- Rèn kỹ năng đếm số lượng trong phạm vi 8.. Thái Độ:[r]
(1)TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TRUNG ƯƠNG NHA TRANG KHOA GIÁO DỤC MẦM NON
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHUNG CĨ MỤC ĐÍCH HỌC TẬP
Chủ điểm : Phương tiện luật giao thông Hoạt động : Nhận biết chữ số 8
Độ tuổi : – tuổi Thời gian : 25 -30 phút
Người thực : Đỗ Thị Thu Mai – Lớp TCM9A
Ngày thực : 30/12/2010
Cơ sở thực tập : Trường Mầm Non Võ Trứ
Giám khảo Giám khảo GVHD
(2)I Mục Tiêu Chung: 1 Kiến Thức:
- Trẻ biết đếm đến nhận biết nhóm có đối tượng. - Trẻ nhận biết chữ số 8.
2 Kỹ Năng:
- Rèn kỹ đếm số lượng phạm vi 8. - Phát triển khả quan sát, ý, ghi nhớ.
3 Thái Độ:
(3)II Kế Hoạch Chi Tiết:
Hoạt động Mục Tiêu Cụ Thể Chuẩn Bị Cách Tiến Hành DKTH
Hoạt Động 1: Chơi trò chơi: “ Ai Tinh Mắt”
(4 – phút)
- Củng cố kỹ đếm số lượng phạm vi
- Tranh đồ dùng có số lượng phạm vi
- Cô giới thiệu tên trị chơi: “ tinh mắt”
- Cơ nói cách chơi: Cơ u cầu trẻ tìm nhóm đồ vật có số lượng trẻ nhìn xung quanh lớp tìm nhóm đồ vật có số lượng cô yêu cầu, cho trẻ vào đếm lại - Cô cho trẻ chơi
- Cô nhận xét tun dương trẻ
- Nếu trẻ khơng tìm thấy gợi ý định hướng cho trẻ đếm nhóm đồ vật có số lượng mà u cầu Hoạt động 2:
Nhận biết chữ Số
(12 – 15 phút)
- Trẻ gọi tên, nhận biết chữ số
- Rèn kỹ đếm số lượng
- Đồ dùng cô: ôtô, bác tài xế, thẻ số 8, que số, bảng gắn hình - Đồ dùng cho trẻ:
- Cô cho trẻ lấy rổ đồ dùng ngồi đội hình chữ U
- Cơ yêu cầu trẻ lấy tất ôtô xếp trước mặt theo thứ tự từ xuống, cho trẻ đếm Sau lấy bác
(4)trong phạm vi 8 ôtô, bác tài xế, thẻ số – 8, que số
tài xế xếp tương ứng 1:1 với ôtô, cho trẻ đếm
- Cô hỏi trẻ:
+ Số ơtơ với số tài xế có không?
+ Số ôtô với số tài xế? + Số ôtô nhiều số tài xế mấy?
+ Số tài xế số ôtô mấy? + Cô muốn số tài xế với số ơtơ phải làm nào?
- Cho trẻ thêm bác tài xế vào, đếm lại số ôtô số tài xế
- Cô hỏi trẻ:
+ Số ôtô số tài xế nào? (bằng nhau), Bằng mấy?
- Cơ lấy thẻ số gắn cạnh nhóm ơtơ tài xế
- Cô vào thẻ số nói: chữ số Cơ cho trẻ đọc theo cô - lần( số 8)
- Cô gọi – trẻ đọc lại Cơ u cầu trẻ tìm thẻ số gắn cạnh nhóm ơtơ tài xế, cho trẻ đọc lại lần
- Cho trẻ vừa đếm vừa cất bác tài xế
(5)và ôtô vào rổ
- Cô nhận xét tuyên dương chuyển hoạt động
Hoạt động 3: Chơi trò chơi: “Tai Ai Tinh” (3 – phút)
Chơi trò chơi: “ Về nhà”.(5 – phút)
- Củng cố chữ số số lượng phạm vi
- Mỗi trẻ thẻ số từ –
- Mỗi trẻ thẻ số từ –
nhà có số từ -8
- Cô giới thiệu tên trị chơi: “ Tai tinh”
- Cơ cho trẻ nhắc cách chơi: Cô vỗ xắc xô, cháu nghe đếm cô vỗ tiếng vừa đưa thẻ số lên trả lời
- Cô khái quát lại cho trẻ chơi - Trong trình trẻ chơi cô đưa yêu cầu bao quát trẻ
- Cơ giới thiệu tên trị chơi: “ Về Nhà”
- Cô nhắc lại cách chơi, luật chơi: + Cách chơi: trẻ tự lấy thẻ số từ – 8, vừa vừa hát cô hô mưa to nhà trẻ chạy nhà có số giống số cầm tay
(6)(7)(8)(9)(10)(11)