Đang tải... (xem toàn văn)
Lµ mét trong nh÷ng quèc gia ra ®êi sím vµ ph¸t triÓn rÊt nhanh, Trung Quèc ®· ®¹t ®îc nhiÒu thµnh tùu rùc rì trªn nhiÒu lÜnh vùc.?. Sù thÞnh vîng cña Trung.[r]
(1)Giáo án sử trọn năm cột, đổi chi tiết, chính xác, theo chuẩn kiến thức, kỹ việc in sử dụng khơng cần chỉnh sửa nữa, vui lòng liên hệ :
0936219191 để biết thờm chi tit:
Ngày soạn:12/18/2011 Ngày dạy: 15/8/2011 Tn 01 - TiÕt 01 Líp 7A, 7B, 7D
PHầN i: Khái quát lịch sử gii trung i Bi 1:
Sự hình thành phát triển x hội phong kiến ởÃ
ch©u ©u
(Thời sơ - trung kì trung đại)
I Mục tiêu học Kiến thức
Quá trình hình thành xà hội phong kiến Châu ¢u
Hiểu khái niệm "lãnh địa phong kiến", đặc trng kinh tế lãnh địa phong kiến
Nguyên nhân xuất thành thị trung đại Phân biệt khác kinh tế lãnh địa kinh tế thành thị trung đại
2 T tëng
Thấy đợc phát triển hợp quy luật của xã hội loài ngời:chuyển từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang xã hội phong kiến
3 Kĩ
Bit xỏc nh c v trớ quốc gia phong kiến châu âu đồ
Biết vận dụng phơng pháp so sánh, đối chiếu để thấy rõ chuyển biến từ xã hội chiếm hĩu nô lệ sang xã hội phong kiến
II Thiết bị đồ dùng dạy học
Bản đồ châu âu thời phong kiến
Tranh ảnh mô tả hoạt động lãnh địa phong kiến va thành thị trung đại
Giáo trình lịch sử giới trung i
III Tiến trình dạy
1 Tổ chức lớp: KTSS 2 Kiểm tra miệng 3 Giảng míi
Lịch sử xã hội lồi ngời phát triển liên tục qua nhièu giai đoạn Học lịch sử lớp 6, biết đợc nguồn gốc phát triển lồi ngời nói chung dân tộc Việt Nam nói riêng thời kì cổ đại, học nối tiếp thời kì mới:-Thời trung đại Trong học đầu tiên, tìm hiểu" Sự hình thành va phát triển xã hội phong kiến châu âu".
(2)Yêu cầu HS đọc SGK
Giảng: (Ghi đồ) Từ thiên niên ki I trớc công nguyên, quốc gia cổ đại phơng Tây Hi Lạp va Rôma phát triển, tồn đến kỷ V.Từ phơng bác, ngời Giecman tràn xuống va tiêu diệt quốc gia này, lập nên nhiều vơng quốc mới"Kể tên số quốc gia"
Hỏi: Sau ngời Gecman đã làm gì?
Hỏi: Những việc làm xã hội phơng tây biến đổi nh thế nào?
Hỏi: Những ngời nh thế nào đợc gọi lãnh chúa phong kiến?
Hỏi: Nông nô những tầng lớp hình thành?
Hỏi: Quan hệ lÃnh chúa nông nô châu  u nh nào?
Yờu cầu: HS đọc SGK
Hỏi: Em hiểu là "Lãnh địa"; "lãnh chúa"; "nông nô"?
(më rộng so sánh với "điền trang"; "thái ấp" Việt Nam)
Yêu cầu: Em miêu tả nêu nhận xét lãnh địa phong kiến h1 SGK
Hỏi: Trình bày đời sống, sinh hoạt lãnh địa?
Hỏi: Đặc điểm của nền kinh tế lãnh địa phong kiến gì?
Hỏi: Phân biệt khác nhau xã hội cổ đại và XHPK?
