Giáo viên: (chỉ ghi những đồ dùng, thiết bị và phương tiện dạy học riêng của bài học này như: projector, bảng phụ, bản đồ, overhead, học liệu, ….. Tiến trình bài học:[r]
(1)GỢI Ý KẾ HOẠCH BÀI HỌC (Áp dụng từ tuần CM thứ ->) ( Trích lược công văn số 1604./ SGDĐT- GDTrH ngày 31 / / 2012 ) Tuần : – Tiết PPCT :
Ngày dạy :
TÊN BÀI DẠY 1- MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức: – HS biết: – HS hiểu: 1.2 Kĩ năng:
– HS thực được: – HS thực thành thạo: 1.3 Thái độ:
– Thói quen: – Tính cách:
2- NỘI DUNG HỌC TẬP: –
3- CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: (chỉ ghi đồ dùng, thiết bị phương tiện dạy học riêng học như: projector, bảng phụ, đồ, overhead, học liệu, … ; đồ dùng, thiết bị phương tiện dạy học thông thường như: kế hoạch học, phấn, sách giáo khoa, … khơng cần ghi ra)
–
3.2 Học sinh: –
4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện:
4.2 Kiểm tra miệng:
Câu 1: Câu hỏi kiểm tra cũ (chủ yếu câu hỏi mức độ thông hiểu vận dụng)
Câu 2: Câu hỏi kiểm tra nội dung tự học, gồm phần tự nghiên cứu ( theo hướng dẫn tự học giáo viên tiết trước, chủ yếu câu hỏi mức độ nhận biết, dễ hiểu)
4.3 Tiến trình học:
Khi sử dụng phương án phần 1 MỤC TIÊU giáo viên trình b y m cà ụ tiêu c n ầ đạ đượt c m i ho t ỗ ạ động ho c th hi n m c tiêu thi t k t ng ho t ặ ể ệ ụ ế ế ừ ạ động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động ( thời gian ):
GV :……… HS :………
Hoạt động ( thời gian ): GV :………
HS :………
Hoạt động ( thời gian ): GV :………
HS :………
4.4 Tổng kết : ( Củng cố , rút gọn kiến thức )
4.5 Hướng dẫn học tập : ( Hướng dẫn HS tự học nhà ) - Đối với học tiết này:
- Đối với học tiết tiết theo: ( chuẩn bị ) 5- PHỤ LỤC : ( có )