Câu 2: Thầy/cô hãy nêu các biện pháp can thiệp cho trẻ mắc hội chứng Tự kỷ có các biểu hiện sau:. - Trẻ không thích giao tiếp bằng mắt, thích chơi một mình không giao tiếp với mọi người [r]
(1)BÀI THU HOẠCH
BỒI DƯỠNG GIÁO DỤC HOÀ NHẬP – HÈ 2012
Họ tên:……… Đơn vị công tác:……… Nội dung:
Câu 1: Bằng phương pháp âm tiết trung gian, viết quy trình sửa lỗi phát âm trường hợp:
“Hoa huệ” nói thành “ha hệ”; “Buổi chiều” nói thành “Bủi chìu”
Câu 2: Thầy/cô nêu biện pháp can thiệp cho trẻ mắc hội chứng Tự kỷ có biểu sau:
- Trẻ khơng thích giao tiếp mắt, thích chơi khơng giao tiếp với người xung quanh Khi khơng muốn học trẻ thường có biểu khóc nơn Đặc biệt trẻ thích nghe tiếng vỡ đồ vật thuỷ tinh nhổ tóc
(2)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………
*Ý kiến đề xuất:
(3)