Mçi nhãm nhËn mét biÓn b¸o.. ChuÈn bÞ:.[r]
(1)An toàn giao thông
Bài
An toàn nguy hiểm đờng
I Yêu cầu cần đạt:
- HS nhận biết hành vi an toàn nguy hiểm cuae ngời bộ, xe đạp đờng
- Biết nguy hiểm thờng có đờng phố
- Biết phân biệt hành vi an toàn nguy hiểm đờng - Biết cách ngõ hẹp, nơi hè đờng bị lán chiếm, qua ngã t
- Đi vỉa hè , không đùa nghịch dới lịng đờng để đảm bảo an tồn
II §å dïng d¹y häc:
- Bøc tranh sgk phãng to
- Bảng chữ : An toàn Nguy hiểm
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Giới thiệu an toàn nguy hiểm
- GV đa tình huống: Nếu em đứng sân trờng, có hai bạn đuổi chạy xơ vào em, làm em ngã hai ngã
- GV hỏi: Vì em ngÃ? Trò chơi bạn nh gọi gì?
HS trả lời GV nhận xét đa số vd khác hành vi nguy hiểm
An ton: Khi đờng không để xẩy va quệt, không bị ngã, bị đau…đó là an tồn.
Nguy hiĨm: Là hành vi dễ gây tai nạn.
- GV cho hs thảo luận tranh vẽ hµnh vi nµo lµ an toµn hµnh vi nµo lµ không an toàn
- Đại diện nhóm trình bày kÕt qu¶
KÕt luËn:
-Đi hay qua đờng nắm tay ngời lớn an toàn.
- Đi qua đờng phải tuân theo tín hiệu đèn giao thơng đảm bảo an tồn. - Chạy chơi dới lòng đờng nguy hiểm.
- Ngồi xe đạp bạn nhỏ khác đèo nguy hiểm.
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
GV chia lớp làm nhóm phát phiếu tình huèng sau:
Nhóm 1: Em bạn đa bóng sân trờng chơi nhng bóng bị tuột chạy đ-ờng Em có vội vàng chạy theo nhặt bóng khơng? Làm để em lấy đợc bóng?
Nhóm : Bạn em có xe đạp mới, bạn muốn đèo em phố chơi nhng đờng phố lúc nhiều ngời lại Em có hay khơng? Em nói với bạn em? Các nhóm thảo luận tình huống, tìm cỏch gii quyt tt nht
Đại diện nhóm báo cáo kết quả: 1.Nhờ ngời lớn lấy hộ với
2.Không khuyên bạn em không nên GV nêu kết luận
Hot ng 3: An toàn đờng đến trờng.
Cho HS nói an tồn đờng đến trờng: - Em đến trờng đờng nào?
- Em nh để đợc an toàn?
KÕt luËn:
- Trên đờng có nhiều loại xe lại, ta phải ý đờng: + Đi vỉa hè sát lề đờng bên phải.
+ Quan sát kĩ trớc qua đờng để bảo đảm an ton. IV Cng c:
Nêu lại nội dung bµi
_ Bµi
Tìm hiểu đờng phố
I Yêu cầu cần đạt:
(2)- Nhớ tên nêu đợc đặc điểm đờng phố
- Nhận biết đợc đờng an tồn khơng an tồn - HS thực đợc dúng quy định đờng ph
II Đồ dùng dạy học:
Tranh sgk phãng to
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Kiểm tra giới thiệu bài.
- KiĨm tra bµi cị: - Giíi thiƯu bµi míi:
Hoạt động : Tìm hiểu đặc điểm đờng phố nhà em( trờng em)
- GV chia lớp làm nhóm: + Nhóm1: Các hs xóm + Nhãm 2: C¸c hs ë xãm
Nội dung câu hỏi : Hằng ngày em học qua đờng nào? Em kể đờng đó?
- HS th¶o ln nhãm
- Cử đại diện nhóm trình bày trớc lớp
KÕt luËn:
- Các em cần nhớ tên đờng phố nơi em đặc diểm đờng em học Khi đờng phải cẩn thận: Đi vỉa hè ( ), quan sát kĩ trên đờng.
Hoạt động 3: Tìm hiểu đờng phố an tồn cha an tồn.
