Giáo án Buổi 2 Lớp 4 - Tuần 8 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Kim Hoa

6 13 0
Giáo án Buổi 2 Lớp 4 - Tuần 8 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Kim Hoa

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông I.Môc tiªu : - Biết vận dụng qui tắc đã học để viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài phổ biến, quen thuộc - Nắm được tác dụng của dấu ngoặc kép[r]

(1)Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông TuÇn Thứ hai ngày …………… H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT luyện đọc diễn cảm I.Môc tiªu : Giúp học sinh đọc diễn cảm tốt các tập đọc đã học II.Néi dung Luyện đọc bài: “ở vương quốc tương lai” - Một vài HS nêu cách đọc diễn cảm - Từng nhóm HS đọc phân vai: Tin – tin, em bé thứ nhất, Mi – tin, em bé thứ hai… - HS thi đọc trước lớp Luyện đọc bài: “Nếu chúng mình có phép lạ” - HS nêu cách đọc diễn cảm bài - HS thi đọc trước lớp - HS luyên đọc theo nhóm, HS thi đọc, HS và GV nhận xét III Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc ****************************************** Thứ ba ngày …………………… H.D.H: LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP VỀ BIỂU THỨC CHỨA CHỮ - TÍNH CHẤT CỦA PHÉP CỘNG I.Môc tiªu : - Biết tính giá trị số biểu thức chứa chữ - Sử dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp phép cộng thực hành tính II.Néi dung Bài : Tính nhanh cách thuận tiện a) 315 + 666 + 185 ; b) 1677 + 1969 + 1323 + 1031 - HS đọc đề - H/dẫn các em xác định chữ số hàng đơn vị - Y/c HS thực hành trên bảng , lớp làm vào Bài 2: Tính giá trị số biểu thức A : a) A = + a + a + a + … + a (có 99 số a và a = 9) b) A = 140 x a – a – a - … - a (có 40 số a và a = 3) Bài 3: Tìm số tự nhiên a để biểu thức A sau có giá trị nhỏ nhất, giá nhỏ đó bao nhiêu? A = (a – 10) x (a – 9) x (a – 8) x … x (a – 1) Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (2) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông -HS đọc đề -Y/c HS thực hành trên bảng , lớp làm vào -Nhận xét III Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc ********************************************* Thứ ba ngày …………………… HOẠT ĐỘNG TẬP TH Ể Đọc truyện đạo đức: “Mưa chiều” Trß ch¬i: KÓ tªn c¸c loµi hoa I-Môc tiªu: - Giúp học sinh hiểu quan tâm, hy sinh cha mẹ nuôi dạy và qua đó có thái độ ứng xử đúng mực - Gióp HS rÌn luyÖn sù nhanh nhÑn II-§å dïng d¹y häc -TruyÖn : M­a chiÒu III-Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò *Khởi động : * Hoạt động : Kể chuyện “Mưa chiều” - Giáo viên đọc chuyện lần * Hoạt động : GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung c©u chuyÖn: + Bố mẹ Xoan đó quan tâm, chăm sóc hi sinh vì nh­ thÕ nµo? + Xoan đã là gì để xứng đáng với lòng cha mẹ? + Em đã rút gì qua câu chuyện này? “Không đòi hỏi nhiều, chăm ngoan, học giỏi để kh«ng phô c«ng cha me.” *Hoạt động 3: Kể chuyện - GV đọc lại câu chuyện lần - HS kÓ l¹i néi dung c©u chuyÖn *Hoạt động 3: Trò chơi “KÓ tªn c¸c loµi hoa” - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Cho ch¬i thö - Cho ch¬i chÝnh - Phân chia đội thắng thua *Hoạt động : Củng cố GV nhËn xÐt tiÕt häc - Hát : Cả nhà thương - HS l¾ng nghe - HS tr¶ lêi c©u hái - HS l¾ng nghe - HS kÓ chuyÖn - HS đại diện dãy lên viết bảng - Mỗi đội em viết nối tiếp phót Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (3) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Thứ tư ngày ………………… H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN VIẾT BÀI I Môc tiªu - HS viết đúng cỡ chữ - HS viết đẹp, đúng tốc độ II.Néi dung - Giáo viên hướng dẫn cách viết - HS viÕt, GV kiÓm tra, uèn n¾n cho nh÷ng em viÕt sai III-Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ********************************************* Thứ tư ngày …………………… H.D.H: LUYỆN TOÁN T ÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ I.Môc tiªu : - Biết cách tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó, - Bước đầu biết giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó II.Néi dung Bµi 1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc mét c¸ch thuËn tiÖn nhÊt 356 + 237 + 644 675 + 325 + 978 165 + 12 365 + 935 623 + 934 + 066 - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi HS NhËn xÐt - GV NhËn xÐt Bµi 2: T×m sè biÕt tæng cña chóng lµ sè lín nhÊt cã ch÷ sè, hiÖu sè lµ sè lín nhÊt cã ch÷ sè - HS lµm bµi; HS lªn b¶ng ch÷a bµi; HS NhËn xÐt - GV NhËn xÐt (§/S Sè lín: (9 999 + 99): =5049 Sè bÐ (9 999 – 99) : = 4950 ) Bài : Tìm tổng số, biết hiệu số đó 432 và số bé - HS đọc đề bài; làm bài + Giải thớch cỏch tỡm đỏp ỏn - HS lªn b¶ng ch÷a bµi – GV + HS nhËn xÐt; đánh giá III Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ********************************************* Thứ năm ngày ………………… H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT LuyÖn tËp: luyÖn tõ vµ c©u tuÇn Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (4) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông I.Môc tiªu : - Biết vận dụng qui tắc đã học để viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài phổ biến, quen thuộc - Nắm tác dụng dấu ngoặc kép, cách dùng dấu ngoặc kép - Biết vận dụng hiểu biết đã học để dùng dấu ngoặc kép viết II.Néi dung Bµi 1: Chữa lại các tên người và địa sau cho đúng: Lê thị mai Anh; xóm chùa; xã nam Tiến; tỉnh Nhệ - An; Hoàng Văn liêm; xã Ngọc - Bộ; huyện Văn giang; tỉnh Hưng yên - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi HS NhËn xÐt - GV NhËn xÐt Bµi 2: Tên danh lam thắng cảnh nào viết đúng chính tả: A, Vịnh Hạ Long C, Hồ núi Cốc E, Động Phong – Nha - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi HS NhËn xÐt B, Cố đô Hoa Lư D, Núi Tam đảo F, Biển đồ Sơn G, núi Yên Tử H, Đèo hải vân I, quận Hà Đông - GV NhËn xÐt Bµi : Một bạn viết “thư thăm bạn” và mắc nhiều lỗi viết hoa danh từ riêng Em hãy chữa lại và viết lại cho đúng Mình là lê Trung Kiên học sinh lớp 4A trường tiểu học nguyễn trãi – quận Hà đông Hôm đọc báo thiếu niên Tiền phong, mình biết tin ba hồng đã hi sinh trận lũ lụt Mình gửi thư chia buồn với bạn - HS lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi HS NhËn xÐt - GV NhËn xÐt III-Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ************************************************* Thứ năm ngày ………………… §äc s¸ch: ( Học sinh đọc sách thư viện) ************************************************* Thứ năm ngày………………… H.D.H: LUYỆN TOÁN LUYỆN TẬP VỀ GÓC Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (5) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông I.Môc tiªu : - Nhận biết góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt ( trực giác sử dụng êke ) II.Néi dung Bài 1: Nèi mçi gãc víi tªn gäi cña nã? gãc nhän Bài 2: A gãc bÑt gãc vu«ng gãc tï B Đọc tên các góc có hình bên C C E D Bài 3: Mét h×nh ch÷ nhËt cã nöa chu vi lµ 14 m BiÕt r»ng chiÒu dµi h¬n chiÒu réng m TÝnh diện tích hình chữ nhật đó - HS tóm tắt đề - Gäi nêu miệng tóm tắt đề , GV ghi bảng - HS lªn b¶ng lµm – c¶ líp lµm vµo vë -Nhận xét ghi điểm III-Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ************************************************* Thứ sáu ngày…………………… H.D.H: LUYỆN TIẾNG VIỆT TËp lµm v¨n: LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN Trao đổi ý kiến với người thân I, Môc tiªu: Rèn luyện kỹ phát triển cây chuyện theo văn có sẵn Bước đầu lập ý trao đổi đạt mục đích II, Néi dung: Bài 1, Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm để hoàn thành câu mở đầu đoạn thể câu chuyÖn theo tr×nh tù kh«ng gian Đoạn 1: Năm ấy, giặc nguyên xâm lược nước ta Đoạn Thời đó, có chàng trai làm nghề chài lưới, tiếng tài lặn giỏi, tên là Yết Kiêu Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (6) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi – Hà Đông Đoạn Cùng lúc đó, cách kinh thành xa có người cha ngày đêm mong ngóng nhớ thương Ông bùi ngùi nhớ lại Bài 2, Em có nguyện vọng học thêm “ Hội hoạ” em trao đổi với anh (chị) để anh (chị) hiểu ủng hé nguyÖn väng cña em - Ngá ý - C¾t nghÜa cho hiÓu - Cè thuyÕt phôc Vd: Anh ¬i, em cã chuyÖn nµy muèn xin ý kiÕn anh ? Có chuyện gì vậy! Nhà trường mở lớp hội hoạ tiểu học Em muèn xin ý kiÕn bè mÑ ý anh thÕ nµo? III-Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc ************************************************* Thứ sáu ngày ……………………… H.D.H: LUYỆN TOÁN : LUYỆN TẬP CHUNG I.Môc tiªu : Củng cố các kiến thức HS đã học tuần: Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó; Các loại góc; Hai đường thẳng vuông góc II.Néi dung Bµi 1: Một ruộng trồng rau hình chữ nhật có nửa chu vi là 260m, chiều rộng kém chiều dài 40m, biết 10m2 thu 25kg rau Hỏi ruộng đó thu hoạch bao nhiêu kg rau ? Bài 2: Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 400m Nếu giảm chiều dài 23m và tăng chiều rộng 23m thì mảnh đất đó trở thành hình vuông Tính diện tích mảnh đất đó Bài 3: A B M N C D Đọc tên các góc có hình vẽ bên III Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc Gi¸o ¸n buæi – Líp Lop4.com GV: NguyÔn Kim Hoa (7)

Ngày đăng: 01/04/2021, 06:59

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan