Môn Phát triển văn hóa cộng đồng Phát triển tủ sách tri thức tại xóm Tràng, xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hoà Bình

16 19 0
Môn Phát triển văn hóa cộng đồng Phát triển tủ sách tri thức tại xóm Tràng, xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hoà Bình

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tu Lý một xã vùng thấp của huyện Đà Bắc. Các trung tâm huyện khoảng 4km về phía Bắc. Xã có diện tích tự nhiên là 4.516 ha. Trong đó, 776 ha là đất trồng lúa và cây màu, còn lại là đất trồng lâm nghiệp, núi cao, khe sâu. Có đường giao thông tương đối thuận lợi.

MỞ ĐẦU Lý Hiện này, hoạt động kinh tế - xã hội văn hố có mục tiêu hướng vào nhiều cộng đồng hưởng lợi, thông qua dự án phát triển cộng đồng Nhà nước, tổ chức xã hội, cá nhân tài trợ Đây thực chất hoạt động phát triển với triết lý phương pháp tiếp cận mẻ, đem lại số thành công định nhiều lĩnh vực kinh tế - xã hội văn hoá Phát triển cộng đồng lĩnh vực hoạt động khoa học thực tiễn mẻ nước ta Thông qua dự án viện trợ phát triển, nhiều liệu lý thuyết phát triển cộng đồng phổ biến giới nghiên cứu hoạt động thực tiễn Xuất phát từ tinh thần Nghị Trung ương 5(khoá 8) xây dựng phát triển văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, nội dung hướng vào việc xây dựng chương trình hoạt động văn hoá sở ưu tiên trọng tâm Từ thực tiễn trên, đưa dự án phát triển văn hố cộng đồng xóm Tràng, xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình mang tên “Phát triển tủ sách tri thức xóm Tràng, xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình” Mục tiêu Hiểu rõ thêm cộng đồng cư dân nói chúng văn hố cộng đồng nói riêng để từ biết nhu cầu cấp thiết cộng đồng địa phương Đối tượng Người dân xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình Bố cục Chương Hồ sơ cộng đồng xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình Chương Các giá trị văn hoá cộng đồng xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình Chương Nhận diện vấn đề cộng đồng xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình Chương Phác thảo kế hoạch dự án phát triển văn hoá cộng đồng “ Xây dựng tủ sách tri thức xóm Tràng, xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình” Chương Hồ sơ cộng đồng xã Tu lý,huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình 1.1 Vị trí địa lý Tu Lý xã vùng thấp huyện Đà Bắc Các trung tâm huyện khoảng 4km phía Bắc Xã có diện tích tự nhiên 4.516 Trong đó, 776 đất trồng lúa màu, lại đất trồng lâm nghiệp, núi cao, khe sâu Có đường giao thơng tương đối thuận lợi 1.2 Dân số Tồn xã có 13 thơn ( có xóm thuộc vùng 135 theo quy định phủ ) xóm đơng 212 hộ dân, xóm 70 hộ dân Có dân tộc Tày, Mường, Kinh, Dao, Thái chung sống với từ lâu đời Tổng số xã có 6.264 tính đến năm 2014 1.3 Kinh tế Nhìn chung kinh tế xã phát triển, phân bố không đồng khu dân cư phân bố rải rác, địa hình đồi núi hiểm trở Đời sống yếu làm nông, kết hợp với trồng rừng, chăn nuôi, làm dịch vụ nhỏ lẻ * Trồng trọt Lúa nước: tổng diện tích 391,74 đạt 102% kế hoạch, suất bình qn 52,3/ tạ Ngồi ra, ngơ trồng 344,3 ha, đạt 91,31% kế hoach, mía 7,5 