[r]
(1)Tuần: 07 Ngày soạn: 04/10/2012 Tiết: 14 Ngày dạy:
BÀI 7: THỰC HÀNH: CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT (TIẾT 1) I: MỤC TIÊU:Thông qua tiết thực hành HS phải
1/ Kiến thức:
- Biết vẽ và cắt các chi tiết của vỏ gối giấy (bìa) 2/ Kĩ năng:
- Rèn kĩ may tay 3/ Thái độ:
- Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận, tỉ mỉ, thao tác chính xác theo quy trình II: CHUẨN BI
1/ Giáo viên: Vải, bìa, kéo, phấn may, các chi tiết của vỏ gối đã cắt sẵn 2/ Học sinh: Bìa ( giấy trắng), thước, bút chì
III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ Ởn định lớp: - Kiểm diện sĩ sớ học sinh
- Kiểm tra vệ sinh lớp học
6A1:………6A2: ………6A3: ……… 6A4:………6A5: ………6A6: ………
2/ Kiểm tra 15 phút
* Câu hỏi: Em hãy thực hiện một đường khâu mũi vắt dài cm giấy * Đap an:
Mũi khâu Các bước thực hiện Thang điểm
Khâu vắt
- Gấp mép giấy, khâu lược cố định đẹp, đúng kích thước
- Khâu vắt đúng
- Khâu đúng độ dài quy định - Khâu đều, đẹp
2 đ 5 đ 1 đ 2 đ
3/ Giới thiệu bài: Ở bài thực hành trước các em đã được ôn lại một số mũi khâu bản Hôm ta sẽ áp dụng các mũi khâu đó vào việc hoàn thành một sản phẩm đơn giản, một chiếc vỏ gối hình chữ nhật
4/ Các hoạt động chính
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu thực hành của học sinh - GV: Nêu yêu cầu của tiết thực hành: HS phải
biết vẽ và cắt các chi tiết của vỏ gối giấy GV: Để thực hành vẽ và cắt các chi tiết của vỏ gối giấy phải chuẩn bị những dụng cụ và vật liệu nào?
- GV: Yêu cầu học sinh đặt tất cả các dụng cụ, vật liệu thực hành đã chuẩn bị lên bàn
- GV: Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ thực hành của học sinh
- Nhận xét và rút kinh nghiệm cho tiết thực hành sau
- HS: Chú ý lắng nghe
- HS: Bìa, thước, bút chì, kéo, phấn may
- HS: Đặt các dụng cụ thực hành đã chuẩn bị lên bàn
(2)+ Một mảnh của vỏ gối 15 cm x 20 cm (hình 1-18a )
+ Hai mảnh dưới vỏ gối →1 mảnh 14 cm x 15 cm →1 mảnh cm x 15 cm hình 1-18b trang 30 SGK
+ Vẽ đường may xung quanh cách đều nét vẽ cm và phần nẹp là : 2,5 cm
- GV: Hướng dẫn học sinh cắt mẫu giấy hình
chữ nhật - HS: Cắt theo nét vẽ
Hoạt động 3: Đánh giá tiết thực hành - Gv: Nhận xét tinh thần, thái độ thực hành
của học sinh
+ Thu một số bài thực hành làm đúng, đẹp nhận xét, tuyên dương và chấm điểm trước lớp
- GV: Yêu cầu học sinh
- Cho HS thu dọn vệ sinh nơi thực hành
- HS: Chú ý nghe và rút kinh nghiệm cho tiết thực hành sau
- HS: Thu dọn sạch sẽ nơi thực hành 5/ Hướng dẫn về nhà
- Tiếp tục hoàn thành bài thực hành về nhà ( nếu chưa hoàn thành lớp) - Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu cho tiết thực hành sau: Thước kẻ, vải, kéo, phấn may, các chi tiết của vỏ gối đã cắt giấy
IV: RÚT KINH NGHIỆM