HS đọc phần Quan sát đồ
Trả lời: Chia ruộng đất, phong tớc vị cho
+ Bộ máy Nhà nớc chiếm hữu nô lệ sụp đổ
+ Các tầng lớp xuất - Những ngời vừa có ruộng đất, vừa có tc v
- Nô lệ nông dân
- HS đọc phần
"Lãnh địa" vùng đất quý tộc phong kiến chiếm đợc; "lãnh chúa" ngời đứng đầu lãnh địa; "nông nô" ngời phụ thuộc vào lãnh chúa, phải nộp tô thuế cho lãnh chúa Miêu tả: Tờng cao, hào sâu, đồ sộ, kiên cố, có đầy đủ nhà cửa, trang trại, nhà thờ nh đất nớc thu nhỏ
Lãnh chúa giàu có nhờ bóc lột tơ thuế nặng nề từ nông nô, ngợc lại nông nô khổ cực nghèo đói
- Tự sản xuất tiêu dùng, khơng trao đổi với bên ngồi dẫn đến tự cung tự cấp
- Xã hội cổ đại gồm chủ nô nô lệ, nô lệ "công cụ biết nói" XHPK gồm lãnh chúa nơng nô, nông nô phải nộp tô thuế cho lãnh chúa
1 Sự hình thành XHPK ở châu Âu.
a Hoàn cảnh lịch sử
- Cui th k V, ngời Gecman tiêu diệt quốc gia cổ đại
b Biến đổi xã hội
- Tớng lĩnh, quý tộc đợc chia ruộng, phong tớc
c¸c lÃnh chúa phong kiến
- Nô lệ nông dân
- Nông nô phụ thuộc lÃnh chúa xà hội phong kiến hình thành
2 Lónh a phong kiến - Là vùng đất rộng lớn lãnh chúa làm chủ, có lâu đài thành quách
- Đời sống lãnh địa: + Lãnh chúa: xa hoa, đầy đủ
(3)Yêu cầu: HS c SGK
Hỏi: Đặc điểm "thành thị" gì?
Hi: Thnh th trung i xut hin nh th no?
Hỏi: C dân thành thị gồm ai? Họ làm những nghề gì?
Hi: Thành thị đời có ý nghĩa gì?
Yªu cầu: Miêu tả lại sống thành thị qua bøc tranh h2 SGK
- HS đọc phần
- Là nơi giao lu, buôn bán, tập trung đơng dân c - Do hàng hố nhiều cần trao đổi, buôn bán
lập xởng sản xuất, mở rộng thành thị trấn thành thị trung đại đời
- Thợ thủ công thơng nhân - Sản xuất bn bán, trao đổi hàng hố
- Thúc đẩy sản xuất buôn bán phát triển tác động đến phát triển xã hội phong kiến
- Đông ngời, sầm uất, hoạt động chủ yếu bn bán, trao đổi hàng hố
3 Sự xuất thành thị trung đại.
a Nguyên nhân
- Cui th k XI, sn xuất phát triển, hàng hoá thừa đợc đa bán thị trấn đời thành thị trung đại xuất
b Tổ chức
- Bộ mặt thành thị : phố xá, nhà cửa
- Tầng lớp : thị dân (thợ thủ công + thơng nhân)
c.Vai trò
- Thúc đẩy XHPK phát triển
4 Củng cố.
Yêu cầu học sinh trả lời:
XHPK châu Âu đợc hình thành nh nào?
Vì lại có xuất thành thị trung đại? Kinh tế thành thị có mới? Y nghĩa đời thành thị ?
5 Híng dÉn vỊ nhµ
Học soạn 2: Nguyên nhân hệ phát kiến địa lý, nhân tố quan trọng, tạo tiền đề cho hình thành quan hệ sản xuất t ch ngha
(4)Ngày soạn:17/8/2011 Ngày dạy: 19/8/2011 Tuần 01 - Tiết 02 Líp 7A, 7B, 7D
Bµi 2
Sự suy vong chế độ phong kiến hình thành chủ nghĩa t châu Âu
I Mục tiêu học
1 Kiến thức
Nguyên nhân hệ phát kiến địa lý, nhân tố quan trọng, tạo tiền đề cho hình thành quan hệ sản xuất t bn ch ngha
Quá trình hình thành quan hệ sản xuất chủ nghĩa t lòng xà hội PK châu Âu
2 T tởng
Thy đợc tính tất yếu, tính quy luật q trình phát triển từ XHPK lên xã hôi t chủ nghĩa châu Âu
Më réng thÞ trêng, giao lu buôn bán nớc tất yếu 3 Kỹ năng
Bi dng k nng quan sỏt bn đồ, đợc hớng biển nhà thám hiểm phát kiến địa lý
Biết khai thác tranh ảnh lịch sử
II Thiết bị đồ dùng dạy học Bản đồ giới
Tranh ảnh nhà phát kiến địa lý, tàu thuyền
Su tầm câu chuyện phát kiến địa lý
III TiÕn tr×nh giê d¹y
1 Tỉ chøc líp: KTSS 2 KiĨm tra miÖng
Xã hội PK châu Âu hình thành nh nào? Đặc điểm kinh tế lãnh địa?