đạt 31,25 kế hoạch,… * Chăn ni Trâu có 629 con, bị có 318 con, lợn có 3.711 con, gia cầm 19.763 con,… quyền trọng đến việc phịng chống bệnh dịch địa phương Tổng diện tích ao hồ nuôi thuỷ sản 16,5 * Lâm nghiệp Thực kế hoạch trồng rừng hàng năm, năm 2013 xã trồng đc 106,5 đạt 197% kế hoạch Cơng tác bảo vệ, phịng trống chữa cháy rừng tăng cường 1.4 Văn hoá - giáo dục - Giáo dục trường thực nghiêm túc kế hoạch tổng kết năm học 2013 -2014, thời gian tháng 9/2013 trường THCS Tu Lý đón cơng nhận trường đạt chuẩn quốc gia - Văn hố Hoạt động văn hoá – nghệ thuật, TD – TT xóm trì thường xun, tạo khơng khí vui tươi, phấn khởi , đẩy mạnh tình đồn kết cộng đồng 1.5 Xã hội Y tế công tác dân số kế hoạch hố gia đình: bảo vệ chăm sóc tốt sức khoẻ ban đầu cho nhân dân Công tác tuyên truyền vận động nhân dân thực vệ sinh, phịng bệnh trì thường xun Đối với chị em phụ nữ độ tuổi sinh đẻ tham gia thực biện pháp tránh thai Tỷ lệ tăng dân số tự nhiên năm 2014 0,75% Công tác thương binh – xã hội: thực tốt việc chi trả chế độ hàng tháng cho đối tượng nghèo gia đình sách, đồng thời trích nguồn ngân sách xã để hỗ trợ cho hộ nghèo có hồn cảnh khó khăn 1.6 Cơ sở hạ tầng Các lĩnh vực nông nghiệp, nông thôn, giao thông, giáo dục Đảng Nhà nước đầu tư có hiệu quả.Đời sống vật chất tinh thần nhân dân ngày cải thiện Đường liên xã thuận tiện, đường liên thơn cịn nhiều nơi bị hạn chế núi, đồi Quốc phịng ln tăng cường củng cố.An ninh, trị, trật tự an toàn xã hội địa bàn giữ vững ổn định 1.7 Sự thay đổi cộng đồng thời gian năm trở lại Đẩy mạnh phát triển kinh tế, tiếp tục dịch chuyển cấu kinh tế nhằm nâng cao hiệu tính bền vững phát triển; xây dựng kế hoạch triển khai thực Nghị HĐND cấp phát triển kinh tế, xã hội; tập trung nguồn lực để thực nhiệm vụ Các tiêu tăng trưởng vòng năm vừa qua( từ năm 2010 đến năm 2015): - Tốc độ tăng trưởng kinh tế: 14% - Tổng giá trị sản phẩm giá cố định 86 tỷ VNĐ - Thu nhập bình quân đầu người năm 2014: 13,5 triệu VNĐ - Tổng sản phẩm lương thực có hạt: 3.650 - Thu ngân sách nhà nước địa bàn: 140 triệu VNĐ - Tỷ lệ tăng dân số tự nhiên: 1,0% - Tỷ lệ hộ nghèo giảm cịn: 30% - Làng văn hố đạt: 80%; Cơ quan Văn hố: 100%; Gia đình Văn hố: 75% - Duy trì trường chuẩn Quốc gia: 03 trường - Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng tuổi giảm cịn 15% - Xây dựng quyền sạch, vững mạnh - Quốc phòng, an ninh, trật tự xã hội giữ vững ổn định Chương Các giá trị văn hoá cộng đồng xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình 2.1 Văn hố vật thể, phi vật thể a Văn hố vật thể Di tích lịch sử cách mạng Tu Lương Trong trình cách mạng tiến tới tổng khởi nghĩa tháng năm 1945, tỉnh Hồ Bình hình thành khu địa cách mạng, nằm hệ thống chiến khu Hoà – Ninh – Thanh, bao gồm: - Khu mường Khói “ Trường Sơn du kích kháng Nhật học hiệu” huyện Lạc Sơn - Khu Cao Phong - Thạch Yên huyện Kỳ Sơn (cũ) thuộc huyện Cao Phong - Khu Tu Lý - Hiền Lương huyện Đà Bắc - Khu Mường Diềm huyện đà Bắc Cùng với hoạt động khu phong trào đấu tranh cách mạng mà dấu ấn để lại đến ngày nay, gồm di tích lịch sử cách mạng Bia tưởng niệm Tu Lương Động Hương Lý – xã Tu Lý nhà