KiÓm tra bµi cò - KÕt hîp trong bµi míi III.. Giíi thiÖu bµi.[r]
(1)Tuần 31: Thứ hai ngày tháng năm 2012 Thực hành :Toán
Luyện tập A-Mơc tiªu:
- Cđng cè vỊ céng trừ nhẩm số tròn chục nghìn, phép cộng trừ số phạm vi 100 000
- Giải toán có hai phép tính B-Đồ dùng dạy học: - Vë Bt To¸n
C-Các hoạt động dạy- học I ổn định tổ chức:
II KiĨm tra bµi cị - Cho HS lµm BT2/72 III Bµi míi
1 Giíi thiƯu bµi
- GV nêu MT tiết học 2.Luyện tập:
*Bài tập 1/73: Rèn kĩ tính nhẩm -BT yêu cầu gì?
- Khi BT chØ cã c¸c dÊu céng, trõ ta thùc hiƯn tÝnh ntn?
- Khi BT có dấu ngoặc đơn ta thực tính ntn? - Y/c HS tự làm nêu KQ
- NhËn xét, chữa *Bài tập 2/73:
- BT yêu cầu gì? (Tính) - Cho HS làm chữa bµi
- NhËn xÐt KQ: 80922, 28470, 39222
*Bài tập 3/73: Củng cố toán giải phép tính - Đọc đề?
- BT yêu cầu gì?
- Cho HS làm chữa - Chấm bài, nhận xét
Bài giải
Số tôm đội Hai thu đợc là: 45600 + 5300 = 50900(kg) Số tôm đội Ba thu đợc là: 50900 - 4600 = 46300(kg) Đáp số: 46300 kg
Bài 4/160: Củng cố toán liên quan đến rút đ v - Đọc đề?
- Bµi toán thuộc dạng toán nào? - Gọi HS làm bảng
- Chm bi, nhn xột , cht KQ Bài giải
Giá tiền com pa là: 10 000 : = 5000( đồng)
Số tiền phải trả cho compa là: 5000 = 15000 ( đồng) Đáp s: 15000 ng 4.Cng c, dn dũ
- Đánh giá học - Dặn dò: Ôn lại
- Hát
- em làm, lớp nhận xét KQ
- HS nªu
- NhiỊu HS trả lời
- HS nhẩm ghi KQ vào - HS nêu
- Lớp làm nháp, 2HS làm bảng
- HS đọc - HS nêu
- Líp lµm vë, em làm bảng lớp
- Nhận xét, chữa
- HS đọc - HS nêu
- HS làm vào vở, em làm bảng lớp
(2)Thùc hµnh: TiÕng ViƯt
Lun viết: Bài hát trồng cây A Mục tiêu
- Nghe - viết xác “Bài hát trồng cây” - Biết trình bày thể loại thơ tự do,Trình bày đẹp II Đồ dùng
- GV : SGK
- HS : Vở luyện viết III Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức:
II KiÓm tra cũ
- Tìm từ có chứa tiếng bắt đầu tr, từ có chứa tiếng băt đầu ch
- Nhận xét HS III Bµi míi 1 Giíi thiƯu bµi
- GV nêu MT tiết học 2 HD HS nghe - viết : - GV đọc viết
- Cây xanh mang lại cho ngời? ( Tiếng hót mê say lồi chim vịm cây; Ngọn gió mát làm rung cành cây, hoa lá; Bóng mát vòm làm ngời quên nắng xa, đờng dài; Hạnh phúc đợc mong chờ lớn lên tng ngy.)
- Những chữ phải viết hoa? - Cách trình bày viết?
- Y.cầu tự tìm từ khó luyện viết * Viết
- GV đọc bài; theo dõi, uốn nắn cho HS - Chấm, chữa
- GV chÊm 5, bµi
- NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS 3.cđng cố, dặn dò
- Nhận xét học
- Về nhà luyện viết thêm cho đẹp
- HS lên bảng viết, lớp viết bảng
- 1, HS đọc lại viết
- Nhiều HS trả lời theo yêu cầu - Lớp tham gia bổ sung
- Tìm tập viết vào nháp - HS viết vào
- Đổi giúp chữa lỗi - Nghe nhận xÐt
_
Thø t ngày 11tháng năm 2012 Thực hành : toán
Ôn:Chia số có năm chữ số cho số có chữ số A-Mục tiêu:
-Cng c v s cú năm chữ số cho số có chữ số( Trờng hợp chia hết ) - Củng cố cách vận dụng gii toỏn cú li
B-Đồ dùng dạy häc : - GV: SGK
- HS: STH.B¶ng
C-Các hoạt động dạy học: I ổn định t chc:
(3)Đặt tính tÝnh
95685 : 77484 : - Nhận xét, cho điểm III Bài mới
1 Giíi thiƯu bµi:
- Gv giíi thiƯu MT bµi häc 2 Thùc hµnh
*Bµi tËp 1/ 76 - BT yêu cầu gì?
- Gọi HS làm bảng nêu rõ bớc chia - NhËn xÐt, sưa sai cho HS
*Bµi tËp 3/ 76
- BT cho biết gì?(Có15420 kg ĐÃ SX1/3.)
- BT hỏi gì? ( Còn phải sản xuất cốc sữa ?) - Gọi HS làm bảng
- Chấm bài, nhận xét
Bài gi¶i:
Nhà máy sản xuất đợc số cốc là: - Đặt tính tính nháp
- Nhận xét bạn - 2,3 HS nêu :
15420 : = 5140 ( C¸i)
Nhà máy phải sản xuất số cốc là: 15420 - 5140 = 10280( Cái) *Bài tập 2/ 76
- Nêu yêu cầu tập ?
