Câu hỏi: Em có thể dùng công cụ đường thẳng để vẽ hình chữ nhật được không.. Nếu được trình bày cách vẽ.[r]
(1)MÔN TIN HỌC LỚP 5 Năm học 2011-2012 Cả năm: 35 tuần x tiết/tuần = 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần x tiết/tuần = 36 tiết Học kỳ II: 17 tuần x tiết/tuần = 34 tiết
Tiết thứ Bài (Mục)
Phần I: Khám phá máy tính Bài 1: Những em biết
2 Bài 1: Những em biết Bài 2: Khám phá máy tính Bài 2: Khám phá máy tính
5 Bài 3: Chương trình máy tính lưu đâu Bài 3: Chương trình máy tính lưu đâu Ôn tập
Phần II: Em tập vẽ Bài 1: Những em biết
9 Bài 1: Những em biết
10 Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vng 11 Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vng 12 Bài 3: Sao chép hình
13 Bài : Sao chép hình
14 Bài 4: Vẽ hình elip, hình trịn 15 Bài 4: Vẽ hình elip, hình trịn 16 Bài 5: Vẽ tự cọ vẽ, bút chì 17 Bài 5: Vẽ tự cọ vẽ, bút chì 18 Bài 6: Thực hành tổng hợp
19 Bài 6: Thực hành tổng hợp
Phần III: Em tập gõ 10 ngón 20 Bài 1: Vì phải tập gõ 10 ngón
21 Bài 1: Vì phải tập gõ 10 ngón 22 Bài 2: Gõ từ đơn giản
(2)26 Bài 4: Ôn luyện gõ 27 Bài 4: Ơn luyện gõ
Học kì II
Phần IV: Học chơi máy tính 28 Bài 1: Học toán với PM Cùng học Toán
29 Bài 1: Học toán với PM Cùng học Toán 30 Bài : Khám phá rừng nhiệt đới
31 Bài : Khám phá rừng nhiệt đới 32 Bài 3: Tập thể thao với trò chơi Golf 33 Bài 3: Tập thể thao với trò chơi Golf 34 Ôn tập cuối học kì
35 Ôn tập cuối học kì 36 Kiểm tra cuối học kì
Học kì II
Phần V: Em tập soạn thảo 37 Bài 1: Những em biết
38 Bài 1: Những em biết 39 Bài 2: Căn lề
40 Bài 2: Căn lề
41 Bài 3: Cỡ chữ phông chữ 42 Bài 3: Cỡ chữ phông chữ
43 Bài 4: Thay đổi cỡ chữ phông chữ 44 Bài 4: Thay đổi cỡ chữ phông chữ 45 Bài 5: Sao chép văn
46 Bài 5: Sao chép văn
47 Bài 6: Trình bày chữ đậm, nghiêng 48 Bài 6: Trình bày chữ đậm, nghiêng 49 Bài 7: Thực hành tổng hợp
50 Bài 7: Thực hành tổng hợp
Phần III: Thế giới Logo em 51 Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo
52 Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo 53 Bài 2: Thêm số lệnh Logo 54 Bài 2: Thêm số lệnh Logo 55 Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp
56 Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp 57 Bài 4: Ôn tập
(3)59 Ôn tập học kì II 60 Ơn tập học kì II 61 Thi học kì II
Phần VII : Em học nhạc 62 Bài : Làm quen với Encore
63 Bài : Làm quen với Encore 64 Bài 2: Em học nhạc với Encore 65 Bài 2: Em học nhạc với Encore
66 Bài 3: Em học nhạc với Encore (tiếp)
67 Bài 3: Em học nhạc với Encore (tiếp)
68 Bài 4: Sinh hoạt tập thể với Encore 69 Bài 4: Sinh hoạt tập thể với Encore
70 Bài 4: Sinh hoạt tập thể với Encore NHẬN XÉT CỦA TTCM
……… ……… ……… ………
NHẬN XÉT CỦA BGH
(4)Chương I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Tiết + : Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
I, MỤC TIÊU:
Sau học xong em có khả năng:
- Nhớ lại vai trị máy tính, dạng thơng tin - Nhớ lại phận quan trọng máy tính
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn - HS: SGK,
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP BÀI MỚI
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS
Giới thiệu máy tính:
Bài tập: Hoạt động
Hỏi : Máy tính có khả năng làm việc nào?
