- Biết vẽ và cắt tạo mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối theo kích thước quy định.. - Cắt vải theo mẫu giấy đúng quy định.[r]
(1)Ngày soạn: 6/10/2018 Tiết: 14 Ngày giảng: 6A: 9/10/2018 6B: 9/10/2018
6C: 10/10/2018 6D: 8/10/2018
Bài 7: THỰC HÀNH: CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT ( Tiết 3)
I MỤC TIÊU: 1 Về kiến thức:
- Biết vẽ cắt tạo mẫu giấy chi tiết vỏ gối theo kích thước quy định
- Cắt vải theo mẫu giấy quy định
- Biết may vỏ gối theo quy trình mũi khâu học - Biết đính khuy bấm làm khuyết, đính khuy miệng vỏ gối
2 Về kỹ năng:
- Hình thành kỹ khâu vỏ gối có kích thước khác tuỳ theo yêu cầu người sử dụng
3 Về thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo tay, thao tác xác theo quy trình 4 Các lực phát triển:
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật - Năng lực triển khai công nghệ
- Năng lực lựa chọn đánh giá công nghệ II CHUẨN BỊ.
1 Giáo viên:
- Hình 1.18;hình 1.19/SGK phóng to, kim, chỉ, kéo, phấn may, bút chì, thước kẻ, vải, giấy, khuy bấm, khuy cài
2 Học sinh:
- Giấy, vải, khuy bấm, khuy cài, kéo, thước kẻ, bút chì, kim, III PHƯƠNG PHÁP.
- Phương pháp trực quan, đàm thoại
- Phương pháp thuyết trình, thực hành - làm mẫu IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
(2)2 Kiểm tra cũ: (4 phút)
- Muốn thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật cần chuẩn bị gì? (Vải, khuy, kéo, thước, kim khâu, chỉ, bút chì, bìa mỏng)
3 Giảng mới: (2 phút)
Giới thiệu bài: Giờ trước, cô hướng dẫn lớp ta “ Vẽ cắt mẫu giấy các chi tiết vỏ gối” Tiết học hôm nay, cô tiếp tục hướng dẫn “ Cắt vải theo mẫu giấy khâu vỏ gối”
Hoạt động 1: Tìm hiểu chuẩn bị học sinh - Mục tiêu:
+ HS chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ + Rèn luyện lực tự học, tự quản lý
- Phương pháp: Trực quan, vấn đáp. - Thời gian: phút.
- Cách thức thực hiện:
Hoạt động GV HS Nội dung ghi bài GV: YCHS nhắc lại:
- Để thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật cần chuẩn bị gì?
HS: Đọc, trả lời: Vải, kéo, thước kẻ, bút chì…
GV: YCHS để phần chuẩn bị mình lên bàn
HS: Để phần chuẩn bị lên bàn cho giáo viên kiểm tra
GV: Đi bàn kiểm tra.
I Chuẩn bị
- Một mảnh vải có kích thước 54cm x 20cm hai mảnh vải có kích thước 20cm x 24cm 20cm x 30cm
- Hai khuy bấm khuy cài, kéo, thước kẻ, kim khâu, chỉ, bút chì, bìa mỏng
Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật
- Mục tiêu:
+ HS biết vận dụng quy trình để thực khâu vỏ gối hình chữ nhật + Rèn lực giải vấn đề, tư duy, tự quản lý
- Phương pháp: Trực quan, thực hành – làm mẫu - Thời gian: 15 phút.
- Cách thức thực hiện:
(3)GV: YCHS nhắc lại:
- Muốn cắt vải theo mẫu giấy phải thực thao tác nào?
HS: Nhớ lại trả lời: - Trải phẳng lên bàn
- Đặt mẫu giấy thẳng theo canh sợi vải - Dùng bút chì vẽ theo rìa mẫu giấy xuống vải
- Cắt nét vẽ mảnh chi tiết vỏ gối vải
GV: Nhận xét, cho điểm.
GV: YCHS quan sát h1.19a, b, c/SGK: Em cho biết quy trình khâu vỏ gối ba hình vẽ này?
