1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Lịch sử 4 học kì 1

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 275,33 KB

Nội dung

Yêu cầu cần đạt: Học xong bài này học sinh biết - Nêu được một số sự kiện tiêu biểu về ba lần chiến thắng quân xâm lược Mông – Nguyên, thể hiện: + Quyết tâm chống giặc của quân dân nhà T[r]

(1)Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 TuÇn LÞch sö Môn lịch sử và địa lý A- Yêu cầu cần đạt: - Biết môn lịch sử và địa lí lớp giúp HS hiểu biết thiên nhiên và người VN, biết công lao ông cha ta thời kì dựng nước và giữ nước - Biết môn lịch sử và địa lí góp phần giáo dục học sinh tình yêu thiên nhiên, người và đất nước VN B- §å dïng d¹y häc: - Bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam, đồ hành chính Việt Nam - H×nh ¶nh sinh ho¹t cña mét sè vïng C- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - Líp h¸t II- KiÓm tra: KT dông cô häc tËp cña HS III- Bµi míi: + H§1: Lµm viÖc c¶ líp - HS theo dâi - GV treo đồ hành chính Việt Nam - HS trình bày và xác định trên đồ vị trí Giới thiệu vị trí đất nước ta và dân cư tỉnh, thành phố mà em sống mçi vïng + H§ 2: Lµm viÖc nhãm - GV giao viÖc cho c¸c nhãm: - Lµm viÖc nhãm - Ph¸t cho mçi nhãm mét sè tranh, ¶nh vÒ - Th¶o luËn - Đại diện trình bày trước lớp c¶nh sinh ho¹t cña mét sè d©n téc, yªu cÇu - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung HS tìm hiểu và mô tả tranh và ảnh đó - GV kết luận: Mỗi dân tộc sống trên đất nước VN có nét văn hoá riêng song có - HS nh¾c l¹i cïng mét Tæ Quèc, mét lÞch sö VN + H§3: Lµm viÖc c¶ líp Để Tổ quốc ta tươi đẹp ngày hôm nay, - HS ®­a c¸c dÉn chøng ông cha ta đã trải qua hàng ngàn năm dựng nước và giữ nước Em nào có thể kể - NhËn xÐt vµ bæ xung kiện lịch sử nào chưng minh điều đó ? - GV kÕt luËn: + H§ 4: Lµm viÖc c¶ líp - GVhướng dẫn cách học môn lịch sử và địa lý - HS ®­a ý kiÕn cña m×nh vÒ c¸ch häc - §­a vÝ dô cô thÓ, råi nhËn xÐt bé m«n - NhËn xÐt vµ lÕt luËn IV- Hoạt động nối tiếp: 1- Củng cố: - Môn lịch sử và địa lý lớp giúp các em hiểu biết điều gì ? 2- Dặn dò: VN xem trước bài “ làm quen với đồ Lop4.com (2) Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 Làm quen với đồ A- Yêu cầu cần đạt: - Biết đồ là hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt trái đất theo tỷ lệ định - Biết số yếu tố đồ: tên đò, phương hướng, kí hiệu đồ B- §å dïng d¹y häc: GV: - Một số loại đồ: Thế giới, châu lục, Việt Nam, HS: SGK C- Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - H¸t II- Kiểm tra:Môn lịch sử và địa lý giúp em điều - Vài HS g×? III- D¹y bµi míi: + H§1: lµm viÖc c¶ líp 1- Bản đồ: B1: Treo các loại đồ lên bảng - HS quan s¸t - HDẫn HS nêu tên các đồ và phạm vi lãnh - Thực hành lên đồ thæ ®­îc thÓ hiÖn B2: Gäi HS tr¶ lêi - HS nêu: Bản đồ là hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt trái đất theo tỉ lệ định - NhËn xÐt vµ rót kÕt luËn +- H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n - NhËn xÐt vµ bæ sung B1: Cho HS quan s¸t H1,2 - HS quan s¸t SGK vµ tr¶ lêi - Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK - NhËn xÐt vµ bæ sung B2: Gọi đại diện HS trả lời - §¹i diÖn HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ kÕt luËn + H§2: Lµm viÖc theo nhãm 2- Một số yếu tố đồ: B1: Cho HS đọc SGK và quan sát đồ - HS quan sát đồ và thảo luận - Tên đồ cho ta biết điều gì? - Đó là đồ nào, đâu - Trên đồ quy định các hướng ntn? - HS thực hành lên các hướng B, N, §, T Tỉ lệ đồ cho em biết gì? B¶ng chó gi¶i ký hiÖu ghi g×? - Tỉ lệ cho biết đồ nhỏ hơm kích thước thật nó bao nhiêu lần B2: §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt vµ gi¶i thÝch - Thể các đối tượng trên đồ + HĐ2: Thực hành vẽ số ký hiệu đồ - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ B1: Lµm viÖc c¸ nh©n: - HS nhËn xÐt vµ bæ sung - GV theo dõi và giúp đỡ HS - HS xem b¶ng chó gi¶i ë h×nh vµ thùc B2: Lµm viÖc theo cÆp: hµnh vÏ - Yêu cầu HS nhắc lại khái niệm đồ và - Từng cặp thi đố cùng nhau: em vẽ kí số yếu tố đồ hiÖu, mét em nãi kÝ hiÖu IV- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê 2- Dăn dò: Thực hành xem đồ và chuẩn bị bài sau Lop4.com (3) Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 LÞch sö TuÇn 3: Nước Văn Lang A- Yêu cầu cần đạt: - Nắm số kiện nhà nước Văn Lang: thời gian đời, nét chính đời sống vật chất và tinh thần người Việt cổ + Khoảng năm 700TCN nước Văn Lang, nhà nước đầu tiên lịch sử dân tộc đời + Người Lạc Việt biết làm ruộng, ươm tơ, dệt lụa… + Người Lạc Việt nhà sàn, họp thành các làng, + Người Lạc Việt có tục nhuộm răng, ăn trầu, ngày lễ hội đua thuyền, đấu vật B- §å dïng d¹y häc - H×nh SGK phãng to - PhiÕu HTËp cña HS C- Các hoạt đông dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc II- KiÓm tra: Em h·y chØ vµ nªu chó gi¶i đồ III- D¹y bµi míi: + H§1: Lµm viÖc c¶ líp - GV treo lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ vµ giíi thiÖu vÒ trôc thêi gian + H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n - Ph¸t phiÕu HTËp - Hướng dẫn để HS làm bài + H§3: Lµm viÖc c¸ nh©n - GV treo khung b¶ng thèng kª ph¶n ¸nh đời sống vật chất và tinh thần người Lạc ViÖt - Hướng dẫn HS lên điền - Gäi HS m« t¶ l¹i + H§4: Lµm viÖc c¶ líp - GV hỏi: Địa phương em còn lưu giữ tục lệ nào người Lạc Việt NhËn xÐt vµ bæ sung - H¸t - em lªn chØ, gi¶i thÝch - NhËn xÐt vµ bæ sung - HS theo dâi - vài em lên xác định địa phận nước Văn Lang và kinh đô Văn Lang - HS đọc SGK - Điền vào sơ đồ các tầng lớp - NhËn xÐt vµ bæ sung - HS đọc SGK - Lªn ®iÒn trªn b¶ng néi dung c¸c cét - Vài em mô tả đời sống người Lạc ViÖt - Mét sè HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung IV- Hoạt động nối tiếp: 1- Củng cố: - Mô tả nét chính đời sống tinh thần người Lạc Việt - NhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: - Tiếp tục tìm hiểu tục lệ người Lạc Việt Lop4.com (4) Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 Lịch sử Tuần 4: Nước Âu Lạc A- Yêu cầu cần đạt: Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Nắm cách sơ lược kháng chiến chống Triệu Đà nhân dân ÂU Lạc - Triệu Đà nhiều lần kéo quân sang xâm lược Âu Lạc Thời kì đầu đoàn kết, có vũ khí lợi hại nên giành thắng lợi, sau An Dương Vương chủ quan nên kháng chiến thất bại B- §å dïng d¹y häc GV: - Lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ HS: SGK - H×nh SGK phãng to ; PhiÕu HTËp cña HS C- Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t I- Tæ chøc: - em tr¶ lêi II- Kiểm tra: Nêu tục lệ người Lạc Việt - HS nhËn xÐt địa phương em - Nhận xét và đánh giá III- D¹y bµi míi: + H§1: Lµm viÖc c¸ nhËn - HS đọc SGK - Cho HS đọc SGK và làm bài tập điền vào ô trèng: - HS tiến hành đánh dấu vào ô trống - Sống cùng trên địa bàn - vµi em b¸o c¸o kÕt qu¶ - Đều biết chế tạo đồ đồng - NhËn xÐt vµ bæ sung - §Òu biÕt rÌn s¾t - §Òu trång lu¸ vµ ch¨n nu«i - Tôc lÖ cã nhiÒu ®iÓm gièng - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn + H§2: Lµm viÖc c¶ líp - GV treo lược đồ hình - số HS lên vị trí nơi đóng đô - Gọi HS x/ định nơi đ/ đô nước Âu Lạc nước Âu Lạc - So sánh khác nơi đóng đô - HS tr¶ lêi nước Văn Lang và nước Âu Lạc? - HS tr¶ lêi - Nªu t¸c dông cña ná vµ thµnh Cæ Loa + H§3: Lµm viÖc c¶ líp - HS thùc hµnh kÓ - Cho HS đọc SGK và kể lại kháng chiến chèng qu©n TriÖu §µ cña ND ta - HS tr¶ lêi - Vì xâm lược quân Triệu Đà bị -NhËn xÐt vµ bæ sung thÊt b¹i - Vì năm 179 TCN nước Âu Lạc lại rơi vào ách đô hộ phong kiến phương Bắc - GV nhËn xÐt vµ rót kÕt luËn IV- Hoạt động nối tiế 1- Cñng cè: - §äc ghi nhí SGK- HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê -2- DÆn dß:VÒ nhµ häc bµi vµ t×m hiÓu thªm Lop4.com (5) Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 Lịch sử Tuần 5: Nước ta ách đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc A Yêu cầu cần đạt - Biết thời gian đô hộ phong kiến phương Bắc nước ta - Nêu đôi nét đời sống cực nhục nhân dân ta ách đô hộ các triều đại phong kiến phương Bắc: + Nhân dân ta phải cống nạp sản vật quí + Bọn đô hộ đưa người Hán sang lẫn với Nhân dân ta, bắt nhân dân phải học chữ Hán, sống theo phong tục người Hán B §å dïng d¹y häc + GV: - PhiÕu häc tËp cña HS C Các hoạt động dạy và học Hoạt động thầy I- Tæ chøc: II- Kiểm tra: Kinh đô nước Âu Lạc đâu? Thời kì nước Âu Lạc quân phát triển thÕ nµo? III- D¹y bµi míi + H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - Yêu cầu HS đọc sách - Gi¸o viªn ph¸t phiÕu häc tËp - Gi¸o viªn treo b¶ng phô ch­a ®iÒn néi dung vµ gi¶i thÝch - So sánh tình hình nước ta trước và sau bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hé.? - Khi đô hộ nước ta các triều đại đã làm nh÷ng g×? - Nhân dân ta đã phản ứng sao? - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ kÕt luËn + H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n - Gi¸o viªn ph¸t phiÕu häc tËp - Gi¸o viªn treo b¶ng thèng kª cã ghi néi dung - Yªu cÇu HS lªn ®iÒn vµo c¸c cét - NhËn xÐt vµ kÕt luËn + HS: SGK Hoạt động trò - H¸t - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt vµ bæ sung - HS đọc SGK - HS đọc thầm và theo dõi - HS lµm bµi trªn phiÕu - Vµi em b¸o c¸o - HS nhËn xÐt - HS nèi tiÕp lªn ®iÒn trªn b¶ng - NhËn xÐt - Bất phải theo phong tục người Hán, học ch÷ H¸n - Nh©n d©n kh«ng cam chÞu sù ¸p bøc, bãc lét cña bän thèng trÞ nªn liªn tiÕp næi dËy, đánh đuổi quân đô hộ - HS lµm viÖc trªn phiÕu - Vµi HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - NhËn xÐt vµ bæ sung - HS lªn ®iÒn vµo b¶ng - HS đọc KL-SGK(18) IV- Hoạt động nối tiếp: Cñng cè: HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc DÆn dß: TiÕp tôc t×m hiÓu thªm vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (6) Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 Lịch sử Tuần 6: Khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng ( N¨m 40) A Yêu cầu cần đạt: Học xong bài HS biết: - Kể ngắn gọn khởi nghĩa Hai Bà Trưng: + Nguyên nhân khởi nghĩa + Diễn biến khởi nghĩa + Ý nghĩa khởi nghĩa - Sử dụng lược đồ để kể lại nét chính diễn biến khởi nghĩa B §å dïng d¹y häc: + GV: - Hình SGK phóng to ; Lược đồ khởi nghĩa HBTrưng , phiếu học tập + HS: - SGK C Các hoạt đông dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò H¸t I Tæ chøc: - Hai em tr¶ lêi II KiÓm tra: C¸c cuéc khëi nghÜa lín cña - NhËn xÐt vµ bæ sung ND ta chống ách đô hộ pkiến ? NhËn xÐt III D¹y bµi míi: + H§1: Th¶o luËn nhãm - GV giải thích khái niệm “ quận Giao Chỉ” - HS đọc thầm SGK và trả lời câu hỏi - HS th¶o luËn nhãm vµ HDÉn th¶o luËn - Các nhóm đại diện trả lời - T×m nguyªn nh©n cña cuéc khëi nghÜa - Do nhân dân ta căm thù giặc, đặc biệt là Hai Bµ Tr­ng? Th¸i thó T« §Þnh Do T« §Þnh giÕt h¹i Thi S¸ch chång bµ Tr­ng Tr¾c - Gọi đại diện nhóm trả lời - NhËn xÐt vµ KL: Nguyªn nh©n s©u xa lµ - HS theo dâi lòng yêu nước - Mét sè em tr×nh bµy + H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n - NhËn xÐt - GV treo lược đồ và giải thích - HdÉn HS tr×nh bµy diÔn biÕn cña cuéc - HS tr¶ lêi khëi nghÜa - Sau 200 năm bị Pkiến nước ngoài đô - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy hộ, lần đầu tiên ND ta giành độc lập - NhËn xÐt vµ bæ sung Sù kiện đó chứng tỏ ND ta trì và + H§3: Lµm viÖc c¶ líp ph¸t hyu ®­îc truyÒn thèng bÊt khuÊt chèng - HdÉn HS tr¶ lêi giÆc ngo¹i x©m - Khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng th¾ng lîi cã ý - HS nªu nghÜa g×? - Hãy nêu tên phố, tên đường, đền thờ Hai - HS đọc kết luận SGK-20 Bµ Tr­ng mµ em biÕt? - NhËn xÐt vµ bæ sung IV Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: Nªu ý nghÜa cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng? -2- DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (7) Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 Lịch sử Tuần Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền lãnh đạo ( N¨m 938 ) A Yêu cầu cần đạt: Học xong bài này HS biết: - Kể ngắn gon trận Bạch Đằng năm 938 + Đôi nét người lãnh đạo trận Bạch Đằng + Nguyên nhân trận Bạch Đằng + Những nét chính diễn biến trận Bạch Đằng + Ý nghĩa trận Bạch Đằng: Kết thúc thời kì nước ta bị phong kiến phương Bắc đô hộ, mở thời kì độc lập lâu dài cho dân tộc B §å dïng d¹y häc: - Bé tranh vÏ diÔn biÕn trËn B¹ch §»ng - PhiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I Tæ chøc: - H¸t II KiÓm tra: Nªu nguyªn nh©n vµ ý nghÜa - Hai em tr¶ lêi - NhËn xÐt cña cuéc khëi nghÜa HBTr­ng - Nhận xét và đánh giá III D¹y bµi míi: + H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - GV ph¸t phiÕu häc tËp vµ HdÉn ®iÒn - HS thùc hµnh ®iÒn vµo phiÕu - Ngô Quyền là người làng Đường Lâm - Ngô Quyền là rể Dương Đình Nghệ - Ngô Quyền huy nhân dân ta đánh qu©n Nan H¸n - Trước trận Bạch Đằng , Ngô Quyền lên - Vµi em kÓ vÒ tiÓu sö Ng« QuyÒn ng«i vua - Gäi HS dùa vµo phiÕu nªu sè nÐt vÒ tiÓu - NhËn xÐt vµ bæ sung sö Ng« QuyÒn + H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n - Yêu cầu HS đọc SGK và TLCH: - Cửa sông Bạch Đằng nằm địa phương - HS đọc sách và trả lời nµo? - S«ng B¹ch §»ng n»m ë Qu¶ng Ninh - Quân Ngô Quyền đã dựa vào thủy triều - Cắm cọc gỗ đầu nhọn để diệt thuyền giặc để làm gì? - HS nªu - Trận đánh diễn ntn? - Qu©n Nam H¸n chÕt qu¸ nöa - Kết trận đánh sao? - Vµi em thuËt l¹i - Gäi HS thuËt l¹i diÔn biÕn trËn B§»ng - HS tr¶ lêi H§3: Lµm viÖc c¶ líp - Mùa xuân năm 939 NQuyền xưng vương, - Sau đánh quân N/Hán, Ngô Quyền đã đóng đô Cổ Loa Đát nước ta độc lập sau làm gì? Điều đó có ý nghĩa gì h¬n ngh×n n¨m - GV nhận xét và đến KL - HS đọc KL SGK-23 Lop4.com (8) IV Hoạt động nối tiếp: 1- Củng cố: HS đọc ghi nhớ SGK 2- DÆndß:VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (9) Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 TuÇn LÞch sö ¤n tËp A Yêu cầu cần đạt: Học xong bài này, HS biết - Nắm tên các giai đoạn lịch sử đã học từ bài đến bài - Nắm tên các giai đoạn lịch sử đã học từ bài đến bài 5: + Khoảng năm 700TCN đến năm 179TCN: Buổi đầu dụng nước và giữ nước + Năm 179TCN đến năm 938: Hơn 1000 năm đấu tranh giành lại độc lập - Kể lại số kiện tiêu biểu về: + Đời sống người Lạc VIệt + Cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng + Diễn biến và ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng B §å dïng d¹y häc - B¨ng vµ h×nh vÏ trôc thêi gian - Một số tranh ảnh, đồ phù hợp với yêu cầu mục C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I Tæ chøc - H¸t II Kiểm tra: Ngô Quyền đã dùng kế gì để - Hai em tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung đánh giặc ? Kết ? III D¹y bµi míi H§1: Lµm viÖc c¶ líp - GV treo b¨ng thêi gian - Häc sinh theo dâi - Yªu cÇu häc sinh ghi néi dung cña mçi - Häc sinh tù vÏ vµo vë vµ ®iÒn - Vµi em lªn b¶ng ®iÒn giai ®o¹n - Cho c¸c em lªn ghi - NhËn xÐt vµ bæ xung - NhËn xÐt vµ bæ xung H§2: Lµm viÖc c¶ líp - GV treo trôc thêi gian - Häc sinh theo dâi - Yêu cầu học sinh tự ghi các kiện tương - Học sinh làm bài cá nhân øng - Gäi mét sè em tr¶ lêi - Mét sè em tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung - NhËn xÐt vµ bæ xung H§3: Lµm viÖc c¸ nh©n - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu - Häc sinh l¾ng nghe - Cho häc sinh chuÈn bÞ - Häc sinh chuÈn bÞ néi dung - §Æt c©u hái theo néi dung: + Đời sống người Lạc Việt thời Văn - Häc sinh nªu Lang nh­ thÕ nµo? + Khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng næ - Häc sinh nªu hoµn c¶nh nµo? DiÔn biÕn vµ kÕt qu¶ cña cuéc khëi nghÜa + Tr×nh bµy diÔn biÕn vµ nªu ý nghÜa cña - Häc sinh tr¶ lêi chiÕn th¾ng B¹ch §»ng - Gäi mét sè em b¸o c¸o - NhËn xÐt vµ bæ xung Lop4.com (10) - NhËn xÐt vµ bæ xung IV Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß:Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi §inh Bé LÜnh dÑp 12sø qu©n Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 TuÇn LÞch sö §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n A Yêu cầu cần đạt: Học xong bài này học sinh biết - N¾m ®­îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ sù kiÖn §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n - Nắm nét chính kiện Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân - Đôi nét Đinh Bộ Lĩnh: Quê vùng Hoa Lư, Ninh Bình, là người cương nghị, mưu cao và có trí lớn, ông có công dẹp loạn 12 sứ quân B §å dïng d¹y häc - H×nh s¸ch gi¸o khoa phãng to - PhiÕu häc tËp cña häc sinh C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy I Tæ chøc II KiÓm tra: III D¹y bµi míi H§1: GV giíi thiÖu ( SGV- trang 27 ) H§2: Lµm viÖc c¶ líp + Em biÕt g× vÒ §inh Bé LÜnh ? Hoạt động trò H¸t - Häc sinh l¾ng nghe - Häc sinh tr¶ lêi - ¤ng sinh vµ lín lªn ë Hoa L­- Ninh Bình Từ nhỏ ông đã tỏ có chí lớn qua c©u chuyÖn: Cê lau tËp trËn - Lớn lên gặp buổi loạn lạc ông đã xây dựng lực lượng, đem quân dẹp loạn 12 sứ quân Năm 968 ông đã thống giang s¬n + Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì ? - ¤ng lªn ng«i vua vµ lÊy hiÖu lµ §inh Tiªn Sau thống đất nước Đinh Bộ Lĩnh Hoàng, đóng đô Hoa Lư đặt tên nước là §¹i Cå ViÖt, niªn hiÖu lµ Th¸i B×nh đã làm gì ? - Häc sinh nhËn xÐt vµ bæ xung NhËn xÐt vµ bæ xung - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm H§3: Th¶o