- Yêu cầu tính giá trị biểu thức - Cho HS làm chữa
- Chữa bài,chốt lại kết 3.Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét - Dặn HS ôn lại
- 2HS làm bảng - Lớp làm nháp - Nhận xét bạn
- HS trả lời - HS lên bảng - Lớp làm bảng - Nhận xét bạn - HS trả lời - HS lên bảng
- Lớp làm
- HS nêu
- 2em nêu cách tính
- Lớp làm HS lên bảng chữa
Thùc hành : Tiếng Viêt
ễn c: Bỏc s Y-éc-xanh A Mục tiêu:
- Củng cố kĩ đọc trơn đọc hiểu : Bác sĩ Y-éc-xanh - Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
B §å dïng : GV : SGK HS : SGK
C.Các hoạt động dạy học: I ổn định tổ chức:
II KiĨm tra bµi cị
- Đọc : Bác sĩ Y-éc-xanh - GV nhận xét, đánh giá III Bài mới
1 Giíi thiƯu bµi:
(4)- Gv giíi thiƯu MT học 2.Đọc tiếng:
- GV c mu, HD ging c - c cõu
- Đọc đoạn
- Đọc
- GV nhn xột sau phần đọc HS 3.Đọc hiểu:
- GV hỏi HS câu hỏi SGK - GV nhận xét, chốt ý 4Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét - Dặn HS ôn lại
- HS theo dâi
- HS nối tiếp đọc câu, kết hợp luyện đọc từ khó
- Đọc nối tiếp đoạn
- Kt hp luyện đọc câu khó - Đọc đoạn theo nhóm - Thi đọc nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay - HS nối đọc - HS đọc
-NhiỊu HS tr¶ lêi, bæ sung cho
_ Thứ sáu ngày 12 tháng 2012
Thực hành : Toán Luyện tập AMục tiêu
- HS biết chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét chữ số ( Trờng hợp có số thơng) - Ôn giải toán tìm phần cđa mét sè
B.å dïng d¹y häc: - Vë BT To¸n
C Các hoạt động dạy - học: I ổn định tổ chức:
II Kiểm tra cũ - HS làm BT1/77 - GV nhận xét, đánh giá III Bài mới
1 Giíi thiƯu bµi:
- Gv giíi thiƯu MT bµi häc 2Thùc hµnh:
*Bài 1,2/78: Củng cố kĩ đặt tính tính
- Yêu cầu HS lên bảng thực tính, lớp làm vào - Chữa bài, nhận xét , chốt KQ
KQ: Bµi 1: 9270, 7140(d1), 84210(d2) Bµi 2: 2120, 4150(d2), 4310(d5)
*Bài tập 3/165: Củng cố dạng tốn tìm phần số, liên quan đến phép chia
- BT cho biÕt g×? - BT hái g×?:
- Cho HS làm chữa - Chấm nhận xét
Bài giải
S ng kính làm bánh là: 10848 : = 2712( kg)
- Hát
- em làm bảng lớp, lớp làm nháp nhận xét KQ
- Lớp lµm vµo vë
- HS thùc hiƯn tÝnh bảng - Nhận xét , chữa
(5)Số bột làm bánh là: 10848 - 2712 = 8136 ( kg)
Đáp số: Đờng kÝnh: 2712kg Bét: 8136kg
*Bµi tËp 4/78 - BT yêu cầu gì?
- Cho HS tớnh KQ khoanh vào đáp án - Nhận xét, chốt ý ỳng: Khoanh vo D
3.Củng cố, dặn dò: - Tổng kết học - VN: Ôn lại
- 2HS nªu
- HS thùc hiƯn, nªu KQ
Thực hành : Tiếng việt
Viết đoạn văn bảo vệ môi trờng A.Mục tiêu:
- Viết đợc đoạn văn ngắn(khoảng câu) việc cần làm để bảo vệ môi trờng
- Rèn kỹ viết câu, lời văn rõ ràng C Đồ dùng dạy học:
- Vë BT tiÕng ViÖt
C Các hoạt động dạy học I ổn định tổ chức:
II Kiểm tra cũ
- Đọc th gửi bạn nớc - GV nhận xét, cho điểm III Bµi míi
1 Giíi thiƯu bµi:
- Gv giíi thiƯu MT bµi häc 2 HD HS lµm BT
- Nêu yêu cầu tập:(Viết đoạn văn ngắn(khoảng câu) nói viêc cần làm để bảo vệ môi
trêng
- Cho HS làm bài, đọc hoàn thành - GV nhận xét
3 Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà ôn
- HS đọc - Nhận xét bạn
- HS nghe yêu cầu
- HS lm bi vo HS lần lợt đọc đoạn văn
_
TuÇn 32 Thø hai ngày 16 tháng năm 2012 Thực hành :Toán
Lun tËp A-Mơc tiªu:
- Cđng cè KN thực tính nhân, chia số có năm chữ số víi sè cã mét ch÷ sè - Cđng cè giải toán có lời văn
B-Đồ dùng dạy häc : - Vë BT
(6)1.Tỉ chøc: 2 KiĨm tra:
- em làm BT2/78 - Nhận xét, đánh giá 3.Luyện tập:
*Bài tập 1/79: Củng cố kĩ đặt tính tính - Đọc đề?
-Yêu cầu HS tự làm - Nhận xét kết *Bài tập 2/79 : - Đọc đề?
- BT cho biÕt g×? - BT hái g×?
- Muốn tính số bạn đợc chia bánh ta làm ntn? - Cho HS làm chữa
- ChÊm bài, nhận xét
Bài giải
Tổng số bánh nhà trờng có là: 235 = 1410 chiÕc)
Số bạn đợc bánh là: 1410: = 705( bạn) Đáp số: 705 bạn
*Bµi tËp 3/79 : Cđng cè vỊ tÝnh diƯn tÝch HCN - Nêu cách tính diện tích HCN?
- GV tóm tắt lên bảng - Cho HS làm chữa - Chấm bài, nhận xét
Bài giải
Chiều rộng hình chữ nhật lµ: 36 : = 18(cm)
DiƯn tÝch cđa hình chữ nhật là: 36 18 = 648(cm2)
Đáp số: 648cm2
*Bài tập 4/166:( HS giỏi) - BT yêu cầu gì?
- Nêu cách thực - Cho HS tính nêu KQ
- GV nhn xột, cht ý đúng: 6, 13, 20, 27 4.Củng cố, dặn dò:
- Đánh giá học - VN: Ôn lại
- Hát
- em làm bảng lớp, lớp làm nháp nhận xét KQ
- HS đọc
- HS làm vào - HS làm bảng -1 HS đọc
- NhiỊu HS nªu - NhËn xÐt, bỉ sung
- HS làm vào vở, em làm bảng lớp
- Nhận xét bạn
- HS đọc đề nêu tóm tắt, HS nêu cỏch tớnh
- Lớp làm vở,1 em làm bảng lớp - Nhận xét bạn
- Vài HS nêu
- HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung - NhiỊu HS nêu KQ bổ sung
Thực hành tiếng việt: Luyện viết Mè hoa lợn sãng
A Mơc tiªu
- ViÕt chÝnh xác Mè hoa lợn sóng
- Bit trình bày thể loại thơ,Trình bày đẹp B Đồ dùng dạy học:
- GV : SGK
(7)II KiĨm tra bµi cị
- T×m tõ cã chøa tiÕng bắt đầu l , từ có chứa tiếng băt đầu n
- Nhận xét cđa HS III Bµi míi
1 Giới thiệu bài - GV nêu MTtiết dạy 2 HD HS viết : - GV đọc viết
- Mè hoa sống đâu?( ao, ruộng, đìa) - Tìm từ ngữ tả mè hoa bơi lợn dới nớc? ( ùa giỡn nớc, chị nbơi trớc, em lớt theo sau.) - Những chữ phải viết hoa?
- Cách trình bày viết?
- Y.cầu tự tìm từ khó luyện viết * Viết
- GV đọc bài; theo dõi, uốn nắn cho HS - Chấm, chữa
- GV chÊm 5, bµi
- NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS 3
c ủng cố, dặn dò - NhËn xÐt giê häc
- VỊ nhµ lun viết thêm
- HS lên bảng viết, lớp viÕt b¶ng
- HS nghe
- 1, HS đọc lại viết
- NhiÒu HS trả lời theo yêu cầu - Lớp tham gia bổ sung
- HS tìm tập viết vào nháp - HS viết vào
- Đổi giúp chữa lỗi - Nghe nhận xét
Thứ t ngày 18tháng năm 2012 Thực hành :Toán
Luyện tập A.Mục tiêu:
- Bit giải toán liên quan đến rút đơn vị -Biết tính giá trị biểu thức số
B.Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ, phiếu HT C-Các hoạt động dạy- học: I
ổ n định tổ chức: II Kiểm tra cũ III Bài mới
1 Giới thiệu bài
- GV nêu MT cđa tiÕt häc 2.Lun tËp:
*Bài tập 1/81: Củng cố giải tốn có liên quan đến rút đơn vị
- Đọc đề?
- BT cho biết gì? ( có 10 học sinh phân vào 5bàn) - BT hỏi gì? (36 học sinh phân nh cần bn hc ?)
- Yêu cầu HS tự làm tập vào vở, HS chữa - Chữa bài, nhận xét
Bài giải
Số học sinh phân bàn là: 10 : = 2(Học sinh)
36 học sinh cần sè bµn lµ: 36: = 6(Bµn )
Đáp số: CáI bàn
- Hát
- 2HS đọc - Nhiều HS nêu
- Líp làm vở, HS lên bảng làm
(8)*Bài tập 2/167: HD tơng tự 1 - ChÊm bµi, nhËn xÐt
Bµi giải
Số caí cốc xếp bàn là: 60: 10 =6( Cèc)
78 Cái cốc xếp đợc vào số bàn là: 78 : = 13(Bàn)
Đáp số: 13 Cái bàn *Bài tập 3/81
- BT yêu cầu gì?
- Yêu cầu HS nêu cách làm
- Cho HS lm nháp , Gọi HS làm thi bảng - Cha bi , cht KQ ỳng
3.Củng cố,dặn dò:
-Tun dơng HS chăm học -Dặn dị: Ơn lại chữa
- Thùc hiÖn theo HD
- HS nªu
- Nhiều HS nêu cách làm - Lớp làm nháp, em nối biểu thức với giá trị biểu thức
_
Thùc hµnh : TiÕng ViƯt
Ôn tập đọc: Ngời săn vợn A Mục tiêu:
- Củng cố kĩ đọc trơn đọc hiểu : Ngời săn vợn - Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
B Đồ dùng dạy học : - GV : SGK
- HS : SGK
C Các hoạt động dạy- học: I ổn định tổ chức:
II KiĨm tra bµi cị
- Đọc : Ngời săn vợn - GV nhận xét, ỏnh giỏ
III Bài mới: 1 HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc - Đọc cõu
- Đọc đoạn
- Đọc
- GV nhận xét sau phần đọc HS 2 HĐ : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi SGK - GV nhận xét, chốt ý 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt
- Về nhà luyện đọc tiếp
- HS đọc - Nhận xét bạn đọc
- HS theo dâi
- HS nối tiếp đọc câu, kết hợp luyện đọc từ khó
- Đọc nối tiếp đoạn
- Kt hợp luyện đọc câu khó - Đọc đoạn theo nhóm - Thi đọc nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay - HS nối đọc - HS đọc
- NhiÒu HS trả lời
(9)Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2012 Thực hành :Toán
Luyện tập chung A.Mục tiêu:
- Biết tính giá trị cđa biĨu thøc sè
-Biết giải tốn liên quan đến rút đơn vị B.Đồ dùng dạy học:
- GV:B¶ng nhãm - HS: Vë, SGK
C.Các hoạt động dạy học: I
ổ n định tổ chức: II Kiểm tra cũ III Bài mới
1 Giíi thiƯu bµi
- GV nêu MT tiết học 2.Luyện tập:
*Bài tập 1/83: Củng cố tính giá trị biểu thức - BT yêu cầu gì?
- Nêu quy tắc tính giá trị biểu thức? - Cho HS làm chữa
- Chữa bài, nhận xét
a) ( 10728+11605) = 22333 = 44666
b) (45728-24811) x4 = 20917x4 = 83668 c) 40435-32528:4 = 40435-8132 = 32303
d) 82915- 15283x3= 82915-45849 =37066
*Bµi tËp 2/83: ( HS khá, giỏi) - HD yêu cầu HS tù lµm bµi
- Chữa bài, nhận xét, chốt KQ đúng:(35 tuần lễ) *Bài tập 3/83:
- Gọi HS đọc đề nêu tóm tắt
- Hãy xác định dạng toán ? ( Bài tốn có liên quan đến rút đơn vị )
- HS làm cá nhân vào vở, GV quan sát chung - Gọi HS lên bảng chữa
- Nhận xét, chốt KQ đúng: (50000 đồng)
*Bài tập 4/83: Củng cố tính diện tích hình vuụng - c ?
- BT yêu cầu ta tính gì?
- Nêu quy tắc tính diện tích hình vuông? - Cho HS làm chữa
- ChÊm bµi, nhËn xÐt
Bµi giải
Đổi: 3dm cm = 32cm Cạnh hình vuông dài là:
32 : = 8(cm) Diện tích hình vuông là:
8 = 64( cm2)
- Hát
- 2HS nêu - Vài HS nêu
- Lớp làm nháp, HS làm bảng - Nhận xét, chữa
- HS đọc đề nêu tóm tắt - Lớp làm
- Đổi vở- kiểm tra - 2em đọc, nêu tóm tắt - 1,2 HS nêu
- HS làm vào , HS lên bảng làm bµi
- Nhận xét bạn - HS c
- 2em nêu yêu cầu
(10)Đáp số: 64( cm2)
3.Củng cố ,dặn dò: - Đánh giá học
- Dặn dò: Ôn lại bài- Chuẩn bị tiết sau kiểm tra
Thực hành: Tiếng Việt Ôn: Viết bảo vệ môi trờng. A Mục tiêu
- Viết đợc đoạn văn ngắn ( từ đến 10 câu ) kể lại việc làm để bảo vệ mơi trờng Bài viết hợp lí, diễn đạt rõ ràng(k,G viết nhiều hơn)
- GD ý thức HT tốt cho HS B Đồ dùng dạy học:
- Vë Bt TiÕng ViÖt
C Các hoạt động dạy học I
ổ n định tổ chức: II Kiểm tra cũ - Kết hợp III Bài mới
1 Giới thiệu bài
- GV nêu MT tiết häc 2 HD HS lµm bµi
- Cho HS Kể lại việc tốt em làm để góp phần bảo vệ mơi trờng
- GV nhËn xÐt
- Yêu cầu: Viết đoạn văn ngắn từ đến 10 câu kể lại việc làm để góp phần bảo vệ mơi trờng
- Cho HS viÕt bµi
- GV chÊm bµi, nhận xét viết HS 3 Củng cố, dặn dß
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Dặn HS nhà ôn
- HS lắng nghe
- vài HS thi kể trớc lớp - Lớp nhận xét
- Nghe yêu cầu
- HS viết số HS đọc vit ca mỡnh
Tuần 33 Thứ hai ngày 30 tháng năm 2012 Thực hành :Toán
Luyện tËp A.Mơc tiªu:
- Củng cố KN giải tốn liên quan đến rút đơn vị Tính giá trị biểu thức số -Rèn KN tính giải tốn cho HS
B.Đồ dùng dạy học: - Vở BT To¸n
C.Các hoạt động dạy- học: I ổn định tổ chức:
II KiĨm tra bµi cị III Bài mới
1 Giới thiệu bài
-GV nêu MT tiết dạy 2.Luyện tập:
*Bài tập 1/83: Củng cố tính giá trị biểu thức - BT yêu cầu gì?
