Đang tải... (xem toàn văn)
I.MUÏC TIEÂU: Sau bài này HS phải: 1.Kiến thức : Biết được: - Tính chất, ứng dụng quan trọng của CaOH2; Biết ý nghĩa độ PH của dd.. 2.Kỹ năng : - Rèn kỹ năng viết PTPƯ, cách làm các bài [r]
(1)Tuần Tiết 13 Ngày soạn: 04/10/2012 Ngày dạy: 12/10/2012 Baøi 8: MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG ( TT ) I.MUÏC TIEÂU: Sau bài này HS phải: 1.Kiến thức : Biết được: - Tính chất, ứng dụng quan trọng Ca(OH)2; Biết ý nghĩa độ PH dd 2.Kỹ : - Rèn kỹ viết PTPƯ, cách làm các bài tập định lượng 3.Thái độ : - Giáo dục tính cẩn thận, giúp các em yêu thích môn học Trọng tâm: - Tính chất hóa học Ca(OH)2 – Thang pH II PHƯƠNG PHÁP: - Trực quan, vấn đáp giảng giải qui nạp, hoạt động nhóm III.CHUAÅN BÒ: 1.Giáo viên : -Hoá chất: CaO, dd HCl, NaCl, NH3, nước chanh không đường -Dụng cụ : Cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh, phễu, giấy lọc, giá sắt, ống nghiệm, giấy PH 2.Học sinh : Nghiên cứu trước nội dung SGK IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1.Ổn định lớp(1’) : 9A1 …… /……… 9A2……/……… 9A3…… /…… 2.Kiểm tra bài cũ (10’): HS: Trình bày TCHH NaOH ? Viết PTPƯ? Ứng dụng NaOH ? 3.Bài : a Giới thiệu bài: Ngồi NaOH, Ca(OH)2 là bazơ cĩ nhiều ứng dụng quan trọng sống hàng ngày Vậy Ca(OH)2 có tính chất gì?Cách pha chế? Ứng dụng nó nào? b Các hoạt động chính: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi baûng Hoạt động : Tìm hieåu caùch pha chế dd canxi hiđroxit(3’) -GV: Dung dịch Ca(OH)2 có -HS: Chú ý lắng nghe I.Tính chất tên thường là nước vôi 1.Pha chế dd canxi hiđroxit : (SGK) -GV: Hướng dẫn học sinh cách -HS: Quan sát thao tác maãu pha chế dd Ca(OH)2 giáo viên và ghi nhớ + Hoà tan ít vôi tôi + nước vôi thao tác pha chế nước ( vôi vữa ) lọc thu dd nước vôi Hoạt động 2: Tìm hieåu tính chất hoá học(12’) -GV: Yêu cầu HS dự doán -HS: Dd Ca(OH)2 có 2.Tính chất hoấ học : TCHH dd Ca(OH)2 TCHH bazơ tan a.Làm đổi màu chất thị : - GV: Nhắc lại TCHH - HS: Nhắc lại TCHH -Làm quỳ tím hoá xanh bazơ tan? bazơ tan -dd pp không màu đỏ -GV: Cho HS thảo luận nhóm -HS: Các nhóm làm thí b.Tác dụng với axit : muối + nước làm thí nghiệm kiểm chứng nghiệm theo nhóm Ca(OH)2+2HCl CaCl2 + 2H2O tính chất hóa học củaCa(OH)2 Ghi kết vào bảng nhóm c.Tác dụng với oxit axit: muối + -GV: Yêu cầu HS viết PTHH - HS: Viết PTPƯ minh hoạ nước Ca(OH)2+2HCl CaCl2 + Ca(OH)2+CO2 CaCO3 + 2H2O 2H2O d.Tác dụng với muối :(Bài 9) Ca(OH)2+CO2 CaCO3 + 2H2O (2) -GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK và cho biết ứng dụng Ca(OH)2 -GV: Kết luận Hoạt động 3: Ứng dụng(3’) -HS: Tìm hiểu SGK và nêu 3.Ứng dụng : ứng dụng -Làm vật liệu xây dựng -Khử chua đất trồng trọt -HS: Nghe vaø ghi -Khử độc các chất thảI công nghiệp, diệt trùng Hoạt động : Thang PH(7’) - HS: Lắng nghe II.Thang PH: -Nếu PH = : dd là trung tính -Nếu PH > dd có tính bazơ - HS: Trả lời -Nếu PH < dd có tính axit - GV: Giới thiệu: Thang PH để biểu thị độ axit độ bazơ dd - GV: pH bao nhiêu thì dung dịch có tính axit, tính bazơ, trung tính 4.Củng cố(7’) : 1.Nhắc lại TCHH Ca(OH)2 ? Viết PTPƯ ? 2.Hoàn thành các PTPƯ sau : ⃗ a.CaCO3 ? + ? t0 b CaO + ? Ca(OH)2 c Ca(OH)2 + ? CaCO3 + ? d CaO + ? CaCl2 + ? e Ca(OH)2 + ? Ca(NO3)2 + ? 5.Dặn dò(2’) : -Học bài, làm bài tập 1,3 SGK/30 -Xem trước bài “Tính chất hoá học muối” V.Rút kinh nghiệm : …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… (3)