luËn nhãm + Trước thống nhất: Đất nước bị chia thành 12 vùng Triều đình lục đục Đời sống - Yªu cÇu c¸c nhãm lËp b¶ng so s¸nh t×nh nhân dân nghèo khổ, đổ máu vô ích, làng hình đất nước trước và sau thống về: Đất nước; Triều đình; Đời sống mạc đồng ruộng bị tàn phá + Sau thống nhất: Đất nước quy nh©n d©n Lop4.com (11) - Gọi đại diện các nhóm lên báo cáo - NhËn xÐt vµ bæ xung mối Triều đình tổ chức lại quy củ Đời sống nhân dân no ấm, đồng ruộng xanh tươi, ngược xuôi buôn bán, khắp nơi chùa th¸p ®­îc x©y dùng - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung IV Hoạt động nối tiếp: 1- Củng cố:Đinh Bộ Lĩnh đã làm việc gì ? 2- Dặn dò: Học bài và xem trước bài sau Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 TuÇn 10 LÞch sö Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ ( Năm 981 ) A Yêu cầu cần đạt: Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Nắm nét chính kháng chiến chống Tống lần thứ (năm 981) Lê Hoàn huy - Đôi nét Lê Hoàn: Lê Hoàn là người huy quân đội nhà Đinh với chức Thập đạo tường quân Ông đã huy kháng chiến chống Tống thắng lợi B §å dïng d¹y häc - H×nh SGK phãng to - PhiÕu häc tËp cña häc sinh C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I Tæ chøc - H¸t II Kiểm tra: Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì ? - Hai học sinh trả lời III D¹y bµi míi - NhËn xÐt vµ bæ xung H§1: Lµm viÖc c¶ líp - Cho học sinh đọc SGK và TLCH + Lª Hoµn lªn ng«i vua hoµn c¶nh - Học sinh đọc SGK và trả lời câu hỏi nµo? + ViÖc Lª Hoµn ®­îc t«n lªn lµm vua cã - Häc sinh nªu ®­îc nh©n d©n ñng hé kh«ng? - NhËn xÐt vµ bæ xung - Häc sinh tr¶ lêi H§2: Th¶o luËn nhãm - GV ph¸t phiÕu cho häc sinh th¶o luËn NhËn xÐt vµ bæ xung + Quân Tống xâm lược nước ta vào năm - C¸c nhãm nhËn phiÕu vµ tr¶ lêi - Vµo ®Çu n¨m 981 nµo? + Quân Tống tiến vào nước ta theo - Chóng ®i theo hai ®­êng: Thuû tiÕn vµo ®­êng nµo? cöa s«ng B¹ch §»ng; Bé tiÕn vµo ®­êng Lop4.com (12) + Hai trận đánh lớn diễn đâu và diễn nh­ thÕ nµo? + Quân Tống có thực ý đồ xâm lược chúng không? - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung H§3: Lµm viÖc c¶ líp - Th¾ng lîi cña cuéc kh¸ng chiÕn chèng quân Tống đã đem lại kết gì cho nhân d©n ta ? - NhËn xÐt vµ bæ xung L¹ng S¬n - §­êng thuû ë s«ng B¹ch §»ng; §­êng bé ë Chi L¨ng - Quân giặc chết đến quá nửa, tướng giặc bị chÕt vµ chóng bÞ thua - Häc sinh tr¶ lêi - Nước ta giữ vững độc lập Nhân dân vững tin vào tiền đồ dân tộc - NhËn xÐt vµ bæ xung IV Hoạt động nối tiếp 1- Củng cố: Quân Tống sang xâm lược nước ta năm nào? Kết sao? HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß:Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 TuÇn 11 LÞch sö Nhà Lý dời đô Thăng Long A Yêu cầu cần đạt: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Nêu lí kiến Lí Công Uẩn dời đô từ Hoa Lư Đại La: vùng trung tâm đất nước, đất rộng lại phẳng, nhân dân không khổ vì ngập lụt - Vài nét công lao Lí Công Uẩn: người sáng lập vương triều Lí, có công dời đô Đại La và đổi tên kinh đô là Thăng Long B §å dïng d¹y häc: - Bản đồ hành chính Việt Nam - PhiÕu häc tËp cña HS C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy I Tæ chøc: II KiÓm tra: KÓ l¹i diÔn biÕn cña cuéc kháng chiến chống quân Tống xâm lược III D¹y bµi míi: H§1: GV giíi thiÖu-SGV trang 30 - N¨m 1005 vua Lª §¹i Hµnh mÊt, Lª Long Đĩnh lên ngôi tính tình bạo ngược Khi Long §Ünh mÊt Lý C«ng UÈn ®­îc t«n lªn lµm vua vµ nhµ Lý b¾t ®Çu tõ ®©y Hoạt động trò - H¸t - HS lªn tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung - HS l¾ng nghe Lop4.com (13) H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n - GV treo đồ - Yêu cầu HS xác định vị trí kinh đô Hoa L­ vµ §¹i La - Cho HS lập bảng so sánh vị trí, địa vùng đất Hoa Lư và Đại La Lý Th¸i Tæ suy nghÜ nh­ thÕ nµo mµ quyÕt định rời đô từ Hoa Lư Đại La - Gäi HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung H§3: Lµm viÖc c¶ líp - GV đặt câu hỏi - Thăng Long thời Lý đã xây dùng nh­ thÕ nµo? - NhËn xÐt vµ bæ sung - HS theo dâi - Vài em lên xác định vị trí kinh đô Hoa L­ vµ §¹i La - NhËn xÐt vµ bæ sung HS so s¸nh - Hoa L­ kh«ng ph¶i lµ trung t©m §Þa thÕ rõng nói hiÓm trë, chËt hÑp - Đại La là trung tâm đất nước Địa đất réng, b»ng ph¼ng, mµu mì - Thăng Long có nhiều lâu đài, cung