- Thực hiện đầy đủ qui chế chuyên môn ( hồ sơ đủ số lượng và chất lượng, sổ báo giảng phải báo kịp thời hằng tuần và treo đúng nơi quy định, giáo án mới theo đúng chương trình và điều c[r]
(1)TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRÃI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ TỰ NHIÊN I Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ GIÁO DỤC NĂM HỌC 2012- 2013
- Căn vào kế hoạch thực nhiệm vụ giáo dục năm học 2012 - 2013 Trường THCS Nguyễn Trãi
- Căn vào tình hình thực tế tổ, tổ Tự nhiên I xây dựng kế hoạch năm học 2012- 2013 sau:
A NHỮNG THÀNH TÍCH ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC NĂM HỌC 2011 – 2012: - Tổ Lao động Tiên Tiến
- CSTĐ: 02, LĐTT: 04 - Học sinh giỏi huyện 16 em
B.PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012 - 2013
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA TỔ:
1 Phụ trách giảng dạy mơn: Tốn, Lý, TC Tin, Công Nghệ với: -Khối 6: lớp, TSHS/Nữ: 119/60
-Khối 7: lớp, TSHS/Nữ: 114/56 -Khối 8: lớp, TSHS/Nữ: 123/55 -Khối 9: lớp, TSHS/Nữ: 101/53 Đội ngũ:
-GV: 06, nữ 01
-Trình độ ĐHSP: 2; Đảng viên:2
*.Thuận lợi:
- Tổ có giáo viên đạt chuẩn Phong trào đăng ký giáo viên giỏi sở giỏi tỉnh ln trì, có nhiều giáo viên đạt chiến sĩ thi đua sở, cấp tỉnh năm gần
- Mỗi giáo viên tổ không ngừng tự học, trao đổi kiến thức cập nhật thơng tin để nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ
- Tập thể tổ có tinh thần đồn kết trí cao, tương trợ giúp đỡ gặp khó khăn - Các giáo viên tổ nhiệt tình cơng tác, tơn trọng kỉ luật lao động
- Đội ngũ giáo viên bồi dưỡng học sinh giỏi nhiệt tình, tận tâm nên cơng tác bồi dưỡng học sinh giỏi đạt kết quả, hàng năm có nhiều em giỏi huyện tỉnh
-Có quan tâm tạo điều kiện LĐ trường giúp tổ hoàn thành nhiệm vụ năm học -Cơ sở vật chất trường, lớp đảm bảo chuẩn quốc gia
*.Khó khăn:
-Do giảm quy mô trường lớp, giảm số lượng GV nên việc bố trí chun mơn cịn nhiều bất cập
-Vẫn tượng nhiều HS “ngồi nhầm lớp”
-Do đặc thù môn nên khó lơi đại trà đối tượng học sinh tham gia sôi hoạt động học tập
II.NHIỆM VỤ CHUNG:
- Tiếp tục hưởng ứng thực vận động “Học tập làm theo gương đạo
đức Hồ Chí Minh”, vận động “Hai không”, vận động “Mỗi thầy, cô giáo một gương đạo đức tự học sáng tạo”.-Hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, hoạt động ngồi lên lớp, hoạt động Đội Tích cực tham gia giáo dục kĩ sống, giáo dục đạo đức cho HS
(2)-Tăng cường ứng dụng CNTT quản lí dạy học để đổi phương pháp; khuyến khích thành viên tổ thực giảng điện tử
-Phát huy tối đa thiết bị dạy học, ĐDDH, phịng mơn Lí – Cơng nghệ -Đảm bảo tiêu chí hoạt động, chuyên môn tổ thực kiểm định chất lượng giáo dục năm 2012 – 2013
III.NHỮNG NHIỆM VỤ CỤ THỂ:
1 Giáo dục đạo đức ngồi lên lớp:
-Thơng qua tiết dạy, sinh hoạt chào cờ, ngoại khóa (22/12; 26/3) GVCN kết hợp GVBM với đoàn thể trong, nhà trường giáo dục ý thức, hành vi, nề nếp cho HS -Tích cực tham gia nhà trường, đồn thể trong, ngồi nhà trường gia đình giáo dục HS cá biệt Cùng nhà trường phấn đấu 99% HS đạt hạnh kiểm từ TB trở lên
