Giao an Am nhac Th tuan 3

- KiÓm tra mät vµi nhãm biÓu diÔn tríc líp.. GV nhËn xÐt – khÝch lÖ.[r]

(1)

Tuần 3

Lớp: 1

Ngày giảng:

31/8/2011(Lếch Dao) 30/8/2011(Trờng Chính)

Học hát :

m

ời bạn vui múa ca

Nhạc lời: Phạm Tuyªn I.Mơc tiªu:

- Biết hát giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bi hỏt II Chun b:

1 Giáo viên: Hát xác hát: Mời bạn vui múa ca Đồ dùng dạy học:

- Thanh phách

- Nhạc cụ, băng mẫu

III Cỏc hot ng dạy – học chủ yếu:

Hoạt động Thầy Hoạt động Trò

1 ổn định

2 KiÓm tra : KiÓm tra

- Bài hát “Quê hơng tơi đẹp” dân ca ? hát thực hình thức gõ đệm GV nhận xét – khích lệ

3 Bµi míi :

* Hoạt động I : Dạy hát :

- Giới thiệu hớng dẫn nghe hát : Mời bạn vui múa va sáng tác nhạc sĩ Phạm Tuyên với nét giai điệu mợt mà sáng, lời ca miêu tả không gian đẹp

- Cho học sinh nghe băng hát mẫu - HD c li ca

- Dạy hát câu ngắn :

Chim ca líu lo, hoa nh đón chào Bỗu trời xanh, nớc long lanh La la la, là là

Mêi b¹n cïng vui móa ca - HD lấy đầu câu hát

- HD hát theo dãy, nhóm (Gv đệm đàn) * Hoạt động II :

- Hớng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

- Kiểm tra nhóm, cá nhân hát kết hợp gõ đệm, Gv nhận xét – khích lệ

- Hớng dẫn học sinh đứng hát kết hợp nhún nhịp nhàng

- KiĨm tra HS biĨu diƠn GV nhËn xÐt – khÝch lƯ 4 Cđng cè, dỈn dò:

- Cho HS nghe băng hát mẫu lại lần - Nhận xét:

- V nhà học thuộc bài, kết hợp vận động

- ổn định tổ chức, luyện

- 2 – HS trả lời biểu diễn hát

- Nghe giới thiệu

- Nghe hát mẫu lÇn

- Cả lớp đọc đồng lời ca lần - Học hát câu theo lối truyền móc xích, kết hợp sửa sai có

- HS lấy sâu trớc hát - HS nghe nhạc, hát kết hợp

- Hỏt kt hợp gõ đệm theo HD Gv VD : Chim ca líu lo, hoa nh đón chào Phách : x x xx x x xx T.tấu x x x x x x x x - HS hoạt động theo nhóm, cá nhân - Hát kết hợp nhún theo nhịp

- – HS biĨu diƠn tríc líp

- Cả lớp nghe băng hát mẫu, kết hợp sửa sai

(2)

Lớp: 2 Ngày giảng:

31/8/2011(Lếch Dao)

ÔN Tập hát: Thật hay

I.Mơc tiªu:

- HS hát giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hát

II ChuÈn bÞ: Giáo viên:

- GV: Mt s nhc c gừ để đệm hát, Đàn ORGan - HS: Phách tre

2 Học sinh:

- Nhạc cụ gõ, sách âm nh¹c

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1 ổn định.

2 Kiểm tra: KT đồ dùng học tập HS

3 Bài mới: Ôn hát: Thật hay * Hoạt động I: Ôn hát Thật hay - GV bắt nhịp đệm đàn cho HS hát - HD học sinh hát có sắc thái tình cảm * Hoạt động II: HD đánh nhịp

- GV: HD đánh nhịp tay nh HD theo sơ đồ

- Gọi vài HS lên tập đánh nhịp cho lớp hát sau hớng dẫn kỹ

GV nhËn xÐt – khÝch lÖ

* Hoạt động III: Hớng dẫn sử dụng nhạc cụ gõ

- GV cho tõng nhãm HS sư dơng nh¹c gõ tập theo âm hình tiết tấu :

- KT HS thực âm hình tiết tấu

- Tập biểu diễn hát theo nhóm - GV nhËn xÐt – khÝch lƯ

4 Cđng cè, dặn dò:

- Hỏt, kt hp ng theo nhạc - Nhận xét.