- Nêu quy tắc tính giá trị biểu thức? - Cho HS làm chữa
- Chữa bài, nhận xét
( 10728 + 11605) = 22333 2 = 44666
- H¸t
-2 HS nªu - NhiỊu HS nªu
(11)(45728 - 24811) = 20917 4 = 83668
40435 - 32528 : = 40432 - 8132 = 32300
82915 - 15283 3 = 82915- 45849 = 37066
*Bµi tËp 2/83 :
- HD yêu cầu HS tự làm bµi
- Chữa bài, nhận xét, chốt KQ đúng:(52 tuần lễ ngày)
*Bµi tËp 3/83 :
Gọi HS đọc đề nêu tóm tắt, GV ghi bảng tóm tắt - Hãy xác định dạng tốn ? ( Bài tốn có liên quan đến rút v n v )
- HS làm cá nhân vào vở, GV quan sát chung - Gọi HS lên bảng chữa
- Nhn xột, cht KQ đúng: (6210viên gạch)
*Bài tập 4/83:Củng cố tính diện tích hình vng - Gọi đọc đề?
- BT yêu cầu ta tính gì?
- Nêu quy tắc tính diện tích hình vuông? - Cho HS làm chữa
- Chấm bài, nhận xét
Bài giải
Đổi: 3dm cm = 32cm Cạnh hình vuông dài là:
32 : = 8(cm) Diện tích hình vuông là:
8 = 64( cm2)
Đáp số: 64 cm2
3.Củng cố dặn dò: - Đánh gi¸ giê häc
- Dặn dị: Ơn lại chữa
- Nghe HD
- Lớp làm tập - 1em chữa bảng - 2em đọc, nêu tóm tắt - 1,2 HS nêu
- Làm vào , HS lên bảng chữa bµi
- Nhận xét bạn - HS c
- 2em nêu cách làm
- Lớp làm vở, HS làm bảng lớp - Nhận xét bạn bảng
Thùc hµnh tiếng việt: Luyện viết
Mặt trời xanh tôi A Mơc tiªu
- Nghe - viÕt chÝnh xác Mặt trời xanh
- Biết trình bày thể loại thơ ngũ ngơn Trình bày đẹp B Đồ dùng dạy học :
- GV : SGK
- HS : Vở luyện viết C Các hoạt động dạy học I.ổn định tổ chức:
II KiĨm tra bµi cũ
- Tìm từ có chứa tiếng bắt đầu x , từ có chứa tiếng băt ®Çu b»ng s
- Theo dâi sưa sai cho HS III Bµi míi
1 Giíi thiƯu bµi
- GV nêu MT tiết dạy 2 HD HS nghe - viÕt :
(12)- GV đọc viết
- Tiếng ma rừng cọ đợc so sánh với âm nào?( Tiếng ma rừng cọ đợc so sánh với tiếng thác đổ về, tiếng gió thổi ào.) - Những chữ no phi vit hoa?
- Cách trình bày viết?
- Y.cầu tự tìm từ khó luyện viÕt * ViÕt bµi
- GV đọc bài; theo dõi, uốn nắn cho HS - Chấm, chữa
- GV chÊm 5, bµi
- NhËn xÐt viết HS 3 củng cố, dặn dò
- NhËn xÐt giê häc
- VÒ nhà luyện viết thêm
- HS nghe
- 1, HS đọc lại viết
-NhiÒu HS trả lời theo yêu cầu - Lớp tham gia bổ sung
- Tìm tập viết vào nháp - Viết vào
- Đổi giúp chữa lỗi - Nghe nhận xét
Thứ t ngày2 tháng năm 2012 Thực hành :Toán ôn tập hình học A-Mục tiêu:
- Xỏc nh c gúc vng, trung điểm đoạn thẳng
- Tính đợc chu vi hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật, hình vng B-Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ- Phiếu HT C-Các hoạt động dạy học: I
ổ n định tổ chức: II Kiểm tra cũ III Bài mới
1.Giíi thiƯu bµi - GV nêu MT tiết học 2/Luyện tập:
*Bài tập 1/92:
-Đọc đề tự làm bài? -Gọi HS chữa
-Vì M trung điểm đoạn AB? -Vì đoạn ED lại có trung điểm N? -Xác định trung điểm đoạn AE cách ?
-Xác định trung điểm đoạn MN cách ?
*Bài tập 2/92 -Gọi đọc ?
- Yêu cầu tính chu vi HCN -Nhận xét, chữa
Chu vi tam giác ABC là: 12 + 12+ 12 = 36(cm)
Đáp số : 36cm *Bài tập 3/92: BT yêu cầu gì?
-Muốn tính chu vi hình Vuông ta làm ntn? -Gọi 1HS chữa
Tóm tắt
-Hát
-Dựng ke để KT góc vng
-Dùng thứơc kẻ để xác định trung điểm đoạn thẳng
-V× M nằm A B , AM = BM -Vì N nằm E D , EN = ND
-Lấy điểm H nằm A E cho AH = HE
-Lấy điểm I nằm M vµ N cho IM = IN
- 2em c
-2HS nêu cách tính chu vi hình TG -Lớp làm vở, 1em chữa bảng
(13)Cạnh : 25cm Chiều dài : 36cm
a.Chu vi hình vuông :.cm? b.Chiều rộng hình chữ nhật: cm ? -Chấm bài, nhận xét
Bài giải
a)Chu vi hình vuông là: 25 x = 100(cm)
B)Chiều rộng hình chữ nhật là: 36-25= 11(cm)
Đáp số:a) 100cm b)11cm 3/Củng cố dặn dò:
-Nêu cách tính chu vi hình tam giác, HCN, HV?