2 Giáo dục văn hóa:
2.1 Thực chương trình, kế hoach giảng dạy:
- Các môn học: Thực nghiêm túc, đầy đủ, kịp thời chương trình, kế hoach dạy học theo phân công hướng dẫn cấp quản lý
- Tham gia với trách nhiệm cao dạy học tự chọn toán, lý, tin theo chủ đề môn học chuyên môn trường phân công
2.2 Nâng cao chất lượng dạy học:
- Tích cực đổi phương pháp dạy học dựa đặc thù môn, bám sát chuẩn kiến thức kĩ Tăng cường ứng dụng CNTT hỗ trợ đổi phương pháp dạy học Tổ chức tập huấn, hội thảo, trao đổi vận dụng phương pháp dạy học Dựa giải vấn đề - Tiếp tục thực đổi kiểm tra, đánh giá Kiểm tra đánh giá chuẩn kiến thức, kĩ tiến HS Kết hợp hai hình thức trắc nghiệm tự luận với tỉ lệ phù hợp theo đặc thù môn đề kiểm tra tiết; ma trận đề phải thiết lập thống khối lớp, nhóm, tổ chuyên môn; phải xây dựng đáp án cho đề kiểm tra Chấm bài, trả kiểm tra, vào điểm kịp thời
- Giáo án soạn kịp thời kế hoạch PPCT, phương pháp đặc trưng môn, chuẩn kiến thức, kỹ năng, hướng dẫn điều chỉnh giảm tải GD (tháng năm 2011) Chú ý tích hợp giáo dục mơi trường, giáo dục kỹ sống, tiết kiệm lượng vào số tiết dạy.Giáo án thể trọng tâm kiến thức học Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin học cần tranh, hình, mơ hình động tạo tính hứng thú học tập, HS dễ tiếp thu Không đọc- chép Ghi bảng cô đọng, khoa học, lượng kiến thức khái niệm, định nghĩa GV không cho HS ghi lại từ SGK
- Hướng dẫn học sinh nghiên cứu trước bài, soạn bài, giải tập, trả lời câu hỏi trọng tâm học tương đối cụ thể Hướng dẫn học sinh tự học, giới thiệu cho HS tư liệu, tranh ảnh từ thư viện, từ mạng internet
- Chỉ tiêu chất lượng học tập HS: Các mơn Tốn, Lý: Trên 80% TB trở lên; mơn khác 95% TB trở lên
2.3 Nền nếp chuyên môn:
- Thực đầy đủ qui chế chuyên môn ( hồ sơ đủ số lượng chất lượng, sổ báo giảng phải báo kịp thời tuần treo nơi quy định, giáo án theo chương trình điều chỉnh giảm tải GD, chuẩn kiến thức- kĩ năng, lồng ghép giáo dục kĩ sống, bảo vệ môi trường, tiết kiệm lượng, )
- 100% đảm bảo ngày, công lao động, lên lớp
- Sinh hoạt tổ chuyên môn đặn, kỳ Dành phần nhiều thời lượng cho việc xây dựng, góp ý, giúp đỡ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ
(3)+ Mỗi GV soạn giảng tiết có vận dụng phương pháp dạy học Dựa giải vấn đề
+ Mỗi giáo viên thao giảng, hội giảng 01 tiết/ năm Qua đợt thao giảng, hội giảng, dự có góp ý, cho điểm, đánh giá rút kinh nghiệm (có ghi biên bản)
+ Mỗi giáo viên viết sáng kiến kinh nghiệm đăng ký đề tài từ đầu năm (nếu không bảo lưu)
+ Mỗi giáo viên phải dự theo kế hoạch tổ kết hợp với việc tự xếp dự đồng nghiệp đảm bảo số tiết tối thiểu theo qui định kiểm định nghị trường (Tổ viên: 18 tiết /năm học; Tổ trưởng: tiết /tổ viên/năm)
+ Tổ trưởng dự đột xuất tổ viên cần
+ GV phụ trách phòng môn lên kế hoạch mua bổ sung ĐDDH thiết bị thực hành - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn hồ sơ thực phòng thực hành lần/ học kỳ
2.4 Giáo dục thể chất, thẫm mỹ y tế học đường:
- Mỗi GV, đặc biệt GVCN phải tích cực tham gia việc giáo dục thể chất, thẫm mỹ y tế học đường, quan tâm đến ánh sáng lớp học, vệ sinh lớp học, tư ngồi học … HS
2.5 Bồi dưỡng học sinh giỏi:Giáo viên tham gia bồi dưỡng HSG phải đầu tư giáo án, tư liệu có trọng tâm tiến hành bồi dưỡng theo kế họach trường (về thời gian, thời lượng, kinh phí phân bổ) Phân cơng BDHSG sau:
tt Mơn/lớp GV phụ trách Ghi Chú
1 Tốn Trần Đình Thành + Lê Văn Thạnh Tốn Ngơ Quang Minh
3 Tốn Ngơ Quang Minh + Võ Cảnh Từ Toán Võ Cảnh Từ
5 Lý Bùi Trọng Thanh + Huỳnh Văn Phương Lý Trần Thị Thu + Huỳnh Văn Phương Lý Bùi Trọng Thanh
8 Lý Trần Thị Thu TH Lý Trần Thị Thu
10 Casio Trần Đình Thành +Lê Văn Thạnh 11 Casio Trần Đình Thành +Lê Văn Thạnh 12 Casio Võ Cảnh Từ
13 Casio Võ Cảnh Từ
14 Tin Trần Đình Thành + Lê Văn Thạnh 15 Tin Trần Đình Thành + Lê Văn Thạnh
Chỉ tiêu: 16 giải
2.6 Phụ đạo học sinh yếu kém:
Căn vào tình hình thực tế trường, lớp đặc điểm môn học Tổ chuyên môn nghiêm túc thực tổ chức phụ đạo cho học sinh yếu, toán khối lớp 6, 7, 8, từ đầu năm học cụ thể sau:
a) Mỗi khối 6, 7, lập lớp phụ đạo tốn sở điểm chất lượng mơn tốn (khối 6: điểm khảo sát chất lượng đầu năm; khối 7, 8: điểm toán cuối năm học trước đó; riêng tốn phụ đạo đại trà)
b) Tổ chức phụ đạo tuần tiết thực theo kế hoạch trường
c) Giáo viên tham gia phụ đạo giáo viên giảng dạy mơn khối lớp Cụ thể:
(4)-Dạy học môn tin: Mỗi khối thành lập lớp tự chọn tin học (không 40 em/lớp) tiến hành dạy vào tuần đầu sau ổn định lớp
GV phụ trách: Trần Đình Thành (tin 9), Trần Thị Thu (tin 7), Huỳnh Văn Phương (tin 6)
- Dạy tự chọn theo chủ đề: Căn vào tình hình cụ thể trường, tổ, năm học 2012 – 2013 dạy học chủ đề tự chọn tiến hành với mơn: Lí thầy Huỳnh Văn Phương phụ trách ; Toán 7: Võ Cảnh Từ; Toán thầy Ngô Quang Minh phụ trách
2.8 Thanh tra định kì GV dạy học thể nghiệm chuyên đề: a) Thanh tra định kì GV:
TT HỌ VÀ TÊN GV Thanh tra định kì
CĐ TD Thời điểm Kết
1 Bùi Trọng Thanh X Tuần 12 tháng 11 Huỳnh V Phương X Tuần 30 tháng 3 Trần Thị Thu X Tuần tháng Trần Đình Thành X Tuần 24 tháng Võ Cảnh Từ X Tuần 14 tháng 11 Ngô Quang Minh X Tuần tháng 10
b) Dạy học thể nghiệm chuyên đề:
Từ đầu năm học, nhóm chun mơn tổ bàn bạc, thống chun đề sau phân cơng cụ thể người viết, báo cáo dạy thể nghiệm chuyên đề
3 Những hoạt động khác:
- Tổ chức, phối hợp tổ chức báo cáo ngoại khóa nhân 22/12 26/3 - Tham gia PCGD THCS
IV CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU:
1.Đối với học sinh:
- Chất lượng đại trà mơn: Tốn, Lý > 80% TB trở lên; mơn cịn lại: 95% TB trở lên
- Học sinh giỏi: cấp huyện: 16 giải; cấp tỉnh: giải 2.Đối với giáo viên:
- Với cá nhân: đạt lao động tiến tiến, đạt CSTĐCS - Với tổ: Tổ tiên tiến xuất sắc.
