Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền ( trao đổi) thông tin được gọi chung là hoạt động thông tin. Mô hình quá trình xử lí thông tin[r]
(1)CHƯƠNG 1: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ BÀI 1: THƠNG TIN VÀ TIN HỌC
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Qua học , học sinh:
- Biết khái niệm thông tin, hoạt động thông tin người, hoạt động thơng tin tin học - Hình thành thói quen cập nhật thơng tin
- Có ý thức nghiêm túc lĩnh hội tri thức
II. CHUẨN BỊ BÀI
1 Giáo viên: Nghiên cứu TLTK “ Tin học dành cho trung học sở” -quyển 1- NXB GD - Mơ hình q trình xử lí thông tin, số tranh ảnh MTĐT hệ Học sinh: - SGK:“ Tin học dành cho trung học sở” -quyển 1- NXB GD
- Vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định tổ chức lớp 2 Bài : (35’)
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng
HĐ 1: Thơng tin gì?
- GV lấy ví dụ? Đưa phân tích ví dụ? - Gọi hs nhận xét xem ví dụ đưa gì?
?Thơng tin gì? Gọi hs trả lời?
GV KL: Thơng tin đem lại hiểu biết cho người đối tượng Gọi hs đọc khái niệm
HS nghe phân tích ví dụ giáo viên HS trả lời gọi hs khác nhận xét
HS đọc Khái niệm SGK
1/.Thơng tin gì? Các nguồn thơng tin:
-Báo , báo chí, điện ảnh
Thơng tin tất đem lại sư hiểu biết vê giới xung quanh (sự vật, việc ) và người
HĐ 2: Hoạt động thông tin người Khi em đọc tốn (đó em tiếp nhận thơng tin ) hoạt động gì? Suy nghĩ tìm cách giải hoạt động gì? Trao đổi với bạn bè tốn hđ gì? - Nhớ tốn hoạt động gì?
Vậy người khơng tiếp nhận mà cịn xử lí, trao đổi, lưu trữ thơng tin
- Khi tiếp nhận TT có hoạt động tiếp theo?
- Hoạt động TT gì?
- Lấy VD HĐTT?
- Trong HĐTT, khâu quan trọng nhất? - Mơ hình xử lí TT?
Đọc đề tốn, em suy nghĩ tìm cách giải, trao đổi với bạn bè, nhớ tốn HS trả lời
Học sinh đọc khái niệm
xử lý TT, lưu trữ thông tin, truyền thông tin
Hs lấy vd trả lời
2 Hoạt động thông tin con người
Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ truyền ( trao đổi) thông tin gọi chung hoạt động thơng tin
Mơ hình q trình xử lí thông tin
HĐ 3: BÀI TẬP
GV yêu cầu hs làm tập SGK?
- HS làm tập SGK
Bài 3: Khi nghe tiếng sấm, sét ta biết trời mưa
T tin T.tin vào
(2)Gọi hs đứng lên trả lời tập -HS đứng lên trả lời
các tập - Khi ta làm nhìn thấy trời nắng ta phải biết đội mũ
Hệ thống lại kiến thức trả lời câu hỏi Đọc phần ghi nhớ
-TT gì?
-Hoạt động TT người? -Mơ hình q trình xử lí TT? 4.Củng cố (5’)
- Hệ thống kiến thức toàn tiết học HDVN: (5’)
- Học bài, trả lời câu hỏi cuối bài
- Nghiên cứu tiếp Thông tin tin học - Đọc thêm bài: Sự phong phú thông tin Rút kinh nghiệm tiết dạy