- Nêu được chức năng của quả đối với đời sống của thực vật và ích lợi của quả đối với đời sống con người - Kể tên các bộ phận thường có của một quả Tuần 20,24 Tìm hiểu về thực vật: -thân[r]
(1)TRƯỜNG TH VÀ THCS R’TEING LỚP 3A KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM 2011- 2012 M ÔN: TiếngViệt Học Chương Kiến thức, kỹ bản cần hình thành ky (chủ đề) cho học sinh 1.Ngữ âm và chữ viết, Từ vựng, Ngữ pháp , Phong cách ngôn ngữ và biêïn pháp tu từ Tập làm văn 1.Đọc a Đọc thông - Nắm vững mẫu chữ cái viết hoa - Biết cách viết hoa tên riêng Việt Nam, tên riêng nước ngoài (phiên âm) - Biết thêm các từ ngữ ( gồm thành ngữ, tục ngữ dễ hiểu ) lao động sản xuất, văn hoá, xã hội, bảo vệ Tổ quốc,… - Nhận biết các từ ngữ vật, hoạt động, đặc điểm, tính chất - Nắm vững mô hình phổ biến câu trần thuật đơn và đặt câu theo mô hình này - Biết cách dùng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than, dấu phẩy dấu hai chấm - Bước đầu nhận biết các biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá bài học và lời nói - Biết cấu tạo ba phần bài văn - Bước đầu nhận biết đoạn văn và ý chính đoạn văn - Bước đầu nhận biết cấu tạo số loại văn thông thường - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch các văn nghệ thuật, hành chính, báo chí,… có độ dài khoảng 200 chữ, tốc độ đọc 70- 80 chữ / phút - Đọc thầm nhanh lớp ( khoảng 90100 chữ/ phút) b Đoc – hiểu - Hiểu ý chính đoạn văn c Ứng dụng kĩ đọc - Thuộc bài thơ, đoạn văn dễ nhớ (khoảng 80 chữ) - biết dụng mục lục sách giáo khoa, thời khoá biểu, đọc thông báo, nội quy… để phục phần phát triển(giành cho hs khágiỏi) Nắm vững kiến thức vận dụng vào bài học Biết chọn từ ngữ để bài viết hay - Biết đọc phân biệt lời nhân vật các đoạn đối thoại và lời người dẫn truyện - Biết nhận xét số hình ảnh, nhân vật chi tiết bài đọc Ghi chu (2) Viết a Viết chữ b.Viết chính tả c.Viết đoạn văn, văn Nghe a Nghehiểu vụ sinh hoạt và học tập thân Viết đúng các kiểu chữ thường và chữ hoa cỡ nhỏ.Viết chữ rõ ràng, Viết nhanh các kiểu chữ Viết, nét, liền mạch thẳng hàng trình bày sẽ, đúng quy định - Nghe – viết, nhớ – viết bài chính tả có độ dài khoảng 60 – 70 chữ 15 phút, không mắc quá lỗi, - Viết đúng tên riêng Việt Nam và số tên riêng nước ngoài - Biết phát và sửa lỗi chính tả bài viết - Biết viết đơn, viết tờ khai theo mẫu; biết viêt hay có cảm viết thư ngắn để báo tin tức hỏi thăm xúc người thân - Viết đoạn văn kể, tả đơn giản (6 – câu) theo gợi ý - Kể lại đươc đoạn truyện, mẩu chuyện đã nghe thầy, cô kể trên lớp trình bày - Nghe- viết bài chính tả có độ dài khoảng 70 chữ, đó có từ chứa âm, vần sẽ, đúng quy khó từ có âm, vần, dễ viết sai định b Nghe- viết ảnh hưởng cách phát âm địa phương, tên riêng Việt Nam, tên riêng nước ngoài - Ghi lại vài ý tin ngắn đã nghe b Đặt và trả - Biết đặt và trả lời câu hỏi học tập và lời câu hỏi giao tiếp - Biết kể đoạn truyện câu c Thuật chuyện đã đọc, đã