V K HO CH C TH :Ế Ạ Ụ Ể
Tháng Nội dung công việc Người thực hiện Ghi chú
8/2012 - Họp phân công lao động - Đi vào hoạt động dạy học -Tuyển, Lập đội HSG Khối tiến hành bồi dưỡng
- Chuẩn bị dự lễ khai giảng 5/9 -Lập kế hoạch mua bổ sung TBĐDDH
-Cả tổ -GVBM
-Thành, Thanh, Phương -GVCN, GV
Phương
-16/8 -Từ 20/8 -Tuần
-Tuần cuối tháng 9/2012 -Tham gia Khai giảng năm học
-Dạy học theo TKB -Hội nghị tổ
-Sinh hoạt tổ:Thảo luận KH cá nhân xây dựng chuyên đề
-Nộp KH cá nhân
-Thao giảng, báo cáo chuyên đề -Thanh tra toàn diện: Thu -Ra đề KT tiết toán
-Cả tổ -GVBM -Cả tổ
-Tổ viên, tổ trưởng, nhóm mơn -Tổ viên - Thu - TTCM, LĐ - Phương , Thu
-5/9 -6/9
-Tuần tháng -Tuần cuối tháng -Tuần tháng -Tuần
-Tuần học 10/2012 -Dạy học theo TKB
-BDHSG Khối
-Lập đội HSG khối 6,7,8 -Ra đề KT tiết
-Thao giảng- báo cáo CĐ: -Thanh tra định kì GV: Minh
-GVBM
- Thanh, Thành, Phương - GVBM+GVBD - GVBM
-Minh -TTCM, LĐ
(5)-Kiểm tra HS cá nhân -Tuần tháng 10 11/2012 -Dạy học theo TKB
-BDHSG khối -BDHSG khối 6,7,8 -Ra đề KT tiết
-Hội giảng chào mừng 20/11 -Thanh tra định kì GV: Thanh, Từ -HSG khối thi
-Sinh hoạt 20/11
-GVBM
-Thanh, Thành, Phương -GV phân công -GV BM
-Thu, Thành -TTCM, LĐ
-Thanh, Thành, Phương -Cả tổ
-Hàng tuần -Hàng tuần -Lịch trường -PPCT
-Tuần 2,3 tháng 11 -Tuần 12 14 -15/11
- 20/11 12/2012 -Dạy học theo TKB
-BDHSG khối 6,7,8
-Báo cáo, dạy thể nghiệm CĐ -Ra đề cương ơn tập HKI -Ơn tập, coi thi HKI -Phân công lao động HKII - Ngoại khóa 22/12
-Kiểm tra hồ sơ chun mơn
-GVBM
-GV phân cơng -Nhóm Tốn
-GVBM -GV BM -Cả tổ -Cả tổ
-Cả tổ kiểm tra chéo
- Hàng Tuần -Hàng Tuần -Tuần tháng 12 -Tuần học 14
-Tuần thứ tháng 12 -Tuần cuối tháng -Trước 22/12 -Tuần cuối HKI 1/20123 -Dạy học theo TKB
-BDHSG khối 6,7,8 -Xét thi đua HKI -Sơ kết HKI
-GVBM
-GV phân công -Cả tổ
- Tổ trưởng- Tổ viên
-Hàng tuần -Hàng tuần - Lịch trường -Theo lịch trường 2/2013 -Dạy học theo TKB
-BDHSG khối 6,7,8 nước rút -Thao giảng chuyên đề: -Thanh tra định kì GV: Thành -Chuẩn bị SKKN
-GVBM
-GV phân công -Thành
-TTCM, LĐ
-GV đăng ký thi đua
- Hàng tuần
-Lịch thi Phòng -Tuần 2, tháng -Tuần học 24
- Trong tháng 3/2013 -Dạy học theo TKB
-BDHSG khối 6,7,8 ôn tập thi -Thao giảng-triển khai chuyên đề -Thanh tra Chuyên đề: Phương -Hoạt động ngày 26/3
-Chấm SKKN
-GVBM
-GV phân công - Phương
-TTCM, LĐ
-Nhóm GV phân cơng
-Thành viên HĐKH
- Hàng tuần
-(theo lịch Phòng) -Tuần 2,3 tháng -Tuần 30
-Tuần 30
- Lịch trường 4/2013 -Dạy học Theo TKB
-Ra đề kiểm tra tiết -Kiểm tra HSCM
- Thao giảng, báo cáo chuyên đề
-GVBM -GVBM
- Tổ trưởng, tổ viên -Nhóm Lý
-Hàng tuần -PPCT
-Tuần tháng -Tuần 2, tháng 5/2013 -Dạy học theo TKB
-Ra đề cương ơn tập HKII -Ơn tập thi HKII
-Coi thi HKII -Xét TNTHCS
- Tổng kết năm học tổ
-GVBM -GVBM -GVBM -GVBM
-Thành viên HĐ xétTN -Tổ
-Hàng tuần -Tuần tháng -Tuần tháng -Tuần tháng -Theo KH trường -Theo KH trường 6/2013 -Triển khai công tác hè
-Coi thi tốt nghiệp THPT LĐGV điều động -Trực hè -Theo điều động Sở GD&ĐT
7/2013 Nghỉ hè -Trực hè
VI.NHỮNG ĐỀ XUẤT:
(6)………… …… ……… ……… ………… ………… ………… …… ………… …… ……… ……… ………… ………… ………… …… ………… …… ……… ……… ………… ………… ………… …… ………… …… ……… ……… ………… ………… ………… …… ………… …… ……… ……… ………… ………… ………… …… ………… …… ……… ……… ………… ………… ………… …… BAN GIÁM HIỆU DUYỆT Tam Mỹ Đông, ngày 28 tháng năm 2012 Tổ trưởng