-Dặn dò: Ôn lại
- 1em chữa bảng
- 2em nêu
Thực hành : Tiếng Việt Ôn tập đọc: Cóc kiện trời A Mục tiêu:
- Củng cố kĩ đọc trơn đọc hiểu : Cóc kiện trời - Đọc kết hợp trả lời câu hi
B Đồ dùng dạy học: - GV : SGK
- HS : SGK
C Các hoạt động dạy học: I.ổn định tổ chức:
II Kiểm tra cũ - Đọc : Cóc kiện trời - GV nhận xét, đánh giá III Bài mới
1 Giíi thiƯu bµi
- GV nêu MT tiết dạy 2 HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc - Đọc cõu
- Đọc đoạn
- Đọc
- GV nhận xét sau phần đọc HS 3 HĐ : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi SGK - GV nhận xét, chốt ý 4 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt
- Về nhà luyện đọc tiếp
- HS đọc - Nhận xét bạn đọc
- HS theo dâi
- Nối tiếp đọc câu, kết hợp luyện đọc từ khó
- Đọc nối tiếp đoạn
- Kt hp luyện đọc câu khó - Đọc đoạn theo nhóm - Thi đọc nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay - HS nối đọc - HS đọc
(14)Thứ sáu ngày tháng 5năm 2012 Thực hành :Toán
Luyện tập A-Mục tiêu:
- Ôn lại phép tính cộng, trừ, nhân, chia
- Ôn giải toán có lời văn với số phạm vi 100 000 B-Đồ dùng dạy học:
- B¶ng phơ
C-Các hoạt động dạy học: I.ổn định tổ chức:
II KiĨm tra bµi cị III Bµi míi
1 Giíi thiƯu bµi
- GV nêu MT tiết dạy 2.Luyện tập:
*Bài tập 1/88: Củng cố kĩ tính nhẩm - Nêu yêu cầu BT?
- Tính nhẩm tính ntn? - Cho HS nhẩm nêu KQ - Nhận xÐt, cho ®iĨm
*Bài tập 2/88:Củng cố kĩ đặt tính tính - BT có u cầu ? Đó yêu cầu nào? - Khi đặt tính em cần ý điều gì?(Viết hàng thẳng cột với nhau)
- Khi thùc hiÖn tÝnh ta tính theo thứ tự nào? - Nhận xét, chữa
28439 + 34256 = 62965 614 = 4298 64217 + 19547 = 83764 9438 =18876 91584 - 65039 = 26545 33888 : = 4236 36950 - 8924 = 28026 31175 : = 6235 *Bài tập 3/88: Vận dụng giải tốn có lời văn - Đọc đề?
- BT cho biÕt g×?BT hái g×? - Cho HS làm chữa - Chấm bài, nhận xét
Bài giải
Số áo sơ mi bán lần là: 28000 + 17000 = 45000 (chiếc)
Số áo sơ mi lại là: 50 000 - 45000 = 5000(chiếc)
Đáp số: 5000 áo -Yêu cầu HS tự tìm cách giải thứ
- GV chữa 3,Củng cố dặn dò:
- Khi đặt tính tính em cần ý điều gì? - Dặn dị: Ơn lại chữa
- Hát
- 2HS nêu yêu cầu
- Vài HS nêu cách nhẩm -Tự nhẩm nêu KQ nối tiếp - Nhiều HS nêu câu trả lời -Lớp làm vở, HS làm bảng lớp - Nhận xÐt, bæ sung
- HS đọc
- HS nêu tập
- Lớp làm vở, HS làm bảng
-HS ,giỏi làm - 1em chữa - ,2 HS nêu
Thực hành: Tiếng Việt
Ôn tập làm văn: Ghi chÐp sỉ tay. A Mơc tiªu
- Biết ghi vào sổ tay ý câu trả lời Đô-rê-mon qua đọc báo: A-lô, Đơ-rê-mon Thần thơng đây!,
(15)B §å dïng d¹y häc: - Vë BT
C Các hoạt động dạy học I.ổn định tổ chức:
II KiĨm tra bµi cị III Bµi míi
1 Giíi thiệu bài
- GV nêu MT tiết dạy 2 HD HS lµm bµi tËp
- Cho HS đọc lại báo: A-lô, Đô-rê-mon Thần thông đây!(SGK/130)
- GV giới thiệu tranh, ảnh loại động, thực vật quý đợc nêu tên bi
- Yêu cầu HS thực hiện: Ghi vào ý câu trả lời Đô-rê-mon
- Cho HS c bi hon thnh trớc lớp - Nhận xét , cho điểm
3 Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS nhà ôn
-2 HS đọc
- HS nghe giíi thiƯu
- HS làm bài, số HS đọc trớc lớp KQ ghi chép ý câu trả lời Đơ-rê-mon - Vài học sinh đọc
Tn 34 Thứ hai ngày tháng năm 2012 Thực hành :Toán
Luyện tập A-Mục tiêu:
- Ôn luyện phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số phạm vi 100 000 -Giải tốn có lời văn rút đơn vị
B-§å dïng dạy học: -Bảng phụ
C-Cỏc hot ng dy hc: I.ổn định tổ chức:
II KiĨm tra bµi cị III Bµi míi
1 Giíi thiƯu bµi
- GV nêu MT tiết dạy 2.Luyện tập:
*Bài tập 1/89:Củng cố kĩ tính nhẩm -Nêu yêu cầu cđa BT?
-TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn? - Cho HS nhẩm nêu KQ - Nhận xét, cho ®iÓm
*Bài tập 2/89: Rèn kĩ đặt tính tính - BT có u cầu ? Đó u cầu nào? - Khi đặt tính em cần ý điều gì?(Viết hàng thẳng cột với nhau)
- Khi thùc hiÖn tÝnh ta tính theo thứ tự nào?(Từ phải sang trái)
- Cho HS làm chữa - Chữa bài, nhËn xÐt 10480, 74748, 5726 90111, 37224, 32104
-Hát
-1 HS nêu tập - HS nêu cách nhẩm
- Tự nhẩm nêu KQ nối tiếp - 2HS nêu cách làm
- 2,3 HS nêu
- Lớp làm
- HS làm bảng
- HS nêu BT
(16)*Bài tập 3/89: Củng cố tìm thành phần cha biết - BT yêu cầu gì?
- X thành phần phép tính?
- Mun tỡm số hạng ta làm ntn?(Lấy tổng trừ số hạng biết)
- Muốn tìm thừa số ta làm ntn?(Lấy tích chia cho thừa số biết)
- Muốn tìm số BC ta làm ntn?(Lấy tích nhân với số chia)
- Cho HS làm chữa - Chữa bài, nhận xét - Chấm bµi, nhËn xÐt
a) x = b) x = 3287 c) x = 1000 *Bài tập 4/89: Vận dụng giải toán có lời văn - BT cho biết gì?
- BT hỏi gì?
- Cho HS làm chữa - Chữa bài, nhận xét Bài giải
Giá tiền bóng đèn là: 42500 : = 8500( đồng) Giá tiền bóng đèn nh là:
8500 = 68000( đồng) Đáp số: 68000 ng
Củng cố dặn dò:
- Khi đặt tính tính em cần ý điều gì? - Dặn dị: Ơn lại chữa
- Líp lµm vµo vë, HS lµm bảng
- Nhận xét, bổ sung - 2HS nêu
- Lớp làm vở, HS giải bảng - Nhận xét, bổ sung
-2 HS nêu
Thùc hµnh tiÕng viƯt: Lun viÕt Ma A Mục tiêu
- Nghe - viết xác bµi “Ma”
- Biết trình bày thể loại thơ chữ Trình bày đẹp II Đồ dùng
- GV : SGK
- HS : Vở luyện viết III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra cũ
- Tìm từ có chứa tiếng bắt đầu l , từ có chứa tiếng băt đầu n
- NhËn xÐt bµi cđa HS B Bµi mới
1 Giới thiệu
- GV nêu MĐ, YC tiết dạy HD HS nghe - viÕt :
- GV đọc viết
- Tìm hình ảnh gợi tả ma thơ?( Khổ thơ1: mây đen lũ lợt kéo về, mặt trời chui vào mây; Khổ thơ 2: chớp, ma nặng hạt, xoè tay hứng giọt gió mát; gió hát giọng trầm cao; sấm rền, chạy ma rào ) - Những chữ phải viết hoa?
- Cách trình bày viết?
- HS lên bảng viết, lớp viết bảng
- HS nghe
- 1, HS đọc lại viết
- Nhiều HS trả lời theo yêu cầu - Líp tham gia bỉ sung
(17)- Y.cầu tự tìm từ khó luyện viết * Viết bµi
- GV đọc bài; theo dõi, uốn nắn cho HS - Chấm, chữa
- GV chÊm 5, bµi
- NhËn xÐt bµi viÕt cđa HS IV củng cố, dặn dò - Nhận xét học
- Về nhà luyện viết thêm
- Viết vào
- Đổi giúp chữa lỗi - Nghe nhận xét
Thứ t ngày tháng năm 2012 Thực hành :Toán ôn tập hình học A-Mục tiêu:
- Xỏc nh đợc góc vng, trung điểm đoạn thẳng
- Tính đợc chu vi hình tam giác, tứ giác, hình chữ nhật, hình vng B-Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ- Phiếu HT C-Các hoạt động dạy học: I
ổ n định tổ chức: II Kiểm tra cũ III Bài mới
1.Giíi thiƯu bµi - GV nêu MT tiết học 2/Luyện tập:
*Bài tËp 1/92:
-Đọc đề tự làm bài? -Gọi HS chữa
-Vì M trung điểm đoạn AB? -Vì đoạn ED lại có trung điểm N? -Xác định trung điểm đoạn AE cách ?
-Xác định trung điểm đoạn MN cách ?
*Bài tập 2/92: -Gi c ?
- Yêu cầu tính chu vi HCN -Nhận xét, chữa
Chu vi tam giác ABC là: 12 +12+ 12 = 36(cm)
Đáp số 36cm *Bài tập 3/92: BT yêu cầu gì?
-Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm ntn?
-Gọi 1HS chữa
Tóm tắt
Cạnh hình vuông : 25 cm Chiều dài hình CN : 36cm a.Chu vi hình vuông : cm? b Chiều rộng hình chữ nhật:.cm? -Chấm bài, nhận xét
Bài giải
-Hát
-Dựng ke KT gúc vuông
-Dùng thứơc kẻ để xác định trung điểm ca on thng
-Vì M nằm A B , AM = BM -Vì N nằm E D , EN = ND
-Lấy điểm H nằm A E cho AH = HE
-Lấy điểm I nằm M N cho IM = IN
- 2em đọc
-2HS nêu cách tính chu vi hình TG -Lớp làm vở, 1em chữa bảng
- 2em nêu cách tính chu vi hình CN -lớp làm vào
(18)Bài giải
Chu vi hình vuông là: 25 x = 100(cm) Chiều rộng hình chữ nhật là:
36-25 = 11(cm)
Đáp số: a.100cm b.11cm
3/Củng cố dặn dò:
-Nêu cách tính chu vi hình tam giác, HCN, HV?
