1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GA Lop 5 buoi 2 tuan 9

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

-Lôùp phoù hoïc taäp nhaän xeùt hoïc taäp chung cuûa lôùp -YÙ kieán caù nhaân trong toå. * Giaùo vieân nhaän xeùt chung :[r]

(1)

TUN Soạn ngày: 12/10/2011 Dạy ngày: 17/10 - 21/10/2011

Th hai ngy 17 tháng 10 năm 2011 Toán

LuyÖn tËp I) Mục tiêu

- Rốn kĩ viết số đo dộ dài dới dạng số thập phân - Thực hành giải tập luyện toán II) Các hoạt động dạy học

HĐ dạy HĐ học

Bài 1:

- Nêu tập

- Hướng dẫn HS làm

+Phần a yờu cầu đổi từ đơn vị đơn vị ? Hãy nêu cách viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm phép đổi phần a

+Phần b yờu cầu đổi từ đơn vị đơn vị ? Hãy nêu cách viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm phép đổi phần b

- NX đánh giá làm học sinh - Chấm số chữa Bài 2

-Nêu tập

-GV yêu cầu HS đọc đầu -Yêu cầu HS tự giải tập vào

- Gọi HS đọc kết làm trớc lớp - GV kết luận lời giải

Bài 3

- Nêu tập

- GV yêu cầu HS nêu cách làm tập tr¾c nghiƯm

-u cầu HS tự làm vào , đọc kết làm trớc lớp

* Củng cố dặn dò nhà

- Đọc yêu cầu tập - HS trả lời

-HS giải vào LTT - Trình bày cách làm

- Hs khác nhận xét bổ sung - HS ®ọc yêu cầu tập -HS giải vào LTT - Trình bày cách làm

- Hs khác nhận xét bổ sung cho - Đọc yêu cầu tập

-HS nªu

-HS giải vào LTT Nêu kết giải thích rõ lí em lại cho

- Hs khác nhận xét bổ sung - Hs khác nhận xét bổ sung Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011

Toán

viết số đo khối lợng dới dạng số thập phân I)Mc tiêu : Gióp HS :

- Ơn tập bảng đơn vị đo khối lợng , quan hệ đơn vị khối lợng liền kề; quan hệ đơn vị đo khốilợng thông dụng

- Biết cách viết số đo khối lợng dới dáng số thập phân dạng đơn giản II) Các hoạt động dạy học

(2)

Bài 1:

- Nêu tập

- Hướng dẫn HS lm

- Yêu cầu HS nêu cách lµm

- NX đánh giá làm học sinh Bài :

-GV cho HS đọc đầu quan sát mẫu -GV HS giải thích mẫu cho HS -Yêu cầu HS tự làm vào

- Chấm số chữa cho HS Bµi :

-GV yêu cầu HS đọc đề trớc lớp ,

-GV yêu cầu HS thảo luận để tìm cách làm -GV nhận xét cách mà HS đa

-Yêu cầu HS làm vào

-Gi HS đọc kết làm -GV kết luận lời giải

* Củng cố dặn dò nhà

- Đọc yêu cầu tập - Hs l m bµi vµo vë LTT.à

- Trỡnh bày cỏch làm : Đổi đơn vị đo cách dịch chuyển theo thứ tự đơn vị đo đơnvị chữ số

- Hs kh¸c nhËn xÐt bỉ sung - Đọc u cầu - Hs quan sát

- HS làm tËp vµo vë - Trình bày cách làm - HS kh¸c nhËn xÐt bỉ sung

-2 HS đọc

-HS trao đổi tìm cách làm

-Một số HS trình bày cách làm -HS làm vào HS đọc kết làm

-B¹n nhËn xÐt , bæ sung

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

MỞ RỘNG VỐN TỪ : thiªn nhiªn I)Mục tiêu

- Củng cố mở rộng từ ngữ theo chủ đề thiªn nhiªn

- Sử dụng từ ngữ , hình ảnh so sánh , nhân hố miêu tả cảnh thiên nhiiên II) Các hoạt động dạy học

HĐ dạy HĐ học

Bài 1: - Nờu bi

- GV yêu cầu HS nêu yêu cầu tập - HS tự làm bµi

- NX bµi lµm cđa HS Bài 2:

- GV yêu cầu HS đọc thầm nêu yêu cầu tập

- HS thảo luận cặp đôi

- Gäi nhóm trình bày làm nhóm trớc líp

- Gäi HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung - NX đánh giá làm học sinh * Củng cố dặn dò nhà

- Đọc đầu

- Nờu yờu cầu tập : Hãy chọn từ ngữ thích hợp hay hình ảnh so sánh hình ảnh nhân hố để tả bầu trời mùa đông