điện, đền chùa Dân tụ họp ngày càng đông và lập nên phố phường IV Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: - Nhà Lý rời đô Thăng Long năm nào? - HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß:Häc vµ em bµi Chïa thêi Lý Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 TuÇn 12 LÞch sö Chïa thêi Lý A Yêu cầu cần đạt: Häc xong bµi nµy, HS biÕt: - Biết biểu phát triển đạo phật thời Lý + Nhiều vua nhà Lý theo đạo phật + Thời Lý chùa xây dựng nhiều nơi + Nhiều sư giữ cương vị quan trọng triều đình B §å dïng d¹y häc: - Anh chụp chùa Một Cột, chùa Keo, tượng phật A-di-đà - PhiÕu häc tËp cña HS C Các hoạt động dạy học: Lop4.com (14) Hoạt động dạy học I Tæ chøc: II Kiểm tra: Thăng Long thời Lý đã x©y dùng nh­ thÕ nµo? III D¹y bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Bµi häc: H§1: Lµm viÖc c¶ líp + Vì nói đến thời Lý đạo phật trở nên thình đạt nhất? - NhËn xÐt vµ bæ sung H§2: Lµm viÖc c¸ nh©n - Ph¸t phiÕu cho HS - Yªu cÇu HS tù ®iÒn a) Chïa lµ n¬i tu hµnh cña c¸c nhµ s­ b) Chùa là nơi tổ chức tế lễ đạo phật c) Chïa lµ trung t©m v¨n ho¸ cña lµng x· d) Chïa n¬i tæ chøc v¨n nghÖ - Gäi HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung H§3: Lµm viÖc c¶ líp - Cho HS xem tranh ¶nh - GV m« t¶ chïa Mét Cét, chïa Keo, - Gäi HS m« t¶ b»ng lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung - Liªn hÖ m« t¶ c¸c ng«i chïa mµ em biÕt ë thùc tÕ Hoạt động trò - H¸t - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung - HS l¾ng nghe - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi - §¹o phËt ®­îc truyÒn b¸ réng r·i c¶ nước, các đời vua theo đạo phật Nhiều nhà sư là quan triều đình - HS nhËn phiÕu vµ ®iÒn - HS tự điền vào ý kiến đúng - Vµi HS lªn tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ sung - HS theo dâi - Vµi em lªn m« t¶ - NhËn xÐt vµ bæ sung - Häc sinh m« t¶ IV Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: - Sự việc nào cho ta thấy thời Lý, đạo Phật thịnh đạt ? - HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß:Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 TuÇn 13 Lich sö Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai ( 1075 – 1077) A Yêu cầu cần đạt: Học xong bài này HS biết: - Biết nét chính trận chiến phòng tuyến sông Như Nguyệt: Lop4.com (15) + Lí Thường Kiệt chủ động xây dựng phòng tuyến trên bờ nam sông Như Nguyệt + Quân địch Quách Quỳ huy từ bờ Bắc tổ chức tiến công + Lý Thường Kiệt huy quân ta bất ngờ đánh thẳng vào doanh trại giặc + Quân địch không chống cự nổi, tìm đường tháo chạy - Biết vài nét công lao Lý Thường Kiệt B §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp cña HS - Lược đồ kháng chiến chống quân Tống lần thứ hai C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I Tæ chøc: II KiÓm tra: KÓ tªn mét sè chïa x©y dùng thêi Lý mµ em biÕt ? III D¹y bµi míi: + H§1: Lµm viÖc c¶ líp - Cho HS đọc SGK và thảo luận - Lý Thường Kiệt cho quân đánh sang đất Tống để làm gì ? - NhËn xÐt vµ bæ xung + H§2: lµm viÖc c¶ líp - GV treo lược đồ và trình bày tóm tắt diễn biÕn cuéc kh¸ng chiÕn + H§3: Th¶o luËn nhãm - Nguyên nhân nào dẫn đến thắng lợi cuéc kh¸ng chiÕn - Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn - GV nhËn xÐt vµ bæ xung H§4: Lµm viÖc c¶ líp - Cho HS đọc SGK - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ cña cuéc kh¸ng chiÕn - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn - Gọi HS đọc ghi nhớ - H¸t - Hai HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung - HS më SGK - HS tr¶ lêi - Lý Thường Kiệt cho quân sang đất Tống để triệt phá nơi tập trung quân lương giặc Nhằm phá âm mưu xâm lược nước ta cña nhµ Tèng - NhËn xÐt vµ bæ sung - Nguyªn nh©n th¾ng lîi lµ qu©n d©n ta dũng cảm, Lý Thường Kiệt là tướng tµi - NhËn xÐt vµ bæ sung - HS đọc SGK - Vµi em nªu kÕt qu¶ - Sau tháng đất ta, quân Tống bị chÕt qu¸ nöa, cßn l¹i tinh thÇn suy sôp Chóng véi vµng h¹ lÖnh cho tµn qu©n rót vÒ nước IV Hoạt động nối tiếp: - Cñng cè: HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc 2- Dặn dò:Học bài xem trước bài: Nhà Trần thành lập Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 Lop4.com (16) TuÇn 14 LÞch sö Nhµ TrÇn thµnh lËp A Yêu cầu cần đạt: Học xong bài này học sinh biết - Biết sau nhà Lý là