Vì thành thị trung đại lại xuất hiện? Nền kinh tế lãnh địa có khỏc nn kinh t thnh th?
3 Giảng míi
Các thành thị trung đại đời thúc đẩy sản xuất phát triển, yêu cầu thị trờng tiêu thụ đợc đặt Nền kinh tế hàng hoá phát triển dẫn đến suy vong chế độ phong kiến hình thành CNTB châu Âu.
ChuÈn kiÕn thøc ChuÈn kỹ năng
Yờu cu: HS c SGK
Hi: Vì lại có các cuộc phát kiến địa lý? Hỏi: Các phát kiến địa lý đợc thực nhờ
HS đọc phần
- Do s¶n xuất phát triển, thơng nhân, thợ thủ công cần thị trờng nguyên liệu
- Do khoa häc kü thuËt
1 Những phát kiến lớn v a lý.
(5)những điều kiện nào?
Yêu cầu: Mô tả lại tàu Carraven (cã nhiỊu bm, to lín, cã b¸nh l¸i )
Yêu cầu: Kể tên phát kiến địa lý lớn nêu sơ lợc hành trình đồ
Hỏi: Hệ cuộc phát kiến địa lý gì?
Hỏi: Các phát kiến địa lý có ý nghĩa gì?
Giảng: Các phát kiến địa lý giúp cho việc giao lu kinh tế văn hố đợc đẩy mạnh Q trình tích luỹ t hình thành Đó q trình tạo số vốn ban đầu ngời làm thuê Yêu cầu: HS đọc SGK
Hỏi: Quý tộc thơng nhân châu Âu tích luỹ vốn giải nhân công cách nào? Hỏi: Tại quý tộc phong kiến không tiếp tục sử dụng nông nô để lao động?
Hỏi: Với nguồn vốn và nhân cơng có đợc, q tộc và thơng nhân châu Âu đã làm gì?
Hỏi: Những việc làm đó có tác động xã hội?
Hỏi: Giai cấp t sản vơ sản đợc hình thành từ
phát triển : đóng đợc tàu lớn, có la bàn - HS trình bày đồ: + 1487: Điaxơ vòng qua cực Nam châu Phi
+ 1498 Vascô Gama đến ấn Độ
+ 1492 Côlômbô tìm châu Mĩ
+ 1519-1522: Magienlan vồng quanh trái đất
- Tìm đờng để nối liền châu lục đem nguồn lợi cho giai cấp t sản châu Âu - Là cách mạng khoa học kỹ thuật, thúc đẩy thơng nghiệp phát triển
- HS đọc phần
+Cớp bóc tài nguyên từ thuộc địa,
+ Buôn bán nô lệ da đen + Đuổi nông nô khỏi lãnh địa việc làm làm th
- §Ĩ sư dụng nô lệ da đen
thu lợi nhiều
- Lập xởng sản xuất quy mô lớn
- Lập công ty thơng mại
- Lập đồn điền rộng lớn
+ H×nh thøc kinh doanh t b¶n thay thÕ chÕ dé tù cÊp tù tóc
+ Các giai cấp đợc hình thành
- T sản bao gồm quý tộc, thơng nhõn v ch n in
+ Cần nhiên liệu + Cần thị trờng
- Cỏc cuc phỏt kin địa lý tiêu biểu (SGK)
- KÕt qu¶:
+ Tìm đờng
+ §em lại lợi khổng lồ cho giai cấp t sản châu Âu
+ Đặt sở cho việc mở rộng thị trờng nớc châu Âu
- ý nghĩa:
+ Là cách mạng giao thông tri thức
+ Thúc đẩy thơng nghiệp phát triển
2 Sự hình thành chủ nghĩa t châu Âu.
+ Quá trình tích luỹ t nguyên thuỷ hình thành: tạo vốn ngời làm thuê
+ V kinh t: Hỡnh thc kinh doanh t đời
(6)những tầng lớp nào?
Hi: Quan h sn xut t bản chủ nghĩa đợc hình thành nh nào?
- Giai cấp vô sản: ngời làm thuê bÞ bãc lét thËm tƯ
kiÕn
* T sản bóc lột kiệt quệ vô sản Quan hệ sản xuất t hình thành
4 Cñng cè
1 Kể tên phát kiến địa lý tác động tới xã hội châu Âu? Quan hệ sản xuất TBCN châu Âu đợc hình thành nh nào?
5 Hớng dẫn nhà:
Nguyên nhân xuất nội dung t tởng phong trào Văn hoá Phục h-ng?
(7)Ngày soạn: /8/2011 Ngày dạy: /8/2011 Tuần 02 - Tiết 03 Líp 7A, 7B, 7D
Bµi 3:
cuộc đấu tranh giai cấp t sản chống phong kiến thời hậu kỳ trung đại châu âu
I Mục tiêu học 1 Kiến thức
Nguyên nhân xuất nội dung t tởng phong trào Văn hoá Phục h-ng
Nguyờn nhõn dn đến phong trào Cải cách tôn giáo tác động phong trào đến xã hội phong kiến châu Âu
2 T tëng
Nhận thức đợc phát triển hợp quy luật xã hội loài ngời: XHPK lạc hậu, lỗi thời sụp đổ thay vào XHTB Phong trào Văn hoá Phục h-ng để lại nhiều giá trị to lớn cho văn hoá nhân loại
2 KÜ năng
Phõn tớch nhng mõu thun xó hi thấy đợc nguyên nhân sâu xa đấu tranh giai cấp t sản chống phong kiến
II Thiết bị đồ dùng dạy học
Bản đồ châu Âu Tranh ảnh thời kì Văn hố Phục hng Su tầm tài liệu nhân vật lịch sử danh nhân văn hoá tiêu biểu thời Phục hng
III Tiến trình dạy
1 Tổ chức líp: KTSS
2 KiĨm tra miƯng
Kể tên phát kiến địa lý tiêu biểu nêu phát kiến địa tới xã hội châu Âu
Sự hình thành CNTB châu Âu diễn nh nào? 3 Giảng mới
Ngay lịng XHPK, CNTB đợc hình thành Giai cấp t sản ngày càng lớn mạnh, nhien, họ lại khơng có địa vị xã hội thích hợp Do đó, giai cấp t sản chống lại phog kiến nhiều lĩnh vực Phong trào Văn hoá Phục hng là minh cho đấu tranh giai cấp t sản chống lại phong kiến.
Chuẩn kiến thức - kỹ năng Yêu cầu: HS tự đọc SGK
Hỏi: Chế độ phong kiến ở châu Âu tồn trong bao lâu? Đến kỉ XV nó bộc lộ hạn chế nào?
Giảng: Trong suốt 1000 năm đêm trờng trung cổ, chế độ phong kiến kìm hãm phát triển xã hội trờng học để đào tạo
HS đọc phần
Từ kỉ V đến kỉ XV
kho¶ng 10 kỉ
- Khôi phục lại giá trị Văn hóa Hi Lạp
1 Phong trào Văn hoá Phục hng
* Nguyên nhân:
- Chế độ phong kiến kìm hãm phát triển xã hội
- Giai cấp t sản lực kinh tế nhng khơng có địa vị xã hội
(8)giáo sĩ Những di sản văn hố cổ đại bị phá huỷ hồn tồn, trừ nhà thờ tu viện Do đó, giai cấp t sản đấu tranh chống lại ràng buộc t tởng phong kiến
Hỏi: "Phục hng" gì? Hỏi: Tại giai cấp t sản lại chọn Văn hoá làm cuộc mở đờng cho đấu tranh chng phong kin?
Yêu cầu: Kể tên số nhà Văn hoá, khoa học tiêu biểu mà em biÕt?
(GV giíi thiƯu mét sè t liƯu, tranh ảnh thời Văn hoá Phục hng cho HS)
Hỏi: Thành tựu bật của phong trào Văn hoá Phục hng gì?
Hỏi: Qua tác phẩm của mình, tác giả thời Phục hng muốn nói ®iỊu g×?
u cầu: HS đọc SGK
Hỏi: Nguyên nhân nào dẫn đến phong trào cải cách tôn giỏo?
Hỏi: Trình bày nội dung t tởng cải cách Luthơ và Canvanh?
