Ke hoach ca nhan

- Mục tiêu 4: Tăng cường công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu đổi mới nội dung chương trình, PPDH, kiểm tra đánh giá, ứng dụng CNTT trong dạy học.. [r]

(1)

TRƯỜNG THCS ĐA LỘC TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc

Đa Lộc, ngày 15 tháng 08 năm 2012 KẾ HOẠCH CÁ NHÂN NĂM HỌC 2012-2013

Họ tên: Ngô Thành Trung Ngày tháng năm sinh : 27/8/1983

Đơn vị cơng tác : Trường THCS Đa Lộc Trình độ chun mơn: CĐSP Tốn Lý Năm vào ngành : 2004

Chức vụ tại: Giáo viên Nhiệm vụ giao: +Dạy toán lớp 9B, Dạy Vật lý lớp 8A, 8B

- Căn vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2012-2013 Trường THCS Đa Lộc.

- Căn vào kế hoạch hoạt động năm học 2012-2013 tổ KHTN - Căn vào chuyên ngành đào tạo nhiệm vụ phân công.

- Bản thân xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2012-2013 sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1 Thuận lợi

- Được nhà trường quyền địa phương quan tâm

- Nhiệt tình, có lực giảng dạy, trách nhiệm công việc, BGH quan tâm mặt

- Nhà trường trang bị kịp thời SGK, SGV sở vật chất khác để phục vụ cho việc dạy học

2 Khó khăn

- Kinh tế địa phương cịn khó khăn, trình độ học sinh khơng đồng ảnh hưởng khơng nhỏ đến chất lượng giáo dục đại trà

- Trong xã cịn số gia đình chưa ý đến việc học hành cái, số học sinh lười học, mải chơi

Kết khảo sát đầu năm. Môn Lớp Sĩ Số

Điểm 3đến

Điểm 5đến

Điểm 7đến

dưới Điểm trở lên

SL % SL % SL % SL %

Vật lý 8A8B Toán 9B

(2)

- Mục tiêu 1: Nâng cao phẩm chất trị đạo đức lối sống thân Thực hiện tốt đường lối đảng CSVN sách pháp luật nhà nước ta

- Mục tiêu 2: Nâng cao lực, trình độ chun mơn thân để đáp ứng yêu cầu đổi PPDH, kiểm tra đánh giá Nâng cao chất lượng hiệu hoạt động, nâng cao chất lượng dạy - học chuyên đề dạy – học Tuyệt đối thực quy chế chuyên môn - nghiệp vụ

- Mục tiêu 3: Nâng cao chất lượng công tác soạn – giảng bước nâng dần chất lượng đào tạo hạnh kiểm, học lực học sinh Nâng cao chất lượng dạy học Tỉ lệ HS giỏi mơn phụ trách nâng cao, tỉ lệ yếu giảm

- Mục tiêu 4: Tăng cường công tác bồi dưỡng tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu đổi nội dung chương trình, PPDH, kiểm tra đánh giá, ứng dụng CNTT dạy học

- Mục tiờu 5: Thực cú hiệu chủ đề năm học: “Đổi quản lý nâng cao chất lợng giáo dục” v tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xõy dựng trường học

thân thiện, học sinh tích cực” §ång thêi thùc hiƯn tèt vận động: “Học tập

làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Mỗi thầy giáo, cô giáo tấm gương đạo đức, tự học sáng tạo”.

Thực cú hiệu chủ đề năm học: “Đổi quản lý nâng cao chất lợng giáo dục” v tiếp tục triển khai phong trào thi đua “Xõy dựng trường học thõn thiện,

học sinh tích cực” §ång thêi thùc hiÖn tèt vận động: “Học tập làm theo

gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”

- Mục tiêu : Hoàn thành tốt nhiệm vụ phân công

III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN: 1 Các tiêu thi đua năm học

* Về cá nhân:

- Đăng kí danh hiệu thi đua năm học: Lao động tiên tiến cấp huyện - Xếp loại đạo đức: Tốt

- Xếp loại chuyên môn: Tốt

- Tên sáng kiến kinh nghiệm : Áp dụng phương pháp dạy học vào rèn kĩ làm tập toán cho học sinh lớp 9B

* Về chất lượng giảng dạy:

Căn vào kết khảo sát chất lượng xếp loại học lực năm trước Phấn đấu chất lượng năm học 2012-2013 sau:

Môn Vật lý

Sĩ Số SL %Giỏi SLKhá% SL TB% SLYếu% SLKém% 8A

8B Toán 9B

(3)

2 Các biện pháp thực hiện:

- Thực nghiêm túc chương trình kế hoạch giáo dục, thực quy chế, quy định chuyên môn

- Công tác tự bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng thực chuẩn kỹ chương trình GDPT

- Đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá Thực chủ trương: “ Mỗi giáo viên, cán quản lý giáo dục thực đổi phương pháp dạy học quản lý”

- Công tác phụ đạo học sinh yếu kém, tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi; dạy thêm, học thêm, tham gia công tác hội giảng