Hỏi: Máy tính sử dụng mấy loại thơng tin? Là loại nào?
Hỏi:Máy tính giúp người làm gì?
Hỏi:Máy tính thường có mấy phận chính?
Bài 2: Kể tên thiết bị trong lớp học hoạt động phải dùng điện
Bài 3: Những câu dưới (SGK – T4)
Hỏi: Trình bày thao tác để
- Trả lời câu hỏi
+ Nhanh, xác, liên tục - Trả lời câu hỏi
+ loại thơng tin: văn bản, âm thanh, hình ảnh
- Trả lời câu hỏi
+ Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc
- Trả lời câu hỏi
+ Có phận: hình, chuột, phần thân, bàn phím - Trả lời câu hỏi
+ Quạt, bóng điện - Trả lời câu hỏi + Cả câu - Trả lời câu hỏi
(5)khởi động phần mềm từ hình
- Nhận xét
tượng có hình
IV.CỦNG CỐ, DẶN DỊ:
- Khái quát lại lợi ích máy vi tính, phận máy tính
- V nh l m b i t p B1 v B3(Trang SGK) v đ c trề à à à ậ à à ọ ước b i à "Khám phá máy tính".
NHẬN XÉT CỦA TTCM
……… ……… ………
NHẬN XÉT CỦA BGH
……… ……… ………
Tiết +4 :
BÀI 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH I.MỤC TIÊU:
Sau học xong em có khả năng: - Biết phát triển máy tính
- Biết phận quan trọng máy tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn - HS: SGK,
II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ 3.BÀI MỚI
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS
Máy tính xưa nay: - Máy tính điện tử đời năm 1945, có tên ENIAC, nặng gần 27 tấn, chiếm diện tích gần 167m2 (H2- trang 5)
- Máy tính ngày nặng khoảng 15kg, chiếm diện tích 1/2 m2.
(6)2 Các phận của máy tính làm gì?
Bài tập:
- Máy tính ngày nhỏ gọn hơn, tiêu tốn điện hơn, rẻ
Hỏi: Nêu nhiệm vụ bộ phận máy tính?
- Nhận xét
Hỏi: Bộ phận máy tính quan trọng nhất?
Tính tổng 15, 21 thơng tin vào gì, thơng tin gì?
- Trả lời câu hỏi
+ Bàn phím, chuột: đưa thơng tin vào để máy tính xử lí
+ Phần thân: Thực q trình xử lí
+Màn hình: Đưa thơng tin sau xử lí
- Nghe rút kinh nghiệm - Trả lời câu hỏi
+ Phần thân - Trả lời câu hỏi
+Thông tin vào là: 15, 21, dấu(+)
+ Thông tin là: kết phép tính(=36)
IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Khái quát phát triển máy tính, nhiệm vụ phận máy tính
- Về nhà làm tập B4 đến B7(Trang SGK) đọc trước bài: Chương trình máy tính lưu đâu?
NHẬN XÉT CỦA TTCM
……… ……… ………
NHẬN XÉT CỦA BGH
……… ……… ………
Tiết +6 :
(7)I.MỤC TIÊU:
Sau học xong em có khả năng:
- Biết liệu máy tính lưu đâu, lưu nhờ phận - Sử dụng số thiết bị lưu trữ
Thể tính tích cưc, chủ động sáng tạo trình học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, phần thân máy tính - HS: SGK,
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ 3.BÀI MỚI
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS
Đặt vấn đề:
1 Đĩa cứng:
2 Đĩa mềm, đĩa CD, các thiết bị nhớ Flash:
- Khi làm việc với máy tính em lưu kết để dùng lại Chẳng hạn tranh em vẽ, văn em soạn để sau mở xem, chỉnh sửa, in
- Để lưu kết người ta dùng thiết bị lưu trữ - Dùng để lưu trữ liệu thông tin quan trọng Là thiết bị lưu trữ quan trọng Nó lắp đặt cố định phần thân
- Để thuận tiện cho việc trao đổi di chuyển thông tin dễ dàng người ta sử dụng
thiết bị lưu trữ: đĩa mềm, đĩa CD thiết bị nhớ flash
- Các thiết bị tháo lắp khỏi máy tính cách dễ dàng - T1: Quan sát máy tính để bàn tìm vị trí ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD T2: Quan sát đĩa CD, mặt mặt dưới, cách đưa đĩa vào ổ
T3: Quan sát để nhận biết khe cắm thiết bị nhớ flash
- Nghe - ghi
- Nghe - ghi
- Nghe + ghi vào
- Quan sát + thực hành
- Đọc đọc thêm trang 12
(8)- Khái quát lại thiết bị lưu trữ máy tính, nhấn mạnh thiết bị lưu trữ quan trọng đĩa cứng cách sử dùng thiết bị lưu trữ
- Ôn lại kiến thức học chương
NHẬN XÉT CỦA TTCM
……… ……… ………
NHẬN XÉT CỦA BGH
……… ……… ………
Tiết 7: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA I.MỤC TIÊU: Giúp em:
- Hệ thống lại kiến thức học chương - Vận dụng kiến thức để hoàn thành kiểm tra
- Thể tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc học làm kiểm tra II NỘI DUNG ÔN TẬP:
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Bài 1: Những em biết:
Bài 2: Khám phá máy tính.
Bài 3: Chương trình máy tính lưu đâu?
Hỏi: Thông tin gồm dạng?
Hỏi: Máy tính có phận?
Hỏi: Vai trị máy tính?
- Nhắc lại q trình phát triển máy tính
Hỏi: Các phận máy tính để làm gì? Hỏi: Chương trình máy tính lưu đâu?
- Thơng tin gồm dạng: văn bản, âm thanh, hình ảnh
- Máy tính có phận: chuột, bàn phím, phần thân, hình - Máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc, làm việc
- Trả lời câu hỏi - Trả lời
(9)Hỏi: Trong thiết bị lưu trữ thiết bị quan trọng nhất? sao?
- Trả lời câu hỏi
III NỘI DUNG BÀI KIỂM TRA:
Câu1 : Khi em tính tổng ba số 15, 18, Thơng tin vào gì, thơng tin gì? Câu : Em kể tên thiết bị lưu trữ, thiết bị thiết bị quan trọng nhất? Tại sao?
Câu : Chọn phương án câu sau: a. Máy tính có phận
A B.2 C.3 D.4
b. đưa thơng tin vào máy tính
A.Chuột bàn phím B Màn hình C.Bàn phím D.Phần thân c. Bộ xử lí thiết bị
A Phần thân B.Chuột C.Bàn phím D.Màn hình d Hiển thị kết làm việc máy tính
A.Phần thân B.Màn hình C.Chuột D.Bàn phím e Các dạng thơng tin gồm:
A.Văn B.Âm C.Hình ảnh D.Cả ý IV ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:
Câu 1: Trả lời ý điểm. - Thông tin vào là: 15, 18, - Thông tin là: kết =42 Câu 2: Trả lời điểm.
- Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD thiết bị nhớ Flash
- Trong thiết bị lưu trữ thiết bị quan trọng đĩa cứng Vì dùng để lưu trữ liệu thông tin quan trọng
Câu 3: Mỗi phương án cho điểm. Đáp án
Câu
(10)1 Mµu
vÏ Mµu
nỊn
3 Các
ô màu
a ì
b ×
c ×
d ×
e ×
NHẬN XÉT CỦA TTCM
……… ……… ………
NHẬN XÉT CỦA BGH
……… ……… ………
Chương II: EM TẬP VẼ Tiết + 9:
Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT. I.MỤC TIÊU:
Sau học xong em có khả năng: - Nhớ lại thao tác vẽ - Vận dụng để vẽ hình khó
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, m¸y tÝnh
- HS: SGK, vở, máy tính
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP 2.BÀI MỚI
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Tô màu: 2.
Chương trình dùng để vẽ Paint
Hỏi
: Có cách khởi động chương trình paint từ hình
- Hoặc nhấp chuột vào nút
HS: Có cách:
+ Kích đúp chuột trái vào biểu tượng Paint
Màu
Màu vẽ Các ô
(11)( Hình 1)
Start/ Program/ Accessories / Paint
Công cụ tô màu: , công cụ dùng để chép màu
Hỏi: Em chọn màu vẽ bằng cách nháy chuột nào? Ở đâu? Hỏi: Em chọn màu bằng cách nào?
Hỏi: Chỉ công cụ Tô màu hộp công cụ thao tác tơ màu vùng hình vẽ? Nhận biết số công cụ học
Công cụ chọn tự
Công cụ khoanh vùng đối tượng theo hình chữ nhật Cơng cụ tẩy
Cơng cụ chép màu
Công cụ tô màu
Hỏi: Các bước để chép màu?
+ Kích chuột trí vào biểu tượng Paint ấn Enter
+ Kích chuột phải vào biểu tượng Paint bấm Open
- Trả lời câu hỏi
- Nháy nút chuột trái bảng màu để chọn màu vẽ
- Trả lời câu hỏi
Nháy chuột phải vào để chọn màu
- Công cụ Tô màu Các thao tác tô màu:
Bước 1: Nháy chuột trái chọn biểu tượng tô màu
Bước 2: Chọn màu
Bước 3: Nháy chuột trái vào vùng cần tô
+ chọn công cụ chép màu
(12)*Thực hành:
2 Vẽ đường thẳng
*Thực hành:
3 Vẽ đường cong:
T1 :Mở tệp Ontap1.bmp tô màu 11 để hình 12
Hỏi: Để vẽ đường thẳng ta dùng công cụ nào? Nêu cách vẽ?
T2: Vẽ tam giác, tô màu đỏ cho tam giác, lưu lại với tên tamgiac.bmp
Cách vẽ: + Vẽ tam giác
+ Tô màu đỏ cho tam giác + Lưu vào File/Save Đặt tên tamgiac.bmp
- Làm mẫu
T3: Vẽ tô màu nhà theo mẫu hình 14 sgk
Hỏi: Để vẽ đường cong ta sử dụng công cụ nào? Nêu cách vẽ
+ Chọn cơng cụ tơ màu + Kích chuột trái vào vùng cần chép màu
- Thực hành
- Quan sát hình 13 (trang 14 SGK)
- Trả lời câu hỏi - Cách vẽ:
+ Chọn công cụ đường thẳng hộp công cụ
+ Chọn màu vẽ
+ Chọn nét vẽ phía hộp cơng cụ
+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối đoạn thẳng - Chú ý lắng nghe
- Quan sát + thực hành
- Quan sát hình 14 (trang 15) - Trả lời câu hỏi
- Cách vẽ:
+ Chọn công cụ để vẽ đường cong
(13)* Thực hành:
(Tiết 2)
* Thực hành tổng hợp
T2: Vẽ lọ hoa
Cách vẽ: Sử dụng công cụ vẽ đường cong
- Làm mẫu
Bài tập: Vẽ tô màu chiếc quạt hình 17 (trang 16)
Cách làm: Sử dụng công cụ vẽ đường cong, đường thẳng, tô màu
- Làm mẫu
- Giới thiệu đọc thêm “Mở tệp hình vẽ”
+Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối
+ Nhấn giữ kéo chuột trái để uốn cong đoạn thẳng
- Chú ý lắng nghe - Quan sát + thực hành
- Chú ý lắng nghe - Quan sát + Thực hành
IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Nhắc lại cách tô màu, vẽ đường thẳng, đường cong - Đọc trước “Vẽ hình chữ nhật, hình vng” NHẬN XÉT CỦA TTCM
……… ………
NHẬN XÉT CỦA BGH
……… ……… Tiết 10 + 11
Bài : VẼ HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH VNG I, MỤC TIÊU:
Sau học xong em có khả năng: - Biết cách vẽ dạng hình chữ nhật, hình vng
- Biết áp dụng để vẽ hình có sử dụng hình chữ nhật, hình vuông.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
(14)- HS: SGK,
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi: Em dùng cơng cụ đường thẳng để vẽ hình chữ nhật khơng? Nếu trình bày cách vẽ
