HS bieát vaän duïng moät caùch hôïp lyù caùc tính chaát cuûa pheùp coäng vaø pheùp nhaân vaøo giaûi toaùn.. 2.Kyõ naêng: Reøn luyeän kyõ naêng vaän duïng caùc tính chaát treân vaøo c[r]
(1)I Mục Tiêu:
1.Kiến thức: Củng cố cho HS tính chất phép cộng, phép nhân số tự nhiên. HS biết vận dụng cách hợp lý tính chất phép cộng phép nhân vào giải tốn
2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ vận dụng tính chất vào tập tính nhẩm, tính nhanh
3.Thái độ: Giáo dục tính xác, biết sử dụng thành thạo máy tính bỏ túi. II Chuẩn Bị:
- GV: Máy tính bỏ túi, bảng phụ - HS: Máy tính bỏ túi, làm tập III Phương Pháp:
- Đặt vấn đề giải quyết, làm việc cá nhân nhóm IV Tiến Trình:
1 Ổn định lớp: (1’) 6A1: 2.Kiểm tra cũ: (6’)
GV gọi HS lên bảng kiểm tra
HS1:- Phát biểu viết dạng tổng quát tính chất giao hoán phép cộng?Làm 28 HS2:- Phát biểu viết dạng tổng quát tính chất kết hợp phép cộng Làm 27b,d 3.Nội dung mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BẢNG
Hoạt động 1: (5’)
(x-34).15 = (x-34) = ? Vậy x = ?
18.(x –16) =18 (x –16)= ? Vậy x = ?
Hoạt động 2: (9’)
Gợi ý cách nhóm: (kết hợp số hạng cho số tròn chục tròn trăm)
x -34 = x= 34 x – 16 = x = 17
HS lên bảng làm hướng dẫn GV
Bài 30: Tìm số tự nhiên x, biết: a) (x – 34).15 = ; x -34 = ; x = 34 b) 18.(x –16) = 18 ; x – 16 = ; x = 17 Bài 31: Tính nhanh:
a) 135 + 360 + 65 + 40 =(135+65)+(360+40)
=200+400 = 600 b) 463 + 318 + 137 + 22
=(463+137)+(318+22) =600+340 = 940 c) 20+21+22+…+29+30
= (20+30)+(21+29)+(22+28)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG
+(23+27)+(24+26)+25 Tuần: 3
Tiết: 7 Ngày Soạn: 08/09/2012Ngày dạy: 10/09/2012
(2)Hoạt động 3: (9’)
GV cho HS tự đọc phần hướng dẫn sách sau vận dụng cách tính
Câu a: tách số 45= 41 + Câu b: tách số 37= 35 + GV yêu cầu HS cho biết vận dụng tính chất phép cộng để tính nhanh
Hoạt động 4: (5’)
Hãy tìm quy luật dãy số Hãy viết tiếp 4; 6; số vào dãy số 1, 1, 2, 3, 5, Hoạt động 5: (5’)
Cho hoïc sinh laøm nhanh baøi 50 SBT
Cho học sinh làm nhóm 51 SBT
Viết tập hợp M
Nhận xét, chốt ý
a) 996 + 45= 996 + (4 + 41) = (996 + 4) + 41
= 000 + 41 = 1041
b) 37 + 198 = (35+2) +198 =35+(2+198)=35+200= 235
Một HS lên viết số Cứ vậy, cho HS lên bảng
- Học sinh lên bảng
- Học sinh giải thích cách làm
- Học sinh làm nhóm 25+14=39
25+23=48 38+14=52 38+23=61
M
= 50 + 50 + 50 + 50 + 50 + 25 = 275 Baøi 32:
a) 996 + 45 = 996 + (4 + 41)
= (996 + 4) + 41 =1 000 + 41 = 1041 b) 37 + 198 = (35+2) +198
= 35+(2+198) = 35+200 = 235
Baøi 33:
1,1,2;3;5;8;13;21;34;55
1;1;2;3;4;8;13;21;34;55;89;144 Bài tập nâng cao:
Bài 50/9 SBT
Số tự nhiên có chữ số khác lớn nhất: 987
Số tự nhiên nhỏ có chữ số khác nhau: 102
987+102=1089 Baøi 51/9 SBT x=a+b
a {25;38} ; b {14;23} M={39;42;48;61}
Củng Cố ( 3’)
Nhắc lại tính chất phép cộng số tự nhiên Các tính chất có ứng dụng tính tốn
5 Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 2’)
Về nhà xem lại tập giải Xem trước (bài tập SGK) Mang máy tính bỏ túi co.ù