GIAO AN LOP GHEP 45 TUAN 14

20 18 4
GIAO AN LOP GHEP 45 TUAN 14

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Chỉ một số tuyến đường chính trên bản đồ đường sắt thống nhất, quốc lộ 1A - Sử dụng bản đồ,lược đồ để bước đầu nhận xét về sự phân bố của giao thông ở nước ta. II[r]

(1)

Ngày soan:……… Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Đạo đức: BIẾT ƠN THẦY,CÔ GIÁO NTĐ 5: Tập đọc: CHUỖI NGỌC LAM

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

-Biết công lao Thầy giáo, Cô giáo

-Nêu việc làm thể biết ơn Thầy, Cô giáo

- Lễ phép, lời Thầy, Cô giáo

@ HS giỏi: Biết nhắc nhở bạn thực kính trọng, biết ơn Thầy ,Cơ giáo dạy

KNS:

- Kĩ lắng nghe lời dạy bảo thầy cô

- Kĩ thể kính trọng, biết ơn với thầy cô

- Biết đọc diễn cảm văn, biết phân biệt lời người kể lời nhân vật

-Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi người có lòng nhân hậu,biết quan tâm đem lại niềm vui cho người khác

Trả lời CH 1.2.3 SGK

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK Đạo đức SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK

xem

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

phút

- GV: Kiểm tra nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

2

- HS: Luyện đọc theo nhóm

6 phút

- HS: thảo luận theo cặp tập

SGK

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét, bổ sung

4

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

6 phút

- HS: Thảo luận tập theo

nhóm đơi

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, kết luận

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm

4 phút

- HS: Thảo luận tập rút học cho thân

(2)

tuyên dương Dặn dò chung

===================================== NTĐ 4: Tập đọc: CHÚ ĐẤT NUNG

NTĐ 5: Toán: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ THƯƠNG LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết đọc phân biệt lời nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm đoạn - Hiểu ND: Ca ngợi can đảm Đất Nung, muốn trở thành khoẻ mạnh,làm nhiều việc có ích dám nung lửa đỏ

-Biết chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm số thập phân

-Vận dụng để giải tốn có lời văn

BT cần làm; 1(a); @ HS giỏi làm thêm BT II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK +SGV SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 H

Đ

NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập trang 18 SGK

5 phút

- HS: Luyện đọc theo nhóm

2

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu VD SGK

6 phút

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn

3

- HS: em lên bảng làm VD làm theo cách

6 phút

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

- GV: Cả lớp GV nhận xét làm bảng HS hướng dẫn HS làm tập

6 phút

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

5

- HS: em lên bảng làm tập 1; làm vào nháp

6 phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo

nhóm

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét chung

4 phút

- GV: Gọi HS luyện đọc tìm hiểu nội dung học nhận xét tuyên dương

7

- HS: Làm tập vào

(3)

=============================== NTĐ 4: Toán: CHIA MỘT TỔNG CHO MỘT SỐ NTĐ 5: Đạo đức: TÔN TRỌNG PHỤ NỮ

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết chia tổng cho số

-Bước đầu biết vận dụng tính chất chia tổng cho số thực hành tính

BT cần làm:1,2

@ HS giỏi: làm thêm BT lại

- Nêu vai trò phụ nữ gia đình ngồi xã hội -Nêu việc làm phù hợp với lứa tuổi thể tôn trọng phụ nữ

- Tôn trọng,quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái phụ nữ khác sống ngày

@ HS giỏi: Biết phải tơn trọng phụ nữ, biết chăm sóc ,giúp đỡ chị, em gái, bạn gái nười phụ nữ khác sống ngày

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học

5 phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa GV nêu VD SGK Giao việc

2

- HS: Xử lý tình tập theo nhóm đơi

6 phút

- HS: Xếp thứ tự số tự nhiên từ bé đến lớn; em lên bảng làm tập

3

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhận xét kết luận, tuyên dương

6 phút

- GV: Cả lớp GV chữa nhận xét gọi HS lên bảng làm tập1 (Cột 1) chữa

4

- HS: Đóng vài theo tình tập

6 phút

- HS: Làm tập 2(a,c); em lên bảng làm; làm vào nháp

5

- GV: Cho nhóm lên đóng vai lớp GV nhận xét tuyên dương

6 phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, gọi HS lên bảng làm tập 3a chữa nhận xét

6

(4)

4 phút

- HS: Làm tập vào

7

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét, kết luận

Dặn dò chung

===============================

Ngày soan:……… Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Chính tả (Nghe – viết): CHIẾC ÁO BÚP BÊ

NTĐ 5: Mỹ thuật: VẼ TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM Ở ĐỒ VẬT

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nhớ - viết tả trình bày tả sẽ; viết không mắc lỗi

- Làm tập

@ HS giỏi làm thêm BT

- Hiểu cách trang trí đường diềm đồ vật

- Biết cách vẽ đường diềm vào đồ vật -Vẽ đường diềm vào đồ vật @ HS giỏi : chọn xếp đường diềm cân đối , phù hợp với đồ vật,tơ màu đều, rõ hình trang trí II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Phiếu khổ to viết nội dung tập 2b SGK+Giấy A4 III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, đọc mẫu viết, hướng dẫn HS viết tả Giao việc

1

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị đồ dùng học tập

6 phút

- HS: Nhớ viết tả 10

dịng thơ đầu

- GV: Giới thiệu ghi tựa Cho HS quan sát nhận xét, hướng dẫn HS vẽ

6 phút

- GV: Quan sát nhắc nhở 3 - HS: Thực hành vẽ

phút

- HS: Nhớ - viết

4 - GV: Quan sát giúp đỡ

phút

- GV: Thu chấm chữa nhận xét chung viết HS

5

- HS: Thực hành vẽ

6 phút

- HS: Đọc thầm làm tập 2.và làm tập 2b vào phiếu khổ to

6

- GV: Cho HS trưng bày vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá vẽ HS

(5)

phút chọn lớp GV nhận xét, chốtlời giải đúng.

Dặn dò chung

===================================== NTĐ 4: Lịch sử: NHÀ TRẦN THÀNH LẬP

NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

-Biết sau nhà Lý nhà trần,kinh đô Thăng Long,tên nước Đại Việt

- Đến cuối kỹ XII nhà Lý suy yếu,đầu năm 1226,Lý Chiêu Hồng nhường ngơi cho Trần Cảnh,nhà Trần thành lập

- Biết chia số tự nhiên cho số số tự nhiên mà thương tìm số thập phân vận dụng giải toán có lời văn

BT cần làm: 1,3,4

@ HS giỏi làm hết BT II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Một số loại đồ, phiếu học tập SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập trang 19 SGK

5 phút

- HS: Dựa vào kênh hình, kênh chữ SGK làm việc với phiếu học tập

2

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa giao việc

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, kết luận

3

- HS: Làm tập 1; em lên bảng làm bài.HS khá, giỏi làm tập

6 phút

- HS: Quan sát ,thảo luận

4

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập nhận xét

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét

5

- HS: em lên bảng làm tập ; làm vào nháp

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi 6 - GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết lớp GV nhận xét, kết luận

7

- HS: Làm tập vào

(6)

=============================== NTĐ 4: Toán: CHIA CHO SỐ CÓ CHỮ SỐ

NTĐ 5: Lịch sử: THU ĐÔNG 1947, VIỆT BẮC “MỒ CHÔN GIẶC PHÁP”

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số( chia hết chia có dư)

BT cần làm: 1(dòng 1,2); @ HS giỏi làm hết BT

- Trình bày sơ lược diễn biến chiến dịch Việt Bắc thu-đông năm 1947 lược đồ

- Nắm ý nghĩa thắng lợi quan trọng chiến dịch: phá tan âm mưu tiêu diệt quan đầu não kháng chiến,bảo vệ địa kháng chiến

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK Phiếu học tập

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập 3a tiết học trước

1

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

5 phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, Giới thiệu ghi tựa hướng dẫn HS làm tập

2

- HS: Thảo luận câu hỏi (Những diễn biến chiến dịch Việt Bắc Thu-Đông 1947)

6 phút

- HS: Làm tập trang 22

vào

- GV: Mời đại diện trình bày kết thảo luận nhận xét, bổ sung

phút

- GV: Cho HS nêu kết tập Hướng dẫ HS khá, giỏi làm tập

4

- HS: Thảo luận nhóm

6 phút

- HS: em lên bảng làm tập ; làm vào nháp

5

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, bổ sung

6 phút

- GV: Chữa tập bảng, gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6

- HS: Thảo luận ( Ý nghĩa thắng lợi chiến dịch)

