ®iÖn n¨ng * GV: HÖ thèng toµn bé kiÕn thøc c¬ b¶n d- Nhu cÇu tiªu thô ®iÖn n¨ng ới dạng sơ đồ - Sö dông hîp lÝ vµ tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng - TÝnh to¸n tiªu thô ®iÖn n¨ng gia đình H§ 2: HD tr¶ lêi c©u hái * GV: yªu c©u häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái II./ Tr¶ lêi c¸c c©u hái tæng hîp tæng hîp/171 vµo vë SGK/T.171 * HS: đọc câu hỏi và trả lời vào * GV: tổng hợp các câu hỏi - giải đáp các c©u hái víng m¾c cña HS Tæng kÕt bµi häc: - Đọc phần ghi nhớ, hệ thống lại NDKT bảng hệ thống kiến thức đã chuẩn bị s½n (78) - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: ChuÈn bÞ «n tËp cho giê kiÓm tra: Bµi 33; 38; 41; 46; 49 Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Ngµy so¹n: 17/4/2008 TiÕt 47: Ch¬ng VIII: M¹ng ®iÖn nhµ §Æc ®iÓm cÊu t¹o m¹ng ®iÖn nhµ I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Biết đợc đặc điểm và yêu cầu mạng điện nhà - Hiểu đợc cấu tạo và chức số phần tử mạng điện nhà - Liên hệ đợc kiến thức đã học vào thực tế II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + H×nh vÏ 50.2/174 - HS : + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 18/4/2008 8A 18/4/2008 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: 3./ Bµi míi ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS HĐ 1: HD tìm hiểu đặc điểm và yêu cầu mạng điện nhà I./ §Æc ®iÓm vµ yªu cÇu cña m¹ng ®iÖn nhµ ? Điện áp sử dụng gia đình có điện áp 1./ §iÖn ¸p cña m¹ng ®iÖn b»ng bao nhiªu ? nhµ ? Gi¸ trÞ ®iÖn ¸p ë c¸c vïng cã kh¸c CÊp ®iÖn ¸p cña m¹ng ®iÖn nhµ ko ? là 220V Đây là giá trị định mức * HS: Bằng kiến thức thực tế, hs trả m¹ng ®iÖn sinh ho¹t ë níc ta lêi c©u hái 2./ §å dïng ®iÖn cña m¹ng ®iÖn nhµ ? Theo em số đồ dùng điện gia a./ §å dïng ®iÖn: đình có giống số lợng không ? Theo dõi HD và đặt vấn đề GV để trả Trong thực tế có nhiều loại đồ lêi c©u hái vµ rót KL dïng ®iÖn b./ Công suất các đồ dùng ? Theo em công suất các đồ dùng điện ®iÖn: cã b»ng ko ? lÊy VD minh ho¹ Mỗi đồ dùng điện tiêu thụ lợng * HS: tìm hiểu SGK để trả lời Và lấy đợc VD minh ho¹ điện khác Có đồ dùng điện có (79) c«ng suÊt nhá, cã lo¹i cã c«ng suÊt lín: VD: Bóng đèn: 40W; bàn là điện: 1000W c./ §iÖn ¸p cña c¸c thiÕt bÞ: ? Khi đồ dùng điện có công suất lớn thì điện áp phải lớn có đúng ko ? - Các thiết bị điện, đồ dùng điện LÊy VD ? nhà phải phải có điện áp định * HS: Quan s¸t sè liÖu kÜ thuËt cña c¸c thiÕt møc phï hîp víi ®iÖn ¸p cña m¹ng bÞ, nhËn xÐt vµ tr¶ lêi ®iÖn ? T¹i trªn vá cña mét sè thiÕt bÞ ®iÖn cã - Riêng các thiết bị đóng cắt, ghi Uđm lớn điện áp mạng điện ? b¶o vÖ vµ ®iÒu khiÓn, U®m cña chóng cã thÓ lín h¬n ®iÖn ¸p cña m¹ng ®iÖn 4./ Yªu cÇu cña m¹ng ®iÖn nhµ: * GV: Khi lắp đặt mạng điện cần tính toán - Mạng điện đợc thiết kế, lắp đặt đảm và thiết kế mạng điện nh nào ? bảo cung cấp đủ điện cho các đồ * HS: Tham khảo SGK để trả lời câu hỏi dïng ®iÖn nhµ vµ dù phßng cÇn thiÕt - Phải đảm bảo an toàn cho ngời sử dông vµ cho ng«i nhµ, dÔ kiÓm tra söa ch÷a vµ sö dông thuËn tiÖn H§ 2: HD t×m hiÓu cÊu t¹o cña m¹ng ®iÖn nhµ: * GV: Cho hs quan s¸t h×nh 50.2 II./ CÊu t¹o cña m¹ng ®iÖn ? Hoµn thiÖn cÊu t¹o m¹ng ®iÖn nhµ nhµ: * HS: Quan s¸t h×nh vÏ Gåm c¸c phÇn tö: - Hoµn thiÖn c¸c bµi tËp nhá SGK - C«ng t¬ ®iÖn ? M¹ng ®iÖn nhµ gåm nh÷ng phÇn tö nµo ? - D©y dÉn ®iÖn HS: Nêu đợc các phần tử chính mạng - C¸c thiÕt bÞ ®iÖn: §ãng - c¾t, b¶o *®iÖn vÖ vµ lÊy ®iÖn - §å dïng ®iÖn Tæng kÕt bµi häc: - Hệ thống kiến thức sơ đồ (phần ghi nhớ) - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: §äc tríc bµi 51 Rót kinh nghiÖm giê d¹y ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Ngµy so¹n: 24/4/2008 TiÕt 48: thiết bị đóng – cắt và lấy điện Cña m¹ng ®iÖn nhµ (80) I./ Môc tiªu: Sau bµi häc nµy HS ph¶i: - Biết đợc công dụng, cấu tạo và nguyên lý làm việc số thiết bị đóng- cắt và lÊy ®iÖn cña m¹ng ®iÖn - Phân loại đợc các thiết bị đóng- cắt và lấy điện mạng điện - Liên hệ đợc với thực tế II./ ChuÈn bÞ: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học + Hình vẽ 51.1 đến 51.7 SGK + Mét sè vËt thËt - HS: + SGK, vë ghi, dông cô häc tËp III./ TiÕn tr×nh lªn líp 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số - VS Ngµy gi¶ng Lí SÜ sè HS cã P HS koP p 25/4/2008 8A 25/4/2008 8B 2./ KiÓm tra bµi cò: 3./ Bµi míi ND kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV&HS HĐ : HD tìm hiểu thiết bị đóng cắt: * GV: Y/c hs quan s¸t h×nh 51.1 vµ tr¶ I./ Thiết bị đóng - cắt lêi c©u hái SGK 1./ C«ng t¾c ®iÖn: * HS: Quan sát hình vẽ đọc và trả lời câu a) Kh¸i niÖm: C«ng t¾c ®iÖn lµ thiÕt bÞ hái SGK để đóng - cắt mạch điện b) CÊu t¹o: C«ng t¾c ®iÖn gåm: vá; cùc * GV: Cho hs quan s¸t h×nh 51.2 vµ vËt thËt động và cực tĩnh ? Vá CT lµm b»ng vËt liÖu g× ? nh»m Cực động và cực tĩnh đợc làm mục đích gì ? đồng - Cực động đợc gắn với phận tác * HS: Quan sát và phân tích để biết đợc cÊu t¹o c¸c bé phËn cña c«ng t¾c ®iÖn động (làm nhựa) - Cực tĩnh đợc lắp trên thân, có vít để cố định đầu dây dẫn c) Ph©n lo¹i: - Dùa vµo sè cùc: cùc; cùc - Dựa vào thao tác đóng cắt: CT bật, CT bÊm, CT xoay … * GV: Cho hs hoạt động nhóm ngời để d) Nguyªn lý lµm viÖc: lµm BT 51.3 vµ lµm c¸c bµi tËp ®iÒn vµo - Khi cực động và cực tĩnh tiếp xúc chỗ trống (…) để nêu NLLV và cách thì mạch điện đóng và ngợc lại m¾c CT m¹ch ®iÖn - Công tắc đợc lắp trên dây pha, nối tiếp * HS: HĐ nhóm theo hớng dẫn giáo víi t¶i vµ sau cÇu ch× viên để biết cách phân loại và nguyên lý lµm viÖc cña c«ng t¾c ®iÖn * GV: yªu cÇu hs quan s¸t h×nh 51.4 2./ CÇu dao: SGK kết hợp quan sát cầu dao thật để a) Khái niệm: Cầu dao là thiết bị đóng mô tả đợc cấu tạo cầu dao - c¾t m¹ch ®iÖn * HS: Quan s¸t h×nh vÏ vµ vËt thËt t×m b) CÊu t¹o: Gåm phÇn hiÓu cÊu t¹o vµ c«ng dông cña cÇu dao - Vỏ; các cực động; các cực tĩnh ? Gia đình em lắp cầu dao vị trí nào - Trªn vá cã ghi: U®m vµ I®m m¹ch ®iÖn ? c) Ph©n lo¹i: * HS: Theo dâi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña - C¨n cø vµo sè cùc cña cÇu dao: cùc, GV cùc, cùc - C¨n cø vµo sö dông: pha; ba pha H§ 2: HD t×m hiÓu thiÕt bÞ lÊy ®iÖn: (81) II./ ThiÕt bÞ lÊy ®iÖn: 1) æ ®iÖn: - KN: Là thiết bị là nơi để lấy điện cho các đồ dùng điện - CÊu t¹o +) Vá lµm b»ng nhùa hoÆc xø +) Cùc tiÕp ®iÖn lµm b»ng Cu 2) PhÝch c¾m ®iÖn: - PhÝch c¾m ®iÖn dïng c¾m vµo æ ®iÖn, lấy điện cung cấp cho các đồ dùng điện - Phích cắm có nhiều loại: tháo đợc; không tháo đợc; chốt cắm tròn; chốt c¾m dÑt * GV: GV hd hs t×m hiÓu vµ tr¶ lêi c¸c câu hỏi SGK để nắm vững cấu tạo vµ c«ng dông cña æ ®iÖn vµ phÝch ®iÖn ? Khi sö dông cÇn chó nh÷ng g× ? * HS: Đọc và trả lời các câu hỏi SGK để n¾m v÷ng cÊu t¹o vµ c«ng dông cña æ ®iÖn vµ phÝch ®iÖn Tæng kÕt bµi häc: - HÖ thèng kiÕn thøc b»ng phÇn ghi nhí - NhËn xÐt giê häc DÆn dß: §äc tríc bµi 52 Rót kinh nghiÖm giê d¹y ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… (82)