giao an lich su 8

5 5 0
giao an lich su 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Những mâu thuẩn gay gắt giữa tầng lớp mới ( tư sản & các tầng lớp nhân dân) với chế độ phong kiến trong lòng xã hội phong kíên đã suy đồi đòi hỏi phải được giải quyết bằng 1 cuộc [r]

(1)

Ngày soạn 15/8/2011

Ngày dạy :Lớp 8A: 16 /8/2011 Lớp 8B: 16 /8/2011

Phần một:

LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (Từ kỉ XVI đến năm 1917)

Chương I : Thời kỳ xác lập chủ nghĩa tư bản ( Từ TK XVI đến nửa sau TK XIX)

Tiết 1:Bài 1 :

Những cách mạng tư sản đầu tiên

A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

1/ Kiến thức: HS nắm kiến thức sau:

-Những chuyển biến lớn kinh tế, trị, xã hội châu âu kỉ XVI-XVII

- Nguyên nhân , diễn biến, tính chất & ý nghĩa lịch sử cách mạng tư sản Cách mạng tư sản Hà Lan kỉ 16 Cách mạng tư sản Anh kỉ 17.ý nghĩa lịch sử hạn chế cmts Anh

2/ Kĩ năng:

-Rèn luyện cho HS kĩ sử dụng tranh, ảnh, đồ lịch sử -Chủ động học tập giải vấn đề đặt

3/ Thái độ

- Hs Nhận thức vai trò quần chúng nhân dân cách mạng tư sản

- Nhận thức chủ nghĩa tư có mặt tiến ( Xã hội phát triển cao xã hội phong kiến) & hạn chế (vẫn chế độ bóc lột , thay cho chế độ phong kiến)

B/ CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

- Bản đồ giới

(2)

C

/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

I/ Ôn định lớp:(1’)

Kiểm tra sĩ số học sinh: Lớp 8A:……… Lớp 8B:………

II/ Kiểm tra cũ (3')

- Gọi 1hs nhắc lại 1số kíên thức học lớp III/ Bài mới: (37’)

*/ Giới thiệu bài:

Các em tìm hiểu xã hội phong kiến chương trình lịch sử lớp7 Những mâu thuẩn gay gắt tầng lớp ( tư sản & tầng lớp nhân dân) với chế độ phong kiến lịng xã hội phong kíên suy đồi đòi hỏi phải giải cách mạng tư sản tất yếu Vậy cách mạng tư sản diễn nào? Hơm tìm hiểu

I – Sự biến đổi kinh tế, xã hội Tây Âu kỷ XV – XVII Cách mạng Hà Lan kỷ XVI (18 phút)

Mục tiêu: Nhận biết biến đổi lớn kinh tế,chính trị,xã hội Tây Âu kỉ XV-XVII.Trình bày nguyên nhân,diễn biến,kết quả cách mạng Hà Lan

Hoạt đ ng thầy trị Nội dung chính

*Hoạt động1: (5')

(Hướng dẫn học sinh đọc thêm)

-Gv:Vào đầu kỷ 15, kinh tế Tây Âu có biến đổi gì?

-Hs:Nền SX đời & phát triển lòng xã hội PK suy yếu & b phong PK kỡm hóm

-Gv:Nêu biểu kinh tế, xà hội Tây Âu?

- Hình thành giai cấp t sản & vơ sản -Hs:Thảo luận hệ biến đổi xã hội & có hệ đó?

(Mâu thuẩn giai câp->đấu tranh

1/ Một sản xuất đời:

-Kinh tế: Đến TK XV yếu tố kinh tế TBCN Tây âu phát triển mạnh ,biến Tây âu thành trung tâm sản xuất buôn bán lớn

(3)

g/c.G/c TS đại diện cho phơng thức SX mới, lực kinh tế nhng khơng có địa vị trị->Mâu thuẩn TS & PK dẫn đến phong trào văn hố phục ,phong trào cải cách tơn giáo Mâu thuẩn gay gắt nguyên nhân dẫn đến CMTS)

*Hoạt động2: (14')

-Gv:Treo lên bảng đồ giới Yêu cầu Hs quan sát & xác định vị trí n-ớc Nê -Đéc- Lan (Hà lan)

-Gv: Khẳng định nớc nằm ven bờ biển Bắc (Đại Tây Dơng) có điều kiện giao lu buôn bán & phát triển Sx công thơng nghiệp, nhng PK TBN thống trị ngăn cản phát triển -Gv:Trình bày diễn biến theo SGK -Gv:CM Hà Lan diễn dới hình thức nào?

-Hs:§Êu tranh GPDT

-Hs: Thảo luận CM Hà Lan đợc xem CM t sản giới?

(Vì đánh đổ chế độ phong kiến, thành lập cộng hoà, xây dựng xã hội tiến hơn.)

2.C¸ch m ng H à Lan thế k XVI- Cuéc cách mạng t sản đầu tiên:

+Nguyên nhân:

-Phong kiến TBN kìm hÃm phát triển CNTB Nê Đéc Lan

-Chính sách cai tr hà khắc phong kiến T©y Ban Nha ngày lm tng thêm mâu thuẫn dân tộc

+Diễn biến (SGK)

-8-1566 nhân dân Nê Đéc Lan dậy -1581 tnh Bc Nê éc-lan à thnh lp tnh liên hip( sau l cng ho H Lan)

-1648 quyền Tây Ban Nha công nhn độc lập Hà Lan.Cuộc c¸ch mạng kết thóc ,Hà Lan giải phãng

+Kết quả: Hà Lan đợc giải phóng tạo điều kiện cho CNTB phát trin

=> Là CmTS giíi lật đổ ách thống trị thực d©n T©y Ban Nha

II/ Cách mạng tư sản Anh kỉ 17:

(4)

Hoạt đ ng thầy trị Nội dung chính

*Hoạt động1: (13')

- Gv:Dùng lợc đồ giới thiệu nớc Anh - Gv: Yêu cầu HS đọc đoạn chữ in nhỏ sgk & cho biết số chứng tỏ điều gì?

- Hs: Chøng tá CNTB phát triển

- Gv: Hd hs thảo luận Sự phát triển CNTB Anh nh nào? Vì CNTB phát triển mà nông dân phải rời bỏ quê hơng nơi khác sinh sống?

- Hs: Th¶o ln (4 nhãm)

- Gv: giải thích thuật ngữ “Quý tộc mơí”& tinh chất tầng lớp - Gv:Kể chuyện “Rào đất cớp ruộng” Anh

- Gv: H/d hs Vẽ sơ đồ cấu tạo xã hội Anh?

*Hoạt động2: (5')

(Hướng dẫn học sinh đọc thêm)

- Gv: KÕt qu¶ cđa Cm & việc xử tử Sắc Lơ I có ý nghĩa g×?

- Hs: Quân nhà vua bị đánh bại Việc xử tử Sắc Lơ I đánh dấu sụp đổ chế độ PK& thắng lợi chủ nghĩa t

- Gv: nớc Anh từ chế độ cộng hoà lại chuyển sang chế độ quân chủ? - Gv: Thực chất chế độ quân chủ gì? - Gv: Giải thích “Qn chủ lập hiến.”

Gv: Cách mạng Anh lãnh đạo? đa lại quyền lợi cho ai? Cách mạng có triệt để khơng?

1/ Sù ph¸t triĨn cđa chđ nghÜa t b¶n Anh:

-Kinh tÕ: kinh tÕ TBCN ph¸t triĨn

-X· héi: Xt tầng lớp quý tộc & t sản => Mâu thuẩn xà hội gay gắt bùng nổ CM

2/ Tiến trình cách mạng: a Giai đoạn I (1642 - 1648): - 8- 1642 nội chiến bùng nổ - Quân nhà vua bị đánh bại

b Giai đoạn II (1649-1688)

-30-1- 1649 xử tử Sắc Lơ I =>Nớc Anh thành lập nớc cộng hoà

- 12 -1688 đảo thiết lập chế độ quân chủ lập hiến, cách mạng kết thúc c / ý nghĩa lịch sử cách mạng t sản Anh kỉ 17:

(5)

Gv: Em hiÓu câu nói Mác? nêu kết cách mạng t sản Anh?

quyn li cho giai cấp t sản,cịn nhân dân khơng đợc hởng quyền lợi gì)

-ý nghĩa: Mở đờng cho cntb p/triển

IV/ CỦNG CỐ: (3’)

-Cách mạng TS Hà lan cách mạng ? -Lập bảng niên biểu cmts Anh, sơ đồ Cmts Anh?

V/ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: (1’)

- Học cũ, dựa vào câu hỏi Sgk để ôn - Làm tập (sách tập)

- Tìm hiểu phần bài, dựa vào câu hỏi suy nghĩ & trả lời -Tìm đọc mẫu chuyện LSTG liên quan đến học

Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 02/06/2021, 20:12

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan