1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giao an dai so 8 tuan 8

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 20,32 KB

Nội dung

 Rèn luyện kỹ năng giải bài tập phân tích đa thức thành nhân tử  HS giải thành thạo loại bài tập phân tích đa thức thành nhân tử  Giới thiệu cho HS phương pháp tách hạng tử, thêm bớt [r]

(1)Ngày soạn: 28/09/2012 Ngaøy daïy: 09/10/2012 TIEÁT 13: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU  Rèn luyện kỹ giải bài tập phân tích đa thức thành nhân tử  HS giải thành thạo loại bài tập phân tích đa thức thành nhân tử  Giới thiệu cho HS phương pháp tách hạng tử, thêm bớt hạng tử II CHUAÅN BÒ * Giáo viên : Giáo án, SGK, phấn, thước thẳng * Học sinh : Vở ghi, dụng cụ học tập, chuẩn bị bài III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số Bài cũ: Nêu các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử mà em đã học?  Chữa bài 54 a) x3 + 2x2y + xy2  9x Kết : x(x + y + 3)(x + y  3) Baøi luyeän taäp Hoạt động Hoạt động 1: Chứng minh chia hết Noäi dung Dạng 1: Vận dụng chứng minh chia hết GV: Cho HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài Bài 52 24 SGK toán Hướng dẫn GV: Để chứng minh đa thức chia hết cho Ta có : (5n + 2)2  moät soá ta laøm nhö theá naøo? = (5n + 2)2  22 GV: Ta cần phân tích đa thức trên dạng nào? = (5n +2  2)(5n+2+2) GV: Hướng dẫn HS cách trình bày = 5n (5n + 4) luoân chia heát cho GV: Cho HS lên bảng trình bày cách thực GV: Cho HS nhaän xeùt vaø boå sung theâm GV: Uoán naén vaø thoáng nhaát caùch trình baøy cho hoïc sinh GV: Nhấn mạnh lại cách chứng minh chia hết Hoạt động 2: Tìm x GV: Cho HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài toán GV: Để tìm x bài toán trên em làm Dạng 2: Vận dụng tìm giá trị x Baøi 55 25 theá naøo? Hướng dẫn GV: Ta ñöa veà daïng naøo? Để đưa dạng tích ta thực hư nào? b) (2x  1)2  (x + 3)2 = GV: Hãy phân tích đa thưc vế trái thành nhân (2x1x3)(2x1+x+3)=0 tử và thực tính giá trị x? (x  4)(3x  2) = (2) GV: Cho HS lên bảng trình bày cách thực  hieän GV: Cho HS nhaän xeùt vaø boå sung theâm x – = 3x – = x=4;x= GV: Uoán naén vaø thoáng nhaát caùch trình baøy cho c) x2(x 3) + 12  4x = hoïc sinh x2(x  3) + (3  x) = GV: Nhaán maïnh laïi caùch tìm giaù trò cuûa x coù x (x  3)  (x  3) = moät veá baèng (x  3) (x2  4) = Hoạt động 3: Vận dụng tính nhanh (x  3) (x  2) (x + 2) = GV: Cho HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài  (x  3) = 0; (x  2) = (x + 2) = toán  x = ; x = ; x = 2 GV: Để tính nhanh giá trị ta cần phải làm Daïng 3: Tính nhanh theá naøo? Baøi 56 25 SGK Để đa thức thay giá trị vào tính hay Hướng dẫn ta laøm caùch khaùc? 1 Haõy neâu caùch laøm cuûa em? a) x2 + x+ 16 GV: Cho HS lên bảng trình bày cách thực 1 +( ) = x2 2x 4 GV: Cho HS nhaän xeùt vaø boå sung theâm = (x + ) thay x = 49,75 GV: Uoán naén vaø thoáng nhaát caùch trình baøy cho hoïc sinh Ta coù : (49,75 + 0,25)2 = 502 = 2500 Hoạt động 4: Giới thiệu phương pháp b) x2 – y2 – 2y – taïi x = 93 vaø y = GV: Cho HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài = x2 – (y2 + 2y + 1) = x2 – (y +1)2 = toán = [x – (y +1)][x +(y +1)]= [x– y – 1][x+y+1] GV: Đa thức cần phân tích có các dạng đã học Thay x = 93 và y = vào ta [93 – 6–1][93+6+1]=86.100 = 600 khoâng? GV đa thức x  3x + là tam thức bậc hai Dạng 4: Phân tích đa thức theo phương pháp có dạng ax2 +bx + c với a = ; b  ; c = Baøi 53 24 SGK + Đầu tiên ta lập tích Hướng dẫn ac = ? Phân tích đa thức thành nhân tử : + Sau đó tìm xem là tích các cặp số b) x2  3x + = x2  x  2x + = nguyeân naøo ? = (x2  x)  (2x  2) = x(x  1)  2(x  1) = GV ta có (-1)+(-2) = 3 đúng hệ số b Ta taùch  3x =  x  2x = (x  1) (x  2) Vậy đa thức biến đổi thành x2  x  2x + c) x2 + 5x + = x2 + 2x + 3x + GV: Cho HS lên bảng trình bày cách thực Baøi 57 25 SGK GV: Cho HS nhaän xeùt vaø boå sung theâm Hướng dẫn GV chốt lại dạng tổng quát a) x2 – 4x + = x2 – x – 3x + = Hãy tìm cách tách các hngj tử để phân tích đa = (x + 2x) + (3x + 6)= x (x + 2) + 3(x + 2)= = (x + 2) (x + 3) thức còn lại? (3) ax2 + bx + c = ax2 + b1x + b2x + c = (x2 – x) – (3x – 3) =x(x – 1) –3(x – 1)= Phaûi coù : b1 + b2 = b = (x – 1)( x –3) b1 b2 = ac Phân tích đa thức x4 + thừa số b) x2 + 5x + = x2 + x + 4x+ = = (x2 + x) + (4x+ 4) = x(x + 1) + 4(x+ 1) = GV gợi ý : Để làm bài này ta phải dùng phương = (x + 1)(x + 4) pháp thêm bớt hạng tử c) x2 – x – = x2 – 3x +2x – = 2  GV : Ta thaáy : x = (x ) ; = = (x2 – 3x) + (2x – 6) =x(x – 3) + 2(x – 3) = Để xuất đẳng thức bình phương = (x – 3)(x + 2) tổng, ta cần thêm bớt 4x2 để giá trị đẳng thức không đổi x4 +4 =x4+4x2+4  4x2 GV yeâu caàu HS laøm tieáp d) x4 + = x4 + 4x2 +  4x2 = = (x4 + 4x2 + 4)  4x2 = (x2 + 2)2  (2x)2 = (x2+2 2x)(x2 +2 + 2x) Cuûng coá  Ôn lại các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử đã học  Hướng dẫn HS làm bài tập 57 SGK Daën doø – Hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp 57 a,b ; 58 25 SGK  Ôn lại quy tắc chia hai lũy thừa cùng số (4)

Ngày đăng: 04/06/2021, 12:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w