- Gv: Gọi Hs lên bảng làm - Nhận xét cho điểm Đáp án:
+ Chọn công cụ chọn nét vẽ cho đường biên
+ Chọn màu vẽ cho đường biên màu để tô phần bên BÀI MỚI
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Vẽ hình chữ nhật
*Thực hành:
Như ta dùng cơng cụ đường thẳng để vẽ hình chữ nhật Nhưng làm lâu khơng xác Phần mềm Paint hỗ trợ cho cơng cụ để vẽ hình chữ nhật giúp ta vẽ nhanh xác - Cách vẽ hình chữ nhật
+ Chọn cơng cụ hình chữ nhật hộp cơng cụ
+ Chọn kiểu hình chữ nhật cần vẽ (H23)
+ Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc
T1:Vẽ phong bì thư ( hình 26)
Cách vẽ:
+ Chọn cơng hình chữ nhật + Chọn kiểu hình chữ nhật
( có đường biên tơ màu bên trong, kiểu thứ 2)
- Chú ý lắng nghe
- Chú ý lắng nghe + ghi chép vào
(15)( (
()(Tiết 2)
2 Các kiểu vẽ hình chữ nhật
3 Hình chữ nhật trịn góc
* Thực hành:
+ Vẽ hình chữ nhật
+ Dùng cụng cụ đường thẳng vẽ nét lại
- Làm mẫu
T2:Vẽ tủ lạnh theo mẫu (hình 27 trang 19 SGK)
- Cách vẽ:
+ Chọn cơng hình chữ nhật + Chọn kiểu hình chữ nhật
( có đường biên tô màu bên trong, kiểu thứ 2)
+ Dùng dụng cụ đường thẳng vẽ nét lại
- Làm mẫu
* Cách vẽ hình vng:
+ Để vẽ hình vng, em nhấn giữ phím Shift kéo thả chuột Chú ý thả chuột trước thả phím Shift
- Có kiểu vẽ hình chữ nhật ( hình 28- trang 20)
T3,4: Vẽ hình 32 (Trang 21 SGK) - Cách vẽ:
+Dùng cơng cụ hình chữ nhật trịn góc để vẽ
+ vẽ cần tivi, vẽ quai cặp +Tô màu cho cặp ti vi - Làm mẫu
* Cách vẽ hình vng:
+ Để vẽ hình vng, em nhấn giữ phím Shift kéo thả chuột Chú ý thả chuột trước thả phím Shift
- Nghe
- Quan sát + thực hành - Quan sát + Thực hành
- Chú ý lắng nghe
- Quan sát + thực hành
- Nghe + ghi chép vào
- Nghe + Quan sát SGK - Chú ý lắng nghe
(16)IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Nhắc lại cách vẽ chữ nhật, hình vng - Đọc đọc thêm “Lưu hình vẽ em” - Đọc trước “sao chép hình”
NHẬN XÉT CỦA TTCM
……… ……… ………
NHẬN XÉT CỦA BGH
……… ……… ………
Tiết 12+13:
Bài : SAO CHÉP HÌNH. I, MỤC TIÊU:
Sau học xong em có khả năng:
- Sử dụng thành thạo cách chọn, di chuyển hình vẽ - Biết chép hiình thành nhiều hình
II ĐỒ DÙNG:
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - HS: SGK, vở, máy tính
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ 3.BÀI MỚI
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Nhắc lại cách chọn 1 phần hình vẽ:
Bài 1: Em các cơng cụ chọn phần hình vẽ? (Trang 23 SGK)
Bài 2: Đánh dấu vào các thao tác để chọn phần hình vẽ
- Trả lời câu hỏi + Hình vị trí Cơng cụ chọn tuỳ ý cơng cụ chọn hình chữ nhật
(17)2 Sao chép hình:
* Thực hành:
3 Sử dụng biểu tượng “ suốt”
(Tiết 2)
* Thực hành:
- Cách chép
+ Chọn hình vẽ cần chép
+ Nhấn giữ phím Ctrl kéo thả phần chọn tới ví trí
+ Nháy chuột ngồi vùng chọn để kết thúc T1: Vẽ hình chữ nhật sau chép thành hình có kích thước
- Làm mẫu
