Chứng minh đồ thị nhận giao điểm của hai đường tiệm cận làm tâm đối xứng.. Tìm các điểm trên (C) có tọa độ là những số nguyênc[r]
(1)Trường THPT Quế Võ 3- Tổ Toán GV: Đặng Mạnh Hùng
Thân tặng bạn lớp 12!Chúc bạn học tập thành đạt!
1
Các toán liên quan đến khảo sát hàm số
I.Hàm Bậc Ba
Bài 1: Cho hàm số
3
yx x
a. Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b. Biện luận theo m số nghiệm phương trình
3
x x m c. Chứng minh đồ thị (C) có tâm đối xứng
Bài 2: Cho hàm số
2
y x x
a. Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b. Biện luận theo m số nghiệm phương trình
2x 3x 4 m
c. Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) biết tiếp tuyến song song với (d): y12x2006
Bài 3: Cho hàm số
2
3
y x x x
a. Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b. Biện luận theo m số nghiệm phương trình 1
3
3x x x m
c. Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) biết tiếp tuyến vng góc với (d): x3y 2
Bài 4: Cho hàm số
2 6( 1) 2( 1)
y x x m x m a. Định m để hàm số có cực đại cực tiểu b. Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số m=1
c. Dùng đồ thị (C) biện luận theo k số nghiệm phương trình
2x 3x 2 k
Bài 5: Cho hàm số
3
yx x
a. Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b. Dựa đồ thị (C) biện luận theo m số nghiệm phương trình
3
x x m c Từ gốc tọa độ kẻ tiếp tuyến với (C) Viếp phương trình
tiếp tuyến
Bài 6: Cho hàm số
3
y x x
a. Khảo sát vẽ đồ thị hàm số
b. Biện luận theo m số nghiệm phương trình
3
x x m
c. Cho (d) đường thẳng qua điểm uốn (C) có hệ số góc k Biện luận theo k vị trí tương đối (d) (C)
Bài Cho hàm số
3
yx x
a. Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b. Dựa vào đồ thị biện luận theo m số nghiệm phương trình
3
x x m
c. Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) biết tiếp tuyến song song với (): y4x1
Bài 8: cho hàm số
4
yx x x
a. Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
(2)Trường THPT Quế Võ 3- Tổ Toán GV: Đặng Mạnh Hùng
Thân tặng bạn lớp 12!Chúc bạn học tập thành đạt!
2
c Gọi (dk) đường thẳng qua gốc tọa độ O có hệ số góc k Định k để đường thẳng (dk) cắt (C) điểm phân biệt
Bài 9: Cho hàm số yx3(m3)x24mx có đồ thị (Cm)
a Định m để (Cm) có cực trị
b Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số m=0
c Viếp phương trình tiếp tuyến đồ thị (C0) qua
1 ( ; 0)
3 A
Bài 10 Cho hàm số
3 3
yx x mx m có đồ thị (Cm)
a Định m để (Cm) có cực trị
b Định m để (Cm) cắt Ox điểm phân biệt
c Khảo sát vẽ đồ thị (C1) hàm số m=1
d Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị (C1) qua A(0;7) II Hàm trùng phương
Bài 1; Cho hàm số
2
y x x có đồ thị (C)
a Khảo sát hàm số
b Dựa vào đồ thị (C), xác định m để phương trình x42x2 m có bốn nghiệm phân biệt
Bài 2: Cho hàm số
2
4
y x x
a Khảo sát vẽ đồ thị © hàm số
b Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị (C) vẽ từ (0; )9 A
Bài 3: Cho hàm số
3
2
y x x
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b Viết phương trình tiếp tuyến (C) điểm uốn c Tìm tiếp tuyến (C) qua (0; )3
2 A
Bài 4: Cho hàm số 2
( 9) 10
ymx m x (m tham số)
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số m=1
b Tìm m để hàm số (1) có ba cực trị
Bài 5:Cho hàm số
2
4
x
y x
a Khảo sát vẽ đồ thị © hàm số
b Viết phương trình tiếp tuyến (C) giao điểm với trục Ox c Biện luận theo k số giao điểm (C) với đồ thị hàm số y k 2x2 Bài 6: Cho hàm số y f x( )x4mx2 m có đồ thị (Cm)
a Xác định m để (Cm) có ba cực trị
b Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số với m=-2
c Viết phương trình tiếp tuyến (C) song song với đường thẳng ( ): y=24x+1d
III Hàm bậc bậc
Bài 1: cho hàm số
1 x y
x
có đồ thị (C)
a. Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b Chứng minh đường thẳng y=2x+m cắt (C) điểm phân biệt M N
(3)Trường THPT Quế Võ 3- Tổ Toán GV: Đặng Mạnh Hùng
Thân tặng bạn lớp 12!Chúc bạn học tập thành đạt!
3
Bài 2: Cho hàm số
2 x y
x
có đồ thị (C)
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b Tìm điểm (C) có tọa độ số nguyên
c Chứng minh khơng có tiếp tuyến (C) qua giao điểm hai đường thẳng
tiệm cận (C)
Bài 3: Cho hàm số
1 x y
x
có đồ thị (C)
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b Chứng minh đồ thị nhận giao điểm hai đường tiệm cận làm tâm đối xứng
c Viết phương trình tiếp tuyến (C) M(0;-1)
Bài 4: Cho hàm số
1 x y
x
có đồ thị (C)
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số Tìm điểm (C) có tọa độ số ngun
b Tìm (C) điểm có tổng khoảng cách từ đến hai tiệm cân ( C) nhỏ
nhất
c Đường thẳng (d) qua A(1;1) có hệ số góc k Định k để (d) cắt (C) hai điểm thuộc hai nhánh ( C)
d Lập phương trình tiếp tuyến với (C), biết tiếp tuyến song song với đường phân giác góc phần tư thứ
Bài 5: Cho hàm số
3 x y
x
có đồ thị (C)
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b Chứng minh giao điểm hai đường tiệm cận đồ thị làm tâm đối xứng (C)
c Tìm điểm M đồ thị (C) cho khoảng cách từ M đến đường tiệm cận đứng
bằng khoảng cách từ M đến đường tiệm cận ngang
Bài 6: Cho hàm số
1 x y
x
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b Chứng minh đồ thị (C) có tâm đối xứng
c Gọi I tâm đối xứng (C) Tìm M thuộc (C) cho IM nhỏ
Bài 7: Cho hàm số 3( 1)
2 x y
x
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số \
b Tìm tất điểm (C ) có tọa độ số nguyên c.Viết phương trình tiếp tuyến (C) kẻ từ gốc tọa độ
IV Hàm hữu tỉ
Bài 1: Cho hàm số
1 x x y
x
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b Dựa vào đồ thị , biện luận theo m số nghiệm phương trình
2
(1 )
x m x m
c Chứng minh ( C) khơng có tiếp tuyến song song với đường thẳng y=2x-1
Bài 2: Cho hàm số
( 3)
1
x m x m
y
x
, m tham số, đồ thị (Cm)
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số m=-2
(4)Trường THPT Quế Võ 3- Tổ Toán GV: Đặng Mạnh Hùng
Thân tặng bạn lớp 12!Chúc bạn học tập thành đạt!
4
c Đường thẳng ( d) qua gốc tọa độ có hệ số góc k
Biện luận theo k số giao điểm đường thẳng (d) đồ thị ( C)
suy phương trình tiếp tuyến đồ thị (C) vẽ từ gốc tọa độ Vẽ tiếp tuyến Bài 3: Cho hàm số
2
2
x mx m
y
x m
, m tham số
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số với m=1
b Viết phương trình đường thẳng (d) qua điểm A(3;0) có hệ số góc k Biện luận theo
k số giao điểm đồ thị (C) đường thẳng (d) Viết phương trình tiếp tuyến (C) qua A
c Chứng minh với m đồ thị hàm số ln có điểm cực đại, điểm cực tiểu
tổng tung độ chúng
Bài 4: Cho hàm số 1
1
y x
x
a Khảo sát vẽ đồ thị © hàm số
b Viết phương trình tiếp tuyến với (C) kẻ từ điểm A(1;3)
c Định m để đường thẳng (d): y= x+m cắt (C) hai điểm I, J cho độ dài IJ Bài 5: Cho hàm số
2 x y
x
có đồ thị (C)
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b Tìm điểm (C) có tọa độ số nguyên
c Tìm điểm (C) cách hai trục tọa độ Bài 6: Cho hàm số
2 x y
x
có đồ thị (C)
a Khảo sát vẽ đồ thị © hàm số
b Dùng đồ thị biện luận theo m số nghiệm phương trình : x2mx 3 m
c Một điểm M x y 0; 0 thuộc (C) chứng minh tích khoảng cách từ M đến hai tiệm cân khơng đổi
d Tìm điểm M (C) cho tổng khoảng cách từ M đến hai tiệm cân nhỏ
Bài 7: Cho hàm số
5 x y
x
có đồ thị (C)
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b Dùng đồ thị biện luận theo m số nghiệm phương trình :
5
x mx m c Viết phương trình tiếp tuyến qua M(3;0) đến (C)
d Một điểm M x y 0; 0 thuộc (C) chứng minh tích khoảng cách từ M đến hai tiệm cân không đổi
Bài 8: Cho hàm số
2
y x
x
, gọi đồ thị hàm số (H)
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số
b Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (H) điểm A(0;3)
Bài 9: Cho hàm số
2
2
x x
y x
( với m tham số)
a Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số (1)
b Tìm m để đường thẳng (dm): y=mx+2-2m cắt đồ thị hàm số (1) hai điểm phân