- GV chia lớp làm nhóm nhóm quan sát tranh thảo luận hành vi, đờng phố an toàn cha an ton
- Đại diện nhóm lên bảng gắn tranh trình bày kết quả:
+ Tranh 1: Đờng an toàn (hai chiều, có dảI phân cách, có vỉa hè rộng, có vạch kẻ đ-ờng)
+ Tranh 2: Đờng an tồn (một chiều, lịng đờng rộng, có đèn tín hiệu, có biển báo hiệu giao thơng)
+ Tranh 3: Đờng cha an toàn ( hai chiều, lòng đờng hẹp,vỉa hè bị lấn chiếm, phải cẩn thận)
+ Tranh 4: Đờng khơng an tồn (ngõ hẹp, khơng có vỉa hè, ngời xe đạp, xe máy chen nhau)
KÕt luËn:
- Đờng phố nơi lại ngời.
- Có đờng phố an tồn có đờng phố cha an tồn (dễ xẩy tai nạn ATGT). Vì vậy, học, chơi em nên nói bố mẹ đa nên đờng an toàn Nếu phải vỉa hè.
Hoạt động 4: Trò chơi nhớ tên phố.
Chia lớp làm đội đội lần lợt em lên viết phố mà em biết Không viết trùng lặp (3 phiút)
Nhận xét Đội viết đúng, biết nhiều tên đờng phố đội thắng
KÕt luËn:
- Cần nhớ tên phố phân biẹt đờng an tồn hay khơng an tồn. - Khi ngõ hẹp cần ý tránh xe đạp, xe máy.
- Khi đờng phố cần cha mẹ hay ngời lớn.
IV Cñng cè
Cần nhớ: Tên đờng phố em thờng gần nơi em
_ Bµi 3
Hiệu lệnh cảnh sát giao thông Biển báo hiệu giao thông đờng bộ
I Yêu cầu cần đạt :
- HS biết cảnh sát giao thơng(CSGT) dùng hiệu lệnh (bằng tay, cịi, gậy) để điều khiển xe ngời đI lại đờng
- Biết hình dáng , màu sắc, đặc điểm nhóm biển báo cấm
- Biết nội dung hiệu lệnh tay CSGT biển báo hiệu giao thông - Quan sát thực gặp hiệu lệnh CSGT
- Ph©n biƯt néi dung biĨn báo cấm
(3)Tranh, ảnh SGK phóng to
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Hoạt động 2: Hiệu lệnh ca CSGT:
- GV lần lợt treo tranh H1,2,3,4,5 hớng dẫn hs quan sát, tìm hiểu t điều khiển CSGT nhận biết :
+ H×nh 1: Hai tay dang ngang + H×nh 2,3: Mét tay dang ngang
+ Hình 4,5: Một tay giơ phía trớc mặt theo chiều thẳng đứng
- GV làm mẫu t giải thÝch néi dung hiƯu lƯnh cđa tõng t thÕ - HS nhËn xÐt vµ lµm mÉu
KÕt luËn:
Nghiêm chỉnh chấp hành theo hiệu lệnh CSGT để đảm bảo an toàn trên đờng.
Hoạt động 3: Tìm hiểu biển báo hiệu giao thơng Chia lớp làm nhóm Mỗi nhóm nhận biển báo Nhóm 1,2: biển báo cấm Nhóm 3,4: biển báo cấm ? Nêu đặc điểm biển bỏo?
Đại diện nhóm trình bày kết quả: Gv tãm t¾t:
a Biển báo cấm có đặc điểm: Hình trịn, viền màu đỏ, trắng, hình vẽ màu đen Biển có nội dung đa điều cấm với ngời phơng tiện giao thông nhằm đảm bảo an tồn
+ BiĨn(101): CÊm ngêi vµ xe cộ lại
+ Bin(112): Cm ngi i b: Ngời khơng đợc đoạn đoạn đờng có đặt biển báo
+ Biển(102): Cấm ngợc chiều; Các loại xe khơng đợc theo chiều có đặt biển báo
( Lu ý; Biển khơng có viền đỏ, màu đỏ, vạch ngang màu thắng giữa) - GV hỏi HS đờng loại xe có đợc khơng?
- Các biển báo đợc đặt vị trí đờng phố?
KÕt luËn:
Khi đờng, gặp biển báo cấm ngời loại xe phải thực đúng theo hiệu lệnh ghi biển báo đó.
