Đang tải... (xem toàn văn)
Về kiến thức Giúp HS -HS nắm được các kiến thức cơ bản về LS thế giới cổ đại : + Sự xuất hiện của con người trên trái đất + Các giai đoạn phát triển của người nguyên thuỷ thông qua lao đ[r]
(1)Ngày soạn : 17/10/2009 Ngày dạy: 20/10/2009 TIẾT : BÀI ÔN TẬP MỤC TIÊU a Về kiến thức Giúp HS -HS nắm các kiến thức LS giới cổ đại : + Sự xuất người trên trái đất + Các giai đoạn phát triển người nguyên thuỷ thông qua lao động sản xuất + Các quốc gia cổ đại + Các thành tựu văn hoá lớn thời cổ đại tạo sở đầu tiên cho việc học tập lịch sử giới b Về kĩ - Bồi dưỡng kĩ quan sát Bước đầu tập so sánh và xác định điểm chính c Về thái độ - Thấy rõ dược vai trò lao động tiến lên lịch sử loài người - Trân trọng các di sản văn hoá CHUẨN BỊ CỦA GV & HS a Chuẩn bị GV : Nghiên cứu soạn giảng + tài liệu LSTGCĐ lược đồ giới cổ đại + tranh ảnh - Soạn giáo án b Chuẩn bị HS : Đọc và tìm hiểu bài theo câu hỏi SGK TIẾN TRÌNH BÀI DẠY (45’) a kiểm tra bài cũ (5’) 1>Câu hỏi : Hãy liệt kê thành tựu văn hoá bật QGCĐPT ? 2>Đáp án : * Thành tựu khoa học: - Họ có tri thức đầu tiên thiên văn - Sáng tạo lịch : âm lịch - Sáng tạo chữ tượng hình - Thành tựu toán học : + Nghĩ phép đếm đến 10 + Giỏi hình học, toán học + Tính số pi =3,16 + Tìm số o * Những thành tựu nghệ thuật: - Các công trình kiến trúc đồ sộ + Kim tự tháp Ai – Cập + Thành Ba – bi- lon Lưỡng Hà *Giới thiệu bài : Chúng ta vừa tìm hiểu khái quát LSTGCĐ Để củng cố kiến thức có hệ thống Trong tiết học hôm tiến hành ôn tập b Dạy nội dung bài (36’) Hoạt động thầy ,trò Nội dung cần đạt Lop7.net (2) / dấu vết người tối cổ (4’ ) G Sử dụng đồ giới ? Những dấu tích người tối cổ (vượn người ) phát - Đông Phi, Nam âu, châu á (Trung Quốc, đâu ? Gia Va ) / Đặc điểm khác người tối cổ và người tinh khôn ( 10’) a Con người * Người tối cổ : ( xuất đến triệu ? Người tinh khôn và người tối cổ năm) - Dáng đứng thẳng, hai tay giải phóng khác nào ? Về người ? - Trán thấp vát sau, u lông mày cao - Xương hàm bạnh nhô phía trước - Hộp sọ và thể tích não nhỏ hơn, có lớp lông * Người tinh khôn - Dáng đứng thẳng xương nhỏ nhắn - Tay khéo léo hơn, trán cao mặt phẳng - Họp sọ thể tích não lớn - thể gọn, linh hoạt hơn, không còn lớp lông b Công cụ lao động * Người tối cổ ? Về công cụ lao động có gì khác Công cụ đá ghè dẽo thô sơ => mài ? bên : mảnh tước đá, rừu tay ghè dẽo mài H Cho HS xem công cụ đã phục mặt, cuốc thuổng chế thời kì đồ đá : cũ – – * Người tinh khôn - Công cụ đá mài tinh xảo : cuốc, rừu, mai, thuổng - Công cụ đồng : cuốc, liềm, mai ,thuổng - Đồ trang sức : đá, đồng ,vòng đeo cổ, đeo tay ? Tố chức XH có gì khác ? c Tổ chức xã hội - Người tối cổ sống theo bầy - Người tinh khôn sống thành các thi tộc / Thời cổ đại có quốc gia nào ? G (5’) ? Treo lược đồ - Quốc gia cổ đại phương Đông Thời cổ đại có quốc gia + Ai Cập ? nào ? + Lưỡng Hà Những quốc gia cổ đại phương + ấn Độ + Trung Quốc Đông đầu tiên ? ( HS trên ? đồ ) ? - Quốc gia cổ đai phương Tây : Quốc gia cổ đại phương Tây? + Rô - Ma Lop7.net (3) thời gian ? ? Nêu các tầng lớp XH chính ? cổ đại ? XHCĐPĐ có tầng ? nào? XHCĐPT có giai nào ? địa vị XH tầng giai cấp? thời lớp cấp lớp, ? Nhà nước cổ đại PT là nhà nước ? gì ? Nhà nước CĐPĐ là nhà nước gì ? ? ? Nêu thành tựu văn hoá thời cổ đại ? Phương Đông ? Phương Tây ? ? Em có đánh giá gì thành tựu văn hoá thời cổ đại ? + Hi – Lạp / Các tầng lớp XH chính thời cổ đại (5’ ) - XHCĐPĐ: Quý tộc tầng lớp Nông dân công xã Nô lệ - XHCĐPT: giai cấp Chủ nô Nô lệ / Các loại nhà nước thời cổ đại (5’ ) - Nhà nước cổ đai phương Tây : Nhà nước dân chủ chủ chủ nô - Nhà nước cổ đại phương Đông : quân chủ chuyên chế / Những thành tựu văn hoá thời cổ đại( 5’) * Phương Đông - Tìm lịch, thiên văn - Chữ viết ( tượng hình ) - Toán học - Kiến trúc : Kim tự tháp Ai Cập * Phương Tây : - Sáng tạo lịch dương - Bảng chữ cái abc - Khoa học : toán, lí, triết, sử, địa, văn học … - Kiến trúc : đền Pác-tê-nông… đánh giá các thành tựu văn hoá lớn thời cổ đại ( 2’ ) - Thời cổ đại loài người đã đạt nhiều thành tựu văn hoá rực rỡ, phong phú, đa dạng trên nhiều lĩnh vực - Chúng ta trân trọng, giữ gìn, bảo tồn và phát triển rực rỡ nó c Củng cố, luyện tập (3’) GV khái quát lại nội dung bài học HS làm bài tập bài tập d hướng dẫn học sinh tự học nhà (1’) - ôn lại nội dung đã ôn tập - Hoàn thiện các bài tập bài tập - Chuẩn bị bài sau : giấy A4 bút chì màu, thước kẻ …để vẽ đồ Lop7.net (4) Lop7.net (5)