HS:
a Khâu viền nẹp hai mảnh mặt vỏ gối
- Gấp mép nẹp vỏ gối lần thứ xuống 0,5cm; lần thứ hai xuống 1,5cm; khâu lược cố định
- Khâu vắt khâu thường nẹp hai mảnh vỏ gối
b Đặt hai nẹp mảnh vỏ gối chồng lên 1,5cm; điều chỉnh để có kích thước mảnh Sau đó, khâu lược cố định hai đầu nẹp
GV: Nhận xét, cho điểm.
II Quy trình thực hiện:
1 Vẽ cắt mẫu giấy chi tiết của vỏ gối:
2 Cắt vải theo mẫu giấy: - Trải phẳng lên bàn
- Đặt mẫu giấy thẳng theo canh sợi vải
- Dùng bút chì vẽ theo rìa mẫu giấy xuống vải
- Cắt nét vẽ mảnh chi tiết vỏ gối vải
3 Khâu vỏ gối:
a Khâu viền nẹp hai mảnh mặt dưới vỏ gối
- Gấp mép nẹp vỏ gối lần thứ xuống 0,5cm; lần thứ hai xuống 1,5cm; khâu lược cố định
- Khâu vắt khâu thường nẹp hai mảnh vỏ gối
b Đặt hai nẹp mảnh vỏ gối chồng lên 1,5cm; điều chỉnh để có kích thước mảnh Sau đó, khâu lược cố định
Hoạt động 3: Tổ chức thực hành vẽ cắt mẫu giấy chi tiết vỏ gối
- Mục tiêu:
+ HS biết vận dụng để thực hành vẽ cắt mẫu giấy chi tiết vỏ gối + Rèn lực giải vấn đề, tư duy, tự quản lý
(4)- Cách thức thực hiện:
Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng GV: Thực bước, thao tác
và làm mẫu cho học sinh quan sát
HS: Quan sát, theo dõi bước giáo viên làm mẫu làm theo
GV: Đi bàn quan sát, hướng dẫn học sinh thực hành
HS: Thực hành cá nhân.
III Thực hành: - Khâu vỏ gối
4 Củng cố: (3 phút)
- Giáo viên nhận xét, đánh giá học
- Giáo viên nhắc nhở học sinh vệ sinh lớp học, nhà chuẩn bị đầy đủ vật liệu dụng cụ cho sau thực hành tiếp
5 Hướng dẫn nhà: (2 phút)
- Đọc xem lại “ Bài 7: Phần phần 4: Khâu vỏ gối hoàn thiện sản phẩm”
V RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY.
……… ……… ………
(5)6C: 11/10/2018 6D: 11/10/2018
Bài 7: THỰC HÀNH: CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT ( Tiết 4)
I MỤC TIÊU: 1 Về kiến thức:
- Biết vẽ cắt tạo mẫu giấy chi tiết vỏ gối theo kích thước quy định
- Cắt vải theo mẫu giấy quy định
- Biết may vỏ gối theo quy trình mũi khâu học - Biết đính khuy bấm làm khuyết, đính khuy miệng vỏ gối
2 Về kỹ năng:
- Hình thành kỹ khâu vỏ gối có kích thước khác tuỳ theo yêu cầu người sử dụng
3 Về thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo tay, thao tác xác theo quy trình 4 Các lực phát triển:
- Năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật - Năng lực triển khai công nghệ
- Năng lực lựa chọn đánh giá công nghệ II CHUẨN BỊ.
1 Giáo viên:
- Hình 1.18; hình 1.19/SGK phóng to, kim, chỉ, kéo, phấn may, bút chì, thước kẻ, vải, giấy, khuy bấm, khuy cài
2 Học sinh:
- Giấy, vải, khuy bấm, khuy cài, kéo, thước kẻ, bút chì, kim, III PHƯƠNG PHÁP.
- Phương pháp trực quan - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp thuyết trình
- Phương pháp thực hành - làm mẫu IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
(6)- Muốn thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật cần chuẩn bị gì? (Vải, khuy, kéo, thước, kim khâu, chỉ, bút chì, bìa mỏng)
3 Giảng mới: (2 phút)
Giới thiệu bài: Giờ trước, cô hướng dẫn lớp ta “ Cắt vải theo mẫu giấy chi tiết vỏ gối” Tiết học hôm nay, cô tiếp tục hướng dẫn “ Khâu vỏ gối ”
Hoạt động 1: Tìm hiểu chuẩn bị học sinh - Mục tiêu:
+ HS chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ + Rèn luyện lực tự học, tự quản lý
- Phương pháp: Trực quan, vấn đáp. - Thời gian: phút.
- Cách thức thực hiện:
Hoạt động GV HS Nội dung ghi bài GV: YCHS nhắc lại:
- Để thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật cần chuẩn bị gì?
HS: Đọc, trả lời: Vải, kéo, thước kẻ, bút chì…
GV: YCHS để phần chuẩn bị mình lên bàn
HS: Để phần chuẩn bị lên bàn cho giáo viên kiểm tra
GV: Đi bàn kiểm tra.
I Chuẩn bị
- Một mảnh vải có kích thước 54cm x 20cm hai mảnh vải có kích thước 20cm x 24cm 20cm x 30cm
- Hai khuy bấm khuy cài, kéo, thước kẻ, kim khâu, chỉ, bút chì, bìa mỏng
Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực hành khâu vỏ gối hồn thiện sản phẩm
- Mục tiêu:
+ HS biết vận dụng quy trình để thực khâu vỏ gối hình chữ nhật + Rèn lực giải vấn đề, tư duy, tự quản lý
- Phương pháp: Trực quan, thực hành – làm mẫu - Thời gian: phút.
- Cách thức thực hiện:
(7)GV: Muốn cắt vải theo mẫu giấy ta làm nào?
HS: Quan sát, nhắc lại. GV: Cho điểm.
GV: YCHS quan sát H1.19/SGK:
- Sau khâu xong viền nẹp đặt hai nẹp mảnh vỏ gối chồng lên cơng việc gì?
HS: Quan sát, trả lời:
- Úp mặt phải mảnh xuống mặt phải mảnh vỏ gối Kẻ đường may cách mép vải 1cm Khâu ghép mảnh hai mảnh mũi khâu thường
- Lộn vỏ gối, vuốt phẳng đường khâu Kẻ đường may xung quanh cách mép lộn 2cm, khâu theo nét vẽ tạo tạo diềm vỏ gối chỗ lồng vỏ gối
GV: Nhận xét, cho điểm.
II Quy trình thực hành:
1 Vẽ cắt mẫu giấy chi tiết của vỏ gối:
2 Cắt vải theo mẫu giấy: 3 Khâu vỏ gối:
a Khâu viền nẹp hai mảnh mặt dưới…
b Đặt hai nẹp mảnh vỏ gối… c Úp mặt phải mảnh xuống mặt phải mảnh vỏ gối Kẻ đường may cách mép vải 1cm Khâu ghép mảnh hai mảnh mũi khâu thường
d Lộn vỏ gối, vuốt phẳng đường khâu Kẻ đường may xung quanh cách mép lộn 2cm, khâu theo nét vẽ tạo tạo diềm vỏ gối chỗ lồng vỏ gối
Hoạt động 3: Tổ chức thực hành khâu vỏ gối - Mục tiêu:
+ HS biết vận dụng để thực hành bước khâu vỏ gối + Rèn lực giải vấn đề, tư duy, tự quản lý - Phương pháp: Trực quan, thực hành – làm mẫu - Thời gian: 25 phút.
- Cách thức thực hiện:
Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng GV: Thực bước, thao tác
và làm mẫu cho học sinh quan sát
HS: Quan sát, theo dõi bước giáo viên làm mẫu làm theo
GV: Đi bàn quan sát, hướng dẫn học sinh thực hành
HS: Thực hành cá nhân.
III Thực hành: - Khâu vỏ gối
(8)- Giáo viên nhận xét, đánh giá học
- Giáo viên nhắc nhở học sinh dọn vệ sinh lớp học, nhà chuẩn bị đầy đủ vật liệu dụng cụ cho sau thực hành tiếp
5 Hướng dẫn nhà: (2 phút)
- Đọc xem lại “ Bài 7: phần 4: Hoàn thiện sản phẩm”. V RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY.
……… ……… ………