- Sau chép hình sau đè lên hình trước (hình trước bị đi, ta để hình cạnh nhau) để hình trước khơng ta nhấn chuột vào biểu tượng suốt (hình 37- Trang 25) trước chép - Làm mẫu: Vẽ hình chữ nhật chép
- T2: Vẽ hình táo chép thành táo (hình 42 – trang 27)
- Cách vẽ:
+ Dùng công cụ vẽ đường cong đổ màu
+ Sử dụng công cụ chép
- Nghe + ghi
- Quan sát + thực hành
- Quan sát + thực hành
- Quan sát + thực hành
IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Nhắc lại cách chép hình thành nhiều hình - Đọc trước “Vẽ e-líp, hình trịn”
(18)……… ……… ………
……… ……… ………
Tiết 14 +15
Bài : VẼ HÌNH E- LÍP, HÌNH TRÒN. I, MỤC TIÊU:
Sau học xong em có khả năng: - Biết cách vẽ hình e-lip, hình trịn
- Vận dụng vào vẽ số hình đơn giản
- Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo q trình học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - HS: SGK, vở, máy tính
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ 3.BÀI MỚI
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Vẽ e-lip, hình trịn: * Cách vẽ hình e-lip: + Chọn cơng cụ hộp công cụ
+ Nháy chuột để chọn phần kiểu vẽ hình e-lip phía hộp công cụ
+ Kéo thả chuột theo hướng chéo tới hình em muốn thả chuột
* Cách vẽ hình trịn:
+ Để vẽ hình trịn em nhấn giữ phím Shift kéo thả chuột Chú ý thả nút chuột trước thả phím Shift
- Chú ý lắng nghe + ghi chép
(19)2 Các kiểu vẽ hình e-lip:
*Luyện tập:
(Tiết 2) *Thực hành:
- Có kiểu vẽ hình e-lip giống vẽ hình chữ nhật (hình 48 trang 29 SGK)
T1: Sử dụng cơng cụ hình e-lip vẽ hình minh hoạ hệ mặt
trời(hình 49 trang 29 SGK) - Cách vẽ:
Dùng công cụ lip vẽ hình e-lip hình trịn
- Làm mẫu
T2: Dùng cơng cụ hình e-lip cơng cụ học để vẽ hình 50 (trang 30 SGK) -Cách vẽ:
+ Dùng công cụ e-lip vẽ hình + Dùng cơng cụ chép để chép hình thành hình 2, hình thành hình 3, hình thành hình
- Làm mẫu cho hs quan sát T3: Vẽ lọ hoa hoa hình 51(trang 31 SGK)
- Cách vẽ:
+ Dùng công cụ đường cong e-lip để vẽ
+ Thực chép hình thành thành hình 2, hình thành hình
- Làm mẫu
T4: Vẽ hình 52 trang 31 SGK. - Cách vẽ:
+ Dùng cơng cụ hình e-lip để vẽ đường trịn
+ Dùng cơng cụ đường cong để vẽ gọng kính
- Quan sát SGK
- Chú ý lắng nghe - Quan sát thực hành
- Chú ý lắng nghe
- Quan sát + thực hành
- Chú ý lắng nghe
- Quan sát thực hành
(20)+ Thực chép hình thành hình 2, hình thành hình
- Làm mẫu
- Quan sát thực hành IV CỦNG CỐ, DẶN DỊ:
- Nhắc lại cách vẽ hình e-lip, hình tròn
- Đọc trước "Vẽ tự cọ vẽ, bút chì" NHẬN XÉT CỦA TTCM
……… ……… ………
NHẬN XÉT CỦA BGH
……… ……… ………
Tiết 16 +17
Bài 5: VẼ TỰ DO BẰNG CỌ VẼ, BÚT CHÌ. I, MỤC TIÊU:
Sau học xong em có khả năng: - Biết cách vẽ cọ vẽ, bút chì
- Vận dụng vào vẽ số hình đơn giản
- Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo q trình học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - HS: SGK, vở, máy tính
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ 3.BÀI MỚI
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
(21)2 Vẽ bút chì:
* Luyện tập:
* Thực hành:
+ Chọn công cụ cọ vẽ hộp công cụ
+ Chọn màu vẽ
+ Chọn nét vẽ phía hộp cơng cụ
+ Kéo thả chuột để vẽ
- Gíống vẽ cọ vẽ không cần chọn nét vẽ hộp công cụ
Dùng công cụ cọ vẽ để vẽ thơng hình 56 (trang 33 SGK) - Cách vẽ:
+ Chọn màu nâu sẫm bảng màu
+ Dùng công cụ đường thẳng để vẽ thân
+ Chọn công cụ cọ vẽ nét vẽ nhỏ bên phải hàng thứ
+ Kéo thả chuột để vẽ tán bóng
+ Tơ màu tán lá, thân bóng
- Làm mẫu
T1: Sử dụng cơng cụ bút chì vẽ hình 57 (trang 33 SGK)
- Cách vẽ: sử dụng công cụ bút chì kéo vẽ tơ màu cho hình vẽ
- Làm mẫu
T2: Sử dụng công cụ cọ vẽ đổ màu để vẽ hoa hình 59( trang 34 SGK)
- Cách vẽ:
+ Dùng cọ vẽ để vẽ cánh hoa
vào
- Chú ý lắng nghe+ ghi vào
- Chú ý lắng nghe ghi vào
- Quan sát thực hành
(22)+ Dùng đổ màu để vẽ nhị hoa - Làm mẫu
- Chú ý lắng nghe
- Quan sát + thực hành IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Nhắc lại cách vẽ cọ vẽ, bút chì - Đọc trước "thực hành tổng hợp" NHẬN XÉT CỦA TTCM
……… ……… ……… ………
NHẬN XÉT CỦA BGH
……… ……… ……… ………
Tiết 18:
Bài 6: THỰC HÀNH TỔNG HỢP I, MỤC TIÊU:
Sau học xong em có khả năng: - Hệ thống lại kiến thức chương
- Vận dụng kiến thức học vào để vẽ hình
- Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo trình học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - HS: SGK, vở, máy tính
III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ 3.BÀI MỚI
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Giới thiệu bài: Hỏi: Trước vẽ hình em cần ý điều gi?
- Trả lời câu hỏi
(23)2 Luyện tập:
Bài 1: Vẽ hình 62 trang 35(SGK)
Đề bài: Vẽ hình ngơi nhà
Bài 2: Hình 64 trang 37
Đề : Vẽ hình bơng hoa
Bài T1 hình 65 trang 37 SGK
Đề bài: Vẽ hoa gồm cuống, cánh hoa
- Nhận xét bổ sung
- Cách vẽ:
+ Các nét vẽ: Tường nhà, mái nhà, cửa sổ, cửa chính, cây, đường chân trời, đường + Sử dụng cơng cụ hình chữ nhật, hình vng, đường thẳng
+ Sử dụng màu da cam, xanh, nâu để tô màu
- Làm mẫu - Cách vẽ:
+ Vẽ hình trịn dùng đường thẳng chia đường trịn thành nhau(số cánh hoa)
+ Dùng cõ vẽ để vẽ cánh hoa, hộp phun màu vẽ nhị hoa - Làm mẫu
- Cách vẽ:
+ Các nét vẽ gồm cuống hoa, cánh hoa, hoa Lá hoa dùng công cụ chép + Dùng công cụ đường cong để vẽ sau đổ màu xanh tím
- Làm mẫu
+ Sử dụng cơng cụ để vẽ + Dùng màu để tô
+ Phần chép
- Chú ý lắng nghe + quan sát hình 62
- Quan sát thực hành - Chú ý lắng nghe + quan sát hình 64
- Quan sát + thực hành - Chú ý lắng nghe+ Quan sát hình 65
- Quan sát + thực hành IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Nhắc lại bước để vẽ hình - Về nhà ôn tập
NHẬN XÉT CỦA TTCM
………
NHẬN XÉT CỦA BGH
(24)……… ………
……… ………
Tiết 19:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA. I.MỤC TIÊU: Giúp em:
- Hệ thống lại kiến thức học chương - Vận dụng kiến thức để hoàn thành kiểm tra
- Thể tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc học làm kiểm tra II NỘI DUNG ÔN TẬP:
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Bài 1: Những em biết.