nghe việc, kể - Nói đoạn đơn giản người, vật chuyện xung quanh theo gợi ý tranh câu hỏi - Bước đầu phát biểu ý kiến họp d Phát biểu, - Biết giới thiệu các thành viên, các hoạt thuyết trình động tổ, lớp TỔ TRƯỞNG DUYỆT GIÁO VIÊN LẬP Nguyễn Thị Hóa (3) TRƯỜNG TH VÀ THCS R’TEING LỚP 3A KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM 2011- 2012 MÔN TOÁN Học ky Chương (chủ đề) Kiến thức, kỹ bản cần hình thành cho học sinh phần phát triển(hs khágiỏi) - Biết đếm phạm vi 100 000 + Đếm thêm + Đếm thêm 1chục Số học : + Đếm thêm 1trăm + Đếm thêm 1nghìn - Biết đọc, viết các số đến 100 000 - Biết tên gọi các hàng (hàng đơn vị, 1.1 Các số hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn, đến hàng chục nghìn) và nêu giá trị theo vị trí chữ số 100 000 - Biết mối quan hệ đơn vị hai Vận dụng và hàng kề làm hết các - Biết viết số thành tổng các số bài tập theo các hàng và ngược lại - Biết sử dụng cấu tạo thập phân số và giá trị theo vị trí các chữ số để so sánh các số có tới năm chữ số - Biết xác định số lớn nhất, số bé nhóm có không quá số cho trước - Biết xếp các số có đến chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại )nhiều là số) - Biết đặt tính và thực phép tính Vận dụng và 1.2 Phép cộng các số có đến chữ số, có nhớ làm hết các cộng và phép không quá hai lượt và không liên tiếp bài tập trừ - Biết đặt tính và thực phép tính trừ các số có đến chữ số, có nhớ không quá hai lượt và không liên tiếp - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn - Biết đặt tính và thực phép nhân các số có đến chữ số, có nhớ không quá hai lượt và không liên tiếp - Biết đặt tính và thực phép chia các số có đến chữ số (chia hết chia có dư) Ghi chu (4) 1.3 Phép nhân, phép chia - Biết nhân, chia nhẩm phạm vi các bảng nhân, bảng chia - Biết nhân, chia nhẩm các số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn,… với (cho) số có chữ số (trường hợp đơn giản) - Nhận biết … , ; ; ; hình ảnh trực quan - Biết đọc, viết ; ; ; … , - Biết tìm ; ; ; … , đại lượng - Bước đầu làm quen với biểu thức, giá trị biểu thức - Thuộc quy tắc và tính đúng giá trị các biểy thức số có đến hai dấu phép tính (có không có dấu ngoặc) - Biết tìm thành phần chưa biết phép tính: + Biết tìm thành phần chưa biết (số hạng) phép cộng +Biết tìm thành phần chưa biết (số bị trừ, số trừ) phép trừ + Biết tìm thành phần chưa biết (thừa số) phép nhân + Biết tìm thành phần chưa biết (số bị chia, số chia) phép chia 2.1 Độ dài - Biết tên gọi, kí hiệu, mối quan hệ các đơn vị đo độ dài bảng đơn vị đo độ dài - Biết đổi từ số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị đo - Biết thực các phép tính với các số đo độ dài - Biết sử dụng thước đo độ dài để xác định kích thước các đồ vật, đối tượng thường gặp đời sống - Biết ước lượng độ dài số Vận dụng và làm hết các bài tập Vận dụng và làm hết các bài tập (5) trường hợp đơn giản 2.2 Diện tích 2.3 Khối lượng 2.4 Thời gian 2.5 Tiền Việt Nam Yếu tố hình học 3.1 Góc vuông, góc không vuông 3.2 Hình chữ nhật 3.3 Hình vuông - Biết so sánh diện tích hai hình số trường hợp đơn giản (bằng cách đếm số ô vuông hình ròi so sánh các ô vuông đó cách chồng hình lên nhau) - Biết cm2 là đơn vị đo diện tích - Biết gam (g ) là đơn vị đo khối lượng; biết mối quan hệ kg và g - Biết sử dụng các dụng cụ đo: cân đĩa, cân đồng hồ để xác định khối lượng các đồ vật - Biết ước lượng khối lượng số trường hợp đơn giản - Biết xem đồng hồ chính xác tới phút - Biết năm có 12 tháng, số ngày tháng Biết xem lịch (loại lịch tháng, năm) - Nhận biết các đồng tiền Việt Nam: tờ 2000 đồng, tờ 5000 đồng, tờ 10 000 đồng, tờ 20 000 đồng, tờ 100 000 đồng - Biết đổi tiền, tính toán số trường hợp đơn giản Vận dụng và làm hết các bài tập - Nhận biết, gọi đúng tên góc vuông, góc không vuông -Biết dùng êke để xác định góc vuông, góc không vuông Vận dụng và làm hết các bài tập - Nhận biết hình chữ nhật và số đặc điểm hình chữ nhật: Hình chữ nhật có góc vuông, có cạnh dài nhau, cạnh ngắn - Biết ính chu vi hình chữ nhật (theo quy tắc) - Biết tính diện tích hình chữ nhật (theo quy tắc) - Biết số đặc điểm hình vuông: Hình vuông có góc vuông, có Vận dụng và làm hết các bài tập Vận dụng và làm hết các bài tập Vận dụng và làm hết các bài tập Vận dụng và làm hết các bài tập (6) 3.4 Điểm giữa, trung điểm đoạn thẳng 3.5 Hình tròn Giải bài toán có lời văn: 4.1 Bài toán vận dụng phép nhân và phép chia 4.2 Bài toán giải hai bước tính -Biết tính chu vi hình tam vuông (theo quy tắc) - Biết tính diện tích hình vuông (theo quy tắc) - Nhận biết điểm và trung điểm đoạn thẳng - Xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước trường hợp đơn giản: đoạn thẳng vẽ trên giấy kẻ ô li, số đo độ dài đoạn thẳng là số chẵn (2cm, 4cm, 6cm,…) - Nhận biết tâm, đường kính, bàn kính hình tròn - Biết dùng com pa để vẽ hình tròn - Biết vẽ bán khính, đường kính hình tròn cho trước (có tâm đã xác định) - Biết giải và trình bày bài giải các bài toán giải bước tính, đó có các bài toán về: + Áp dụng trực tiếp phép nhân, phép chia + Gấp số lên nhiều lần, giảm số lần + Tìm các phần số + So sánh số lớn gấp lần số bé, số bé phần số lớn - Biết giải và trình bày bài giải các bài toán có đến hai bước tính, đó có bài toán liên quan đến rút đơn vị, bài toán có nội dung hình học TỔ TRƯỞNG DUYỆT Vận dụng và làm hết các bài tập Vận dụng và làm hết các bài tập Vận dụng và làm hết các bài tập GIÁO VIÊN LẬP Nguyễn Thị Hóa (7) TRƯỜNG TH VÀ THCS R’TEING LỚP 3A KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM 2011- 2012 MÔN ĐẠO ĐỨC Học ky Chương (chủ đề) HKI TUẦN 1+2: Bác Hồ kính yêu TUẦN 3+4: Gĩư lời hứa TUẦN 5+6: Tự làm lấy việc mình Kiến thức, kỹ bản cần hình thành cho học sinh phần phát triển(giành cho hs khá- giỏi) - Biết công lao to lớn Bác - biết nhắc nhở bạn bè cùng thực Hồ đất nước, dân tộc điều Bác Hồ dạy -Biết t