nhà Trần, kinh đô là Thăng Long, tên nước là Đại Việt: + Đến cuối kỉ 12 nhà Lý ngày càng suy yếu, đầu năm 1226, Lý chiêu hoàng nhường ngôi cho chồng là Trần Cảnh + Nhà Trần đặt tên kinh đô là Thăng Long, tên nước là Đại Việt B §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp cña häc sinh C Các hoạt động dạy học Hoạt động cuả thầy Hoạt động trò I Tæ chøc - H¸t II KiÓm tra: Cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n - Hai em tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung Tống xâm lược lần thứ hai diễn vào năm nào? Do lãnh đạo III D¹y bµi míi - GV tóm tắt hoàn cảnh đời nhà Trần - Học sinh lắng nghe ( SGV trang 34 ) + H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - Học sinh mở SGK và đọc - Cho học sinh đọc SGK - Ph¸t phiÕu häc tËp - NhËn phiÕu häc tËp vµ tù ®iÒn * Đứng đầu nhà nước là vua * Vua đặt lệ nhường ngôi sớm cho * Lập Hà đê sứ, Khuyến nông sứ, Đồn điền - Häc sinh thùc hiÖn trªn phiÕu sø * Đặt chuông trước cung điện để nhân dân đến đánh chuông có điều oan ức cÇu xin * Cả nước chia thành các lộ, phủ, trâu, huyÖn, x· * Trai tr¸ng m¹nh khoÎ ®­îc tuyÓn vµo quân đội, thời bình thì sản xuất, có chiến tranh thì đem chiến đấu - GV hướng dẫn học sinh làm bài - Gäi c¸c em tr×nh bµy - Vµi em tr×nh bµy kÕt qu¶ võa lµm - NhËn xÐt vµ bæ xung + H§2: Lµm viÖc c¶ líp - Sù viÖc nµo bµi chøng tá vua víi - Nhà vua cho đặt chuông thềm cung điện quan và vua với dân thời Trần chưa có cho dân đến đánh có điều gì oan ức sù c¸ch biÖt qu¸ xa triÒu sau c¸c buæi yÕn tiÖc vua vµ c¸c quan cã lóc n¾m tay ca h¸t vui vÎ - Gäi vµi em tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung IV Hoạt động nối tiếp 1- Cñng cè: So víi thêi nhµ Lý th× thêi nhµ TrÇn mèi quan hÖ gi÷a vua víi quan vµ víi d©n nh­ thÕ nµo? 2-DÆn dß: Häc bµi chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (17) Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 TuÇn 15 LÞch sö Nhà Trần và việc đắp đê A Yêu cầu cần đạt: Học xong bài này học sinh biết - Nêu vài kiện quan tâm nhà Trần tới sản xuất nông nghiệp: Việc đắp đê phòng lụt: lập Hà đê sứ, năm 1248 nhân dân nước lệnh mở rộng việc đắp đê từ đầu nguồn các sông lớn cử biển, có lũ lụt, tất người phải tham gia đắp đê B §å dïng d¹y häc - Tranh cảnh đắp đê thời Trần C Các hoạt động dạy học Hoạt động cuả thầy I Tæ chøc II KiÓm tra: Nhµ TrÇn cã nh÷ng viÖc lµm g× để củng cố xây dựng đất nước III D¹y bµi míi + H§1: Lµm viÖc c¶ líp - GV cho líp th¶o luËn - S«ng ngßi t¹o nhiÒu thuËn lîi cho n«ng nghiÖp nh­ng còng g©y nh÷ng khã kh¨n g× ? - KÓ tãm t¾t vÒ mét c¶nh lò lôt mµ em biÕt qua thông tin đại chúng? - Gäi häc sinh tr¶ lêi - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn + H§2: Lµm viÖc c¶ líp - GV nªu c©u hái - Em h·y t×m c¸c sù kiÖn bµi nãi lªn quan tâm đến đê điều nhà Trần? - Gäi häc sinh tr¶ lêi - GV nhËn xÐt vµ bæ xung + H§3: Lµm viÖc c¶ líp - GV đặt câu hỏi - Nhà Trần đã thu kết nào công đắp đê - NhËn xÐt vµ bæ xung + H§4: Lµm viÖc c¶ líp - §Æt c©u hái cho häc sinh th¶o luËn địa phương em nhân dân đã làm gì để chèng lò lôt? Hoạt động trò - H¸t - Hai em tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung - Học sinh đọc SGK và trả lời - Sông ngòi cung cấp nước cho việc cấy trồng nông nghiệp xong thường g©y lôt léi - Vµi häc sinh kÓ vÒ nh÷ng c¶nh lò lôt mµ c¸c em ®­îc biÕt - NhËn xÐt vµ bæ xung - Nhà Trần đặt lệ người phải tham gia đắp đê Có lúc vua Trần trông nom việc đắp đê - NhËn xÐt vµ bæ xung - Hệ thống đê dọc theo sông chính xây đắp, nông nghiệp phát triển - Häc sinh tr¶ lêi ( Cã thÓ lµ trång rõng, chống phá rừng, củng cố đê điều ) Lop4.com (18) IV Hoạt động nối tiếp 1- Cñng cè:NhËn xÐt vµ hÖ thèng bµi häc 2- DÆndß:DÆn dß häc sinh vÒ nhµ häc bµi Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 TuÇn 16 LÞch sö Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông- Nguyên A Yêu cầu cần đạt: Học xong bài này học sinh biết - Nêu số kiện tiêu biểu ba lần chiến thắng quân xâm lược Mông – Nguyên, thể hiện: + Quyết tâm chống giặc quân dân nhà Trần + Tài thao lược các tướng sĩ mà tiêu biểu là Trần Hưng Đạo B §å dung d¹y häc - H×nh SGK phãng to - PhiÕu häc tËp cña häc sinh C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy I Tæ chøc II Kiểm tra: Nhà Trần đã có biện pháp gì vµ thu ®­îc kÕt qu¶ nh­ thÕ nµo viÖc đắp đê? III D¹y bµi míi - GV nªu mét sè nÐt vÒ ba lÇn kh¸ng chiÕn chống quân xâm lược Mông – Nguyên + H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n - GV ph¸t phiÕu häc tËp * TrÇn Thñ §é kh¶ng kh¸i tr¶ lêi “ §Çu thần đừng lo ” * Điện Diên Hồng vang lên tiếng hô đồng cña c¸c b« l·o: “ ” * Trong bài Hịch Tướng Sĩ có câu “ phơi ngoµi néi cá ta còng cam lßng ” * C¸c chiÕn sÜ tù m×nh thÝch vµo c¸nh tay hai ch÷ “ ” - Gäi vµi häc sinh tr×nh bµy - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ kÕt luËn + H§2: Lµm viÖc c¶ líp - Cho học sinh đọc SGK: “ Cả ba lần xâm lược nước ta ” Hoạt động trò - H¸t - Hai häc sinh tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung - Häc sinh l¾ng nghe - Học sinh nhận phiếu và đánh dấu - Häc sinh thùc hµnh lµm phiÕu - Vµi em tr×nh bµy tinh thÇn quyÕt t©m đánh giặc Mông – Nguyên quân dân nhµ TrÇn - NhËn xÐt vµ bæ xung - Ba em đọc SGK Lop4.com (19) - Th¶o luËn c©u hái: ViÖc qu©n d©n nhµ - Häc sinh tr¶ lêi - Qu©n d©n nhµ TrÇn ba lÇn rót khái Th¨ng Trần rút khỏi Thăng Long là đúng hay sai? V× sao? Long là đúng vì lúc đầu giặc mạnh ta, ta rút để kéo dài thời gian làm cho - GV nhËn xÐt vµ bæ xung + H§3: Lµm viÖc c¶ líp giÆc sÏ yÕu dÇn ®i - Kể gương tâm đánh giặc - Vµi em kÓ TrÇn Quèc To¶n? - NhËn xÐt vµ bæ xung IV Hoạt động nối tiếp 1- Cñng cè: HÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê häc 2- DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 TuÇn 17 LÞch sö ¤n tËp lÞch sö A Yêu cầu cần đạt: Sau bµi nµy, HS biÕt : - Hệ thống lại kiện tiêu biểu các giai đoạn lịch sử từ buổi đầu dựng nước đến cuối kỉ XIII: Nước Văn Lang, Âu Lạc, 1000 năm đấu tranh giành độc lập, buổi đầu độc lập, nước Đại Việt thời Lý, nước Đại Việt thời Trần B §å dïng d¹y häc: - SGK lÞch sö - PhiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy và học Hoạt động thầy I- Tæ chøc: II- Kiểm tra: Hãy kể gương tâm đánh giặc Trần Quốc Toản ? III- D¹y bµi míi: a) Hoạt động lớp: - GV đặt câu hỏi cho HS trả lời: - Nhà nước Văn Lang đời thời gian nào? Kinh đô đặt đâu? - Khëi nghÜa Bµ Tr­ng diÔn vµo n¨m nào lãnh đạo? - ChiÕn th¾ng B¹ch §»ng cã ý nghÜa nh­ nào đất nước ta thời giờ? - Nhà Lý dời đô Thăng Long năm nào? Vì Lý Thái Tổ chọn vùng đất Đại La làm kinh đô? Hoạt động trò - H¸t - Vµi HS tr¶ lêi - NhËn xÐt vµ bæ xung - Vào khoảng 700 năm trước công nguyên kinh đô đóng tai Phong Châu- Phú Thọ - Khëi nghÜa HBT diÔn vµo khaáng n¨m 40 hai bµ Tr­ng Tr¾c vµ Tr­ng NhÞ l·nh đạo - Có ý nghĩa kế thúc hoàn toàn thời kì đô hộ phong kiến phương Bắc và mở đầu cho thời kì đọc lập lâu dài cua đất nước - Năm 1010, vì đây là vùng đất trung tâm đất nước, đất rộng phẳng, muôn vật phong phú tươi tốt Lop4.com (20) - Nhà Trần đã có việc làm gì để củng cố và xây dựng đất nước? b) Hoạt động nhóm: - Ph¸t phiÕu häc tËp - H·y nèi c¸c sù kiÖn lÞch sö víi c¸c nh©n vËt - C¸c nhãm lµm bµi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt vµ bæ xung - Nhà Trần đề các chức ,vua tự mình trông nom đê nên nông nghiệp phát triển, đời sống nhân dân ấm no - C¸c nhãm nhËn phiÕu vµ lµm bµi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ bæ xung IV- Hoạt động nối tiếp: 1- Cñng cè: NhËn xÐt giê häc 2- Dặn dò: Về nhà ôn lại các kiến thức đã học để chuẩn bị kiểm tra học kì Trường tiểu học GV: Lớp: Thứ , ngày tháng năm 200 TuÇn 18 LÞch sö Kiểm tra định kì lịch sử ( cuối học kì I ) I- Yêu cầu cần đạt: - Kiểm tra để đánh giá việc nắm kiến thức học sinh phân môn lịch sử mà các em đã học học kì I qua các mốc lịch sử: + Buổi đầu dựng nước và giữ nước + Hơn nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập + Buổi đầu độc lập + Nước Đai Việt thời Lý + Nước Đại Việt thời Trần - HS nhí râ ®­îc c¸c sù kiÖn lÞc sö vµ nh©n vËt còng nh­ c¸c ý ngi· cña c¸c sù kiÖn lịch sử nước ta - Gi¸o dôc c¸c em lßng tù hµo vÒ truyÒn thèng cña d©n téc - KÜ n¨ng lµm bµi vµ ý thøc tù gi¸c häc tËp II- §å dïng d¹y häc: - HS chuÈn bÞ bót mùc III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A Tæ chøc: B KiÓm tra: C D¹y bµi häc: - Giáo viên phát đề kiểm tra cho học sinh Hoạt động trò - H¸t - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh Lop4.com (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 04:39

w