Đang tải... (xem toàn văn)
+ Giáo dục học sinh ý thức tự học, phương pháp tự học.Thường xuyên kiểm tra và định hướng kết quả hoạt động tự học.. + Tăng cường kĩ năng thực hành và luyện tập của học sinh.[r]
(1)PHÒNG GD - ĐT PHÚ QUỐC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS DƯƠNG ĐÔNG1 Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Dương Đông, ngày 11 tháng 08 năm 2012 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN
NĂM HỌC 2012 – 2013
Căn vào hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục Trung học sở năm học 2012-2013 Sở GD-ĐT Kiên giang , Phòng GD-ĐT Phú Quốc
Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2012-2013 trường THCS Dương Đông
Căn vào kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn năm học 2012-2013 Tôi xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2012-2013, sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
Bối cảnh năm học:
Năm học 2012-2013 năm học thực Nghị Quyết Đại hội Đảng các cấp nhiệm kì 2010-2015, tiếp tục thực các vận động lớn GD&ĐT: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; "Mỗi thầy, giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo", phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"
2/ Thuận lợi :
- Được quan tâm lãnh đạo các cấp, nhà trường , tổ chuyên môn, Hội cha mẹ học sinh sở vật chất người để tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực nhiệm vụ năm học 2012-2013
- Năm học 2012 – 2013 năm học giáo viên làm quen với chơng trình đổi phơng pháp giảng dạy, tích cực ứng dụng cơng nghệ thông tin vào giảng dạy Cá nhõn dự nhiều lớp tập huấn CM đổi phương pháp giảng dạy thành thạo việc sử dụng máy vi tính, đồng thời quen thuộc với việc khai thác internet nên dễ dàng ứng dụng phơng pháp có dụng phơng tiện đại dạy học
- Có tinh thần học hỏi để nâng cao trình độ Khó khăn:
- Học sinh thụ động việc tự học, tự nghiên cứu, thiếu t liệu phục vụ cho việc tự học tập học sinh
- Tác động mơi trờng xã hội nhiều gây khó khăn trở ngại cho việc giáo dục đạo đức cho học sinh
- Do phân phối chơng trình phải thay đổi nhiều lần thời khố biểu học kỳ nên việc lên kế hoạch tuần, tháng bị động gặp nhiều khó khăn
- Một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học em, khoán trắng cho nhà trường
II CÁC MỤC TIÊU CHUNG
(2)- Mục tiêu 2: Tăng cường hiệu các hoạt động nâng cao chất lượng dạy- học - Mục tiêu 3: Nâng cao chất lượng các loại hồ sơ chuyên môn cá nhân theo quy định.Từng bước áp dụng hiệu việc ứng dụng CNTT công tác soạn -giảng
- Mục tiêu 4: Nâng cao ý thức tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu đổi chương trình, nội dung, PPDH, kiểm tra đánh giá
- Mục tiêu 5: Tăng cường ý thức, trách nhiệm thực nghiêm túc quy chế chuyên môn – nghiệp vụ, giấc làm việc…
- Mục tiêu 6: Tập trung nâng cao ý thức trách nhiệm lương tâm nghề nghiệp công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ sống cho học sinh
III NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
Nhiệm vụ 1: Tiếp tục thực có hiệu các vận động các phong trào thi đua Ngành:
- Chỉ tiêu:
+ Tham gia đầy đủ các hoạt động nhà trường ngành phát động - Biện pháp:
+ Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng trị.Tin tưởng vào đường lối trị Đảng, pháp luật Nhà nước, tuyệt đối trung thành với Đảng
