Đang tải... (xem toàn văn)
Bài hát nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn cuộc sống hòa bình, hữu nghị, hợp tác và đòan kết muốn cuộc sống hòa bình, hữu nghị, hợp tác và đòan kết giữa các dân tộc trên thế giới[r]
(1)TUẦN
TUẦN Ngày soạn: 05/ 09/ 2012Ngày soạn: 05/ 09/ 2012 TIẾT
TIẾT Ngày dạy Ngày dạy: 07/ 09/ 2012: 07/ 09/ 2012 Học hát
Học hát : TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ : TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ Bài đọc thêm
Bài đọc thêm: ÂM NHẠC Ở QUANH TA: ÂM NHẠC Ở QUANH TA I/ MỤC TIÊU:I/ MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:1/ Kiến thức:
- HS học hát hát
- HS học hát hát Tiếng chuông cờTiếng chuông cờ. - HS tìm hiểu bi đọc thêm : Â
- HS tìm hiểu bi đọc thêm : Âm nhạc quanh ta.m nhạc quanh ta. 2/ Kỹ năng:
2/ Kỹ năng:
- HS biết tác giả hát Tiếng chuông cờ nhạc sĩ Phạm Tuyên kể tên HS biết tác giả hát Tiếng chuông cờ nhạc sĩ Phạm Tuyên kể tên vài hát ông viết cho thiếu nhi
một vài hát ông viết cho thiếu nhi - Học sinh hát giai điệu lời ca hát - Học sinh hát giai điệu lời ca hát
- Học sinh biết trình bày hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. Học sinh biết trình bày hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp
3/ Thái độ:3/ Thái độ:
- Giáo dục em biết yêu hịa bình, giữ gìn đồn kết thân trường lớp. Giáo dục em biết u hịa bình, giữ gìn đồn kết thân trường lớp II/ CHUẨN BỊ
II/ CHUẨN BỊ : :
*GV: *GV: - Đàn hát “ Tiếng chuông cờ”- Đàn hát “ Tiếng chng cờ” - Tìm hiểu đơi nét nhạc sĩ Phạm Tuyên - Tìm hiểu đôi nét nhạc sĩ Phạm Tuyên
- Tập hát đoạn trích” Chiếc đèn ơng sao” “ Cánh én tuổi thơ” - Tập hát đoạn trích” Chiếc đèn ơng sao” “ Cánh én tuổi thơ”
*HS*HS: Xem trước hát “ Tiếng chuông cờ”: Xem trước hát “ Tiếng chuông cờ” III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp
1/ Ổn định lớp:– kiểm tra sỉ số:– kiểm tra sỉ số 2/ Kiểm tra cũ:
2/ Kiểm tra cũ:
- Khái niệm âm nhạc? - Khái niệm âm nhạc?
- Môn âm nhạc trường THCS có phân mơn ? Hãy kể tên? - Mơn âm nhạc trường THCS có phân môn ? Hãy kể tên?
- Nhạc lý ? - Nhạc lý ? 3
3/ / Bài mới:Bài mới: HĐ GV
HĐ GV NỘI DUNGNỘI DUNG HĐ HSHĐ HS
GV ghi bảng GV ghi bảng
GV thuyết trình GV thuyết trình GV thực GV thực GV giới thiệu GV giới thiệu
I/ Học hát
I/ Học hát : : Tiếng chuông cờTiếng chuông cờ
Nhạc lời : Phạm Tuyên Nhạc lời : Phạm Tuyên * Giới thiệu hát tác giả
* Giới thiệu hát tác giả Bài “ Tiếng chuông cờ” Bài “ Tiếng chuông cờ”
+ Nhạc sĩ Phạm Tuyên tác giả ca khúc + Nhạc sĩ Phạm Tuyên tác giả ca khúc phổ biến : Chiếc đèn ơng sao, tiến lên đồn viên, phổ biến : Chiếc đèn ơng sao, tiến lên đồn viên, có Bác ngày đại thắng…
có Bác ngày đại thắng… + Hát minh họa trích đoạn + Hát minh họa trích đoạn
+ Năm 1985 hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế + Năm 1985 hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế “
“Ngọn cờ hịa bìnhNgọn cờ hịa bình” ơng sáng tác hát“Tiếng chng và” ơng sáng tác hát“Tiếng chuông
HS ghi HS ghi
HS nghe HS nghe
(2)GV hát mẫu GV hát mẫu GV yêu cầu GV yêu cầu GV hướng dẫn GV hướng dẫn
GV đàn GV đàn
GV hướng dẫn GV hướng dẫn đàn
đàn
GV ý nghe để GV ý nghe để sửa sai cho HS sửa sai cho HS GV yêu cầu GV yêu cầu GV đàn GV đàn
GV ghi bảng GV ghi bảng GV yêu cầu GV yêu cầu GV thuyết trình GV thuyết trình
ngọn cờ” Bài hát nói lên ước vọng tuổi thơ mong cờ” Bài hát nói lên ước vọng tuổi thơ mong muốn sống hịa bình, hữu nghị, hợp tác địan kết muốn sống hịa bình, hữu nghị, hợp tác đòan kết dân tộc giới
giữa dân tộc giới * Nghe hát mẫu:
* Nghe hát mẫu: * Tìm hiểu hát : * Tìm hiểu hát :
+ Chia đoạn : Bài hát gồm có đoạn, đoạn có câu + Chia đoạn : Bài hát gồm có đoạn, đoạn có câu _ Đoạn 1: từ đầu ….gia đình ta
_ Đoạn 1: từ đầu ….gia đình ta _ Đoạn 2: Phần cịn lại
_ Đoạn 2: Phần lại * Khởi động giọng: * Khởi động giọng: * Tập hát câu: * Tập hát câu:
- Mỗi câu giáo viên đàn lần sau hát mẫu bắt nhịp - Mỗi câu giáo viên đàn lần sau hát mẫu bắt nhịp cho học sinh hát với tiếng đàn
cho học sinh hát với tiếng đàn _ Tiếp tục tập câu theo lối móc xích _ Tiếp tục tập câu theo lối móc xích _ Nối câu thành đoạn
_ Nối câu thành đoạn
_ Tiến hành tương tự với đoạn _ Tiến hành tương tự với đoạn _ Nối đoạn thành
_ Nối đoạn thành * Hát :
* Hát :
_ Lần 1: lớp hát _ Lần 1: lớp hát
_ Lần 2: nửa lớp hát lời 1, nửa lớp hát lời ( đoạn 1) đoạn _ Lần 2: nửa lớp hát lời 1, nửa lớp hát lời ( đoạn 1) đoạn lớp hát
2 lớp hát + Trình bày lại hát + Trình bày lại hát
+ Trình bày mức độ hồn chỉnh + Trình bày mức độ hồn chỉnh
( dịch giọng -3, đoạn 1: giọng rê thứ, đoạn : giọng rê ( dịch giọng -3, đoạn 1: giọng rê thứ, đoạn : giọng rê trưởng )
trưởng ) I
II/I/ Bài đọc thêm Bài đọc thêm : :
Âm nhạc quanh ta Âm nhạc quanh ta + Đọc sách giáo khoa
+ Đọc sách giáo khoa
+ Giáo viên khái quát lại ý + Giáo viên khái quát lại ý
HS ý nghe HS ý nghe HS theo dõi HS theo dõi
bài
Luyện Luyện HS tập hát HS tập hát
HS thực HS thực theo yêu cầu theo yêu cầu GV GV
HS ý nghe HS ý nghe HS thực HS thực HS ghi HS ghi HS đọc sách HS đọc sách HS nghe HS nghe
4/ / Củng cố Củng cố : :
- Giáo viên yêu cầu học sinh lĩnh xướng đoạn ( lời ) - Giáo viên yêu cầu học sinh lĩnh xướng đoạn ( lời ) Cả lớp hòa giọng đoạn
Cả lớp hòa giọng đoạn
- Nêu cảm nhận em học xong hát - Nêu cảm nhận em học xong hát
5/ Nhận xét, dặn dò 5/ Nhận xét, dặn dò : :
- Nhắc học sinh tự luyện tập học thuộc lời hát - Nhắc học sinh tự luyện tập học thuộc lời hát - Trả lời câu hỏi sách giáo khoa
- Trả lời câu hỏi sách giáo khoa - Xem trước phần nhạc lý tiết
- Xem trước phần nhạc lý tiết IV/ RÚT KINH NGHIỆM:
(3)