- HS l m b i à - Trình bày bi

- HS đc thầm du b i

-HS nêu yêu cầu tập : Tìm từ từ ngữ , hình ảnh nhân hố , hình ảnh so sánh để tả bầu trời

-2 HS cïng th¶o luËn , l m b i v o à - Đọc làm mỡnh

- NX b sung cho bạn - Cha bi vo v

Th năm ngy 20 tháng 10 năm 2011 TP LM VN

(3)

I) Mơc tiªu:

- Biết cách thuyết trình tranh luận vấn đề đơn giản , gần gũi với lứa tuổi HS - Biết đa lí lẽ , dẫn chứng cụ thể thuyết trình , tranh luận

- Có thái độ bình tĩnh , tự tin , tôn trọng ngời khác tranh luận , diễn đạt ngắn gọn, rõ ràng , mạch lạc

II) Các hoạt động dạy học

HĐ dạy HĐ học

Bài 1

- Nêu tập

-Yêu cầu HS đọc : Cái q Bài 2

- Nêu tập

Tổ chức hoạt động nhóm để HS thực yêu cầu

- Gợi ý : Các em phải tìmđợc lí lẽ , dẫn chứng để thuýêt phục ngời theo ý kiến Khi nói em cần nói vừa đủ nghe , thái độ tơn trọng ngơì nghe - GV yêu cầu nhóm diễn hoạt cảnh nhóm

Bµi :

-GV yêu cầu HS đọc đề

- HS thảo luận nhóm đơi - HS đa lí lẽ

* Củng cố dặn dị nhà

- 2HS đọc

-Đọc yêu cầu tập

-4 HS tạo yhành nhóm trao đổi , đóng vai bạn Hùng , Q , Nam nêu ý kiến mhóm

-Các nhóm thi diễn hoạt cảnh nhóm

-Bạn nhận xét ,bổ sung

-HS đọc thầm đầu , xác định yêu cầu đầu bài: Nêu lí lẽ để bảo vệ ý kiến : bảo vệ rừng , cối , sơng ngịi , chống lại hành động tàn phá làm ô nhiễm môi trờng

-2HS tạo thành nhóm để thảo luận đa ý kiến

- Các nhóm báo cáo kết thảo luận nhóm

- HS khác nhận xÐt , bỉ sung

Thứ s¸u ngày 21 tháng 10 năm 2011 Toán

Luyện tập chung I Mơc tiªu:

- Củng cố cho học sinh đổi đơn vị đo độ dài, đo diện tích so sánh số đo khối lợng - Giải toán có liên quan đến đơn vị đo

II Đồ dùng dạy, học: - Vở tập toán

III Các hoạt động dạy, học: 1, ổn định tổ chức:

- KiÓm tra sÜ sè 2, KiÓm tra: - Nhắc nhở chung

3, Bài mới: Giíi thiƯu bµi * HD hs lun tËp:

Bµi tËp (VBT tr 56 ): ViÕt sè thÝch hợp vào chỗ chấm

Bài tập (VBT) : >, <, = ? Bµi tËp (VBT)

Mua 32 quần áo hết 1280000 đồng Hỏi mua 16 quần áo nh phải trả boa nhiêu tiền?

- B¸o c¸o sÜ số

- HS thực chữa

a, 105km = 2105m 2,12dam = 212 m 35dm = 3,5m 145cm = 1,45m b, 2,105km2 = 2105m2 2,12ha = 212m2 - HS thùc chữa :

124tạ < 12,5tấn ; 0,5tÊn > 302kg 452g > 3,9kg ; 0,34tÊn = 340kg HS tóm tắt giải

Bài giải

(4)

4, Củng cố - Dặn dò - Nhắc lại nội dung tiết học - Nhận xét chung tiết học - Về ôn lại

32 : 16 = (lÇn)

Số tiền phải trả mua 16 quần áo : 1280000 : = 640000 (đồng) Đáp số : 640000 đồng

SINH HOẠT TUẦN 9 I - Mục đích yêu cầu:

-Nhận xét ưu nhược điểm lớp tuần -Rèn ý thức phê tự phê

-Đề kế hoạch thực tuần tới II - Các hoạt dộng dạy học :

*Tiến hành sinh hoạt :

-Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Các tổ trưởng nhận xét tổ

-Lớp phó học tập nhận xét học tập chung lớp -Ý kiến cá nhân tổ

*Giáo viên nhận xeùt chung :

*Sinh hoạt tập thể : Cho học sinh hát ,kể chuyện III - Kế hoạch tuần tới :

-Duy trì nề nếp vào lớp ,nề nếp học tập -Kiểm tra luyện viết

Ngày đăng: 04/06/2021, 02:00

Xem thêm:

w