+ Tham gia các buổi sinh hoạt , tọa đàm sưu tầm gương đạo đức Bác, đồng thời làm theo lời Bác Tích cực tham gia phong trào tự học, tự nâng cao kiến thức, viết sáng kiến kinh nghiệm Thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng đạo đức nhà giáo
+ Tiếp tục coi phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ”là giải pháp đột phá lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt giáo dục đạo đức, nhân cách học sinh Tăng cường phối hợp nhà trường với các đoàn thể, xã hội, giáo viên với học sinh phụ huynh học sinh Nhiệm vụ 2: Nâng cao chất lượng công tác soạn – giảng:
- Chỉ tiêu:
+ Tiết dạy xếp loại Khá trở lên, xếp loại chung học kì năm: Khá trở lên + Chất lượng mơn Hóa- Sinh từ TB trở lên: 80 %
- Biện pháp:
+ Thường xuyên cập nhật trau dồi phương pháp dạy học Xác định rõ yêu cầu, mục tiêu kĩ cần đạt ở học Sử dụng phương pháp dạy học phù hợp có khả tự đánh giá ưu khuyết điểm quá trình dạy học
+ Giáo dục học sinh ý thức tự học, phương pháp tự học.Thường xuyên kiểm tra định hướng kết hoạt động tự học
+ Tăng cường kĩ thực hành luyện tập học sinh
(3)+ Tích cực hoạt động dự học tập kinh nghiệm đồng nghiệp Bản thân phải tự tin quá trình soạn giáo án, quản lí tốt học kiến thức kinh nghiệm giảng dạy Không ngừng nâng cao hiệu tiết dạy
3 Nhiệm vụ 3: Tăng cường công tác bồi dưỡng tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, đổi phương pháp dạy học kiểm tra, đánh giá; ứng dụng CNTT dạy học:
- Chỉ tiêu:
+ Biết ứng dụng CNTT soạn giảng
+ Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ + Dự thăm lớp: tiết / tháng để học hỏi đồng nghiệp kinh nghiệm giảng dạy
- Biện pháp:
+ Thường xuyên dự thăm lớp đúc rút kinh nghiệm dạy
+ Xây dựng kế hoạch cá nhân từ đầu năm học, trọng công tác dự giờ, qua tiết dạy nhận xét góp ý trọng tâm vào việc đổi phương pháp dạy học
+ Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ
+ Xây dựng làm phong phú sổ Tích lũy Chuyên môn nghiệp vụ
4 Nhiệm vụ 4: Nâng cao chất lượng giáo dục học sinh: - Chỉ tiêu:
+ Học lực:
- Hạn chế tối đa học sinh có học lực yếu,kém - Biện pháp:
+ Thiết kế tiến trình tiết dạy phù hợp với nhiều đối tượng học sinh Cụ thể nhiệm vụ cho HS sau học Giới thiệu kiến thức sở kiểm tra, ôn tập kiến thức học kết hợp với hướng dẫn phương pháp học tập
5 Nhiệm vụ 5: Thực quy chế chuyên môn, nghiệp vụ, ngày giờ công theo quy định
- Chỉ tiêu:
+ 100% tiết dạy có sử dụng ĐDDH + Thực đúng, đủ theo PPCT
+ Thực nghiêm túc giấc lao động: 100%
+ Chấp hành thực nghiêm túc các qui định, qui chế CM, nghiệp vụ: 100%
Lớp Sĩ
số
Giỏi Khá Trung bình Yếu
SL/ % SL/ % SL/ %
(4)- Biện pháp:
+ Xây dựng kế hoạch kiểm tra việc thực cá nhân ở thời điểm, giai đoạn cụ thể
+ Cần tự đánh giá, rút kinh nghiệm sau công việc
6 Nhiệm vụ 6: Công tác thi đua - khen thưởng (đăng ký danh hiệu thi đua) - Chỉ tiêu:
+ Cá nhân đạt lao động tiên tiến - Biện pháp:
+ Đăng kí xếp loại thi đua từ đầu năm học ( Hội nghị CBCC)
IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH:
Thời gian Nội dung công việc Ghi chú
Tháng 8/2012
- Tham dự đầy đủ các hội họp tổ trường (họp hội đồng đầu năm)
- Lập kế hoạch hoạt động cá nhân
- Dạy-học năm học (bắt đầu từ ngày 13/8/2012)
- Soạn giảng PPCT - Lên lịch báo giảng kịp thời
- Thu các khoản tiền đóng góp đầu năm - Lập danh sách HS chưa lớp
- Lập danh sách hộ nghèo, cận nghèo, khó khăn - Hoàn thành trang lý lịch danh sách HS ở trang gọi tên ghi điểm ở sổ điểm lớn
- GV HS tham gia vệ sinh trang trí lớp học - Tham gia học tri hè
Tháng 9/2012
- Chuẩn bị khai giảng năm học - Dự lễ khai giảng năm học - Tiếp tục dạy học tuần 4,5,6,7 - Lập Kế hoạch công tác cá nhân - Soạn giảng PPCT
- Tham gia sinh hoạt chuyên môn - Lên lịch báo giảng kịp thời - Đăng kí thi đua đầu năm
- Tham gia đầy đủ các họp hội đồng sư phạm - Tham gia tập huấn phòng chống các bệnh truyền nhiễm
(5)- Họp phụ huynh đầu năm
- Hướng dẫn HS tham gia thi làm lồng đèn trường
- Tuyên truyền ATGT cho HS
Thực tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng -Tìm hiểu truyền thống nhà trường
- Ra đề, chấm, trả kiểm tra 15 phút
- Gặp gỡ trao đổi với phụ huynh HS vi phạm nội quy
- Ra đề khảo sát chất lượng đầu năm
Tháng 10/2012
- Tiếp tục dạy học tuần 8,9,10,11 - Soạn giảng PPCT
- Dự thăm lớp tiết tháng - Tham gia sinh hoạt chuyên môn - Lên lịch báo giảng kịp thời
- Tham gia đầy đủ các họp sư phạm - Tham gia hội nghị CB - CNVC
- Tham gia tập huấn công tác chuyên môn - Hướng dẫn HS tham gia kế hoạch nhỏ
- Hướng dẫn HS lớp chủ nhiệm đăng kí tiết học tốt - Cho HS kí cam kết thực ATGT không sử dụng các chất gây nghiện
- Ra đề kiểm tra sinh tiết
- Hướng dẫn HS sưu tầm chuẩn bị nội dung làm báo tường chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam - Tuyên truyền cho HS hiểu các ngày lễ lớn: 20/10…
- Bốc thăm dạy thi gv giỏi vịng trường - Đăng kí đề tài sáng kiến kinh nghiệm
- Thực tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng 10-CHĂM NGOAN HỌC GIỎI
Tháng 11/2012
- Tiếp tục dạy học tuần 12,13,14,15 - Soạn giảng PPCT
- Dự thăm lớp tiết tháng - Ra đề KT 15 phút
- Tham gia sinh hoạt chuyên môn - Lên lịch báo giảng kịp thời
- Tham gia đầy đủ các họp sư phạm - Hướng dẫn HS tham gia kế hoạch nhỏ
- Hướng dẫn HS lớp chủ nhiệm đăng kí tiết học tốt - Tuyên truyền cho HS hiểu các ngày lễ lớn: 20/11…
(6)- Tham gia mít - tin kỉ niệm ngày hiến chương nhà giáo
- Ghi điểm 9,10 phát phiếu liên lạc cho HS tháng - Thực tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng 11-TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO
Tháng 12/2012
- Tiếp tục dạy học tuần 16,17,18,19 - Soạn giảng PPCT
- Dự thăm lớp tiết tháng - Tham gia sinh hoạt chuyên môn - Lên lịch báo giảng kịp thời
- Tham gia đầy đủ các họp sư phạm - Hướng dẫn HS tham gia kế hoạch nhỏ
- Hướng dẫn HS lớp chủ nhiệm đăng kí tiết học tốt - Tuyên truyền cho HS hiểu các ngày lễ lớn: 22/12…
- Hướng dẫn HS tham gia phong trào đội viết thư thăm hỏi các đội
- Ôn tập các nội dung cho HS thi học kì - Tham gia xem thi chấm thi học kì - Cộng điểm sơ kết học kì
- Viết nộp sáng kiến kinh nghiệm
- Thực tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng 12 – UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
Tháng 01/2013
- Tiếp tục dạy học tuần 20,21 - Soạn giảng PPCT
- Dự thăm lớp tiết tháng - Tham gia sinh hoạt chuyên môn - Lên lịch báo giảng kịp thời
- Tham gia đầy đủ các họp sư phạm - Hướng dẫn HS tham gia kế hoạch nhỏ
- Hướng dẫn HS lớp chủ nhiệm đăng kí tiết học tốt - Tuyên truyền cho HS hiểu các ngày lễ lớn: … - Hướng dẫn HS tập văn nghệ mừng Đảng,mừng xuân
- Vào điểm học bạ học kì - Vào điểm phiếu liên lạc - Họp phụ huynh lần - Sơ kết học kì
- Thực tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN
Tháng 02/2013
- Tiếp tục dạy học tuần 22, 23, 24 - Soạn giảng PPCT
(7)- Tham gia sinh hoạt chuyên môn - Lên lịch báo giảng kịp thời
- Tham gia đầy đủ các họp sư phạm - Hướng dẫn HS tham gia kế hoạch nhỏ
- Hướng dẫn HS lớp chủ nhiệm đăng kí tiết học tốt - Tuyên truyền cho HS hiểu các ngày lễ lớn: 3/2… - Ra đề KT 15 Phút
- Hướng dẫn chi đội trưởng chuẩn bị nội dung tham gia thi “Chi đội trưởng giỏi”
- Thực tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng 2-MỪNG ĐẢNG, 2-MỪNG XUÂN
Tháng 3/2013
- Tiếp tục dạy học tuần 25,26,27,28 - Soạn giảng PPCT
- Dự thăm lớp tiết tháng - Tham gia sinh hoạt chuyên môn - Lên lịch báo giảng kịp thời
- Tham gia đầy đủ các họp sư phạm - Ra đề KT tiết
- Hướng dẫn HS tham gia kế hoạch nhỏ
- Hướng dẫn HS lớp chủ nhiệm đăng kí tiết học tốt - Tuyên truyền cho HS hiểu các ngày lễ lớn: 8/3,26/3…
- Thực tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng 3-TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN
Tháng 4/2013
- Tiếp tục dạy học tuần 29, 30, 31, 32 - Soạn giảng PPCT
- Dự thăm lớp tiết tháng - Tham gia sinh hoạt chuyên môn - Lên lịch báo giảng kịp thời
- Tham gia đầy đủ các họp sư phạm - Ra đề KT 15 phút
- Hướng dẫn HS tham gia kế hoạch nhỏ
- Hướng dẫn HS lớp chủ nhiệm đăng kí tiết học tốt - Tuyên truyền cho HS hiểu các ngày lễ lớn: 26/3… - Thực tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng 4-HỊA BÌNH VÀ HỮU NGHỊ
Tháng 5/ 2013
- Tiếp tục dạy học tuần 33,34,35,36,37 - Soạn giảng PPCT
- Dự thăm lớp tiết tháng - Tham gia sinh hoạt chuyên môn - Lên lịch báo giảng kịp thời - Ra đề thi theo phân công CM
(8)- Tham gia đầy đủ các họp sư phạm - Hướng dẫn HS tham gia kế hoạch nhỏ
- Hướng dẫn HS lớp chủ nhiệm đăng kí tiết học tốt - Hồn thành sổ điểm lớn xếp loại mặt giáo dục
- Hoàn thành nộp các loại báo cáo - Vào sổ liên lạc
- Hoàn thành học bạ - Tổng kết năm học
- Hướng dẫn HS ôn tập thi lại hè
- Thực tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng 5-BÁC HỒ KÍNH YÊU
Tháng 6/2013
- Tham gia phúc tra trình độ văn hóa - Đi phép
V- NHỮNG ĐỀ XUẤT:
1/ Tranh ảnh đồ dùng dạy học cho giảng
2/ Đầu tư sở vật chất: Bàn ghế, quạt, bóng đèn…
3/ Cần huy động thêm kinh phí cho các hoạt động tham gia ngoại khóa
Dương Đơng, ngày 11 tháng 08 năm 2012 Phê duyệt: Người lập kế hoạch
Nguyễn Hoàng Trung KẾ HOẠCH HỌC KÌ I
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Bối cảnh năm học:
Năm học 2012 -2013 năm học thực Nghị Quyết Đại hội Đảng các cấp nhiệm kì 2010-2015, tiếp tục thực các vận động lớn GD&ĐT: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; "Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo", phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"
2/ Thuận lợi :
- Được quan tâm lãnh đạo các cấp, nhà trường , tổ chuyên môn, Hội cha mẹ học sinh sở vật chất người để tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực nhiệm vụ năm học 2012-2013
(9)nhõn dự nhiều lớp tập huấn CM đổi phương pháp giảng dạy thành thạo việc sử dụng máy vi tính, đồng thời quen thuộc với việc khai thác internet nên dễ dàng ứng dụng phơng pháp có dụng phơng tiện đại dạy học
- Có tinh thần học hỏi để nâng cao trình độ Khó khăn:
- Học sinh thụ động việc tự học, tự nghiên cứu, thiếu t liệu phục vụ cho việc tự học tập học sinh
- Tác động mơi trờng xã hội nhiều gây khó khăn trở ngại cho việc giáo dục đạo đức cho học sinh
- Do phân phối chơng trình phải thay đổi nhiều lần thời khố biểu học kỳ nên việc lên kế hoạch tuần, tháng bị động gặp nhiều khó khăn
- Một số phụ huynh chưa quan tâm đến việc học em, khoán trắng cho nhà trường
II- MỤC TIÊU
- Mục tiêu 1: Nâng cao lực, trình độ chun mơn cho cá nhân Từng bước nâng cao chất lượng giảng dạy môn , dự thi gv giỏi cấp trường
- Mục tiêu 2: Tăng cường hiệu các hoạt động nâng cao chất lượng dạy- học - Mục tiêu 3: Nâng cao chất lượng các loại hồ sơ chuyên môn cá nhân theo quy định Từng bước áp dụng hiệu việc ứng dụng CNTT công tác soạn -giảng
- Mục tiêu 4: Nâng cao ý thức tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu đổi chương trình, nội dung, PPDH, kiểm tra đánh giá
- Mục tiêu 5: Tăng cường ý thức, trách nhiệm thực nghiêm túc quy chế chuyên môn – nghiệp vụ, giấc làm việc…
- Mục tiêu 6: Tập trung nâng cao ý thức trách nhiệm lương tâm nghề nghiệp công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ sống cho học sinh
III- CHỈ TIÊU
+ Tham gia đầy đủ các hoạt động nhà trường ngành phát động
+ Tiết dạy xếp loại Khá trở lên, xếp loại chung học kì năm : Khá trở lên. + Chất lượng môn Ngữ văn từ TB trở lên: 80%
+ Biết ứng dụng CNTT soạn giảng
+ Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn , bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ
+ Dự thăm lớp : tiết / tháng để học hỏi đồng nghiệp kinh nghiệm giảng dạy
+ Học lực:
Lớp Sĩ
số
Giỏi Khá Trung bình Yếu
SL/ % SL/ % SL/ %
(10)+ 100% tiết dạy có sử dụng ĐDDH + Thực đúng, đủ theo PPCT
+ Thực nghiêm túc giấc lao động: 100%
+ Chấp hành thực nghiêm túc các qui định, qui chế CM, nghiệp vụ: 100%
+ Cá nhân đạt lao động tiên tiến + GV dạy giỏi cấp trường IV- GIẢI PHÁP
+ Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng trị Tin tưởng vào đường lối trị Đảng , pháp luật Nhà nước, tuyệt đối trung thành với Đảng
+ Tham gia các buổi sinh hoạt, tọa đàm sưu tầm gương đạo đức Bác, đồng thời làm theo lời Bác Tích cực tham gia phong trào tự học, tự nâng cao kiến thức, viết sáng kiến kinh nghiệm Thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng đạo đức nhà giáo
+ Tiếp tục coi phong trào “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực ”là giải pháp đột phá lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt giáo dục đạo đức, nhân cách học sinh Tăng cường phối hợp nhà trường với các đoàn thể, xã hội, giáo viên với học sinh phụ huynh học sinh
+ Thường xuyên cập nhật trau dồi phương pháp dạy học Xác định rõ yêu cầu, mục tiêu kĩ cần đạt ở học Sử dụng phương pháp dạy học phù hợp có khả tự đánh giá ưu khuyết điểm quá trình dạy học
+ Giáo dục học sinh ý thức tự học, phương pháp tự học Thường xuyên kiểm tra định hướng kết hoạt động tự học
+ Tăng cường kĩ thực hành luyện tập học sinh
+ Thực qui định ngành, đảm bảo dạy chương trình theo chuẩn kiến thức kĩ Khơng cắt xén chương trình
+ Tích cực hoạt động dự học tập kinh nghiệm đồng nghiệp Bản thân phải tự tin quá trình soạn giáo án, quản lí tốt học kiến thức kinh nghiệm giảng dạy Không ngừng Nâng cao hiệu tiết dạy
+ Thường xuyên dự thăm lớp đúc rút kinh nghiệm dạy
+ Xây dựng kế hoạch cá nhân từ đầu năm học, trọng công tác dự giờ, qua tiết dạy nhận xét góp ý trọng tâm vào việc đổi phương pháp dạy học
+ Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ
+ Xây dựng làm phong phú sổ Tích lũy Chun mơn nghiệp vụ
+ Thiết kế tiến trình tiết dạy phù hợp với nhiều đối tượng học sinh Cụ thể nhiệm vụ cho HS sau học Giới thiệu kiến thức sở kiểm tra, ôn tập kiến thức học kết hợp với hướng dẫn phương pháp học tập
+ Xây dựng kế hoạch kiểm tra việc thực cá nhân ở thời điểm, giai đoạn cụ thể
+ Cần tự đánh giá, rút kinh nghiệm sau cơng việc
+ Đăng kí xếp loại thi đua từ đầu năm học ( Hội nghị CBCC) + Chọn đề tài viết sáng kiến kinh nghiệm
(11)SƠ KẾT HỌC KÌ I
KẾ HOẠCH HỌC KÌ II
(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)(25)(26)(27)(28)(29)(30)(31)(32)(33)(34)(35)(36)(37)(38)(39)(40)(41)(42)(43)(44)(45)(46)(47)(48)(49)(50)(51)(52)(53)(54)(55)(56)(57)(58)(59)(60)(61)(62)(63)(64)(65)(66)(67)(68)(69)(70)(71)(72)(73)(74)(75)(76)(77)(78)(79)(80)(81)(82)(83)(84)(85)(86)(87)(88)(89)(90)(91)(92)(93)(94)(95)(96)(97)(98)(99)(100)(101)(102)(103)(104)(105)(106)(107)(108)(109)(110)(111)(112)(113)(114)(115)(116)(117)(118)(119)(120)(121)(122)(123)(124)(125)(126)SƠ KẾT CÁC HOẠT ĐỘNG THÁNG 8
1/ Sơ kết tháng:
Các hoạt động làm được: - Trả phép thời gian: 31/7
- Tham dự đầy đủ các hội họp tổ trường: họp tổ lần/ tháng, họp hội đồng lần/ tháng
- Dạy-học năm học ( tuần): soạn giảng theo chuẩn kiến thức, kĩ năng.lên lịch báo giảng kịp thời
- Thu các khoản tiền đóng góp đầu năm: thu BHYT BHTT, thu hội phí, vệ sinh, phơ tơ
- Lập danh sách HS chưa lớp: lớp đủ - Lập danh sách hộ nghèo, cận nghèo, khó khăn
- Hoàn thành trang lý lịch danh sách HS ở trang gọi tên ghi điểm ở sổ điểm lớn
- GV HS tham gia vệ sinh trang trí lớp học - Ra đề viết tập làm văn số1
2/ Rút kinh nghiệm: không.
3/ Dự kiến bổ sung kế hoạch tháng sau: không bổ sung. THÁNG 9
1/ Sơ kết tháng:
Các hoạt động làm tháng: - Tham gia học trị hè
- Tham gia khai giảng năm học mới: 5/9 - Dạy học tuần 4,5,6,7
- Lập Kế hoạch công tác cá nhân - Lập Kế hoạch môn
- Soạn giảng PPCT, theo chuẩn kiến thức kĩ - Tham gia sinh hoạt chuyên môn: lần/ tháng
- Lên lịch báo giảng kịp thời - Chấm trả KT 15 phút
- Đăng kí thi đua đầu năm: tiết dạy đạt khá trở lên, hồ sơ tốt - Tham gia tập huấn phòng chống các bệnh truyền nhiệm
- Tìm hiểu đối tượng HS có học lực yếu để có biện pháp giúp đỡ HS tiến - Họp phụ huynh đầu năm
- Hướng dẫn HS tham gia thi làm lồng đèn trường: đạt giả nhì - Tuyên truyền ATGT cho HS
- Thực tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng - Tìm hiểu truyền thống nhà trường
- GV HS tham gia ngày trái đất 22/9
- Gặp gỡ trao đổi với phụ huynh HS vi phạm nội quy 2/ Rút kinh nghiệm:
(127)3/ Dự kiến bổ sung kế hoạch tháng sau:
- Củng cố kịp thời kiến thức HS học yếu tiếp thu chậm - Tiếp tục theo giỏi lập danh sách HS có học lực yếu để có phương pháp soạn-giảng phù hợp
THÁNG 10 1/ Sơ kết tháng:
- Hoàn thành dạy học tuần 8,9,10,11
- Soạn giảng PPCT chuẩn kiến thức kĩ - Dự thăm lớp tiết tháng
- Tham gia sinh hoạt chuyên môn: lần/ tháng - Lên lịch báo giảng kịp thời
- Tham gia đầy đủ các họp sư phạm lần tháng - Tham gia hội nghị CB_CNVC
- Tham gia tập huấn công tác chủ nhiệm
- Hướng dẫn HS tham gia kế hoạch nhỏ: 100 % các em tham gia - HS lớp chủ nhiệm đăng kí tiết học tốt đạt 10/15
- Cho HS kí cam kết thực ATGT không sử dụng các chất gây nghiện: 100 % HS tham gia kí cam kết
- Ra đề kiểm tra tiết
- HS sưu tầm chuẩn bị nội dung làm báo tường chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam: 100 % HS tham gia sưu tầm viết
- Tuyên truyền cho HS hiểu các ngày lễ lớn: 20/10…
- Thực tiết HĐGDNGLL chủ điểm tháng 10- CHĂM NGOAN HỌC GIỎI 2/ Rút kinh nghiệm: Không rút kinh nghiệm