ình c ảm Bác Hồ với -Nêu nào là giữ lời hứa thiếu nhi và ng ược lại hiểu nào là -Nêu vài ví dụ giữ lời hứa giữ lời hứa -hiểu lợi ích -Biết giữ lời hứa với bạn bè viêc tự làm lấy -kể việc làm hc sinh lớp việc m ình tự làm lấy -Ôn tập cho HS các kĩ thực các hành vi đã học - Củng cố cho HS cách ứng xử phù hợp thực tế cuốc sống - Biết vì người - Biết bổn gia đình cần quan tâm , chăm sóc lẫn phận trẻ em là TUẦN phải quan tâm chăm 7+8:Quan sóc người tâm chăm - Quan tâm chăm sóc ông bà , cha thân gia đình sóc ông việc mẹ , anh chị em sống bà , cha làm phù hợp với mẹ , anh ngày gia đình khả chị em - Hiểu ý -Biết bạn bè cần phải chia sẻ TUẦN nghĩa việc chia 9+10 sẻ vui buồn cùng với có chuyện vui buồn Chia sẻ bạn -Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn vui buồn cùng bạn -Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn Ghi chu (8) sống ngày -Ôn tập cho HS các kĩ thực các hành vi đã học - Củng cố cho HS cách ứng xử phù hợp thực tế cuốc sống - Biết bổn phận tham gia việc lớp, việc trường Biết bổn phận tham gia việc lớp, việc -Tự tham gia việc lớp việc trường TUẦN trường là quyền và phù hớp với khã hoàn cảnh và 12+13 bổn phận hs Tích cực nhiện vụ giao cùng nhác nhở bạn tham gia tham gia việc lớp , - Biết quan tâm , giúp đỡ hàng xóm - Biết ý nghĩa việc láng giềng việc làm phù việc quan tâm , giúp trường đỡ hàng xóm láng hợp với khả giềng TUẦN - Biết công lao các thương binh , - Tham gia các hoạt 14+15 động đền ơn , đáp liệt sĩ quê hương đất nước Quan tâm nghĩa các gia đình , giúp đỡ - Kính trọng biết ơn và quan tâm , thương binh , liệt sĩ hàng xóm nhà trường tổ giúp đỡ các gia đình thương binh , láng chức giềng - Biết trẻ em có liệt sĩ địa phương nhiều việc TUẦN quyền tự kết làm phù hợp với khả 16+17: giao bạn bè , quyền Biết ơn mặc trang - Bước đầu biết thiếu nhi trên thương giới lá anh em , bạn bè, cần phải phục , sử dụng tiếng binh, nói , chữ viết đoàn kết giúp đỡ lẫn không liệt sĩ phân biệt dân tọc , màu da , ngôn ngữ dân tộc mình , đối xử bình đẳng HKII TUẦN 19+20: Đoàn kết - Bước đầu biết thiếu nhi trên -HS tích cực tham giới lá anh em , bạn bè, cần phải gia vào các hoạt động giao lưu, đoàn kết giúp đỡ lẫn không biểu lộ tình đoàn phân biệt dân tọc , màu da , ngơn ngữ kết với thiếu nhi quoác teá - Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, tiếp nhận thông tin phù hợp, gìn giữ sắc (9) với thiếu nieân quoác teá - Biết vì cần dân tộc và đối xử bình đẳng - Thiếu nhi giới là anh em, phải tơn trọng khách nước ngoài bè bạn, đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn -HS có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác - Nêu số biểu việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi TUẦN 21+22 Tôn trọng khách nước ngoài TUẦN 23+24 Toân troïng đám tang - có thái độ , hành vi phù hợp gặp gỡ , tiếp xúc với khách nước ngoài các trường hợp đơn giản - Biết việc cần làm gặp đám tang - Bước đầu biết cảm thông với đau thương , mát người thân người khác -Tôn trọng đám tang là không xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã khuaát TUẦN -HS biết ứng xử đúng gặp đám 26+27 Tôn trọng tang -HS có thái độ tôn trọng đám tang, thư từ , thông cảm với nỗi đau khổ với gia tài sản người đình có người bị khác - Nêu vài biểu tôn trọng thư từ , tài sản người khác TUẦN 28+29 Tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước - Biết : Không xâm phạm thư từ , tài sản người khác - Thực tôn trọng thư từ , nhật kí , sách , đồ dùng bạn bè và người -HS hiểu đám tang laø leã choân caát người đã chết, là nỗi đau buồn người thân hoï (10) - Biết cần phải sử dụng tiết kiệm TUẦN 30+31 trồng , vật nuôi nước và bảo vệ nguồn nước - Nêu cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm - Biết thực tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước gia đình , nhà trường , địa phương - Kể số lợi ích cây trồng , vật nuôi sống người Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng , vật nuôi Biết làm việc phù hợp với khả để chăm sóc cây trồng , vật nuôi gia đình , nhà trường TỔ TRƯỞNG DUYỆT GIÁO VIÊN LẬP Nguyễn Thị Hóa (11) TRƯỜNG TH VÀ THCS R’TEING LỚP : 3A KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM 2010 - 20 11 MÔN: TN- XH Học ky Chương (chủ đề) HKI Tháng Kiến thức, kỹ bản cần hình thành cho học sinh - Nêu số phận quan hô hấp, quan tuần hoàn, việc (Tuần: đến cần làm để giữ gìn , bảo vệ quan 6): tìm hiểu dó về: - Biết tránh việc làm có hại -Cơ quan hô thần kinh hấp, - Khắc sâu kiến thức đã học - Cơ quan tuần quan hô hấp , tuần hoàn , bài tiết hoàn, nước tiểu và thần kinh : cấu tạo ngoài -Bài tiết nước , chức , giữ vệ sinh tiểu và Thần - Biết không dùng các chất độc hại kinh sức khoẻ thuốc lá , ma túy , rượu (Tuần 7, 8, 9) - Nêu số việc cần làm để giữ gìn , bảo vệ quan thần kinh -Hệ thần kinh, - Biết tránh việc làm có hại -Ôn tập thần kinh người và sức - Nêu vai trò giấc ngủ đối khoẻ, với sức khoẻ - Khắc sâu kiến thức đã học quan hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu và thần kinh : cấu tạo ngoài , chức , giữ vệ sinh - Biết không dùng các chất độc hại sức khoẻ thuốc lá , ma túy , rượu - Nêu các hệ gia đình - Phân biệt các hệ gia đình -Nêu các mối quan hệ họ hàng (Tuần 10 -11) nội , ngoại và biết cách xưng hô đúng -Phaân tích moái quan heä hoï haøng -Các hệ tình huoáng cuï theå gia đình -Biết cách xưng hô đúng với và các mối phần phát triển(giành cho hs khá- giỏi) - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu , thần kinh -Biết môi trường có nguồn không khí để thở - Ăn uống và tập luyện hợp lí có lợi cho sức khoẻ Ghi chu (12) người họ nội, họ ngoại.: Dùng sơ đồ để giới thiệu họ nội, họ ngoại mình -Phaân tích moái quan heä hoï haøng tình huoáng cuï theå -Biết cách xưng hô đúng với họ hàng nội ngoại -Bồi dưỡng tình cảm gia đình -Biết số vật dễ cháy và giaûi thích taïi khoâng neân ñaët chúng gần lửa -Nói thiệt hại cháy gây -Nêu việc cần và không nên làm để đề phong đun nấu Tuần 12 nhà.Biết cách xử lí xảy cháy _Phòng c áy -Cất diêm, bật lửa cẩn thần xa tầm nhà với trẻ em -Nêu hoạt động chủ yếu học sinh trường hoạt động học tập, vui chơi, văn nghệ ,thể dục thể thao,lao động vệ sinh,tham quan ngoại khóa.Kể đựơc - Một số hoạt teân caùc moân hoïc vaø neâu caùc hoïat động trường động học diễn học môn học đó -Nêu trách nhiệm học sinh tham gia các hoạt động đó Hợp tác giúp đỡ, chia sẻ với các bạn lớp, trường Giúp HS chaêm hoïc hôn - nhận biết các trò chơi nguy hiểm đồng thơi biết thời gian nghỉ ngơi an toàn - Kể tên số hoạt động thông tin liên lạc : bưu điện , đài phát , đài truyền hình Tuần 13 - Kể tên số hoạt động nông -Trò chơi nguy nghiệp hiểm - Nêu ích lợi hoạt động nông nghiệp quan hệ họ hang -Biết mối quan hệ , biết xưng hô đúng người họ hàng -HS khaù gioûi bieát phaân tích moái quan heä hoï haøng cuûa số trường hợp cụ thể, Vẽ sơ đồ họ hàng nội ngoại HS khá – gioûi Bieát tham gia tổ chức các hoạt động để đạt keát quaû toát HS khaù –gioûi bieát moät soá thieät haïi (13) Tuần 14- 1516, 17 -Tĩnh th ành phố nơi bạn sống - Các hoạt động thông tin liên lạc - Hoạt động công nghiệp, thưng mai - Kể tên hoạt động công nghiệp , thương mại mà em biết - Nêu ích lợi hoạt động công nghiệp , thương mại - nêu số đặc điểm làng quê đô thị - nêu số qui định đảm bảo an toàn xe đạp - Kể số hoạt động nông nghiệp , công nghiệp , thương mại , thông tin liên lạc và giới thiệu gia đình em - làng và đô thị - Nêu tác hại rác thải và thực đổ rác đúng nơi qui định nêu đ ợc qui định đảm bảo an toàn xe đạp chaùy gaây -Tham gia các hoạt động nhà tfường tổ chức -Biết xử lí bi tai nạn -Nêu hậu xe đạp không đúg qui định - An toàn xe ạp -Nêu tác hại rác thải sức -Tham gia vào các khoẻ người việc làm để bảo vệ môi trường -Thực hành vi đúng để HKI Tuần 18,19 _ Vệ sinh môi trường tránh ô nhiễm rác thải môi trườngsống -Nêu vai trò nước sức khoẻ -Giải thích cần sử lí nước thải -Cần có ý thức và hành vi đúng, phòng tránh ô nhiễm nguồn nước để nâng cao sức khoẻ cho thân và cộng đồng - Nhận dạng và kể tên số -Phân loại số (14) caây coù thaân moïc đứngthânleo,thânbò;thângỗ, thân thaûo thaân (thaân goã, thaân thaûo).-Bieát yeâu quí chaêm soùc vaø baûo veä caây coái - Kể tên số cây có rễ cọc , rễ chùm , rễ phụ rễ củ -Nêu chức rễ -rễ cây đời sống thực vật và ích lợi rễ đời sống người - Biết cấu tạo ngoài lá cây - Biết đa dạng hình dạng , độ lớn và màu sắc lá cây - lá cây - Nêu chức lá đời sống thực vật và lợi ích lá đời sống người - khã kì diệu lá cây - Nêu chức hoa đời sống thực vật và ích lợi hoa đời sống người - Kể tên các phận hoa - Nêu chức đời sống thực vật và ích lợi đời sống người - Kể tên các phận thường có Tuần 20,24 Tìm hiểu thực vật: -thân cây Tuần 25,27 Động vật -Côn trùng - Biết thể động vật gồm phần : đầu , mình và quan