nghiên cứu khai thác, bảo tồn, phát triển thành du lịch b Văn hoá phi vật thể * Văn hoá cồng chiêng dân tộc Mường Có thể nói, cồng chiêng có mặt lúc, nơi lao động, sinh hoạt đời thường; quyền lực lang đạo xưa lễ nghi tín ngưỡng phong tục, suốt đời người Mường từ sinh đến với Mường ma Khơng gian văn hóa cồng chiêng Mường bắt nguồn từ truyền thống văn hóa lịch sử lâu đời, khẳng định trình lao động, sáng tạo nghệ thuật kế tục qua nhiều hệ Dù chưa có cơng trình nghiên cứu việc chế tác chiêng người Mường từ xa xưa, họ biết thổi hồn cho cồng chiêng, sáng tác nhạc tạo phương thức đánh chiêng phù hợp với tính cách, tâm lý đặc trưng dân tộc Một cồng chiêng hoàn chỉnh có 12 chiếc, chia làm (chiêng dàm, chiêng bồng, chiêng tlé), ý nghĩa âm nhạc biểu cho 12 tháng năm Chiêng có mặt lúc, nơi lao động, sinh hoạt đời thường; quyền lực lang đạo xưa lễ nghi tín ngưỡng phong tục, suốt đời người Mường từ sinh đến với Mường ma Chiêng dụng cụ thông tin liên lạc, báo hiệu, phát lệnh làng có cướp bóc, giặc giã để tập hợp nhân dân đồn kết bảo vệ bình n Cồng chiêng gắn bó với người Mường khơng để thỏa mãn nhu cầu thưởng thức âm nhạc mà có vai trò lớn lao động, sản xuất Trong trống đồng loại vật linh coi quyền sở hữu tầng lớp lang đạo lớn xưa cồng chiêng chiếm lĩnh, lan tỏa không gian rộng lớn, in sâu, hịa đậm làng, gia đình cách dung dị Người Mường có tới 24 lễ hội có sử dụng cồng chiêng lễ mừng nhà mới, thành hôn, khai hạ Nếu cồng chiêng Tây Nguyên người đánh chủ yếu nam giới với người Mường nữ giới Nhiều tài liệu ghi lại, trước đây, người Mường sử dụng tới 1.000 gái với phương thức hịa tấu, trình diễn 1.000 chiêng Âm nhạc nếp, sôi động, giai điệu hịa chuẩn mực, động tác, đội hình chuyển động thướt tha, giàu mỹ cảm Ngày nay, với phương thức trình diễn linh hoạt, cởi mở, từ dàn chiêng nhỏ tới dàn chiêng hoành tráng hàng ngàn phối hợp với nhiều hình thức khác tạo nên âm nhạc, khơng gian văn hóa cồng chiêng đương đại Văn hoá cồng chiêng dân tộc Mường * Múa sạp dân tộc Thái Trên khoảng đất rộng, người múa múa, người vỗ nhịp chầy theo tiết tấu rộn ràng khí Thuở xưa, chưa có nhạc nền, có múa chưa có hát, đôi, đôi nam nữ phải nhảy để không va vào chân Dưới hàng chày gỗ đặt song song đôi chân đẹp đôi nam nữ tú Ngày xuân, phụ nữ Thái mặc váy thêu, lưng đeo xà tích, táo bạc, đội piêu, trang sức đầy để nhảy với người bạn khác giới Nhảy sạp không vui mà luyện thể dẻo dai, khỏe mạnh Ngày nay, điệu múa sạp trở thành hình thức giao lưu cởi mở người Thái với du khách Với giao lưu, cô gái Thái trang phục truyền thống mở điệu múa xòe, sau đó, gái mời gọi vị khách nắm tay nhảy bước chân trầm bổng theo tiếng nhạc tiếng hát người cầm chày, tạo nên hình ảnh, điệu múa vơ ấm tình người Thái Điệu múa sạp độc đáo người Thái lan rộng nhiều giao lưu, lễ hội người Việt, người vơ thích thú, đặc biệt du khách quốc tế Múa sạp dân tộc Thái 2.2 Văn hoá truyền thống Đà Bắc huyện vùng cao tỉnh Hồ Bình, có nhiều dân tọc anh em chung sống nơi có giao thoa nhiều văn hoá khác tạo nên đặc sắc quyến rũ Khi mùa bội thu, xuân với làng lúc người dân tổ chức tiệc mừng cúng lễ tạ ơn trời đất, tổ tiên che chở để việc trồng trọt, chăn nuôi gia súc, gia cầm thuận lợi tạo nhiều cải trao đổi buôn bán Xuất phát từ dọc Sông Đà hùng vĩ có nhiều Bản làng người Dao, người Tày người Thái sinh sống, nét văn hoá đặc trưng người Dao có nhánh Dao đỏ Dao quần chẹt, lễ hội người Dao có tết nhảy phong tục tập quán cấp sắc đặt tên mừng cơm vào tháng 10 11 hàng năm, người Tày người Thái có tập qn mừng cơm (Khau mờ) sau thu hoạch vụ mùa xong điệu dân ca người Tày phong phú tình tứ khắp giao duyên đôi trai gái vui mừng hạnh phúc họ hát không phụ thuộc theo lứa tuổi Nhà dân tộc Dao thường hay làm thấp lợp cọ, gianh, gồm đến gian, có gian bếp dãy nhà để phục vụ cho gia đình Người Tày người Thái thường làm nhà sàn cao ráo, phân chia thành gian ngăn vách bếp đun nấu sinh hoạt đặt nhà sàn Các ăn ẩm thực người dân tộc Dao có đặc sản thị chua rượu hoãng làm gạo nếp, hương vị thơm ngon Người Tày Thái có cơm lam, cá mương hay thịt gà nấu măng chua hạt dổi ngon mùi vị hấp dẫn Về trang phục người Dao có nhánh khác mà trang phục họ khác nhau, cầu kỳ hình thức phong phú, người Tày Thái thi gần giống nhau, khơng cầu kỳ có đặc trưng riêng tinh tế nét hoa văn dân tộc đẹp sắc riêng Đặc trưng người dân tộc Mường Đà Bắc nét văn hoá cổ truyền có dịp lễ, đón xuân mừng hạnh phúc đôi lứa, vui hát, nhảy sạp, ném còn, vui xuân hội, đánh cồng chiêng, mừng tiệc vui đón xuân uống rượu cần, ẩm thực người Mường gồm có xơi đồ, cơm lam, cá mường, thịt gà nấu măng chua Các ăn ngon miệng hấp dẫn, nhà sàn người mường lập tranh, cọ, cao ngăn cách thành gian nhà 10 Tết Nhảy, nét văn hóa độc đáo dân tộc Dao Hịa Bình Hát Then người Tày 11 Trang phục truyền thống người Dao Đỏ Ẩm thực người Mường 12 Chương Nhận diện vấn đề cộng đồng xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình 3.1 Giải nhu cầu người dân địa phương địa phương Nhu cầu tâm sinh lý cộng đồng quan trọng Theo trình thực trạng, có cách giải cụ thể: Giải nhu cầu theo hướng tự phát: Trong cộng đồng người dân có nhu cầu, từ thân cộng đồng tự phát bù đắp nhu cầu cho Cách giải cần có cộng đồng đoàn kết, tương trợ lẫn để giải vấn đề Giải nhu cầu theochính sách Đảng Nhà nước: Khi Đảng Nhà nước phê duyệt cộng đồng hưởng từ phúc lợi nhà nước Giải nhu cầu theo nhà bảo trợ, tài trợ vốn đầu tư nước (ngoài Nhà nước): Các quỹ bảo trợ, tài trợ nước đầu tư xây dựng sở hạ tầng cho cộng đồng; cải thiện, phát triển cộng đồng theo dự án cụ thể nhằm trì cộng động phát triển theo hướng 3.2 Nhu cầu văn hoá tầng lớp cư dân cộng đồng Văn hóa nét đặc trưng lồi người, khơng thấy sinh vật khác Các văn hóa dân tộc khác giới trì, phổ biến phát huy thơng qua giáo dục phuơng tiện, tiếng nói, chữ viết ký hiệu khác Văn hóa sản phẩm lồi người, văn hóa tạo phát triển quan hệ qua lại người xã hội Song, văn hóa lại tham gia vào việc tạo nên người, trì bền vững trật tự xã hội Văn hóa truyền từ hệ sang hệ khác thông qua q trình xã hội hóa Văn hóa tái tạo phát triển trình hành động tương tác xã hội người Văn hóa trình độ phát triển người xã hội biểu kiểu hình thức tổ chức đời sống hành động người giá trị vật chất tinh thần mà người tạo Cho nên nhu cầu văn hoá người dân cao người dân trọng, đặc biệt người dân tộc thiểu số Họ người tới từ 13 dân tộc khác chung lẫn với nhau, nên họ hiểu tính cấp thiết việc giữ gìn sắc dân tộc để khơng lẫn lội với dân tộc khác địa phương Họ quan tâm đến việc lưu giữ truyền đạt văn hố khơng cho hệ sau này, mà chia cho cán văn hố cơng tác địa phương Họ đánh giá cao cơng tác quản lý văn hố địa phương, giúp đỡ họ bảo tồn nét cũ phát huy nét mà không làm mai cũ dân tộc Chương Phác thảo kế hoạch dự án phát triển văn hoá cộng đồng “ Xây dựng tủ sách tri thức xóm Tràng, xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình” Tên dự án: Xây dựng tủ sách tri thức Đơn vị hưởng dự án: xóm Tràng, xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình Đơn vị chủ trì dự án: Trường Đại học Văn hố Hà Nội Nhóm thực dự án: Nhóm Sức Sống Địa chỉ: 418 Đê La Thành – Đống Đa – Hà Nội Điện thoại: 043.123.4567 14 Thời gian thực hiện: kể từ duyệt đến hoàn thành tháng I Lý xây dựng dự án Trong vài năm trở lại chuyển biến cấu kinh tế thị trường, phát triển công nghệ thông tin ảnh hưởng lớn đến nhu cầu đọc sách người khơng địa bàn xã mà cịn ảnh hưởng đến toàn quốc Hơn nữa, người dân trẻ nhỏ, trẻ đến trường khơng có nhiều sách để đọc thời gian rảnh rỗi.Nên cơng tác xây dựng tủ sách văn hố cho cộng đồng cần trọng vừa phát huy truyền thống đọc sách, vừa cải thiện tri thức người dân II Nội dung dự án Kế hoạch chuẩn bị dự án thực dự án vòng tháng kể từ ngày phê duyệt, kế hoạch cụ thể sau: - Giai đoạn 1(1 tuần): Lập nhóm thực dự án - Giai đoạn 2(3 tuần): Tổ chức nguồn lực + Lên kế hoạch thực + Làm hồ sơ tài trợ + Tìm kiếm nguồn lực hỗ trợ, tình nguyện viên - Giai đoạn 3(3 tuần): Thực kế hoạch, kiểm tra giám sát thực tiễn + Phát động phong trào đọc sách địa phương + Quyên góp sách từ nhà tài trợ, nhà sách,… như: Sách bổ trợ kiến thức từ lớp đến lớp 12, sách báo thiếu niên, sách nông ngư nghiệp, truyện đọc dài tập, truyện đọc ngắn tập, báo chí,… + Xây dựng sửa chữa giá sách, bàn đọc sách nhà Văn hố xóm Tràng - Giai đoạn 5(1 tuần): Đánh giá thành công dự án qua lượt người dân đến đọc mượn sách III Ngân sách xây dựng dự án dự kiến Tổng tiền mua sách thêm: Xây sửa giá sách, bàn ghế: Vận chuyển: Kinh phí khác: 50.000.000 VNĐ 12.000.000 VNĐ 3.000.000 VNĐ 10.000.000 VNĐ Cộng tổng: 75.000.000 VNĐ 15 16 ... phát tri? ??n văn hoá cộng đồng “ Xây dựng tủ sách tri thức xóm Tràng, xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình? ?? Tên dự án: Xây dựng tủ sách tri thức Đơn vị hưởng dự án: xóm Tràng, xã Tu Lý, huyện Đà. .. dựng tủ sách tri thức xóm Tràng, xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình? ?? Chương Hồ sơ cộng đồng xã Tu lý ,huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình 1.1 Vị trí địa lý Tu Lý xã vùng thấp huyện Đà Bắc Các trung tâm huyện. .. trị văn hoá cộng đồng xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình Chương Nhận diện vấn đề cộng đồng xã Tu Lý, huyện Đà Bắc, tỉnh Hồ Bình Chương Phác thảo kế hoạch dự án phát tri? ??n văn hoá cộng đồng

Ngày đăng: 02/06/2021, 08:50

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan