Đang tải... (xem toàn văn)
2.Nâng cao năng lực , trình độ chuyên môn của bản thân để đáp ứng yêu cầu đổi mới PPGD, đổi mới kiểm tra đánh giá: 3.Nâng cao chất lượng công tác soạn -giảng và nâng cao chất lượng dạ[r]
(1)SỞ GD & ĐT TRÀ VINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT LONG HỮU Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
Năm học 2011-2012
Họ tên giáo viên:……… Tổ:………
Trình độ chuyên mônnghiệp vụ:………
Căn công văn số…….ngày tháng năm Sở GD&ĐTn Về việc báo cáo tổng kết năm học 2011-và phương hướng nhiệm vụ giáo dục THPT năm học 2011-2012;
Căn phương hướng nhiệm vụ năm học 2011-2012 trường THCS Lê Lơi;
Căn kế hoạch hoạt động năm học 2011-2012 Tổ……… xây dựng kế hoạch hoạt động Tôi xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2011-2012 sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1.Bối cảnh năm học:
-Tổng số học sinh toàn trường:… -Tổng số lớp: 28
-Các nhiệm vụ giao:
+ Giảng dạy môn(lớp)……… Số tiết/tuần:……… + Bồi dưỡng học sinh giỏi môn:
+ Chủ nhiệm lớp ……… +Nhiệm vụ khác:……… 2.Thuận lợi:
3.Khó khăn:
II CÁC MỤC TIÊU CHUNG:
(2)2.Nâng cao lực , trình độ chun mơn thân để đáp ứng yêu cầu đổi PPGD, đổi kiểm tra đánh giá: 3.Nâng cao chất lượng công tác soạn -giảng nâng cao chất lượng dạy học:
4 Nâng cao hiệu công tác chủ nhiệm:
5 Nâng cao hiệu công tác khác (ghi rõ công tác gì) giao: III CÁC HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM:
1.Nâng cao phẩm chất đạo đức, lối sống: 1.1.Yêu cầu:
1.2.ChỈ tiêu:
2.Nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ: 2.1.Yêu cầu:
2.2: Chỉ tiêu:
3.Nâng cao chất lượng soạn giảng nâng cao chất lượng dạy học: 3.1.Yêu cầu:
3.2 Chỉ tiêu:
4.Nâng cao hiệu công tác chủ nhiệm: 4.1.Yêu cầu:
4.2 Chỉ tiêu:
5 Nâng cao hiệu công tác khác giao: 5.1 Yêu cầu:
5.2 Chỉ tiêu:ăng ký: 6 Công tác thi đua:
Danh hiệu thi đua đua IV.ĐIỀU KIỆN CẦN CÓ:
V LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN:
Tháng Nội dung công việc Kết thực hiện Rút kinh nghiệm, bổ sung
(3)9/2011 10/2011 11/2011 12/2011 01/2012 02/2012 3/2012 4/2012 5/2012 6/2012 7/2012
VI.ĐỀ XUẤT( Với Tổ CM, với Hiệu trưởng) ………