- Bieát löïa choïn ñöôøng ñi an toaøn vaø phoøng traùnh tai naïn giao thoâng. - Coù yù thöùc caån thaän vaø bình tónh khi löu thoâng treân ñöôøng.. II.Chuaån bò : Tranh minh hoaï tro[r]
(1)§1: BIỂN BÁO HIỆU GIAO THƠNG ĐƯỜNG BỘ.
I.Mục tiêu :
- HS ôn tập laọi biển báo: biển báo cấm: biển báo nguy hiểm; biển báo hiêïu lệnh học
- Làm quen nhận biết số biển báo
- HS có thái độ nghiêm túc, chấp hành luật giao thông theo biển báo hiệu II.Đồ dùng dạy học: loại biển báo.
III.Các hoạt động dạy-học : 1.Bài cũ:Không kiểm tra
2.Bài mới: Giới thiệu bài-ghi đề
Nội dung Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:
n tập biển báo
Hoạt động 2: Một số biển báo khác cần biết
Hoạt động 3: Ghi nhớ
-Lần lượt treo biển báo cấm; biển báo nguy hiểm; biển báo hiệu lệnh học
- Nhắc HS nhớ: cách đọc tên, nội dung biển
-Nhận xét, chốt ý đúng: biển cấm ngược chiều; cấm xe đạp; cấm bộ; cấm dừng;…
- Treo biển báo mới- giới thiệu: + Cấm: rẽ trái, rẽ phải, xe gắn máy
+ Người ngang đường, đường có xe đạp cắt ngang, cơng trường, giao với đường không ưu tiên
+ Điện thoại , trạm cấp cứu, trạm CSGT
- GV nêu nội dung, tác dụng loại biển báo
-Cho HS nêu ghi nhớ SGK
- Hướng dẫn HS học thuộc ghi nhớ
3.Củng cố:- Nhận xét tiết học
4.Dặn dị:- Dặn ơn lại biển báo học
- Quan saùt
- Trao đổi cặp, trình bày trước lớp
- Theo dõi
- Quan sát, theo dõi
- Lắng nghe, nêu lại - HS đọc lại ghi nhớ, lớp đọc thầm - Học thuộc, trình bày trước lớp
(2)-§2:KĨ NĂNG ĐI XE ĐẠP AN TOÀN
I.Mục tiêu :
- HS biết qui tắc xe đạp đường: điều cần biết- điều cấm - HS có kĩ xe đạp lưu thông đường
- HS có thái độ nghiêm túc lại đường, tránh tai nại thiếu hiểu biết qui tắc xe đạp
II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ sgk. III.Các hoạt động dạy- học :
1.Bài cũ: - Kiểm tra loại biển báo học tiết trước - Nhận xét , ghi điểm
2.Bài mới: Giới thiệu – ghi đề bài:
Nội dung Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:
Những điều cần biết xe đạp đường
Hoạt động 2: Những điều cấm xe đạp
Hoạt động 3: Ghi nhớ
- Cho HS quan sát hình 1,2,3 SGK - Hỏi nội dung hình:
- GV kết luận trường hợp, giải thích thêm:
+ Hình 1,2 : phần đường
+ Hình 3: theo tín hiệu đèn giao thơng qua đường giao
+Hình 3: the vòng xuyến, chiều + Đi từ hẻm phải chậm , quan sát kĩ,… - Nêu tình xe đạp có tập
- Nhận xét, chốt ý việc không nên: + Không nên vào đường xe khác + Không nên đường cấm, xe chở người,… + Không nên bỏ hai tay, lạng lách,…
+ Không nên kéo,đẩy xe nhau,… - Cho HS nêu ghi nhớ SGK - Hướng dẫn HS học thuộc
3.Củng cố: - Hãy nêu nguyên tắc an toàn xe đạp?
4.Dặn dò: Về nhà thực học
- Quan sát hình SGK
- HS thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Theo dõi - Thảo luận cặp
- 2-3 cặp trình bày trước lớp
- Nhận xét, rút ghi nhớ
(3)-§3: CHỌN ĐƯỜNG ĐI AN TOÀN VÀ PHỊNG TRÁNH TAI NẠI GIAO THƠNG. I.Mục tiêu:
- Những điều kiện an toàn chưa an toàn đường phố
- Biết lựa chọn đường an tồn phịng tránh tai nạn giao thơng - Có ý thức cẩn thận bình tĩnh lưu thơng đường
II.Chuẩn bị : Tranh minh hoạ SGK. III.Các hoạt động dạy- học:
1.Bài cũ: -Kiểm tra số kĩ xe đạp an toàn -Nhận xét, khen ngợi
2.Bài mới: Giới thiệu bài- ghi đề bài:
Nợi dung Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:
Những điều kiện an toàn chưa an toàn đường phố
Hoạt động 2: Lựa chọn đường đến trường
Hoạt động 3: Ghi nhớ
Đường phố có điều kiện an tồn đảm bảo: - Cho HS quan sát nột số ảnh đường phố an toàn
- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét:
+ Đường phố đẹp an toàn? - Nhận xét, chốt ý:
Đường trải nhựa bê tông Đường rộng có nhiều xe, có giải phân cách, có đèn chiếu sáng, có đèn tín hiệu, biển báo giao thơng,… Những đường phố chưa đủ điều kiện an tồn: + Những đường phố chưa đủ điều kiện an toàn?
- Nhận xét, treo tranh minh hoạ - Kết luận nội dung:
Đường dốc, không thẳng, không phẳng
Đường hẹp, lhơng có vỉa hè vỉa hè có nhiều vật cản, khơng có đèn chiếu sáng,…
- Cho HS quan sát sơ đồ SGK
- Hướng dẫn HS chọn đường an toàn từ nhà đến trường
- Nhận xét, khen ngợi
- Chốt đường an toàn - Cho HS đọc ghi nhớ SGK
- Hướng dẫn HS học thuộc ghi nhớ
3.Cụng coẫ: Thê đường an toàn? Con đường khođng an toàn?
4.Dặn dò: Dặn lựa chọn đường an toàn để đến trường
- Quan sát tranh minh hoạ
- Trình bày theo suy nghó
- Nhận xét, bổ sung - Thảo luận nhóm - Đại diện nhóm trình bày
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Quan sát sơ đồ
- Lựa chọn đường hợp lí
(4)§4: NGUYÊN NHÂN GÂY TAI NẠN GIAO THÔNG I.Mục tiêu: Sau học , HS biết:
-Những nguyên nhân thường gây tai nạn giao thơng -Cách phịng tránh tai nạn giao thơng
- thức chấp hành tốt luật lệ giao thông đường biết tuyên truyền luật giao thông đường bô đến người
II.Chuẩn bị: Tranh minh học SGK Tranh tai nạn giao thông. III.Các hoạt động dạy học:
1.n định: Nền nếp
2.Bài cũ: Kiểm tra học tiết trước Nhận xét, tuyên dương + Hãy nêu đường phố an tồn đường phố khơng an toàn? 3.Bài mới: Giới thiệu – ghi đề:
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoatï động 1: Nguyên nhân gây tai nạn giao thơng
Hoạt động 2: Phịng tránh tai nạn
Hoạt động 3: Ghi nhớ
1) Do người:
-Treo tranh minh hoạ tai nạn giao thông +Hãy nêu mức độ tai hại nghiêm trọng nó?
+Hãy nêu nguyên nhận tai nạn người gây ra?
-Nhận xét, chốt ý: Người tham gia giao thông không ý, không hiểu không chấp hành luật giao thông…
2) Do phương tiện giao thông:
+Hãy nêu nguyên nhân gây tai nạn phương tiện giao thông gây ra?
-Nhận xét, chốt ý: Phương tiện không đảm bảo an toàn, …
3) Do đường:
+Nêu nguyên nhân tai nạn đường xá?
-Nhận xét, chốt ý: Đường gồ ghề, quanh co, khơng có đèn tín hiệu,đèn chiếu sáng, đường hẹp…
4) Do thời tiết:
+Nêu nguyên nhân tai nạn thời tiết?
-Nhận xét, chốt ý : Mưa, bão, đường trơn, sương mù che khuất tầm nhìn…
-Nêu câu hỏi:
+Để phịng tránh tai nạn , ta cần làm gì? -Nhận xét, chốt ý
-Hướng dẫn HS thuộc ghi nhớ -Nhận xét, khen ngợi
4 Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học -Dặn học bài, chuẩn bị sau
-Quan sát, Trình bày -Suy nghĩ, trả lời
-Nhắc lại
-Suy nghĩ, trả lời -Nhắc lại
-Suy nghĩ, trả lời -Nhắc lại
-Suy nghĩ, trả lời -Nhắc lại
-Thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày
-Nhóm khác nhận xét, bổ sung
(5)§5:EM LÀM GÌ ĐỂ GIỮ AN TOÀN GIAO THƠNG I.Mục tiêu: Học xong này, HS biết:
-Để phòng tránh tai nạn giao thông xảy nhiệm vụ người -Suy nghĩ lập phương án phòng tránh tai nạn giao thơng -Các biện pháp phịng tránh tai nạn giao thông
-Yù thức chấp hành luật giao thông đường
II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ SGK Một vài phương án phịng tránh tai nạn giao thơng đường
III.Các hoạt động dạy học: 1.Oån định: Nền nếp
2.Bài cũ: Kiểm tra học tiết trước Nhận xét, tuyên dương + Hãy nêu ngun nhân gây tai nạn giao thơng? 3.Bài mới: Giới thiệu – ghi đề:
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Phịng tránh tai nạn giao thơng xảy nhiệm vụ người
Hoạt động 2: Lập phương án phòng tránh tai nạn giao thơng Hoạt động 3: Biện pháp phịng tránh tai nạn giao thông
Hoạt động 4: Ghi nhớ
-Treo tranh minh hoạ SGK
+Vì phịng tránh tai nạn giao thông xảy nhiệm vụ người?
+Nêu nhiệm vụ phòng tránh tai nạn giao thông đường HS?
-Nhận xét, chốt ý
-Hướng dẫn lập phương án phòng tránh tai nạn giao thông theo VD SGK
+Đề xuất đường an toàn từ nhà đến trường? +Xây dựng khu vực an tồn trước cổng trường? +Thi tìm hiểu an tồn giao thơng (vẽ, tun truyền…)
-Nhận xét, khen ngợi
+Nêu biện pháp phòng tránh tai nạn giao thông?
-Nhận xét, chốt ý
+Chấp hành luật giao thông đường
+Luôn ý đường, không đùa nghịch đường…
-Hướng dẫn HS học thuộc ghi nhớ -Nhận xét
4 Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết hoïc
-Dặn học bài, thực theo yêu cầu
-Quan sát, Trình bày -Suy nghĩ, trả lời
-Nhắc lại
-Thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày
-Nhóm khác nhận xét, bổ sung
-Nhắc lại
-Thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày
-Nhóm khác nhận xét, bổ sung