- DD: VỊ nhµ học biểu diễn tốt hát, chuẩn bị

- HS hát theo nhạc đệm + Lần 1: Tốc độ vừa phải + Lần 2: Hát nhanh

- HS hát giai điệu lời ca, hát tròn âm, rõ chữ lấy đầu câu

- HS đánh nhịp theo hớng dẫn + Phách mạnh:

+ Ph¸ch nhĐ:

- đến HS lên đánh nhịp cho lớp hát (luân phiên)

+ HS 1: Song loan + HS 2: Trèng + HS 3: Thanh ph¸ch + HS 4: Mâ

- HS thực theo yêu cầu GV - HS hát kết hợp nhún vận động - HS biểu diễn theo nhóm

- HS biĨu diễn hát theo nhạc - HS ý sáng tạo cách BD hát Lớp: 3

Ngày giảng:

29/8/2011(B¶n kim B) 31/8/2011(LÕch Dao) 30/8/2011(Trêng ChÝnh)

Học hát: ca học

Nhạc lời: Phan Trần Bảng I.Mục tiêu:

(3)

- HS hát giai điệu thuộc lời

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát II Chuẩn bị giáo viên:

- Hát xác hát với tính chất vui tơi sáng - Nhạc cụ, băng mẫu, tranh minh häa

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1 ổn định.

2 KiÓm tra: Đàn yêu cầu lớp hát hát Quốc ca

3 Bµi míi :

* Hoạt động I: Dạy hát “Bài ca học” (lời 1)

a Giới thiệu hớng dẫn học sinh nghe hát - Gv mô tả cảnh buổi sáng HS đến trờng niềm vui bạn bè

- Cho HS xem tranh, nghe băng hát mẫu b Dạy h¸t :

- Hớng dẫn học sinh đọc lời ca

Bài ca học

N L: Phan Trần Bảng

Bình minh dâng lên ánh giọt sơng long lanh

Đàn bớm phơi phới lớt cành hoa rung rinh

Bầy chim xinh xinh hót vang lùm xanh xanh

Chào đón chúng em mau bớc chân nhanh đến trờng.

- Dạy câu hát theo lối truyền móc xích (Gv đàn, hát mẫu)

- Dạy hết câu cho HS hát lại câu 1, yêu cầu HS nhận xét

- Hớng dẫn học sinh hát gép toàn - Chia d·y, nhãm thùc hiÖn c LuyÖn tËp :

- Gv đệm đàn cho HS hát toàn đến lần sau chia lớp thành -> nhóm hát tiếp sức

* Hoạt động II: Hát kết hợp gõ đệm - HD dãy thực luân phiên Gv nhận xét khích lệ

4 Củng cố, dặn dò:

- C lp hỏt cng cố kết hợp vận động

GV nhËn xÐt – khÝch lÖ - NhËn xÐt:

DD: - VỊ nhµ häc thc bµi

- ổn định tổ chức, luyện - HS ý thực

- HS chó ý - HS l¾ng nghe - HS chó ý quan s¸t

- Đọc đồng lời ca lần

- Häc h¸t theo HD Gv

- Giai điệu câu câu hoàn toàn giống

- Hát ghép toàn - HS hát nh HD Gv

- Mỗi nhóm hát câu xác, nhịp nhàng

- Thực tính chất hành khúc, hát rõ ràng, nhấn vào phách mạnh đầu nhịp với tốc độ vừa phải

VD: B×nh minh dâng lên ánh giọt

x x

- Dãy hát lời, dãy gõ đệm (hai dãy thực hiên luân phiên nhau)

- Cả lớp hát củng cố - HS ghi nhớ thực

Lớp: 4 Ngày giảng:

31/8/2011(Lếch Dao)

- ôn tập hát : em yêu hòa bình

(4)

- Bài tập cao độ tiết tấu I.Mục tiêu :

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động hát II Chun b :

1.Giáo viên :

- Nhc c m hỏt - Bng ph

- Băng mÉu Häc sinh :

- Nh¹c gâ

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu :

1 ổn định 2 Kiểm tra :

- Hát Em yêu hòa bình kết hợp nhún theo nhạc

GV nhận xét khích lƯ 3 Bµi míi :

a Ơn hát : Em u hịa bình * Hoạt động I : Hát ôn.

- Gv đệm đàn, Hớng dẫn học sinh ơn - Chia dãy, nhóm thực

GV nhËn xÐt – khÝch lÖ

- Kiểm tra -> cá nhân biểu diễn * Hoạt động II : Hát kết hợp vận động phụ họa

- Gv hớng dẫn học sinh động tác phụ họa đơn giản

- KiÓm tra – nhãm biĨu diƠn GV nhËn xÐt – khÝch lƯ

- Gv cho HS nghe băng mẫu b Bài tập cao độ tiết tấu. * Hoạt động III :

- Giới thiệu cho HS nhận biết nốt : Đồ – Rê – Mi – Son – La khuông nhạc đọc cao độ

- Hớng dẫn học sinh gõ phách tập tiÕt tÊu hc thay thÕ b»ng tiÕng trèng

* Hoạt động IV : Làm quen với tậpâm nhc

- Gv treo bảng phụ chép sẵn tËp :

- HS biĨu diƠn

- Cả lớp hát xác giai điệu, lời ca, vận động theo nhạc

- Các nhóm luân phiên thực hiện, kết hợp gõ đệm theo hình thức học

- HS hát kết hợp vận động -> HS nhận xét

- Cả lớp hát kết hợp nhún vào phách mạnh đến hết câu 4, ngời nghiêng sang phải, sang trái theo nhịp

- Mỗi nhóm -> em thể trớc lớp - Cả lớp đứng nghe vận động theo băng mẫu

- Nghe, quan sát đọc nhiều lần theo HD

Đồ Rê Mi Son La - Đọc kết hợp gõ đệm :

(5)

- Gv đọc mẫu, hớng dẫn học sinh đọc theo, ngón tay gõ theo phách (tơng ứng nốt đen lặng đen)

- Híng dÉn häc sinh luyÖn tËp theo d·y GV nhËn xÐt – khích lệ

4 Củng cố , dặn dò :

- Cả lớp luyện tập tiết tấu - Luyện tập hát

Nhận xét

- DD :Luyện tập kỹ kiến thức âm nhạc, biểu diễn tốt hát

- Cỏc dóy luõn phiờn luyn : Dãy đọc, dãy gõ đệm -> đổi phiờn

- Thực theo yêu cầu

- Cả lớp hát to, rõ lời, vận động theo nhạc - Thực

- Ghi nhí Líp: 5

Ngày giảng:

31/8/2011(Lếch Dao) 30/8/2011(Trờng Chính)

- Ôn tập hát : Reo vang bình minh

- Tập đọc nhạc : TĐN số 1

I.Mơc tiªu :

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động hỏt II Chun b :

Giáo viên :

- Nhạc cụ đệm hát, băng nhạc, máy nghe - Bảng phụ chép sẵn TĐN số

- Chuẩn bị vài động tác phụ họa đơn giản Học sinh :

- Nh¹c gâ, vë chÐp nh¹c

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu :

1 ổn định

2 KiÓm tra : KT giê 3 Bµi míi :

* Hoạt động I

- Ôn tập hát Reo vang b×nh minh

- GV đệm đàn cho học sinh ôn tập hát kết hợp sửa sai Hớng dẫn học sinh hát có săc thái

- Hớng dẫn học sinh hát lĩnh xớng, hòa giọng - HD hát kết hợp gõ đệm theo hình thức - HD thực theo dãy, nhóm

- Cả lớp ôn nhiều lần, kết hợp sửa sai, hát nẩy, gọn, âm sáng rõ chữ, không ê a Chú ý sắc thái tình cảm đoạn a hát với tính chất vui tơi, rộn ràng Đoạn b thể tính chất sinh động, linh hoạt

- Thực theo HD GV : Đoạn a : em hát Đoạn b : lớp hòa giọng, hát với tốc độ đặn không vội vàng

- Cả lớp hát kết hợp gõ đệm nh HD tiết

(6)

- KiĨm tra mät vµi nhãm biĨu diƠn tríc líp Gv nhËn xÐt, khÝch lƯ

- GV cho học sinh nghe băng hát mẫu lại lÇn

* Hoạt động II : Tập đọc nhạc : TĐN số 1. - GV treo bảng phụ chép sẵn TĐN số 1, HD phân tích

-GV híng dÉn hs lun tËp tiÕt tÊu:

- HD đọc theo bớc:

- HD đọc nhạc kết hợp ghép lời ca

- KT mét vµi nhãm biĨu diƠn GV nhËn xÐt – khÝch lệ 4 Củng cố, dặn dò :

- HD củng cố TĐN kết hợp ghép lời - Cho HS nghe băng hát mẫu lần - Nhận xÐt

- DD :Y/C häc sinh häc thuéc bµi ë nhµ

Dãy gõ đệm , liên tục luân phiên

- Mỗi nhóm – HS biểu diễn kết hợp hoạt động

- Cả lớp nghe băng hát mẫu tự điều chỉnh sắc thái, tình cảm, tốc độ

- Cả lớp quan sát kết hợp phân tích TĐN TĐN đợc viết nhịp 2/4 với hình nốt đơn - đen – trắng…

-LuyÖn tËp tiÕt tÊu:

- Đọc nhạc theo bớc : Đọc vỡ nốt - Đọc cao độ - Đọc cao độ tiết tấu – kết hợp ghép toàn Kết hợp sửa sai ghép theo nhạc đệm

- HS đọc nhạc kết hợp ghép lời ca : Dãy

đọc nhạc – Dãy ghép lời → luân phiên thành thạo - Mỗi nhóm – HS biểu diễn kết hợp ghép lời ca

- C¶ líp thùc hiƯn nh HD GV - Nghe hát mẫu lần kết hợp chØnh söa