Ging: giai cp phong kiến châu Âu dựa vào giáo hội để thống trị nhân dân mặt tinh thần, giáo hội lực kinh tế hùng hậu, có nhiều ruộng đất bóc lột nơng dân nh lãnh chúa phong kiến Giáo hội cịn ngăn
Rơma cổ đại; sáng tạo Văn hoá giai cấp t sản
- Giai cấp t sản lực kinh tế nhng khơng có địa vị xã hội, đấu tranh chồng phong kiến nhiều lĩnh vực khác bắt đầu lĩnh vực văn hoá Những giá trị văn hoá cổ đại tinh hoa nhân loại, việc khơi phục có tác động, tập hợp đợc đông đảo dân chúng để chống lại phong kin - Lờona Vanhxi, Rable,ờcact,
Côpecnic, Sêchxpia - Khoa häc kü tht tiÕn bé vỵt bËc
- Sự phong phú văn học
- Thành cơng lĩnh vực nghệ thuật (có giá tr n ngy nay)
- Phê phán XHPK gi¸o héi
- Đề cao giá trị ngời - Mở đờng cho phát triển Văn hoá nhân loại
- HS đọc phần
- Giáo hội cản trở phát triển giai cấp t sản lên
- Phủ nhận vai trò cđa gi¸o héi
- B·i bá nghi lƠ phiỊn toái - Quay giáo lí Kitô nguyên thuỷ
- Lan réng nhiỊu níc t©y
* Néi dung t tởng:
- Phê phán XHPK Giáo hội - Đề cao giá trị ngời
2 Phong trào cải cách tôn giáo
* Nguyên nhân:
- Giáo hội bóc lột nhân dân - Cản trở phát triển giai cấp t sản
* Néi dung:
- Phđ nhËn vai trß thèng trị giáo hội
- BÃi bỏ lễ nghi phiền toái - Quay giáo lí nguyên thuỷ
(9)cấm phát triển khoa học tự nhiên Mọi t tởng tiến bị cấm đoán (Kể cho HS hy sinh nhà khoa học)
Hỏi: Phong trào " Cải cách tôn giáo" phát triển nh nào?
Âu: Anh, Pháp, Thụy Sĩ - Tôn giáo phân hoá thành giáo phái:
+ Đạo tin lành + Kitô giáo
tỏc ng mnh n cuc u tranh vũ trang t sản chống phong kiến
- Góp phần thúc đẩy cho khởi nghĩa nông dân - Đạo Kitô bị phân hoá
3 Cñng cè
1 Giai cấp t sản chống phong kiến lĩnh vực nào? Tại lại có đấu tranh đó?
2 ý nghÜa cđa phong trào Văn hoá Phục hng?
3 Phong tro Ci cách tôn giáo tác động nh đến xã hội châu Âu? 4 Hớng dẫn nhà
Lµm tập tập, Sự hình thành xà héi phong kiÕn ë Trung Quèc
Những triều đại phong kin ln Trung Quc
Những thành tựu lớn văn hoá, khoa học - kỹ thuật Trung Quèc
Ngµy soạn: 24/8/2011 Ngày dạy: 26/8/2011 Lớp 7A, 7B, 7D TuÇn 02 - TiÕt 04
(10)trung quèc thêi phong kiÕn I Mục tiêu học
1 Kiến thức
Sự hình thành xã hội phong kiến Trung Quốc Những triều đại phong kiến lớn Trung Quốc
Những thành tựu lớn văn hoá, khoa học - kü thuËt cña Trung Quèc
2 T tëng
Nhận thức đợc Trung Quốc quốc gia phong kiến lớn phơng Đông Là nớc láng giềng với Việt Nam, ảnh hởng khơng nhỏ tới q trình lịch s ca Vit Nam
3 Kĩ năng
Lp niên biểu triều đại phong kiến Trung Quốc
Phân tích sách xã hội triều đại, từ rút học lịch sử?
II Thiết bị đồ dùng dạy học
1 Bản đồ Trung Quốc thời phong kiến
2 Tranh ảnh số cơng trình, lâu đài, lăng tẩm Trung Quc
III Tiến trình dạy
1 Tỉ chøc líp: KTSS 2 KiĨm tra miƯng
Ngun nhân dẫn đến đấu tranh giai cấp t sản chống phong kiến châu Âu? Nêu thành tựu ý nghĩa phong trào Văn hoá Phục h-ng?
Phong trào Cải cách tôn giáo tác động đến xã hội châu Âu nh nào? 3 Giảng mới
(11)Chuẩn kiến thức - kỹ năng Yêu cầu: HS đọc SGK
Giảng: (sử dụng đồ) Từ 2000 năm TCN, ngời Trung Quốc xây dựng đất nớc bên lu vực sơng Hồng Hà Với thành tựu văn minh rực rỡ thời cổ đại, Trung Quốc đóng góp lớn cho phát triển nhân loại
Hái: S¶n xuÊt thêi kú Xuân Thu - Chiến Quốc có tiến bộ?
Hỏi: Những biến đổi mặt sản xuất có tác động tới xã hội nh nào?
Hỏi: Nh đợc gọi là "địa chủ"?
Hỏi: Nh đợc gọi là "tá điền"?
KÕt luận: Quan hệ sản xuất phong kiến hình thành
Yêu cầu: HS đọc SGK
- Trình bày nét sách đối nội nhà Tần?
- Kể tên số công trình mà Tần Thuỷ Hoàng bắt nông dân xây dựng?
Hỏi: Em có nhận xét về những tợng gốm bức tranh (h×nh 8) ë SGK?
Giảng: Chính sách tàn bạo, bắt nông dân lao dịch nặng nề khiến nông dân dậy lật đổ nhà Tần nhà Hán đợc thành lập
Hỏi: Nhà Hán ban hành những sách gì?
Hỏi: Em so sánh thời gian tồn nhà Tần và nhà Hán Vì lại có sự chênh lệch đó?
- Hs đọc phần
- Công cụ sắt đời kĩ thuật canh tác phát triển, mở rộng diện tích gieo trồng, suất tăng
- Xuất giai cấp địa chủ tá điền (nông dân lĩnh canh) - Là giai cấp thống trị XHPK vốn quý tộc cũ nơng dân giàu có, có nhiều ruộng đất
- Nông dân bị ruộng, phải nhận ruộng địa chủ nộp địa tô
- HS c phn
- HS trình bày theo SGK
- Vạn lí trờng thành, Cung A Phòng, Lăng Li Sơn
- Rất cầu kì, giống ngời thËt, sè lỵng lín thĨ hiƯn uy qun cđa Tần Thuỷ Hoàng
- Giảm thuế, lao dịch, xoá bỏ hà khắc pháp luật, khuyến khích sản xuất
- Nhà Tần: 15 năm - Nhà Hán: 426 năm Vì nhà Hán ban hành sách phù hợp với
1 Sự hình thành XHPK ë Trung Quèc.
* Những biến đổi sn xut
- Công cụ sắt
Năng suất tăng
Diện tích gieo trông tăng
* Biến đổi xã hội:
- Quan lại, nông dân giàu
a ch
- Nông dân ruộng tá điền
* Quan hệ sản xuất phong kiến hình thành
2 XÃ hội Trung Quốc thời Tần - Hán.
a) Thêi TÇn
- Chia đất nớc thành quận, huyện
- Cử quan lại đến cai trị
- Ban hành chế độ đo lờng, tiền tệ
- Bắt lao dịch
b) Thời Hán
- Xoỏ bỏ chế độ pháp luật hà khắc
- Gi¶m tô thuế, su dịch - Khuyến khích sản xuất
kinh tế phát triển, xã hội ổn định
- Tiến hành chiến tranh xâm l-ợc
(12)Hỏi: Tác dụng những chính sách xã hội?
Yêu cầu: HS đọc SGK
Hỏi: Chính sách đối nội của nhà Đờng có đáng ý?
Hỏi: Tác dụng chính sách đó?
Hỏi: Trình bày sách đối ngoại nhà Đờng?
Hái: Sù cêng thÞnh cđa Trung Quốc bộc lộ mặt nào?
dân
- Kinh tế phát triển, xã hội ổn định nớc vững vàng
- HS đọc phần
- Ban hành nhiều sách đắn: cai quản vùng xa, mở nhiều khao thi để chọn nhân tài, chia ruộng cho nơng dân, khuyến khích sản xuất
- Kinh tÕ ph¸t triĨn
đất nớc phồn vinh - Mở rộng lãnh thổ cách tiến hành chiến tranh (Liên hệ Việt Nam)
- Đất nớc ổn định - Kinh tế phát triển - Bờ cõi đợc mở rộng
Quốc dới thời nhà Đờng.
a) Chớnh sỏch đối nội
- Cử ngời cai quản địa ph-ng
- Mở khoa thi chọn nhân tài - Giảm thuế, chia ruộng cho nông dân
b) Chớnh sách đối ngoại
- Tiến hành chiến tranh xâm l-ợc mở rộng bờ cõi, trở thành đất nớc cờng thịnh châu
4 Cñng cè
1 XHPK Trung Quốc đợc hình thành nh no?
2 Sự thịnh vợng Trung Quốc biểu mặt dới thời nhà Đờng?
4 Híng dÉn vỊ nhµ
Làm tập tập : Nguyên nhân dẫn đến hình thành XHPK Trung Quốc? Theo em, hình thành XHPK Trung Quốc có khác với phơng Tây?