1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Nhan biet chu so 8

11 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 10,41 KB

Nội dung

- Rèn kỹ năng đếm số lượng trong phạm vi 8.. Thái Độ:[r]

(1)

TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG NHA TRANG KHOA GIÁO DỤC MẦM NON



KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHUNG CĨ MỤC ĐÍCH HỌC TẬP

Chủ điểm : Phương tiện luật giao thông Hoạt động : Nhận biết chữ số 8

Độ tuổi : – tuổi Thời gian : 25 -30 phút

Người thực : Đỗ Thị Thu Mai – Lớp TCM9A

Ngày thực : 30/12/2010

Cơ sở thực tập : Trường Mầm Non Võ Trứ

Giám khảo Giám khảo GVHD

(2)

I Mục Tiêu Chung: 1 Kiến Thức:

- Trẻ biết đếm đến nhận biết nhóm có đối tượng. - Trẻ nhận biết chữ số 8.

2 Kỹ Năng:

- Rèn kỹ đếm số lượng phạm vi 8. - Phát triển khả quan sát, ý, ghi nhớ.

3 Thái Độ:

(3)

II Kế Hoạch Chi Tiết:

Hoạt động Mục Tiêu Cụ Thể Chuẩn Bị Cách Tiến Hành DKTH

Hoạt Động 1: Chơi trò chơi: “ Ai Tinh Mắt”

(4 – phút)

- Củng cố kỹ đếm số lượng phạm vi

- Tranh đồ dùng có số lượng phạm vi

- Cô giới thiệu tên trị chơi: “ tinh mắt”

- Cơ nói cách chơi: Cơ u cầu trẻ tìm nhóm đồ vật có số lượng trẻ nhìn xung quanh lớp tìm nhóm đồ vật có số lượng cô yêu cầu, cho trẻ vào đếm lại - Cô cho trẻ chơi

- Cô nhận xét tun dương trẻ

- Nếu trẻ khơng tìm thấy gợi ý định hướng cho trẻ đếm nhóm đồ vật có số lượng mà u cầu Hoạt động 2:

Nhận biết chữ Số

(12 – 15 phút)

- Trẻ gọi tên, nhận biết chữ số

- Rèn kỹ đếm số lượng

- Đồ dùng cô: ôtô, bác tài xế, thẻ số 8, que số, bảng gắn hình - Đồ dùng cho trẻ:

- Cô cho trẻ lấy rổ đồ dùng ngồi đội hình chữ U

- Cơ yêu cầu trẻ lấy tất ôtô xếp trước mặt theo thứ tự từ xuống, cho trẻ đếm Sau lấy bác

(4)

trong phạm vi 8 ôtô, bác tài xế, thẻ số – 8, que số

tài xế xếp tương ứng 1:1 với ôtô, cho trẻ đếm

- Cô hỏi trẻ:

+ Số ơtơ với số tài xế có không?

+ Số ôtô với số tài xế? + Số ôtô nhiều số tài xế mấy?

+ Số tài xế số ôtô mấy? + Cô muốn số tài xế với số ơtơ phải làm nào?

- Cho trẻ thêm bác tài xế vào, đếm lại số ôtô số tài xế

- Cô hỏi trẻ:

+ Số ôtô số tài xế nào? (bằng nhau), Bằng mấy?

- Cơ lấy thẻ số gắn cạnh nhóm ơtơ tài xế

- Cô vào thẻ số nói: chữ số Cơ cho trẻ đọc theo cô - lần( số 8)

- Cô gọi – trẻ đọc lại Cơ u cầu trẻ tìm thẻ số gắn cạnh nhóm ơtơ tài xế, cho trẻ đọc lại lần

- Cho trẻ vừa đếm vừa cất bác tài xế

(5)

và ôtô vào rổ

- Cô nhận xét tuyên dương chuyển hoạt động

Hoạt động 3: Chơi trò chơi: “Tai Ai Tinh” (3 – phút)

Chơi trò chơi: “ Về nhà”.(5 – phút)

- Củng cố chữ số số lượng phạm vi

- Mỗi trẻ thẻ số từ –

- Mỗi trẻ thẻ số từ –

nhà có số từ -8

- Cô giới thiệu tên trị chơi: “ Tai tinh”

- Cơ cho trẻ nhắc cách chơi: Cô vỗ xắc xô, cháu nghe đếm cô vỗ tiếng vừa đưa thẻ số lên trả lời

- Cô khái quát lại cho trẻ chơi - Trong trình trẻ chơi cô đưa yêu cầu bao quát trẻ

- Cơ giới thiệu tên trị chơi: “ Về Nhà”

- Cô nhắc lại cách chơi, luật chơi: + Cách chơi: trẻ tự lấy thẻ số từ – 8, vừa vừa hát cô hô mưa to nhà trẻ chạy nhà có số giống số cầm tay

(6)(7)(8)(9)(10)(11)

Ngày đăng: 03/06/2021, 00:47

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w