-Dặn dò: Ôn lại
-Ta lấy chu vi HCN chia V× chu vi HCN b»ng chu vi hình vuông
-HS làm theo yêu cầu - 2em nªu
_ Thùc hµnh : TiÕng ViƯt
Ơn tập đọc: Sự tích Cuội cung trăng A Mục tiêu:
- Củng cố kĩ đọc trơn đọc hiểu bài: Sự tích Cuội cung trăng - Đọc kết hợp trả lời câu hỏi
B §å dïng d¹y häc: - GV : SGK
- HS : SGK
C Các hoạt động dạy- học: I ổn định tổ chức:
II KiÓm tra bµi cị
- Đọc : Sự tích Cuội cung trăng - GV nhận xét, đánh giá
III Bµi míi: 1 Giíi thiƯu bµi
- GV nêu MT tiết dạy 2 HĐ1: Đọc tiếng
- GV đọc mẫu, HD giọng đọc - Đọc cõu
- Đọc đoạn
- Đọc
- GV nhận xét sau phần đọc HS b HĐ : đọc hiểu
- GV hỏi HS câu hỏi SGK - GV nhận xét, chốt ý 3 Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt
- Về nhà luyện đọc tiếp
- HS đọc - Nhận xét bạn đọc
- Theo dâi SGK
- Nhiều HS đọc câu, kết hợp luyện đọc từ khó
- Đọc nối tiếp đoạn
- Kt hp luyện đọc câu khó - Đọc đoạn theo nhóm - Thi đọc nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay - HS nối đọc - HS đọc
- NhiỊu HS tr¶ lêi, bæ sung cho
_ Thø sáu ngày 11 tháng năm 2012
Thực hành :Toán Luyện tập
A-Mục tiêu:
(19)- Rèn KN tính giải toán cho HS B-Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ
C-Các hoạt động dạy- học: I ổn định tổ chức:
II KiĨm tra bµi cị: III Bµi míi
1 Giới thiệu bài
- GV nêu MT tiÕt häc 2 LuyÖn tËp:
*Bài tập 1/95: Củng cố tính cộng - Đọc đề? Nêu cách làm?
- Cho HS làm chữa - Chữa bài, nhận xét
Bài giải
Số dân tăng thêm sau hai năm là: 761 + 726 = 487 (ngời)
Số dân năm lµ:
5 3275 + 467 = 54 742 (ngời) Đáp số: 4742 ngời
*Bài tập 2/95:Củng cố toán tìm phần sè
- BT cho biÕt g×? BT hái gì? Đây dạng toán nào? - Cho HS làm chữa
- Chữa bài, nhận xét
Bài giải Số gạo bán là: 2345 : = 483 (kg)
Số gạo lại là: 2345 - 483 = 1862 (kg) Đáp số : 1862kg *Bài tập 3/95: HD bớc tơng tự 2
Bài giải
S mỡ thùng là: 1080 : = 135 (gói) Số mì bán đợc thùng là:
135 = 405(gói) Đáp số: 405gói *Bài tập 4/95:
- BT yêu cầu gì?(Điền vào ô trống)
-Trớc điền vào ô trống ta phải làm gì?(Tính kiểm tra KQ tính)
-Yêu cầu HS làm nháp, nêu KQ
- GV nhËn xÐt, chèt KQ:
a) §óng - Sai b) Đúng - Sai 3.Củng cố dặn dß:
- Đánh giá học - VN: Ơn chữa
-H¸t
- 2HS đọc, nêu cách làm - Lớp làm vở, HS làm bảng
- 2HS nªu
- Líp làm cá nhân vào vở1, 1HS làm bảng - Nhận xét, chữa
- Lớp làm
- HS lên bảng làm - Nhận xét, chữa
-1,2 HS nêu - Vài em nªu KQ - NhËn xÐt, bỉ sung
Thực hành: Tiếng Việt Ôn tập: Ghi chép sổ tay A Mơc tiªu
(20)- GD ý thức HT tốt cho HS B Đồ dùng dạy häc:
- Vë BT TiÕng ViÖt
C Các hoạt động dạy- học I ổn định tổ chức:
II KiĨm tra bµi cị
- Đọc ý câu trả lời Đô-rê-mon?
- GV nhận xét III Bài mới 1 Giới thiệu bài
- GV nêu MT tiết học 2 HD HS làm bài
*Nêu yêu cầu BT: Nói lại mục Vơn tới qua câu hỏi:
- Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phơng Đông 1?(12 / / 1961.)
- Ai ngời bay lên tàu đó? (Ga-ga-rin.) - Con tàu bay vịng quanh trái đất? (1 vòng)
- Ngày nhà du hành vũ trụ Am-xtơ-rông đợc tàu vũ trụ A-pô-lô đa lên mặt trăng vào ngày nào? (21 / / 1969) - Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ tàu liên hợp Liên Xô năm nào?( 1980)
*Nêu yêu cầu BT: Ghi vào sổ tay ý Vơn tới
- Cho HS viết bài, đọc - GV nhận xét, cho điểm 3 Củng cố dặn dò
- GV nhËn xÐt chung giê häc - Dặn HS nhà ôn
- HS đọc - Lớp nhận xét
- NhiỊu HS nªu
- HS thùc hµnh viÕt vµo sỉ tay
- Tiếp nối đọc trớc lớp