- Cho học sinh quan sát các thiết bị và nêu nhận xét về hình dáng của các thiết bị.. Kết luận: Để thuận tiện cho việc trao đổi, thông tin còn được lưu trong đĩa mệm, đĩa CD[r]
(1)Tuần 01
Từ ngày 06/09/2010 đến ngày 10/09/2010
CHƯƠNG KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
I.Mục đích:
Ôn tập cho HS kiến thức học như: - Phân loại dạng thông tin
- HS nhận diện phận máy tính biết nhiệm vụ phận
- Các thao tác với máy tính làm quen - Vai trị máy tính đời sống
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng, phấn
- Tranh vẽ máy tính
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú
Đặt câu hỏi, gợi ý nhắc lại cho HS Máy tính giúp em gi? Thơng tin gì?
3 Em nêu loại thông tin? Em nêu phận
của máy tính? Gọi HS trả lời
Gọi HS nhận xét câu trả lời bạn Gv nhận xét, bổ sung
Gọi học sinh nhắc lại
Kết luận: Máy tính giúp người lưu trữ xử lí thông tin Các dạng thông tin gồm: văn bản, âm hình ảnh
- Một máy tính thường có phận:
Trả lời Lắng nghe
(2)màn hình, thân máy, bàn phím chuột
Bài tập:
Gọi học sinh lên bảng làm tập Nhận xét bổ sung
Hoạt động:
T1: Chia lớp thành nhóm, nhóm tự chọn chủ đề để thu thập thơng tin
Cho nhóm trình bày điều thu thập Và phân loại thơng tin
Các nhóm khác bổ sung Gv nhận xét
T2: Yêu cầu hs trình bày thao tác khởi động phần mềm
Nhận xét
Củng cố, dặn dị:
Về nhà ơn lại học Chuẩn bị cho tiết học sau
Làm Lắng nghe
Thực hành
Trình bày
Theo dõi Lắng nghe
(3)Tuần 02, 03
Từ ngày 13/09/2010 đến ngày 24/09/2010
Bài 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
(2 tiết) I.Mục đích:
- HS có ý niệm ban đầu phát triển máy tính, chương trình nhớ máy tính
- HS nhận diện thao tác với ổ đĩa như: đĩa CD, đĩa A, thiết bị nhớ Flash
II Đồ dùng dạy học:
- Đĩa mềm, ổ cứng, đĩa CD, thiết bị nhớ flash - Bảng, phấn
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú 1 Kiểm tra cũ:
Gọi hs
- Các phận máy tính để bàn?
- Hãy kể dạng thơng tin cho ví dụ
Nhận xét
2 Giới thiệu mới:
a Lịch sử máy tính
Máy tính điện tử đời 1945 có tên ENIAC, nặng 27 chiếm diện tích 167 m2.
Máy tính ngày nặng khoảng 15 kg chiếm diện tích gần ½ m2
Bài tập:
Bài 1: Gọi hs đọc đề
Cho hs lên bảng làm câu a, b.(Gv
Trả lời Lắng nghe
Lắng nghe ghi vào
(4)hướng dẫn cách làm)
Cả lớp làm nháp Nhận xét
Bài 2: gọi hs đọc đề
Cho tổ sinh hoạt theo nhóm đại diện tổ trả lời, tổ khác bổ sung cho
b Các phận máy tính làm gì?
Bàn phím chuột giúp em đưa thơng tin vào máy tính để xử lí theo dẫn chương trình
Màn hình cho em biết kết sau máy tính xử lí
Bài 3: Gọi hs đọc đề
- Cho học sinh nhắc lại phận máy tính để bàn
- Hướng dẫn phân tích thơng tin vào
Cho học sinh làm tập sách từ đến
Gv theo dõi sửa cho học sinh
Củng cố, dặn dò:
Về nhà ôn lại học Chuẩn bị cho tiết học sau
Lắng nghe Đọc
Làm
Lắng nghe ghi vào
Đọc Trả lời
(5)Tuần 04
Từ ngày 27/09/2010 đến ngày 01/10/2010
Bài 3: CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH
ĐƯỢC LƯU Ở ĐÂU? (1 tiết)
I.Mục đích:
- Giúp học sinh có hiểu biết tệp thư mục - Biết thiết bị lưu trữu phổ biến
II Đồ dùng dạy học:
- Đĩa mềm, ổ cứng, đĩa CD, tranh vẽ máy tính - Bảng, phấn
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú 1 Kiểm tra cũ:
Gv hỏi:
- Chiếc máy tính đời vào năm nào?
- Nặng tấn? Chiếm diện tích?
Gv nhận xét
2 Giới thiệu mới:
Khi làm việc với máy tính, người sử dụng muốn lưu kết để dùng lại Các chương trình va thơng tin lưu thiết bị lưu trữ 2.1 Đĩa cứng:
Đĩa cứng thiết bị lưu trữ quan trọng máy tính, gắng cố định vào thân máy
Cho học sinh quan sát hình sách Và nêu nhận xét
Trả lời:
Lắng nghe
Lắng nghe
(6)Gv nhận xét vị trí đĩa cứng máy tính
Kết luận: Đĩa cứng thiết bị lưu trữ quan trọng máy tính, gắng cố định vào thân máy
2.2 Đĩa mềm, đĩa CD thiết bị nhớ Flash
- Được lắp vào máy tính để sử dụng tháo cách dễ dàng
- Cho học sinh quan sát thiết bị nêu nhận xét hình dáng thiết bị
Kết luận: Để thuận tiện cho việc trao đổi, thơng tin cịn lưu đĩa mệm, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash
Củng cố, dặn dị:
Về nhà ơn lại học làm tập Chuẩn bị cho tiết học sau
Lắng nghe
Ghi vào
Lắng nghe
Ghi vào
Tuần 05, 06
(7)Công cụ vẽ đ ờng
thẳng
Công cụ vẽ đ ờng
cong Công cụ vẽ HCN, h.vuông Công cụ vẽ hình gấp khúc Công cụ vẽ hình tròn, elíp Công cụ vẽ h.vuông, HCN tròn góc
EM TP V
Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
(2 tiết) I.Mục đích:
- ơn tập lại cho em HS kiến thức chơng trình vẽ Paint - Giúp HS ôn tập lại công cụ vẽ đợc học lớp
II Đồ dùng dạy học:
- Máy vi tính - Bảng, phấn
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chỳ
1.Kiểm tra cũ
(xuyên suốt tiết «n tËp)
- lớp em đợc làm quen với chơng trình vẽ nào?
- Nêu công cụ học?
- Nhắc lại nút cơng cụ hình máy chủ để HS quan sỏt
Sau vào bớc vẽ cụ thể
- Nờu cỏch vẽ đờng thẳng?
- Trong vẽ, để đờng thẳng ln
- HS tr¶ lêi - MS Paint
- HS quan sát - HS lắng nghe
- Các bớc vẽ đờng thẳng:
+ Bớc 1: Kích chuột vào cơng cụ vẽ đờng thẳng
+ Bíc 2: Chän mµu + B3: Chän nÐt vÏ
(8)thẳng ta phải làm gì?
? Cách vẽ đờng cong chiều?
Cđng cè- DỈn dò:
- Nhắc lại nội dung học - Nhận xét tiết học
- Thực hành vẽ lại hình -Chuẩn bị vẽ trang trí hình vuông, hình chữ nhật
thẳng
- Cỏch v ng cong chiều + B1: Kích chuột vào cơng cụ vẽ đờng cong
+ B2: Chän mµu + B3: Chän nÐt vÏ
+ B4: Đa trỏ vào hình thấy xuất dấu (+) ấn, giữ nút trái chuột rê theo hớng em chọn tới độ dài vừa ý thả chuột
+ B5: ấn, giữ nút trái chuột để uốn cong đờng thẳng
Tuần 07,08
Từ ngày 18/10/2010 đến ngày 29/10/2010
Bài 2: VẼ HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VNG
(2 tiết) I.Mục đích:
- HS nhận diện thao tác cơng cụ vẽ hình chữ nhật
- HS biết cách sử dụng cơng cụ vẽ hình chữ nhật, vẽ đoạn thẳng để vẽ hình đơn giản
II Đồ dùng dạy học:
(9)- Bảng, phấn
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú 1 Kiểm tra cũ:
- Hãy công cụ vẽ đường cong, vẽ đường thẳng?
- Hãy nêu cách vẽ đường thẳng, đường cong?
Gọi hs Gv nhận xét
2 Giới thiệu mới:
* Để vẽ HCN dùng công cụ vẽ đường thẳng em phải sử dụng nhiều bước Công cụ vẽ HCN giúp em vẽ nhanh xác nhiều
Các bước thực
- Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật hộp cơng cụ
- Chọn màu vẽ, nét vẽ - Chọn kiểu vẽ
- Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc theo hướng chéo
Chú ý: hình vng trường hợp đặc biệt hình chữ nhật
Gọi hs nhắc lại bước vẽ HCN Nhận xét
Hướng dẫn hs vẽ hình mẫu sách
Thực hành vẽ H26, 27 H29
Hình chữ nhật trịn góc: cơng cụ giúp em vẽ HCN có bơn góc vẽ trịn
Trả lời
HS Lắng nghe
HS Trả lời
(10)Các bước thực hành vẽ tương tự nhu vẽ HCN
Gọi hs nhắc lại bước vẽ HCN Thực hành: vẽ hình 31, 32
Lưu vẽ vào MY PICTURE
3 Củng cố, dặn dị:
Về nhà ơn lại học Chuẩn bị cho tiết học sau
Trả lời Thực hành
Lắng nghe
Tuần 09,10
Từ ngày 01/11/2010 đến ngày 12/11/2010
Bài 3: SAO CHÉP HÌNH
(2 tiết) I.Mục đích:
- HS biết tác dụng việc chép hình - HS thao tác chép phần hình vẽ
II Đồ dùng dạy học:
- Máy vi tính - Bảng, phấn
(11)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú 1 Kiểm tra cũ:
Gọi hs
- Hãy cơng cụ vẽ hình chữ nhật hình vng
- Nêu bước vẽ hình chữ nhật Gv nhận xét
2 Giới thiệu mới:
- Em nhắc lại cách để chọn phần hình vẽ?
Gọi HS trả lời câu hỏi
Gọi HS nhận xét câu trả lời bạn GV sửa BT sgk trang 23
- Trên hình vẽ có phần giống hệt nhau, để tiết kiệm thời gian để vẽ phần giống nhau, em cần sử dụng công cụ đơn giản để chép hình Đó cơng cụ “Sao chép” 2.1 Sao chép hình
- Chọn phần hình vẽ muốn chép - Nhấn giữ phím Ctrl kéo thả chuột tới vị trí
- Nháy chuột ngồi vùng để kết thúc
* GV hướng dẫn cho HS cách chép cách khác nhau( phím tắt nhấn chuột phải để copy)
* GV hướng dẫn cho HS muốn khơi phục hình vẽ trở lại nhấn tổ hợp phím Ctrl + Z
Gọi hs nhắc lại
2.2 Sử dụng biểu tượng suốt -Khi chọn công cụ chép, em chọn
Hs trả lời
Hs trả lời
Hs trả lời tập B1,B2,B3 Theo dõi
Lắng nghe
Thực hành cách chép
Theo dõi
Trả lời
(12)biểu tượng để phần có màu khơng bị che khuất
Gọi học sinh nhắc lại
-Cho học sinh thực hành sử dụng biểu tượng suốt
-Cho hs thực hành vẽ HCN HV sau chép làm di chuyển cho chúng đè lên
Gv quan sát hỗ trợ hs
3 Củng cố, dặn dò:
Về nhà ôn lại học Chuẩn bị cho tiết học sau
Trả lời
Thực hành
Lắng nghe
Tuần 11
Từ ngày 15/11/2010 đến ngày 19/11/2010
Bài 4: VẼ HÌNH E-LÍP, HÌNH TRỊN
(2 tiết) I.Mục đích:
- HS biết sử dụng cơng cụ vẽ hình Elip kết hợp với cơng cụ học để vẽ hình đơn giản
II Đồ dùng dạy học:
(13)III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú 1 Kiểm tra cũ:
Gọi hs kiểm tra cũ
- Em nêu bước thực chép hình
- Thực hành chép hình theo mẫu sẵn có
Gv nhận xét cho điểm
2 Giới thiệu mới:
2.1 Vẽ hình e-líp, hình trịn:
* Các thao tác vẽ hình e-líp tương tự thao tác vẽ hình chữ nhật
- Chọn cơng cụ vẽ hình Elip, hình trịn hộp cơng cụ
- Chọn màu vẽ, nét vẽ, kiểu vẽ - Kéo thả chuột từ vị trí đầu đến vị
trí cuối theo hướng chéo
Chú ý: Hình trịn trường hợp đặc biệt hình Elip Để vẽ hình trịn em nhấn giữ phím Shift bước thứ 3.
Cho hs nhắc lại bước thực Mời hs theo dõi hình 2.2 Các kiểu vẽ hình e-líp:
Cũng giống vẽ HCN, vẽ hình e-líp em chọn ba kiểu vẽ:
- Chỉ vẽ đường biên
- Vẽ đường biên tô màu bên
- Chỉ tô màu bên Gọi hs nhắc lại cách vẽ Gv nhận xét
2.3 Luyện tập :
Hs trả lời
Lắng nghe
Lắng nghe & theo dõi
Trả lời Quan sát
Lắng nghe
(14)Vẽ Hệ mặt trời :
B1: Vẽ quỹ đạo, từ B2: Vẽ mặt trời
B3: Vẽ hành tinh
Trình chiếu cách vẽ mẫu hình lớn
Cho hs thực hành
3 Củng cố, dặn dò:
Học thuộc để chuẩn bị cho tiết học thực hành sau
Lắng nghe
Quan sát
Thực hành
Tuần 12
Từ ngày 22/11/2010 đến ngày 26/11/2010
THỰC HÀNH VẼ HÌNH E-LÍP, HÌNH TRỊN (2 tiết)
I.Mục đích:
- Giúp em sử dụng thành thạo cơng cụ vẽ hình trịn, hình elip
III Đồ dùng dạy học:
- Máy vi tính - Bảng, phấn
(15)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú 1 Kiểm tra cũ:
Gọi hs kiểm tra cũ
- Em nêu bước vẽ hình elip - Thực hành vẽ hình theo mẫu sẵn có Gv nhận xét cho điểm
2 Giới thiệu mới:
Tiết học thực hành với hình mẫu sgk
Vẽ hình hệ mặt trời Hình 49/29
Hình cánh cam Hình 50/30
Vẽ hình mắt kính Hình 52/31
Gv quan sát hướng dẫn học sinh
3 Củng cố, dặn dò:
Học thuộc học để chuẩn bị cho tiết học sau
Trả lời
Thực hành
Vẽ theo mẫu
(16)Tuần 13,14
Từ ngày 29/11/2010 đến ngày 10/12/2010
VẼ TỰ DO BẰNG CỌ VẼ, BÚT CHÌ
(2 tiết) I.Mục đích:
- Học sinh biết sử dụng hai cơng cụ Cọ vẽ Bút chì để vẽ hình tự
III Đồ dùng dạy học:
- Máy vi tính - Bảng, phấn
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú
(17)- Nhắc lại cách để vẽ hình elip, hình trịn Nhận xét đánh giá
2 Giới thiệu :
2.1/ Vẽ cọ vẽ :
- Các bước thực vẽ cọ vẽ : + Chọn công cụ cọ vẽ hộp công cụ + Chọn màu vẽ
+ Chọn nét vẽ phía hộp cơng cụ + Kéo thả chuột để vẽ
Gọi hs nhắc lại 2.2/ Vẽ bút chì:
- Các bước thực vẽ bút chì + Chọn cơng cụ vẽ bút chì + Chọn màu để vẽ
+ Kéo thả chuột để vẽ Gọi hs nhắc lại 2.3/ Luyện tập :
- Dùng công cụ cọ vẽ để vẽ thông + Chọn màu xám bảng màu
+ Dùng công cụ vẽ đường thẳng để vẽ thân
+ Chọn công cụ cọ vẽ nét vẽ nhỏ bên phải hàng thứ
+ Kéo thả chuột để vẽ tán bóng
+ Tơ màu tán lá, thân bóng b) Thực hành :
3 Củng cố dặn dò :
- Nhắc lại kiến thức vừa học nhắc HS nhà học
Trả lời
Lắng nghe
Hs trả lời
Lắng nghe
Trả lời
Lắng nghe
(18)Tuần 15,16
Từ ngày 13/12/2010 đến ngày 24/12/2010 THỰC HÀNH TỔNG HỢP
(2 tiết)
I.Mục đích:
- Giúp em biết cách vận dụng chọn cơng cụ học để vẽ hình vẽ
II Đồ dùng dạy học:
- Máy vi tính - Bảng, phấn
(19)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi chú
1 Kiểm tra cũ:
- Gọi học sinh nhắc lại bước vẽ Cọ vẽ
Gv nhận xét
2 Giới thiệu mới:
Trước vẽ, em quan sát thật kĩ hình mẫu (hoặc vật mẫu) để xác định:
- Hình vẽ có nét nào?
- Sử dụng cơng cụ để vẽ?
- Dùng màu để tơ?
- Các phần chép được? Cho hs trả lời câu hỏi quan sát Hình 62
Luyện tập:
Dùng công cụ học để vẽ H62/35
Vẽ tô màu hoa theo mẫu H65/ 37
Dùng hình e-líp để tạo phát họa vẽ chim H66/37
Trả lời Lắng nghe Lắng nghe
Trả lời
(20)Gv nhận xét hình vẽ, tuyên dương em vẽ đẹp
3 Củng cố dặn dò :
- Nhắc lại kiến thức vừa học nhắc HS nhà học