Hoạt động 4: Trị chơi Ai nhanh “ ” - GV hớng dẫn cách chơi HS chi
IV Củng cố:
Nêu lại néi dung bµi
_ Bµi
Đi qua đờng an toàn
I Yêu cầu cần đạt:
- Ôn lại kiến thức qua đờng học lớp
- HS biết cách bộ, biết qua đờng đoạn đờng có tình khác nhau( vỉa hè có nhiều vật cản, khơng có vỉa hè, đờng ngõ…)
- HS biết quan sát phía trớc đờng - HS biết chọn nơi qua đờng an toàn
- đoạn đờng nhiều xe qua lại tìm ngời lớn đề nghị giúp đỡ qua đờng
II ChuÈn bÞ:
Phãng to tranh ë SGK
III Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động2: Quan sát tranh
- GV chia lớp làm nhóm Các nhóm qs hình vẽ SGK thảo luận hành vi / sai tranh
- GV treo tranh C¸c nhãm nhËn xÐt
KÕt luËn:
(4)- Đi đờng dành riêng cho ngời (vạch qua đờng) ngã t, ngã năm… muốn qua đờng phải theo tín hiệu đèn hay dẫn CSGT
Hoạt động 3: Thực hành theo nhóm.
Chia lớp làm nhóm GV nêu tình Các nhóm thảo luận tìm cách giải
Nhóm 1: Nhà em nhà bạn Lan ngõ hẹp Em sang nhà Lan rủ Lan học Em Lan cần đờng nh để đến trờng an tồn?
Nhóm 2: Em mẹ chợ Trên đờng qua đoạn đờng có nhiều vật cản vỉa hè Em mẹ cần nh để đảm bảo an ton?
- Các nhóm thảo luận tìm cách giải
- Trình bày kết trớc líp C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ sung
KÕt luËn:
- Khi đờng em cần quan sát đờng ,khơng nhìn quầy hàng hoặc vật lạ hai bên đờng, qua đờng nơi có điều kiện an tồn.
- Cần quan sát kĩ xe lại qua đờng, thấy khó khăn cần nhờ ngời lớn giúp đỡ.
Củng cố: Nêu lại nội dung Nhận xÐt tiÕt häc
_ Bµi
Phơng tiện giao thông đờng bộ
I Yêu cầu cần đạt:
- HS biết số loại xe thờng thấy trờn ng b
- HS phân biệt xe thô sơ xe giới biết tác dụng PTGT - Biết tên loại xe thờng thấy
- Nhận biết đợc tiếng động tiếng cịi tơ xe máy để tránh nguy hiểm - Khơng dới lịng đờng
- Không chạy theo bám theo ô tô, xe máy
II Chuẩn bị:
Tranh SGK phãng to
Tìm số tranh ảnh PTGT đờng
III.Hoạt động dạy học:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
Hoạt động 2: Nhận diện phơng tiện giao thông.
- GV: Quan sát loại xe đI đờng , thấy có loại nhanh, có loại đI chậm, có xe gây tiếng ồn lớn, có loại xe khơng gây ting n
- GV treo H1, H2 lên bảng
- Cả lớp quan sát nhận diện so sánh phân biệt hai loại PTGT đờng
+ Các PTGT H1 ( xe giới ) H2 ( xe thô sơ ) có điểm giống khác
- HS nêu kết NhËn xÐt nªu kÕt luËn
KÕt luËn:
- Xe thơ sơ loại xe đạp, xích lơ, xe bò, xe ngựa, … - Xe giới loại xe: ô tô, xe máy,….
- Xe thơ sơ chậm gây nguy hiểm Xe giới nhanh dễ gây nguy hiểm. - Khi đờng, cần ý tới âm loại xe.
- GV giíi thiƯu thªm số loại xe khác
Hot ng 3: Trũ chi.
- Chia lớp làm nhóm:
Yêu cầu hs thảo luận ghi tên PTGT theo cột : xe thô sơ xe giới - Đại diện nhóm trình bày kết
- Nhận xÐt nªu kÕt ln
KÕt ln:
Lịng đờng dành cho xe ô tô, xe máy, xe đạp,đi lại em không đợc lại hay đùa nghịch dới lòng đờng dễ gây tai nạn.
Hoạt động 4: Quan sát tranh
GV treo tranh vÏ nªu câu hỏi
(5)Nêu kết luận:
Khi qua đờng phải quan sát loại ô tô, xe máy đờng tránh từ xa để đảm bảo an tồn.
IV Cđng cè:
Nêu lại nội dung Nhận xét tiết học
_ Bµi
Ngồi an toàn xe đạp, xe máy
I Mơc tiªu:
- HS biết quy định ngời ngồi xe đạp, xe máy
- HS mô tả đợc động tác lên , xuống ngồi xe đạp, xe máy - HS thể thành thạo động tác lên, xuống xe đạp, xe máy
- Thực động tác đội mủ bảo hiểm
II.ChuÈn bÞ:
Phãng to tranh SGK Mủ bảo hiểm xe máy