Tìm hiểu hoạt động khuyến nông của cán bộ khuyến nông xã đồng liên huyện phú bình tỉnh thái nguyên

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM ĐÀM VĂN DỰ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Tên đề tài: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG KHUYẾN NƠNG CỦA CÁN BỘ KHUYẾN NƠNG XÃ ĐỒNG LIÊN, HUYỆN PHÚ BÌNH, TỈNH THÁI NGUYÊN Hệ đào tạo Định hướng đề tài Chuyên ngành Khoa Khóa học : Chính quy : Hướng ứng dụng : Khuyến nông : Kinh tế PTNT : 2013 - 2017 Thái Nguyên, năm 2017 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM ĐÀM VĂN DỰ KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Tên đề tài: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG KHUYẾN NÔNG CỦA CÁN BỘ KHUYẾN NÔNG XÃ ĐỒNG LIÊN, HUYỆN PHÚ BÌNH, TỈNH THÁI NGUYÊN Hệ đào tạo Định hướng đề tài : Chính quy : Hướng ứng dụng Chuyên ngành Khoa Lớp Khóa học Giảng viên hướng dẫn Cán sở hướng dẫn : Khuyến nông : Kinh tế PTNT : K45 - KN : 2013 - 2017 : Th.S Dương Xuân Lâm : CBKN Trương Tuyết Trị Thái Nguyên, năm 2017 i LỜI CẢM ƠN Được giúp đỡ Ban giám hiệu nhà trường, Ban chủ nhiệm khoa Kinh tế PTNT thầy giáo hướng dẫn Th.S Dương Xuân Lâm, tiến hành thực đề tài: “Tìm hiểu hoạt động khuyến nông cán khuyến nông xã Đồng Liên, huyện Phú Bình, tỉnh Thái Ngun” Tơi xin trân trọng gửi lời cảm ơn tới Ban giám hiệu nhà trường, Ban chủ nhiệm khoa Kinh tế PTNT thầy, giáo tận tình hướng dẫn, giảng dạy suốt trình học tập rèn luyện trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên Đặc biệt hướng dẫn tận tình, chu đáo thầy giáo Th.S Dương Xuân Lâm giúp thực hồn thành khóa luận tốt nghiệp Đồng thời xin chân thành cảm ơn Đảng Ủy, HĐND, UBND, tổ chức Đoàn thể đặc biệt cô cán khuyến nông xã Đồng Liên tạo điều kiện, tận tình giúp đỡ, hướng dẫn, chia sẻ kinh nghiệm cho tơi suốt q trình thực tập quan Đây lần thực khóa luận cịn nhiều hạn chế kiến thức, kinh nghiệm nên khóa luận cịn nhiều thiếu sót mà thân chưa nhận thấy Tôi mong nhận góp ý nhận xét thầy, giáo bạn để khóa luận hồn thiện Tơi xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày 06 tháng 05 năm 2017 Sinh Viên Đàm Văn Dự ii DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 3.1: Diện tích sử dụng đất tự nhiên xã Đồng Liên 17 Bảng 3.2: Cơ cấu sản xuất ngành trồng trọt qua năm 2014-2016 22 Bảng 3.3: Tình hình chăn ni xã qua năm 2014-2016 24 Bảng 3.4: Phân tích SWOT 35 iii DANH MỤC CÁC HÌNH Trang Hình 3.1: Ảnh dế hại ngơ xóm Xn Đám 26 Hình 3.2: Ảnh cán khuyến nông xã cán Trạm BVTV huyện Phú Bình kiểm tra ruộng ngơ bị sâu hại xóm Đá Gân 27 Hình 3.3: Ảnh mơ hình ngơ biến đổi gen NK4300 xóm Xn Đám 28 Hình 3.4: Ảnh mơ hình thử nghiệm dưa chuột an tồn xóm Xn Đám 29 Hình 3.5: Ảnh mơ hình trồng thử nghiệm bí lấy an tồn xóm Đồng Tâm 30 Hình 3.6: Sơ đồ mạng lưới khuyến nông xã Đồng Liên 32 iv DANH MỤC CÁC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẮT STT Viết tắt Nguyên nghĩa BVTV CP Chính phủ CV Công văn ĐCSVN Bảo vệ thực vật Đảng cộng sản Việt Nam Tổ chức lương thực nông nghiệp Liên hợp quốc FAO (Food and Agriculture