Hỏi: + Để chọn màu vẽ em nhấn nút chuột nào?
+ Để chọn màu nhấn nút chuột nào?
Hỏi: Trình bày cách để vẽ đường thẳng?
Hỏi: Trình bày cách vẽ đường cong?
+ Để chọn màu vẽ nhấn nút trái chuột
+ Để chọn màu ta nhấn nút phải chuột
- Trả lời câu hỏi
+ Chọn công cụ đường thẳng hộp công cụ
+ Chọn màu vẽ
+ Chọn nét vẽ phía hộp công cụ
+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối
- Trả lời câu hỏi
+ Chọn công cụ đường cong hộp công cụ
+ Chọn màu vẽ, nét vẽ
+ Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối
(25)Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vng.
Bài 3: Sao chép hình.
Bài 4: Vẽ hình e-lip, hình trịn.
Bài 5: Vẽ tự cọ vẽ, bút chì.
Hỏi: Cách vẽ hình chữ nhật?
Hỏi: Trình bày cách vẽ hình vng?
Hỏi: Trình bày cách để chép hình
- Cách vẽ hình e-lip, hình trịn tương tự cách vẽ hình e-lip, hình trịn
Hỏi: Trình bày cách vẽ bằng cọ vẽ
Hỏi: Trình bày cách vẽ bằng bút chì?
đoạn thẳng - Trả lời câu hỏi
+ Chọn cơng cụ hình chữ nhật hộp cơng cụ
+ Chọn kiểu hình chữ nhật phía hộp công cụ
+ Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu theo hướng chéo tới điểm kết thúc - Trả lời câu hỏi
+ Để vẽ hình vng, em nhấn giữ phím Shift kéo thả chuột - Trả lời câu hỏi
+ Chọn phần hình vẽ
+ Nhấn giữ phím Ctrl kéo thả phần chọn tới vị trí
+ Nháy chuột vùng chọn để kết thúc
- Chú ý lắng nghe
- Trả lời câu hỏi
+ Chọn cơng cụ cọ vẽ có hộp công cụ
+ Chọn màu để vẽ
+ Chọn nét vẽ phía hộp cơng cụ
+ Kéo thả chuột để vẽ - Trả lời câu hỏi
+ Giống vẽ cọ vẽ chí khác khơng cần chọn nét vẽ
(26)Câu 1:
- Vẽ phong bì thư có dạng sau:
- Lưu lại với tên phongbi.bmp Câu 2:
Vẽ tơ màu đỏ cho hình e-lip Câu 3:
Dùng công cụ cọ vẽ cơng cụ vẽ cần thiết để vẽ hình sau:
Lưu lại với tên : bonghoa.bmp
IV ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM: Câu 1: Vẽ đẹp điểm:
- Cách vẽ phong bì thư:
+ Chọn màu vẽ, màu màu vàng, nét vẽ thích hợp + Chọn cơng cụ hình chữ nhật hộp cơng cụ
+ Chọn kiểu vẽ hình chữ nhật kiểu có đường biên tơ màu bên + Vẽ hình chữ nhật làm khung phong bì thư
+ Dùng cơng cụ đường thẳng để vẽ đường cịn lại - Lưu lại: Vào File\save
Đặt tên : phongbi.bmp
Câu 2: Vẽ điểm. Vẽ tơ màu đỏ cho hình elip + Chọn cơng cụ hình e-lip để vẽ
(27)Câu 3: Vẽ đẹp điểm. - Cách vẽ:
+ Dùng công cụ cọ vẽ để vẽ cánh hoa + Dùng công cụ đổ màu để vẽ nhị hoa - Lưu lại:
Vào menu File\Save sau đặt tên bonghoa.bmp NHẬN XÉT CỦA TTCM
……… ……… ………
NHẬN XÉT CỦA BGH