1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

tim hieu phep lap luan giai thich

13 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Tìm hiểu chung về phép lập luận giải thích
Người hướng dẫn GV: Lê Thị Phương Minh
Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 2,63 MB

Nội dung

Mở bài :Nêu vấn đề cần giải thích “lòng khiêm tốn” Thân bài: Lập luận làm người ta hiểu thế nào là lòng khiêm tốn.. Nêu định nghĩa về lòng khiêm tốn.[r]

Trang 1

CHÀO MỪNG CÁCTHẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC

HÔM NAY

GV: L ê Thị Ph ương Minh

Trang 2

* Mục đích: Chứng minh là đưa ra những bằng chứng để làm sáng tỏ, để chứng tỏ sự đúng đắn

của vấn đề.

* Phương pháp : Trong văn nghị luận muốn chứng minh vấn đề :

+ Dùng lí lẽ, dẫn chứng chân thực đã được thừa nhận để chứng minh.

Hãy nêu mục đích và phương pháp chứng minh?

Kiểm tra bài cũ

Trang 3

TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN

giải t hí ch

TiÕt 104:

Trang 4

TiÕt 104: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN GI ẢI THÍCH

I – MỤC ĐÍCH VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI THÍCH

I – Mục đích và phương pháp chứng minh.

- Giải thích trong đời sống: làm cho hiểu rõ những điều chưa biết trong mọi lĩnh vực.

- Giải thích trong văn nghị luận: làm người ta hiểu rõ các vấn đề tư tưởng, đạo lý lớn nhỏ, các chuẩn mực hành vi của con người.

Trang 5

TiÕt 104: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP LẬP LUẬN GI ẢI THÍCH

Tìm hiểu bài văn “Lòng khiêm tốn”:

I – Mục đích và phương pháp giải thích

* Vấn đề cần giải thích : Lòng khiêm tốn - vấn đề tư tưởng, thể hiện chuẩn mực đạo lý của con người.

Trang 6

Cách giải thích

- « Khiêm tốn là … » => Nêu định nghĩa

- « Không nhằm mục đích khoe khoang, tự

đề cao…thường hay tự cho mình là kém, còn phải phấn đấu nhiều…không bao giờ chịu chấp nhận sự thành công của cá nhân

mình trong hoàn cảnh hiện tại…”

=> kể ra các biểu hiện của lòng khiêm tốn

và đối chiếu với các hiện tượng khác.

Trang 7

TiÕt 104: TÌM HIỂU CHUNG VỀ PHÉP

LẬP LUẬN GI ẢI THÍCH

Tìm hiểu bài văn “Lòng khiêm tốn”

I – Mục đích và phương pháp chứng minh.

- “T ại sao con người phải khiêm tốn như thế? Đó

là vì cuộc đời là một cuộc đấu tranh bất tận mà tài

nghệ của mỗi cá nhân chỉ là một giọt nước bé nhỏ

giữa đại dương bao la…”

=>Chỉ ra nguyên nhân

Trang 8

Mở bài :Nêu vấn đề cần giải thích “lòng khiêm tốn” Thân bài: Lập luận làm người ta hiểu thế nào là lòng khiêm tốn

1 Nêu định nghĩa về lòng khiêm tốn.

2 Nêu các biểu hiện của lòng khiêm tốn.

3 Giải thích vì sao con người cần khiêm tốn.

Kết bài : Khẳng định gía trị của con người có lòng khiêm tốn.

Bố cục bài văn

Nhận xét: Bài văn có lớp lang rõ ràng, mạch lạc Ngôn từ trong

sáng , dễ hiểu.

=> Người đọc hiểu rõ ràng về lòng khiêm tốn, trân trọng đức tính

ấy và noi theo.

Trang 9

Sơ đồ bài văn lòng khiêm tốn

Lòng khiêm tốn

Nêu định nghĩa

Khiêm tốn là…”

Chỉ ra biểu hiện

“Người có tính khiêm tốn thường hay…”

Nguyên nhân con người cần khiêm tốn Khẳng định ý

nghĩa

Trang 10

a Tiếng Viêt có những đặc sắc

của một thứ tiếng đẹp, một thứ

tiếng hay Nói thế có nghĩa là

nói rằng: tiếng Việt là một thứ

tiếng hài hòa về mặt âm

hưởng, thanh điệu mà cũng rất

tế nhị, uyển chuyển trong cách

đặt câu Nói thế cũng có nghĩa

là nói rằng: tiếng Việt có đầy

đủ khả năng để diễn đạt tình

cảm, tư tưởng của người Việt

Nam và để thoả mãn cho yêu

cầu của đời sống văn hoá

nước nhà qua các thời kỳ lịch

b Người ta kể chuyện đời xưa, một thi sĩ Ấn Độ trông thấy một con chim bị thương rơi xuống bên chân mình Thi sĩ thương hại quá, khóc nức lên, quả tim cùng hoà một nhịp với sự run rẩy của con chim sắp chết

Tiếng khóc ấy, dịp đau thương

ấy chính là nguồn gốc của thi ca

Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu chuyện hoang đường , song không phải không có ý nghĩa Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là lòng thương người

II.Luyện tập

Trang 11

II.LUYỆN TẬP

- Vấn đề được giải thích : Lòng nhân đạo

- Phương pháp giải thích:

+ Nêu định nghĩa

+ Biểu hiện.

+ Chỉ rõ vai trò quan trọng của lòng nhân đạo và cách noi theo.

Trang 12

DẶN DÒ

- Nắm cách lập luận giải thich.

- Sưu tầm các VB giải thích

để làm tài liệu học tập.

Trang 13

kÝnh chóc QUÝ thÇy c« gi¸o V À

Ngày đăng: 30/05/2021, 10:03

w