Organization of the United Nations) Hội đồng nhân dân HĐND HTX KHKT 10 KT&PTNT 11 NĐ 12 PTNT Phát triển nông thôn 13 THCS Trung học sở 14 THPT Trung học phổ thông 15 TTLT-BTCBNN 16 UBND 17 WTO Hợp tác xã Khoa học kỹ thuật Kinh tế phát triển nông thôn Nghị định Thơng tư liên tịch-Bộ tài chính-Bộ nơng nghiệp Ủy ban nhân dân Tổ chức thương mại giới (World Trade Organization) v MỤC LỤC Trang LỜI CẢM ƠN i DANH MỤC CÁC BẢNG ii DANH MỤC CÁC HÌNH iii DANH MỤC CÁC TỪ, CỤM TỪ VIẾT TẮT iv MỤC LỤC v Phần MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu, yêu cầu 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.2.3 Yêu cầu 1.3 Nội dung phương pháp thực 1.3.1 Nội dung thực tập 1.3.2 Phương pháp thực 1.4 Thời gian địa điểm thực tập Phần TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 2.1 Một số khái niệm 2.1.1 Khái niệm khuyến nông 2.1.2 Khuyến nông viên sở 2.2 Mục tiêu khuyến nông 2.3 Triết lý khuyến nông 2.4 Chức khuyến nông 2.5 Vai trị khuyến nơng 2.6 Vai trò cán khuyến nông 2.7 Nhiệm vụ cán khuyến nông xã vi 2.8 Tình hình phát triển khuyến nơng ngồi nước 10 2.8.1 Trên giới 10 2.8.2 Trong nước 13 2.9 Một số văn pháp lý liên quan đến nội dung thực tập 14 Phần KẾT QUẢ THỰC TẬP 16 3.1 Khái quát sở thực tập 16 3.1.1 Vị trí địa lý điều kiện tự nhiên 16 3.1.2 Điều kiện kinh tế, văn hóa, xã hội 19 3.1.3 Những thành tựu đạt sở thực tập 21 3.1.4 Tình hình sản xuất nông nghiệp xã Đồng Liên 22 3.2 Những thuận lợi, khó khăn liên quan đến nội dung thực tập 25 3.2.1 Thuận lợi 25 3.2.2 Khó khăn 25 3.3 Kết thực tập 25 3.3.1 Những công việc cụ thể phân công 25 3.3.2 Những hoạt động khuyến nông cán khuyến nông xã Đồng Liên 31 3.3.6 Điểm mạnh, điểm yếu, hội, thách thức hoạt động Khuyến nông xã Đồng Liên 35 3.3.7 Bài học kinh nghiệm rút từ thực tế 35 3.3.8 Các giải pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động Khuyến nông địa bàn xã 37 Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 40 4.1 Kết luận 40 4.2 Kiến nghị 41 4.2.1 Đối với UBND huyện Phú Bình 41 4.2.2 Đối với UBND xã Đồng Liên 41 vii 4.2.3 Đối với cán Khuyến nông 41 4.2.4 Đối với người dân 41 TÀI LIỆU THAM KHẢO 43 Phần MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài Việt Nam nước nông nghiệp lâu đời, với gần 70% dân số sống khu vực nông thôn Trong suốt q trình phát triển đất nước nơng nghiệp ln giữ vai trị quan trọng, sau Việt Nam gia nhập WTO, nhiều thách thức mới, nhiều hội đặt cho kinh tế đặc biệt ngành nơng nghiệp Trước tình hình vai trị khuyến nơng ngày đề cao, hướng tới sản xuất bền vững, trọng bảo tồn đa dạng sinh học phát triển nông thôn Khuyến nơng hình thành gắn liền với phát triển sản xuất nông nghiệp Mục tiêu khuyến nông giúp người dân có nhìn thực tế có sở khoa học vấn đề, khó khăn gặp phải để họ tự định biện pháp vượt qua vấn đề, khó khăn đó, nâng cao hiệu sản xuất, hướng tới phát triển tồn diện thân người nơng dân góp phần nâng cao chất lượng sống khu vực nơng thơn Trong q trình hội nhập thực đổi lãnh Đảng Nhà nước nơng nghiệp nước ta có bước phát triển nhanh đạt nhiều thành tựu Các hoạt động khuyến nông ngày phát triển mặt tổ chức nội dung Nhiều tiến khoa học kỹ thuật, công nghệ chuyển giao áp dụng vào sản xuất nơng nghiệp góp phần nâng cao hiệu sản xuất, tăng suất trồng, vật ni, chuyển đổi theo hướng sản xuất hàng hóa chất lượng cao Đồng Liên xã miền núi mà sản xuất nơng nghiệp đóng vai trị chủ đạo kinh tế xã Trong cán Khuyến nơng ln 29 Hình 3.4: Ảnh mơ hình thử nghiệm dưa chuột an tồn xóm Xn Đám 30 Hình 3.5: Ảnh mơ hình trồng thử nghiệm bí lấy an tồn xóm Đồng Tâm - Cùng CBKN, cán trạm BVTV đồng kiểm tra tình hình sâu bệnh hại lúa Qua kiểm tra phát có loại sâu bệnh hại chủ yếu là: sâu đục thân cú mèo, đạo ôn đầu lá, khô vằn - Cùng CBKN, nhân viên cơng ty phân bón Việt Mỹ khảo sát mức độ hiệu phân bón an tồn Việt Mỹ dưa chuột bí - Nghiên cứu tài liệu: xin tài liệu Ủy ban liên quan đến nội dung thực tập để tham khảo 31 3.3.2 Những hoạt động khuyến nông cán khuyến nông xã Đồng Liên 3.3.2.1 Tổ chức mạng lưới khuyến nông xã Trong năm gần xã Đồng Liên xây dựng mạng lưới Khuyến nông từ cấp xã đến xóm vào ổn định từ thành lập đến đạt kết định Bên cạnh kết đạt cịn hạn chế cơng tác tổ chức phương thức hoạt động Mạng lưới Khuyến nông xã thể qua sơ đồ Hệ thống Khuyến nông xã Đồng Liên từ cấp xã đến xóm xây dựng cách Hệ thống Khuyến nơng xã có quan hệ mật thiết với phịng NN & PTNT trạm Khuyến nơng huyện Phú Bình Xã tiếp nhận thông tin khoa học kỹ thuật, chương trình chuyển giao khoa học kỹ thuật, dự án Nơng nghiệp, Hình 3.6 vai trò quang trọng CBKN xã, người trực tiếp hướng dẫn người dân sản xuất nông nghiệp Các CBKN xã thơng qua trưởng xóm để quản lý hoạt động tổ chức sản xuất nông nghiệp người dân, trao đổi thông tin nhu cầu cần thiết với người dân xóm sau tổng hợp thông tin phản ánh, đề nghị lên cấp Cần phải có phối hợp đạo hợp lý ban ngành, tổ chức để tạo nên tiếp xúc gần gũi CBKN người dân, lắng nghe ý kiến đóng góp từ người dân, tiếp thu rút kinh nghiệm để từ đưa giải pháp hợp lý nhằm đạt hiệu cao công tác Khuyến nông xã 32 Trạm khuyến nơng huyện Phú Bình UBND xã Cán khuyến nơng xã Trưởng xóm, KNV xóm Hộ nơng dân Hình 3.6: Sơ đồ mạng lưới khuyến nông xã Đồng Liên (Nguồn: CBKN xã Đồng Liên) 33 3.3.3 Thực trạng đội ngũ CBKN xã Hiện địa bàn xã Đồng Liên có CBKN có trình độ đại học phụ trách hoạt động liên quan đến mảng trồng trọt địa bàn xã Được hỗ trợ tổ chức Hội Nông Dân, Hội Phụ Nữ, tổ chức Đoàn thể đặc biệt trạm khuyến nơng trạm BVTV huyện Phú Bình nên công tác khuyến nông xã ổn định đạt hiệu 3.3.4 Những hoạt động khuyến nông CBKN xã Đồng Liên - Cung ứng giống trồng, phân bón cho người dân + CBKN triển khai sách hỗ trợ giá giống tỉnh tới người dân, trưởng xóm tổng hợp danh sách, số lượng hộ dân có nhu cầu lấy giống gửi cho CBKN CBKN báo số lượng với Trạm Khuyến nông huyện lấy giống cho người dân + CBKN thơng báo cho trưởng xóm thu tiền giống đến UBND xã nhận giống cho người dân xóm - Tổ chức tập huấn kỹ thuật chăm sóc, phòng trừ sâu bệnh hại trồng cho người dân + CBKN soạn thảo giấy mời, công văn gửi đến trưởng xóm Các trưởng xóm mời giúp hộ dân xóm tham gia tập huấn + Chuẩn bị nội dung cho buổi tập huấn, chuẩn bị hội trường, loa đài, micro, bàn ghế, nước uống - Rà soát, tổng hợp nghiệm thu diện tích lúa chuyển ngơ vụ xn năm 2017 + Thơng báo trưởng xóm cho người dân thống kê diện tích đất chuyển ngơ + CBKN tổng hợp số liệu từ xóm gửi lên + Báo cáo ủy ban để thành lập đoàn kiểm tra kiểm tra vị trí diện tích thực tế đồng ruộng 34 - Phối hợp với cơng ty phân bón để đưa loại phân bón an tồn đến với người dân trồng thử nghiệm số trồng như: dưa chuột, bí, táo nhằm hướng tới phát triển sản suất rau, hoa an toàn phục vụ nhu cầu ngày cao người tiêu dùng góp phần cải thiện đời sống người dân xã - Tham mưu cho UBND xã đánh giá kết sản xuất năm xây dựng kế hoạch sản xuất năm tới 3.3.5 Những thuận lợi, khó khăn hoạt động Khuyến nơng • Thuận lợi - Sự quan tâm đạo sát quyền địa phương - CBKN có trình độ chun mơn cao có nhiều năm cơng tác, gắn bó với nghề - Có phối hợp chặt chẽ CBKN xã với CBKN cán Trạm BVTT huyện Phú Bình • Khó khăn - Giá loại vật tư nông nghiệp tăng làm ảnh hưởng đến hiệu sản xuất - Kinh phí hỗ trợ cho hoạt động khuyến nơng cịn hạn hẹp - Trang thiết bị phục vụ cho tập huấn, chuyển giao kỹ thuật cịn hạn chế - Thiếu lao nguồn lao động nơng nghiệp phần lớn niên làm khu công nghiệp học trường đại học, cao đẳng 35 3.3.6 Điểm mạnh, điểm yếu, hội, thách thức hoạt động Khuyến nông xã Đồng Liên Bảng 3.5: Phân tích SWOT Điểm mạnh - Được quan tâm đạo quyền địa phương Điểm yếu - Xa trung tâm huyện, thành phố - Đất đai phù hợp với nhiều loại trồng - Thiếu vốn sản xuất - CBKN có nhiều năm kinh nghiệm hoạt - Thiếu lực lượng sản xuất có động Khuyến nơng trình độ cao - Trình độ nhận thức, trình độ kỹ thuật kỹ tổ chức sản xuất người dân ngày cao - Trình độ nhận thức người dân khơng đồng - Một số mơ hình trình diễn thực địa bàn mang lại hiệu Cơ hội Thách thức - Có thị trường tiêu thụ rộng lớn - Ơ nhiễm mơi trường - Các chương trình, dự án nông nghiệp thường - Giá không ổn định xuyên triển khai - Ngày có nhiều trồng, vật ni có - Thị trường địi hỏi chất lượng sản phẩm ngày cao suất, chất lượng cao đưa vào sản xuất - Cạnh tranh với sản phẩm - Công tác Khuyến nông ngày trọng địa phương khác 3.3.7 Bài học kinh nghiệm rút từ thực tế Trong thời thực tập UBND xã Đồng Liên, vượt qua khó khăn, trở ngại ban đầu, khoảng thời gian để tơi học hỏi, tích lũy hành trang cho trước thức đến với cơng việc sau trường Trải qua 16 tuần thực tập UBND giúp rút học q giá, hữu ích cho thân: 36 • Về trang phục: Trang phục vấn đề để nhận xét hay đánh giá người điều mà người đối diện nhìn vào lần gặp Trang phục lịch sự, gọn gàng, phù hợp gây ấn tượng tốt người đối diện • Về chủ động: - Chủ động học lớn học mà thực tập học hỏi Chủ động làm quen với người, chủ động tìm hiểu cơng việc nơi thực tập, chủ động đề xuất làm việc với người… tất giúp cho tơi hịa nhập nhanh môi trường - Khi đến UBND xã Đồng Liên thực tập, người có cơng việc riêng khơng phải có thời gian để quan tâm, theo sát bảo cho nên chủ động giúp cho nắm bắt nhứng hội học hỏi nhiều điều thực tế • Tinh thần ham học hỏi, khơng sợ sai tự tin - Với vai trò sinh viên thực tập, điều khơng biết khơng hiểu hỏi lại người xung quanh Hỏi người xung quanh dễ dàng, xác, nhanh chóng nhận câu trả lời - Khơng cần ngại ngùng, sợ sai mà không dám hỏi vấn đề mà thắc mắc Vì khơng biết hết tất thứ cả, lỗi lầm mà mắc phải lại giúp ghi nhớ đứng lên từ sai lầm Chính tinh thần ham học hỏi, nhờ hỗ trợ người mà thân dần tiến ngày hồn thiện thân - Tự tin giao tiếp, đưa ý kiến thân, khơng ngại ngùng hay sợ ý kiến sai mà khơng dám nói Đây yếu tố định thành cơng việc • Có học nghề từ thực tế: Thực tập khoảng thời gian tơi học nghề từ thực tế hiểu rõ cơng việc mà làm sau rời khỏi giảng đường đại học Những 37 học nằm ngồi giáo trình, nằm ngồi suy nghĩ dạy tơi, giúp tơi trưởng thành việc nhìn nhận, xem xét giải vấn đề • Những người bạn mối quan hệ mới: Sau khoảng thời gian thực tập, tơi thấy tơi có thêm người bạn mới, anh chị đồng nghiệp, người bạn lớn nghề…Chính người quen quan thực tập mang đến cho học nghề từ thực tế mối quan hệ để phát triển nghề nghiệp thân tương lai • Kỹ hội mới: - Kỹ mềm, điều sinh viên mong muốn có để thêm tự tin trường bắt đầu với công việc Và sau thời gian thực tập, môi trường thực tế học kĩ cần thiết để làm việc, để giao tiếp xử lý tình xảy Ngồi ra, tơi học cách cư xử, ứng xử mực với người xung quanh - Cơ hội đến với cố gắng thực bỏ tâm huyết với cơng việc mình, nên thời gian thực tâp, học hỏi để làm việc để học nghề cách nghiêm túc cầu thị với mong muốn có hội Đó hội nghề nghiệp, hội để phát triển tương lai hay đơn giản hội để học hỏi môi trường tốt 3.3.8 Các giải pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động Khuyến nông địa bàn xã 3.3.8.1 Giải pháp tổ chức - Phối hợp với xã, huyện, thành phố trực tiếp củng cố hệ thống tổ chức khuyến nông từ tỉnh đến sở, đặc biệt quản lý sử dụng có hiệu lực lượng khuyến nông sở - Chỉ đạo trạm khuyến nông xã tăng cường phối hợp với tổ chức đồn thể, tổ chức xã hội: Hộ nơng dân, hội phụ nữ, đồn niên… phát huy vai trị tổ chức vào hoạt động khuyến nông sở 38 - Có sách đãi ngộ hợp lý phụ cấp trách nhiệm, chế độ khen thưởng cho cán Khuyến nông chuyên tâm làm việc, làm công tác khuyến nông, đặc biệt khuyến nông viên xã - Tăng cường công tác đạo sản xuất, bám sát sở, nắm bắt nhu cầu, nguyện vọng đòi hỏi sản xuất nơng dân Từ xây dựng kế hoạch sát với thực tế, tập trung xây đựng số mơ hình trọng điểm địa phương - Quản lý tốt sử dụng hiệu nguồn kinh phí khuyến nơng giao - Tranh thủ giúp đỡ, tạo điều kiện cấp Đảng, quyền, ngành từ trung ương đến sở, kết hợp chặt chẽ với tổ chức xã hội - Các chương trình khuyến nơng phải xuất phát từ ngƣời dân, có tham gia người dân từ việc lập kế hoạch đến giám sát, đánh giá 3.3.8.2 Các giải pháp phát triển nguồn lực - Xây dựng mạng lưới khuyến nông từ cấp tỉnh tới cấp xã, thôn, tạo điều kiện phát huy vai trị khuyến nơng thơn Các trạm trực tiếp tuyển chọn khuyến nơng viên sở, cho xóm có cán khuyến nơng viên có đủ trình độ bà tin tưởng - Tăng cường đầu tư kinh phí cho khuyến nông đồng thời mở rộng biên chế để tăng thêm số lượng cán Khuyến nông - Tăng cường tập huấn nghiệp vụ, phương pháp khuyến nông Bồi dưỡng cán Khuyến nông thôn hộ nơng dân sản xuất kinh doanh điển hình để tạo thành mạng lưới cộng tác viên Khuyến nông xóm 3.3.8.3 Các giải pháp hoạt động tập huấn kỹ thuật - Tăng cường tập huấn kỹ thuật cho nông dân, nội dung tập huấn trọng vào việc tập huấn nhằm nâng cao chất lượng vệ sinh an toàn thực phẩm, kỹ nắm bắt thị trường - Giảm bớt dung lượng tập huấn tập huấn, việc giải nhiều nội dung lúc làm ảnh hưởng tới chất lượng tập huấn 39 - Nội dung tập huấn nên chọn nội dung bà thực quan tâm để nâng cao hiệu tập huấn - Số lượng người tham gia tập huấn nên giảm xuống 20-30 người để đảm bảo chất lượng dạy học - Về phương pháp tập huấn: Để nâng cao chất lượng tập huấn, biện pháp áp dụng phân loại học vấn theo đối tượng tập huấn theo tiêu chí học viên tiếp thu nhanh học viên tiếp thu trung bình Với phương pháp hiệu tập huấn cao hơn, đồng thời tạo điều kiện để mở nhiều lớp tập huấn kỹ thuật Đáp ứng nhu cầu ngày cao bà nông dân tập huấn kỹ thuật 3.3.8.4 Giải pháp tham quan, hội thảo, mô hình - Tổ chức cho cán khuyến nơng bà nơng dân tham gia tham quan mơ hình sản xuất điển hình để từ tìm cách truyền đạt cách hiệu tới bà nông dân - Các hội thảo xây dựng sau xây dựng mơ hình có kết Cần phải có đánh giá người trực tiếp làm mơ hình thơng qua q trình theo dõi ghi chép họ Công bố biến động kết thu mơ hình, cán Khuyến nơng có nhiệm vụ xem xét đánh giá kết từ mơ hình - Sau hội thảo kết thúc phải thu thập ý kiến đánh giá nơng dân mơ hình từ định mơ hình có nên nhân rộng hay khơng 40 Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 4.1 Kết luận Xã Đồng Liên thiết lập mạng lưới Khuyến nơng từ cấp xã đến thơn, xóm hộ nơng dân Từ đem đến tiến KHKT đến với người dân để người dân áp dụng vào thực tiễn sản xuất, đưa sách PTNT đến người dân để họ nắm bắt thực có hiệu Cán Khuyến nông xã thực đắn đường lối sách Đảng, pháp luật Nhà nước đạt nhiều thành tựu quan trọng trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Các sách Đảng lĩnh vực Nơng nghiệp nơng thôn Khuyến nông truyền đạt đến người dân Cán Khuyến nơng xã có trình độ cao, giàu kinh nghiệm công tác Khuyến nông thân thiện, gần gũi với nơng dân, khơng ngại khó, ngại khổ, có lịng đam mê nhiệt tình với cơng việc Có lĩnh trị vững vàng, người tham mưa cho UBND xã vấn đề liên quan đến nông nghiệp Các hoạt động cán Khuyến nông xã mang lại hiệu tích cực lĩnh vực như: kinh tế, văn hóa, xã hội mơi trường Góp phần quan trọng đến việc chuyển dịch cấu trồng, vật nuôi, ứng dụng tiến KHKT vào sản xuất làm tăng suất, chất lượng nông sản Tuy nhiên điều kiện sở vật chất, phương tiện làm việc cán Khuyến nông cịn hạn chế Các thiết bị, dụng cụ chun mơn cịn thiếu, kinh phí đầu tư cho mơ hình cịn nên khơng có nhiều hoạt động Với tiềm người tài nguyên xã quan tâm đào tạo, có sách phù hợp, đãi ngộ tốt phát huy hết lực cán Khuyến nông, đem lại hiệu kinh tế cao góp phần thúc đẩy q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước 41 4.2 Kiến nghị 4.2.1 Đối với UBND huyện Phú Bình Tạo điều kiện thuận lợi để Trạm Khuyến nông hoạt động: có sách hỗ trợ, khen thưởng kịp thời cho cán Khuyến nông hoạt động tốt, hiệu Tuyển chọn người có đủ lực, trình độ có phẩm chất đạo đức vào đội ngũ cán Khuyến nông cấp xã, tạo điều kiện để họ gắn với nghề 4.2.2 Đối với UBND xã Đồng Liên Tăng cường lãnh đạo, đạo, kiểm tra giám sát công tác cán đội ngũ cán bộ, kịp thời phát hạn chế, thiếu sót, lệch lạc đảm bảo xây dựng đội ngũ cấp xã với quan điểm, định hướng Đảng Định kỳ sơ kết, tổng kết, rút kinh nghiệm xây dựng đội ngũ cơng nhân viên chức cấp xã nói chung, cán Khuyến nơng nói riêng, kịp thời biểu dương khen thưởng điển hình xuất sắc, xử lý, kỷ luật trường hợp sai phạm Mở lớp đào tạo, tập huấn ngắn hạn, dài hạn để đội ngũ cán Khuyến nơng xã, thơn có điều kiện tham gia cơng tác, vừa tham gia học tập Hỗ trợ thêm kinh phí để cán Khuyến nơng tổ chức tập huấn, in ấn tài liệu, tham quan mơ hình, xây dựng mơ hình trình diễn 4.2.3 Đối với cán Khuyến nơng Tiếp tục hồn thiện hệ thống tổ chức, tăng cường mở thêm lớp tập huấn kỹ thuật, hội thảo, mơ hình, xây dựng kế hoạch Khuyến nông sở nhu cầu người dân phân nhóm đối tượng tác động hoạt động Khuyến nông 4.2.4 Đối với người dân Mạnh dạn vay vốn đầu tư, áp dụng tiến KHKT vào sản xuất, xây dựng mơ hình sản xuất đại, an toàn, đáp ứng nhu cầu ngày cao người tiêu dùng 42 Tham gia tích cực vào hoạt động Khuyến nơng, buổi tập huấn Chủ động đề xuất, theo dõi, giám sát hoạt động Khuyến nông địa bàn xã Tự nguyện tham gia, chia sẻ rủi ro triển khai mơ hình trình diễn, đóng góp ý kiến cho cán Khuyến nơng hồn thiện cơng tác 43 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu Tiếng Việt ThS Lành Ngọ Tú (2015), giảng, Phương pháp Khuyến Nông UBND xã Đồng Liên “Báo cáo Phát triển kinh tế - xã hội năm 2014” UBND xã Đồng Liên “Báo cáo phát triển kinh tế - xã hội năm 2015” UBND xã Đồng Liên “Báo cáo phát triển kinh tế - xã hội năm 2016” Trung tâm khuyến nông quốc gia Báo cáo tổng kết Nghị định 56/2005/NĐ - CP triển khai Nghị định 02/2010/NĐ - CP Chính phủ khuyến nơng Thủ tướng phủ (2005), Nghị định 56/2005/NĐ - CP cơng tác khuyến nơng khuyến ngư Thủ tướng phủ (2010), Nghị định số 02/2010/NĐ - CP ngày 08/01/2010 khuyến nông Nguyễn Hữu Thọ (2007), Bài giảng đào tạo tập huấn khuyến nông, trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên II Tài liệu từ Internet http://www.khuyennongvn.gov.vn/ https://vi.wikipedia.org ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM ĐÀM VĂN DỰ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Tên đề tài: TÌM HIỂU HOẠT ĐỘNG KHUYẾN NƠNG CỦA CÁN BỘ KHUYẾN NƠNG XÃ ĐỒNG LIÊN, HUYỆN PHÚ BÌNH, TỈNH THÁI NGUYÊN... dung thực tập - Tìm hiểu điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Đồng Liên - Thực trạng sản xuất nơng nghiệp xã Đồng Liên - Tìm hiểu hoạt động khuyến nông cán khuyến nông xã Đồng Liên - Đề xuất... Khuyến nông xã hoạt động nào, phát huy hết vai trò, lực hay chưa? Xuất phát từ thực tiễn tơi tiến hành nghiên cứu đề tài: ? ?Tìm hiểu hoạt động khuyến nông cán khuyến nông xã Đồng Liên, huyện Phú Bình,