4 phút

- HS: Làm tập vào

7

- GV: Mời đại diện trình bày nhận xét, bổ sung gọi HS đọc phần ghi nhớ

Dặn dò chung

(7)

NTĐ 4: Khoa học: MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC NTĐ 5: Khoa học: GỐM XÂY DỰNG: GẠCH, NGÓI

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nêu số cách làm nước:lọc,khử trùng,đun sôi,…

- Biết đun sôi nước trước uống

- Biết phải diệt hết vi khuẩn loại bỏ chất độc hại tồn động nước

- Nhận biết số tính chất gạch,ngói

- Kể tên số loại gạch,ngói cộng dụng chúng

- Quan sát, nhận xét số vật liệu xây dựng: gạch,ngói

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phiếu ghi tên loại thức ăn

Tranh minh hoạ SGK

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi ( nêu số cách làm nước)

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học Giao việc

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày, lớp GV nhận xét, kết luận

3

- HS: Thảo luận theo cặp đặc điểm bật giai đoạn lứa tuổi

6 phút

- HS: Thảo luận câu hỏi

phiếu HT

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận, lớp GV nhận xét, kết luận

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, kết luận

5

- HS: Trao đổi bạn người ảnh giai đoạn nêu đặc điểm

6 phút

- HS: Đọc ghi nhớ SGK

6

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, kết luận

4 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết lớp GV nhận xét, bổ sung

7

- HS: Trao đổi bạn xem thân giai đoạn Dặn dò chung

(8)

NTĐ 4: Mỹ thuật: VẼ THEO MẪU: MẪU CÓ ĐỒ VẬT NTĐ 5: Chính tả (Nghe – viết) : CHUỖI NGỌC LAM

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Hiểu đặc điểm,hình dáng số vật mẫu - Biết cách vẽ mẫu vật đặt cạnh - Vẽ tranh gần giống với vật mẫu

- Viết tả trình bày hình thức văn xi, viết khơng mắc q lỗi

- Tìm tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẫu tin theo yêu cầu BT3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Tranh ảnh số mẫu vật quen thuộc Bảng phụ ghi BT2b III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị

đồ dùng học tập

- GV: Giới thiệu ghi tựa bài, đọc mẫu viết, hướng dẫn HS viết tả Giao việc

4 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa Cho HS quan sát nhận xét, hướng dẫn HS vẽ

2

- HS: Đọc lưu ý từ, tiếng thường viết sai tả

8 phút

- HS: Thực hành vẽ 3 - GV: Đọc mẫu lần đọc cho HS viết

4 phút

- GV: Quan sát giúp đỡ 4 - HS: Dò lại viết

phút

- HS: Thực hành vẽ

5 - GV: Đọc cho HS viết đoạn bàicòn lại chấm chữa nhân xét

phút

- GV: Cho HS trưng bày vẽ theo nhóm nhận xét đánh giá vẽ HS

6

- HS: em lên bảng làm tập viết vào mơ hình cấu tạo vần

4 phút

- HS: Nhận xét vẽ lẫn 7 - GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét chung tiết học Dặn dò chung

===================================== Ngày soan:………

Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Tập đọc: CHÚ ĐẤT NUNG (TT) NTĐ 5: Địa lý : GIAO THÔNG VẬN TẢI

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết đọc với giọng kể rõ ràng, phân biệt lời kể với nhân vật

(9)

- Hiểu nội dung: Chú Đất nung nhờ dám nung lửa trở thành người hữu ích, cứu sống người khác

Trả lời CH SGK HS giỏi trả lời câu

- Chỉ số tuyến đường đồ đường sắt thống nhất, quốc lộ 1A - Sử dụng đồ,lược đồ để bước đầu nhận xét phân bố giao thông nước ta

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK + SGV Bản đồ giao thông vận tảiVN III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Luyện đọc theo nhóm 2 - GV: Giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

6 phút

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn

3

- HS: Đọc mục thảo luận câu hỏi

6 phút

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết thảo luận lớp GV nhận xét, bổ sung, kết luận

phút

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

- HS: Đọc thầm mục thảo luận theo nội dung phiếu học tập

6 phút

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo

nhóm

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét, bổ sung gọi HS đọc ghi nhớ

4 phút

- GV: Gọi HS luyện đọc tìm hiểu nội dung học nhận xét tuyên dương

7

- HS: Thảo luận vai trị giao thơng vận tải

Dặn dò chung

==================================== NTĐ 4: Luyện từ và câu: LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI

NTĐ 5: Toán: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Đặc câu hỏi cho phận xác định câu,nhận biết số từ nghi vấn đặt câu hỏi với từ nghi vấn;

- Biết chia số tự nhiên cho số thập phân

(10)

bước đầu nhận biết dạng câu có từ nghi vấn không dùng để hỏi

BT: 1,2,3,4,5

văn

BT cần làm: 1,3

@ HS giỏi làm hết BT lớp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Phiếu học tập SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Đọc yêu cầu tập trao đổi bạn

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa hướng dẫn HS giải theo hai cách

phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày lớp GV nhận xét chốt lời giải Giao việc

3

- HS: Hai em lên bảng làm

6 phút

- HS: Làm BT1a vào phiếu theo

nhóm

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng cho HS nêu nhận xét SGK

6 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa nhận xét

5

- HS: em lên bảng làm tập 1; làm vào nháp

6 phút

- HS: Làm BT1b vào phiếu khổ

to

- GV: Chữa tập bảng nhận xét chữa

4 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa nhận xét cho HS trình bày

7

- HS: Làm tập vào

Dặn dò chung

=============================== NTĐ 4: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ 5: Tập đọc: HẠT GẠO LÀNG TA

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có chữ số

- Biết vận dụng chia tổng(hiệu) cho số

BT cần làm:1, 2a,4a

- Đọc rõ ràng, rành mạch bước đầu biết đọc diễn cảm thơ với giọng nhẹ nhàng,tình cảm

(11)

Trả lời CH SGK, HTL 2-3 khổ thơ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, gọi HS nối tiếp đọc, em đọc toàn

phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa cho HS nêu mối quan hệ đơn vị đo

2

- HS: Luyện đọc theo nhóm

6 phút

- HS: Trao đổi bạn đơn vị đo khối lượng

- GV: Gọi HS luyện đọc kết hợp chỉnh sửa phát âm cho HS, giáo viên đọc toàn

6 phút

- GV: Cho HS nêu quan hệ đơn vị đo khối lượng cho HS nêu kết tập chữa nhận xét

4

- HS: Đọc thầm tìm hiểu câu hỏi SGK theo nhóm

6 phút

- HS: Làm tập vào

5

- GV: Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nhận xét, hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

6 phút

- GV: Cho HS nêu kết gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6

- HS: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm

4 phút

- HS: Làm tập vào

7

- GV: Gọi HS luyện đọc tìm hiểu nội dung học nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung

===============================

NTĐ 4: Địa lý: HOẠT ĐÔNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐB BẮC BỘ

NTĐ 5: Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân Đồng Bằng Bắc Bộ

+ Trồng trọt: trồng lúa, ngô, chè, trồng dâu ăn quả,…

- Nhận biết Danh Từ chung, Danh từ riêng đoạn văn BT1; nêu qui tắc viết hoa DT riêng học(BT2); tìm đại từ xưng hô theo yêu cầu BT3; thực yêu cầu BT4

(12)

+ Làm nghề thủ công: dệt, thêu, đan, rèn, đúc……

- Sử dụng tranh, ảnh để nhận biết số hoạt động sản xuất người dân ĐB Bắc Bộ

- Nhận biết khó khăn lũ lụt năm

- HS khá, giỏi: Giải thích lúa gạo trồng nhiều ĐB Bắc bộ; nêu thứ tự công việc cần làm để sản xuất lúa gạo

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bản đồ tự nhiên Việt Nam

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Đọc mục thảo luận câu hỏi (Hãy cho biết…… ? Ở đâu ?)

2

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa HD HS làm tập

6 phút

- GV: Mời đại diện trình bày trả lời câu hỏi (Ruộng bậc thang làm đâu ?) Nhận xét

3

- HS: Thảo luận làm tập1 phần nhận xét

6 phút

- HS: Đọc thảo luận câu hỏi

- GV:Mời HS trình bày nhận xét Cho HS trình bày tập2,3 nhận xét chung Gọi HS đọc phần ghi nhớ Giao việc

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, bổ sung

- HS: Làm tập1 phần luyện tập

6 phút

- HS: Dọc mục thảo luận câu hỏi (Kể số sản phẩm thủ công tiếng người dân ĐB Bắc b)

6

- GV: Cho HS nêu YC trình bày chữa nhận xét HD HS làm tập Giao việc

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết quả, gọi HS đọc ghi nhớ nhận xét chung

7

- HS: Làm tập vào

Dặn dò chung

(13)

Ngày soan:……… Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Kể chuyện: BÚP BÊ CỦA AI?

NTĐ 5: Kỹ thuật : CẮT, KHÂU, THÊU TỰ CHỌN(TT)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Dựa theo lời kể GV, nói lời phát minh cho tranh minh hoạ, bước đầu kể lại lời kể câu chuyện với tình cho trước

- Hiểu lời khuyên qua câu chuyện: phải biết giữ gìn đồ chơi, yêu quý đồ chơi

- Biết cách vận dụng kiến thức, kỹ học để thực hành làm số sản phẩm yêu thích

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK + SGV Kim, chỉ, bàn căng, kéo,…

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK đọc yêu cầu tập

- GV: Kiểm tra đồ dùng học tập HS, giới thiệu ghi tựa Giao việc

5 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựạ ,GV Kể mẩu câu chuyện 1-2 lần Giao việc

2

- HS: Thảo luận bạn quy trình kỹ thuật thao tác

6 phút

- HS: Đọc yêu cầu câu1 trao đổi bạn 3

- GV: HS báo cáo nhận xét Gọi HS lên thực thao tác kỹ thuật ,nhận xét .HD HS thực hành Giao việc

6 phút

- GV: Kể mẩu lần cho HS trình bày yêu cầu kể chuyện HD HS kể chuyện

4

- HS: Thực hành thêu dấu nhân

6 phút

- HS: Tập kể câu chuyện

nhóm

- GV: Quan sát nhắc nhở giúp đỡ em lúng túng thưch hành

6 phút

- GV: Gọi HS nối tiếp kể chuyện nêu ý nghĩa câu chuyện nhận xét tuyen dương

6

- HS: Thực hành

4 phút

- HS: Thi kể nhóm 7 - GV: HS trưng bày sản phẩm nhóm

Dặn dị chung

(14)

NTĐ 4: Tập làm văn: THẾ NÀO LÀ MIÊU TẢ? NTĐ 5: Toán: LUYỆN TẬP

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Hiểu miêu tả

- Nhận biết câu văn miêu tả truyện Chú Đất Nung; bước đầu viết 1,2 câu miêu tả hình ảnh u thích thơ Mưa

- Biết chia số tự nhiên cho số thập phận

- Vận dụng để tìm x giải tốn có lời văn

- BT cần làm : BT1; BT2.BT3 @ HS giỏi làm hết BT lại

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Bảng lớp viết yêu cầu BT1 phần nhận xét ; băng giấy viết sẵn việc truyện cổ tích khế

SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước

5 phút

- HS: Làm tập &2 phần nhận xét vào bảng phụ

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa

6 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng lớp lớp GV nhận xét

3

- HS: em lên bảng làm tập 1; làm vào nháp

6 phút

- HS: Đọc yêu cầu tập trao

đổi bạn

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm tập

6 phút

- GV: Gọi HS đọc yêu cầu tập hướng dẫn HS - Giao việc

- HS: em lên bảng làm tập 2; làm vào nháp

6 phút

- HS: thảo luận theo nhóm

6

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng nhận xét chung, tiết học

4 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng lớp GV nhận xét, kết luận

7

- HS: Làm tập vào

Dặn dò chung

=============================== NTĐ 4: Tốn: CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH NTĐ 5: Kể chuyện: PA-XƠ VÀ EM BÉ

(15)

I MỤC TIÊU:

- Thực phép chia số cho tích

BT cần làm: 1,2

@ HS làm hết BT

- Dựa vào lời kể GV tranh minh hoạ, kể lại đoạn, kể nối tiếp toàn câu chuyện - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện HS khá,giỏi kể toàn câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK SGK+SGV

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán kiểm tra tập làm nhà bạn

- GV: Giới thiệu ghi tựa kể mẫu câu chuyện Giao việc

phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa giới thiệu đơn vị đo khói lượng

2

- HS: Quan sát tranh SGK đọc lời thuyế minh tranh

6 phút

- HS: Trao đổi bạn đơn vị đo khối lượng

- GV: Gọi HS đọc lời thuyết minh mõi tranh, GV kể mẫu lần hướng dẫn HS kể chuyện

6 phút

- GV: Cho HS trình bày, GV hệ thống hố đơn vị đo khối lượng thông qua bảng đơn vị đo

4

- HS: Tập kể câu chyện nhóm

6 phút

- HS: HS làm tập vào

- GV: Gọi HS nối tiếp kể theo nội dung tranh nhận xét, bổ sung

6 phút

- GV: Cho HS nêu kết tập gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

6

- HS: Tập kể toàn câu chuyện trao đổi bạn ý nghĩa câu chuyện

4 phút

- HS: Làm tập vào

7

- GV: Gọi HS kể chuyện nêu ý nghĩa câu chuyện nhận xét chung tiết học

Dặn dò chung

=============================== NTĐ 4: Khoa học: BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC

NTĐ 5: Khoa học: XI MĂNG

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nêu số biện pháp bảo vệ nguồn nước: + Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước + Làm nhà tiêu tự hoại xa nguồn nước

+ Xử lý nước thải, bảo vệ hệ thống thoát nước

-Nhận biết số tính chất xi- măng

(16)

thải,…

*GDSDTKNL&HQ:

- HS biết việc nên không nên làm để bảo vệ nguồn nước

- Thực bảo vệ nguồn nước

- Quan sát nhận biết xi-măng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

SGK- Phiếu HT Tranh minh hoạ SGK

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Thi kể cách bảo vệ

nguồn nước

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, nêu nhiệm vụ tiết học

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, bổ sung

- HS: Thảo luận câu hỏi

6 phút

- HS: Các nhóm thảo luận

4

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết lớp GV nhận xét, kết luận

6 phút

- GV: Mời đại diện trình bày nhận xét, bổ sung

- HS: Quan sát H4, H5, H6 thảo luận

6 phút

- HS: Thảo luận giải thích khơng nên đổ nước thải bừa bãi

6

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày kết lớp GV nhận xét, kết luận

4 phút

- GV: Mời đại diện trình bày kết nhận xét, kết luận

- HS: Thảo luận liên hệ thực tế Dặn dò chung

=================================== NTĐ 4: Kỹ thuật: THÊU MĨC XÍCH (TT)

NTĐ 5:Tập làm văn: LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết cách cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim thêu

- Biết cách thêu thêu mũi móc xích , mũi thêu chưa nhau, đường thêu bị dúm

- Với HS khéo tay: thêu đều,ích bị

- Hiểu biên họp,thể thức,nội dung biên bản(ND ghi nhớ)

- Xác định trường hợp cần ghi biên bản, biết đặt tên cho biên cần lập

(17)

dúm -Ra định/ giải vấn đề (hiểu trường hợp cần lập biên bản, trường hợp không cần lập biên bản)

-Tư phê phán

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Kim, chỉ, kéo, bàn căng,…… VBT Tiếng Việt lớp – Tập I III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán nhắc bạn chuẩn bị

đồ dùng học tập

-GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, giao việc

5 phút

- GV: Giới thiệu ghi tựa cho HS quan sát nhận xét mẫu Giao việc

2

- HS: Trao đổi bạn kết quan sát

6 phút

- HS: Quan sát nhận xét mẫu

- GV: Gọi HS trình bày kết quan sát lớp GV nhận xét, bổ sung

6 phút

- GV: Cho HS báo cáo kết quan sát nhận xét mẫu, hướng dẫn HS thực hành

4

- HS: Lập biên theo nhóm

6 phút

- HS: Thực hành thao tác kỹ

thuật

- GV: Cho nhóm dán kết lên bảng lớp GV nhận xét, bổ sung Giao việc

6 phút

- GV: Gọi HS trả lời câu hỏi (thế khâu thường) cho HS lên bảng thực thao tác kỹ thuật

6

- HS: Viết biên theo ý muốn

4 phút

- HS: Thực hành

7

- GV: Gọi HS nối tiếp đọc đoạn văn vừa viết lớp GV nhận xét tuyên dương

Dặn dò chung Ngày soan:………

Ngày dạy: ………

NTĐ 4: Luyện từ và câu: DÙNG CÂU HỎI VÀO MỤC ĐÍCH KHÁC NTĐ 5: Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI (TT)

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Biết tác dụng hỏi (ND ghi nhớ)

(18)

- Nhận biết tác dụng câu hỏi; bước đầu biết dùng CH để thể thái độ khen,chê,sự khẳng định,phủ định yêu cầu mong muốn tình cụ thể

yêu cầu BT1

- Dựa vào ý khổ thơ2 HẠT GẠO LÀNG TA, viết đoạn văn theo yêu cầu BT2

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Bảng viết sẵn bảng hai bảng phân loại BT2, BT3

Giấy khổ to viết nội dung BT1; BT2

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa bài, hướng dẫn HS làm tập

1

- HS: Cán nhắc bạn mở SGK xem

5 phút

- HS: Trao đổi bạn làm

bài tập

- GV: Giới thiệu ghi tựa gọi HS đọc yêu cầu trình bày nhận xét

6 phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày nhận xét, gọi HS đọc ghi nhớ

3

- HS: Làm tập vào phiếu khổ to dán kết lên bảng

6 phút

- HS: Làm tập vào bảng

phụ theo nhóm

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng cho HS trình bày tập chữa nhận xét

6 phút

- GV: Cho nhóm dán tập lên bảng lớp GV nhận xét, kết luận

5

- HS: Làm tập vào phiếu khổ to theo nhóm

6 phút

- HS: Làm tập vào bảng

phụ

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng cữa nhận xét

4 phút

- GV: Cho nhóm dán kết làm lên bảng chữa nhận xét chung

7

- HS: Làm tập vào

Dặn dò chung

================================== NTĐ 4: Tập làm văn: CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT

NTĐ 5: Toán: CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Nắm đượccấu tạo văn miêu tả đồ vật,câc kiểu mở bài,kết bài,trình tự miêu tả phần thân bài(ND ghi nhớ)

(19)

- Biết vận dụng kiến thức học để viết mở bài,kết cho văn miêu tả Cái Trống Trường

BT cần làm: 1(a,b,c); @ HS giỏi làm hết BT

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bảng phụ viết sẵn đề SGK+SGV III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Thời gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- GV: Kiểm tra cũ nhận xét, giới thiệu ghi tựa, nêu nhiệm vụ tiết học

1

- HS: Cán kiểm tra tập tiết học trước

5 phút

- HS: Trao đổi bạn yêu

cầu đề

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa

phút

- GV: Mời đại diện nhóm trình bày u cầu đề nhận xét hướng dẫn HS quan sát trống trường

3

- HS: em lên bảng làm tập 1; làm vào nháp

6 phút

- HS: Trao đổi theo nhóm

4

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, hướng dẫn HS làm tập

6 phút

- GV: Gọi HS nối tiếp giới thiệu cách mở bài,kết

- HS: Làm tập ; em lên bảng làm

6 phút

- HS: đọc kết miêu tả

6

- GV: Cả lớp GV chữa tập bảng gọi HS lên bảng làm tập chữa nhận xét

4 phút

- GV: Gọi HS nối tiếp

nhận xét

- HS: Làm tập vào Dặn dò chung

=============================== NTĐ 4: Tốn: CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ

NTĐ 5: Tập làm văn: LUYỆN TẬP LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP

NTĐ4 NTĐ5

I MỤC TIÊU:

- Thực phép chia tích cho số

BT cần làm: 1,2

@ HS giỏi làm hết BT

- Ghi lại biên họp tổ, lớp chi đội thể thức,nội dung,theo gợi ý sách GK

- *GDKNS:

-Ra định/ giải vấn đề -Hợp tác (hợp tác hoàn thành biên họp)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

(20)

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời

gian

NTĐ4 HĐ NTĐ

4 phút

- HS: Cán cử bạn lên bảng làm tập tiết học trước

- GV: Giới thiệu ghi tựa hướng dẫn HS viết

5 phút

- GV: Chữa tập bảng nhận xét, giới thiệu ghi tựa giới thiệu giây, kỷ

2

- HS: Viết biên

6 phút

- HS: Thảo luận kỷ 100 năm, 60 giây phút

- GV: Quan sát nhắc nhở

6 phút

- GV: Mời đại diện nêu nhận xét SGK hướng dẫn HS làm tập

4

- HS: thảo luận nhóm

6 phút

- HS: Làm tập vào 5 - GV: Quan sát nhắc nhở

6 phút

- GV: Cho HS nêu kết gọi HS nêu tập 2(a,b) chữa nhận xét

6

- HS: Viết

4 phút

- HS: Làm tập vào 7 - GV: Tổng kết Dặn dò chung

Ngày đăng: 29/05/2021, 12:04

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan