Khó khăn thứ nhất là các em học sinh khối 2 chưa được học môn tin học nên việc làm quen với máy tính với các em còn bỡ ngỡ và khó khăn, trong đó kĩ năng sử dụng máy tính nhanh trợ giúp [r]
(1)MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP GIẢI TOÁN QUAN MẠNG
Hiện thi toán qua mạng năm học 2011 - 2012 Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức khởi động vòng đầu tiên Đây thi nhiều phụ huynh học sinh quan tâm Qua trao đổi với phụ huynh học sinh tơi thấy rất nhiều phụ huynh băn khoăn chưa có phương pháp để hướng dẫn giải giải nhanh Hôm cùng bàn để tìm giải pháp tháo gỡ khó khăn
Trước hết cần tìm hiểu khó khăn học sinh gặp phải tham gia luyện thi thi.
Khó khăn thứ em học sinh khối chưa học môn tin học nên việc làm quen với máy tính với em cịn bỡ ngỡ khó khăn, kĩ sử dụng máy tính nhanh trợ giúp nhiều q trình thi, định đáng kể đến thời gian làm Do hướng dẫn thầy trường phụ huynh cần dành thời gian hướng dẫn em thao tác mở máy ,nhớ mật để tự đăng nhập , biết cách xoá bấm sai nhớ vị trí số kí hiệu tốn học bàn phím.
Khó khăn thứ hai mà em gặp phải mà nhận thấy khả đọc đề em chậm, đề bài dài em từ lớp lên Do muốn làm nhanh xác phụ huynh cần rèn cho em kĩ năng đọc , ngồi đọc chương trình cần cho em đọc thêm truyện, sách báo để em đọc ngày nhanh hơn.
Khó khăn với học sinh điều kiện sở vật chất : nhiều em ham học hứng thú giải toán gia đình chưa có máy tính nối mạng nên em không luyện thường xuyên , thi không tránh khỏi bỡ ngỡ Vậy việc quan tâm và tạo điều kiện vật chất cho cần thiết.
Ngoài việc khắc phục khó khăn để giúp emđạt thành tích cao giải tốn qua mạng tơi thấy cần phải có một số biện pháp sau:
- Trước tiên cho em làm quen với toán cách làm “ Tự luyện thi violimpic” đã được nhà xuất GD phát hành từ lớp đến lớp 12 Qua em nắm dạng vòng thi , biết phương pháp giải để đứng trước máy em không thấy bỡ ngỡ Khi luyện giải sách GV phụ huynh hướng dẫn em phương pháp kĩ cho nhanh Ví dụ gặp dạng bấm ô số theo thứ tự tăng dần, bấm cịn sai q lần bị loại khỏi vịng thi ta hướng dẫn sau:
23 41 20 98 - 96 12 + 21 12 + 99 25 + 24 + 23
9 45 30 + 40 50 77 - 12 58 - 23 + 43 67 81 +
Trước hết quan sát nhanh 20 số tìm có số có chữ số bấm theo thứ tự từ bé đến lớn sau bấm tiếp đến số có hai chữ số cách quan sát nhẩm nhanh số có hai chữ số mà chữ số hàng chục 1, tiếp đến số có hàng chục 2, 3,
- Sau luyện sách ta cho em giải máy, em lập nhiều tên đăng nhập để vòng thi luyện nhiều dạng khác tạo cho em kĩ kĩ xảo làm Tuy nhiên hướng dẫn ta không nên yêu cầu học sinh nhớ máy móc kết để bấm cho nhanh mà nên cho em hiểu rõ chất phương pháp giải của từng dạng lựa chọn cách giải nhanh tìm kết quả.