di chuyển - Nhận đa dạng phong phú động vật hình dạng kích thước , cấu tạo ngoài - Nêu ích lợi tác hại số động vật người - Quan sát hình vẽ vật thật và phận bên ngoài số động vật - Nêu ích lợi tác hại số côn trùng người - Nêu tên và các phận bên ngoài số côn trùng trên hình vẽ vật thật - Nêu ích lợi tôm , cua đối caây theo caùch moïc thân (đứng, leo, boø) vaø theo caáu taïo cuûa - Biết quá trình quang hợp lá cây diễn ban ngày ánh nắng mặt trời còn quá trình hô hấp cây diễn suốt ngày đêm - Kể tên số loài hoa có màu sắc , hương thơm khác - Kể tên số loại có hình dáng , kích thước mùi vị khác - Biết có loại ăn và loại không ăn - Biết côn trùng là vật không xương sống , chân có đốt , phần lớn có cánh - Biết tôm , cua là động vật không xương sống Cơ thể chúng bao phủ lớp võ cứng , có nhiều chân và chân phân thành các đốt - Biết cá là động vật có xương sống (15) - Tôm, cua - Cá - Chim - Thú với đời sống người - Nói tên và các phận ben ngoài tôm , cua trên hình vẽ vật thật - Nêu ích lợi cá đời sống người - Nói tên và các phận bên ngoài cá trên hình vẽ vật thật - Nêu ích lợi chim đời sống người - Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài chim - Nêu ích lợi thú đời sống người - Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số loài thú sống nước , thở mang thể chúng thường có vảy , có vay - Biết động vật có lông mao , đẻ , nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vú - Nêu số ví dụ thú nhà và thú rừng - Nêu vai trò Mặt Trời sống trên Trái Đất : Mặt Trời chiếu sáng và sưởi ấm Trái Đất - Nêu việc gia đình đã sử dụng ánh sáng và nhiệt Mặt Trời - Biết Trái Đất lớn và có hình cầu - Biết cấu tạo củ- Biết Trái Đất vừa Tuần 28,29: tự quay quanh mình nó , vừa chuyển - Quan sát và Mặt Trời (thực động quanh Mặt Trời trên địa hành di thăm - Biết sử dụng mũi tên để mô tả cầu cực Bắc , cực thiên nhiên) Nam , Bắc bán cầu , chiều chuyển động Trái Đất Nam bán cầu , quanh mình nó và quanh Mặt Trời a Tuần 30, 31: đường xích đạo - Biết hai địa cầu -Trái đ ất, chuyển động - Nêu vị trì Trái Đất địa cầu Trái Đất theo hướng ngược kim hệ Mặt Trời : từ Mặt Trời xa dần , -Sự di chuyển đồng hồ Trái Đất là hành tinh thứ hệ trái đất - Biết hệ Mặt Trời có hành tinh Mặt Trời và Trái Đất là - Sử dụng mũi tên để mô tả chiều hành tinh có sống chuyển động Mặt Trăng quanh - So sánh độ (16) -Mặt đất là hành tinh hệ mặt trời -Mặt trăng là vệ tih tr ái đất - ngày và đêm trên Trái Đất Trái Đất lớn Trái Đất , Mặt Trăng và Mặt - Biết sử dụng mô hình để nói Trời : Trái Đất lớn tượng ngày và đêm trên Trái Đất Mặt trăng Mặt trời lớn Trái - Biết ngày có 24 Đất nhiều lần - Biết năm trên Trái Đất có - Biết nơi trên Trái Đất bao nhiêu tháng , bao nhiêu ngày , và có ngày và đêm mùa không ngừng - Nêu tên đối khí hậu trên Trái Đất : nhiệt độ , ôn đới , hàn đới - Biết trên bề mặt Trái Đất có châu lục và đại dương Nói tên và Năm,tháng, mùa Nêu đặc điểm chính đới khí hậu vị trí trên đồ - Nêu đặc điểm bề mặt lục địa - Biết so sánh số dạng địa hình : núi và đồi , cao nguyên và - Các khí hậu đồng , sông và suối - bề mặt Trái Đất TỔ TRƯỞNG DUYỆT GIÁO VIÊN LẬP Nguyễn Thị Hóa (17) TRƯỜNG TH VÀ THCS R’TEING LỚP : 3A KẾ HOẠCH DẠY HỌC NĂM 2010 - 20 11 MÔN: thủ công Học ky Chương (chủ đề) HK: I 1.Gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi 2.Gaáp eách Kiến thức, kỹ bản cần hình thành cho học sinh -HS bieát caùch gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi -HS gấp ếch giấy -HS gấp, cắt , dán bông hoa caùnh , caùc caùnh cuûa boâng hoa tương đối Gaáp, caét , -Trang trí theo yù thích dán -Hứng thú với học gấp, cắt, dán boâng hoa hình - Ôn tập , củng cố kiến thức , kĩ caùnh Gaáp, caét , phối hợp gấp , cắt , dán để làm đồ chơi dán -Làm ích hai đồ chơi đã boâng hoa học Cắt dán -Biết cách kẻ , cắt dán chữ I , T chữ I , T -Kẻ , cắt , dán chữ I , T Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng -Nếp gấp, cắt tương đối thẳng,phẳng đúng qui trình kĩ thuật , trang trí đẹp Caét daùn -Biết kẻ cắt, dán, chữ H, U chữ H, U 7.Cắt ,dán -Kẻ ,cắt, dán chữ H, U theo đúng quy trình kó thuaät dán chữ V -Quý trọng sản phẩm, hướng thú với học ghép hình -Biết cách kẻ ,cắt ,dán dán chữ V - Kẻ , cắt , dán chữ V các nét Cắt ,dán chữ tương đối thẳng và dán chữ E Chữ dán tương đối phẳng - Biết cách kẻ ,cắt ,dán dán chữ E - Kẻ , cắt , dán chữ E các nét chữ tương đối thẳng và phần phát triển(giành cho hs khá- giỏi) -HS gấp sản phẩm : Caùc neáp gấp tương đối thaúng,phaúng caân đối Các nét chữ thẳng và Chữ dán phẳng Ghi chu (18) cắt , dán Chữ dán tương đối phẳng dán chữ - Biết cách kẻ , cắt , dán dán chữ VUI VẺ VUI VẺ - Kẻ , cắt , dán VUI VẺ Các nét chữ tương đối thẳng và Các chữ dán tương đối phẳng , cân đối -HS thích cắt, dán chữ Đan nong - Biết cách đan nong mốt mốt - Kẻ , cắt các nan tương đối - Đan nong mốt Dồn nan có thể chưa khít , Dán nẹp xung quanh nan - Biết cách đan nong đôi - Đan nong đôi , dồn nan Đan nong có thể chưa thật khít -Dán đôi nẹp xung quanh đan - Biết cách làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối , thẳng , phẳng , lọ hoa tương đối cân đối HK: II Làm lọ - Biết cách làm đồng hồ để bàn hoa gắn - Làm đồng hồ để bàn Đồng tường hồ tương đối cân đối - Biết cách làm đồng hồ để bàn Biết cách làm quạt giấy tròn - Làm quạt giấy tròn Các nếp gấp có thể cách ô và Làm đồng chưa Quạt có thể chưa hồ để bàn tròn - Ôn tập , củng cố kiến thức , kĩ đan nan và làm đồ chơi đơn giản Làm quạt - Làm sản phẩm đã học giấy tròn TỔ TRƯỞNG DUYỆT -Kẻ , cắt các nan - nongmốt, đôi Các nan đan khít Nẹp đan chắn Phối hợp màu sắc nan dọc , nan ngang trên đan hài hòa Làm được, lọ hoa gắn tường đồng hồ để bàn cân đối Đồng hồ trang trí đẹp - Làm quạt giấy tròn Các nếp gấp thẳng , phẳng Quạt tròn -Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo GIÁO VIÊN LẬP Nguyễn Thị Hóa (19)