- Ứng dụng tích cực cơng nghệ thơng tin dạy học

- Tham gia đầy đủ buổi sinh họat nhóm chun mơn, tổ chun mơn IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH CÁ NHÂN:

Thời gian

Nội dung cơng việc Mục đích, u cầu, biện pháp thực hiện

Ghí chú

Tháng 8/2012

- Ôn tập đề, coi, chấm thi khảo sát đầu năm

- ổn định nề nếp dạy học - Học tập nhiệm vụ năm học - Tiến hành thực dạy toán theo đạo PGD-ĐT (từ 20/8/2012)

- Dạy học theo PPCT thời khóa biểu

- HS vào nề nếp học tập , có đầy đủ SGK phương tiện cần thiết khắc phục vụ cho môn học - Các em đến lớp tích cực tham gia vào giảng , nhà có ý thức tự học

- GV nghiên cứu SGK, SGV tài liệu tham khảo khác

- Kiểm tra sát việc học tập HS trường nhà

- Chuẩn bị giáo án đầy đủ

Tháng 9/2012

- Thực dự để học hỏi kinh nghiệm nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ - Tham gia lớp tập huấn Phòng GD tổ chức

- Bồi dưỡng học sinh giỏi - Làm phổ cập giáo dục

- Ổn định tổ chức, vào nề nếp học tập, nắm chất lượng giáo dục học sinh, học sinh có hứng thú học tập sau dự lễ khai giảng

- Tự học, tự sáng tạo để nâng cao nghiệp vụ chuyên môn

- Kiểm tra đánh giá HS

Tháng

10/2012 - Dạy học theo PPCT thời khóa biểu

- Bồi dưỡng học sinh giỏi - Kiểm tra đánh giá học sinh - Làm phổ cập giáo dục - Hội giảng chào mừng 15/10

- Ổn định tổ chức, vào nề nếp học tập, hăng say học tập, thi đua lập thành tích

(4)

phát động tới HS phong trào thi đua

Tháng 11/2012

- Triển khai làm đồ dùng dạy học

- Bồi dưỡng học sinh giỏi - Tham gia hoạt động tập thể chào mừng ngày 20 - 11 - Chỉ đạo học sinh thi đấu thể thao

- Giáo viên tham gia làm đồ dùng dạy học

- Giáo viên bồi dưỡng HS giỏi - Chuẩn bị kỹ trước lên lớp

- Hs tham gia tích cực phong trào thi đua chào mừng ngày 20 - 11

Tháng 12/2012

- Phụ đạo học sinh

- Bồi dưỡng học sinh giỏi

- Tham gia thi tự làm đồ dùng dạy học cấp trường

- Tổ chức ôn thi học kỳ cho HS

- Bồi dưỡng học sinh yếu

- Giáo viên HS thi đua dạy tốt học tốt

- HS Tập trung tích cực học tập

- GV chuẩn bị kỹ trước lên lớp

- Ra đề kiểm tra cho điểm học sinh

- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 22/12

Tháng 01/2013

- Tổ chức ơn thi học kỳ cho HS

- Cộng tính điểm, đánh giá kết học tập HS học kỳ I

- HD học sinh tham gia thi HSG mơn văn hố

- HS ơn tập thi học kỳ I

- GV tổ chức ôn tập chu đáo chuẩn bị kiểm tra học kỳ I đánh giá kết học tập HS

- Tự đánh giá kết giảng dạy giáo viên học kỳ I

- GV đề chấm chữa cho học sinh, đánh giá kết học tập HS

Tháng 02/2013

- Tham gia hội giảng mùa xuân

- Tiếp tục thăm lớp dự theo kế hoạch tổ để nâng cao trình độ chuyên môn

- Tăng cường công tác phối kết hợp

- HS tích cực học tập

(5)

nghiệp vụ

Tháng 3/2013

- Bồi dưỡng HS giỏi - Tiếp tục thăm lớp dự theo kế hoạch tổ để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ

- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 8/3 26/3 - Thực đầy đủ quy chế chuyên môn

- Tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ

Tháng 4/2013

- Phụ đạo HS yếu kếm

- Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý tăng cường

- Phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 30/04

- Tổ chức phụ đạo HS yếu có hiệu

- Tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ

- Rà sốt chương trình dạy học, chậm có kế hoạch dạy bù cho kịp chương trình

Tháng 5/2013

- Phụ đạo HS yếu kếm - Tiếp tục thăm lớp dự - Tổ chức ôn thi học kỳ cho HS

- Hoàn thành hồ sơ học sinh xét TN cho học sinh lớp

- Tổ chức tốt việc kiểm tra đánh giá HS học kỳ II

- Tổ chức tốt việc ôn thi học kỳ II, bồi dưỡng em cịn yếu - u cầu HS có ý thức tự học , tự ôn thi

- Vào điểm, hoàn thành hồ sơ HS chuẩn,sạch đẹp

V NHỮNG ĐỀ XUẤT Đối với nhà trường :

- BGH nhà trường cần tạo điều kiện cho thân phát huy mạnh Tăng cường trang bị sở vật chất đầy đủ phục vụ cho việc dạy học

DUYỆT CỦA BGH NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI XÂY DỰNG KẾ HOẠCH