- GV: Nhận xét tinh thần làm việc của các nhóm trong buổi thực hành và yêu cầu các nhóm tích cực trong những bài tiếp theo -GV: Hướng dẫn công thức tính sức nảy mầm và tỉ lệ nảy mầm của[r]
(1)Tuần: 19 Ngày soạn: 23/12/2017 Tiết : 19 Ngày dạy: 26/12/2017
BÀI 17 - 18:
THỰC HÀNH XỬ LÝ HẠT GIỐNG BẰNG NƯỚC ẤM - XÁC ĐỊNH SỨC NẢY MẦM VÀ TỈ LỆ NẢY MẦM CỦA HẠT GIỐNG
I MỤC TIÊU: Sau HS phải: 1 Kiến thức:
- Biết cách xử lí hạt giống nước ấm, xác định tỉ lệ nảy mầm, sức nảy mầm hạt giống
- Nắm công thức tính sức nảy mầm tỉ lệ nảy mầm hạt giống Kĩ năng:
- Làm công việc xác định sức nảy mầm, tỉ lệ nảy mầm xử lý hạt giống nước ấm
3 Thái độ:
- u thích, say mê mơn học để vận dụng vào thực tế sản xuất 4 Tích hợp bảo vệ mơi trường:
- Bảo vệ môi trường trồng trọt an tồn, khơng làm nhiễm mơi trường
- Sử dụng biện pháp xử lý hạt giống phù hợp không ảnh hưởng đến sức nảy mầm trồng
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1 Giáo viên:
- Mẫu hạt lúa, ngô
- Nhiệt kế, chậu nước, giấy lọc, khay, phích đựng nước nóng 2 Học sinh:
- Mẫu hạt lúa, ngô
- Mẫu bảng kết thực hành III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp
Lớp Sĩ số Tên học sinh vắng
7a1 ……… ………
7a2 ……… ………
7a3 ……… ………
7a4 ……… ………
7a5 ……… ………
7a6 ……… ………
2 Bài
a Giới thiệu bài: Trước đem gieo trồng, hạt giống cần xử lí để kết nảy mầm cao Vậy, xử lí hạt giống sao? Làm xác định sức nảy mầm tỉ lệ nảy mầm hạt giống?
b Kiểm tra chuẩn bị học sinh:
Kiểm tra hạt giống (lúa, ngô) HS chuẩn bị nhà
Tên thực hành Vật liệu – dụng cụ Quy trình thực hành Kết thực hành Xử lí hạt giống
nước ấm – Xác định sức nảy mầm tỉ lệ
- Mẫu hạt lúa, ngơ - Nhiệt kế, chậu nước, giấy lọc, khay, phích
(2)nảy mầm hạt giống
đựng nước nóng - Mẫu bảng kết thực hành
c Các ho t đ ng d y h c: ộ ọ
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Tổ chức thực hành -GV: Kiểm tra việc chuẩn bị HS
Chia nhóm thực hành; Ổn định chỗ ngồi cho nhóm thực hành
-GV: Giao dụng cụ thực hành cho nhóm
-HS: Đưa bảng tường trình kẻ Các nhóm thực hành chỗ
-HS: Nhận dụng cụ thực hành Hoạt động Hướng dẫn thực hành
-GV: Hướng dẫn thao tác thực hành: Làm mẫu bước thực hành xử kí hạt giống nước ấm; xác định sức nảy mầm, tỉ lệ nảy mầm củ hạt giống
-GV: Nêu số lưu ý HS thực hành để kết xác thành cơng
-HS: Theo dõi thao tác hướng dẫn GV ghi nhớ thao tác để vận dụng vào thực hành nhóm
-HS: Nghe ghi nhớ lưu ý GV
Hoạt động Thực hành -GV: Chia nhóm HS phân công khu vực
thực hành
-GV: Theo dõi nhóm thực hành, chỉnh sữa uốn nắn thao tác sai, giúp HS làm thao tác thực hành
-HS: Thực phân công theo yêu cầu GV
Bầu nhóm trưởng, thư kí, phân cơng cơng việc cho thành viên nhóm -HS: Tiến hành thực hành theo nhóm phân công
Hoạt động 4: Đánh giá kết thực hành - GV: Đánh giá tiết học, chấm điểm cho
nhóm
Rút kinh nghiệm chuẩn bị HS - GV: Nhận xét tinh thần làm việc nhóm buổi thực hành u cầu nhóm tích cực -GV: Hướng dẫn công thức tính sức nảy mầm tỉ lệ nảy mầm hạt giống
- HS: Lắng nghe, rút kinh nghiệm cho tiết
- HS: Lắng nghe
- HS: Theo dõi ghi chép lại cách tính toán
3 Dọn vệ sinh lớp – dụng cụ thực hành:
- HS thu dọn dụng cụ, vệ sinh nơi thực hành - Hoàn chỉnh nộp lại kết thực hành
4 Nhận xét - Dặn dò:
- Yêu cầu HS nhà tiếp tục theo dõi kết thực hành nhóm tính tỉ lệ nảy mầm, sức nảy mầm hạt giống Sau nộp kết cho GV kiểm tra chấm điểm - Dặn em nhà chuẩn bị mới: Các biện pháp chăm sóc trồng
IV: RÚT KINH NGHIỆM
